Unit 4 When is the art show-【新学期笔记对照学】2025-2026学年五年级下册英语(人教PEP版)

2026-04-19
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教PEP版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 Unit 4 When is the art show?
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 9.37 MB
发布时间 2026-04-19
更新时间 2026-04-19
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 小学同步
审核时间 2026-04-19
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来源 学科网

内容正文:

Unit 4 When i Part A Let's try Let's talk -、1.A 解析May和June都表示月份, other不属于此类。故选A。 2.B 解析show和festival都是名词, special是形容词。故选B。 3.C 解析are和is都是be动词,when 是疑问词。故选C。 4.B 解析October和January都表示月份, fun表示特征。故选B。 二、1.C 解析此句是there be句型,时态 是一般现在时。句中的be动词根据 后面的主语而定,此句的主语some other special days是可数名词复数, be动词要用are。故选C。 2.B 解析表示在几月几日介词用on。 故选B。 3.B 对照学参考答案 s the art show? 解析结合答语可知,问句询问事 物,应用what引导的疑问句。A项 意为“它们在哪个月?”;B项“它 们是什么?”;C项“父亲节是哪 天?”。故选B。 三、1.It's on May5th. 解析由表格可知,art show在May 5th。故答案为t's on May5th.o 2.No,it's on May 6th. 解析由表格可知,maths test在 May6th,应对此问句作否定回答。 故答案为No,it's on May6th.o 3.When is the sports meet? 解析由答语及表格可知,sports meet在May7th,此处应询问运动会 是哪天。故答案为When is the sports meet?。 Part A Let's learn Ask and answer -、1.fourth 2.first 3.fifth 4.third -11- Q新学期对照学英语五年级下册PEP 5.second 二、1.Tom's 解析birthday.应用名词所有格修饰。 故填Tom's。 2.second;two 解析第一空表示顺序,应用序数 词;第二空表示数量,应用基数词。 故填second;twoo 3.three;third 解析第一空表示数量,应用基数 词;第二空表示顺序,应用序数词。 故填three;third。 三、1.一When is the singing contest? -It's on July 1st. 解析观察例子可知,对话为询问某 个活动的具体日期及答语,句型结 构为“一When is+(the)活动?一It's on+具体日期”。歌唱比赛在7月1 日。代入句型结构可知答案。 2.-When is the school trip? -It's on March 5th. 3.-When is the English test? -It's on November 2nd. 4.-When is Tim's birthday? -It's on September 3rd. -12- Part B Let's try Let's talk -、1.C 解析second和eleventh都是序数词, three是基数词。故选C。 2.C 解析when和what都是疑问词, please不属于此类。故选C。 3.A 解析for和on都是介词,and是连词。 故选A。 4.A 解析April和November都表示月份, Thursday表示星期。故选A。 5.B 解析make和cook都表示动作, delicious表示特点。故选B。 二、1.A 解析both of you意为“你们两个”, 是固定用法。故选A。 2.B 解析主语Alice's birthday是第三人 称单数,be动词用is。表示在几月 几日介词用on。故选B。 3.C 解析结合答语可知,问句为一般 将来时的疑问句,句型结构为“特殊 疑问词+w训+主语+动词原形+其 他?”。故选C。 三、l.What can you do for your mother? 解析结合答语可知,此处表示“你 能为你的妈妈做什么?”。故答案为 What can you do for your mother?o 2.What will you do for the party? 解析结合前一句及答语可知,此 处表示“你将会为这个聚会做什 么?”。故答案为What will you do for the party?。 3.When is your birthday? 解析结合答语可知,此处表示“你 的生日是哪天?”。故答案为When is your birthday?。 Part B Let's learn Look and write 一、1.June12th 2.September 10th 3.July 21st 4.October 4th 5.February 20th 6.November 23rd 二、1.twenty-fifth 对照学参考答案 解析句意:12月25日是圣诞节。 表示几月几日时,几日需用序数词。 故填twenty-.fifth。 2.nineteen 解析句意:17加2等于19。故填 nineteeno 3.twelve;twelfth 解析句意:一年有12个月。12月 是第十二个月。第一空表示数量, 应用基数词;第二空表示顺序,应 用序数词。故填twelve;twelfth。 4.twenty-third 解析句意:我的叔叔住在23楼。 此处表示顺序,应用序数词。故填 twenty-third 三、1.It's on August12th. 解析由文中“T'm Emily..My birthday is on August12th.”可知,Emily的 生日在8月12日。故答案为It'son August 12th. 2.Emily's father. 解析由文中“My father's birthday is in December.”可知,Emily的爸爸 的生日在12月。故答案为Emily's father. 3.Yes,it is. 解析由文中“Andrew's birthday is on May2lst.”可知,Andrew的生日 在5月21日。故答案为Yes,itis.。 -13-语音 ● 字母组合th的发音:发//或//,例词maths,,mother等难点 四会词汇:first(1st),second(2nd,third(3rd)重点 词汇C 三会词汇:other,,special,show,festival 问活动或节日 问:When is+节日/活动? 的具体日期 答:It's+on+具体日期.重点 问:When is+某人的+birthday?重点 句型 问某人生日 答:某人的+birthday is+on+具体日期./ It's+on+具体日期. 描述某一天是 某人的多少岁。— 具体日期+is+某人的+序数词+birthday. 重点 生日 Unit 4 When is the art show? How do we ask and tell exact dates? OWhen is the art show? O When is your birthday? Q新学期对照学英语五年级下册PEP Part A Let's try Let's talk 对应教材P38 课前·预习课文到 Let'stny试一试 Which month are they talking about?Listen and tick.他们正在谈论哪个月份? 听一听并打“√”。 March.三月。 VApril.四月。 September.九月。 February.二月。 Let's talk说一说 四会词汇 三会词汇 琼斯老师句张鹏介绍了五月的一些特殊的日子。 MIrJones:There are some other special days in May.)other后可以跟可数名词单数,也 可以跟可数名词复数。 琼斯老师:五月有一些其他的特殊的日子。 Zhang Peng:What are they? 张鹏:它们是什么? Mr Jones:The school art show and the reading festival 琼斯老师:学校艺术节和读书节。 32|中小学AI教辅引领者 Zhang Peng:When is the art show? 张鹏:艺术节是哪天? Mr Jones:It's on May 1st. 劳动最光荣 琼斯老师:它在5月1日。 Zhang Peng:It's Labour Day.When is the reading festival? 张鹏:那是劳动节。读书节是哪天? Mr Jones:It's on May 5th. 琼斯老师:它在5月5日。 Zhang Peng:Wow!May is fun! 张鹏:哇!五月真有趣! Talk about the holidays with your partner..和你的同伴谈论这些节日。 When is China's National Day? 中国国庆日是哪天? It's on October 1st. 它在10月1日。 Children'sDay儿童节 January 1st 1月1日 Labour Day劳动节 May 1st 5月1日 China's National Day June 1st 中国国庆日 6月1日 New Year'sDay元且 October 1st 10月1日 课堂·任务式学习 任务 学单词 *other adj.其他 special ad.特殊的; ◆show n.展览 /ǒa(r)/ /spe//fV/ 特别的 Ifllau/ other people special days fashion show 联想 其他人 想 特别的日子 联想 时装表演 记忆 in other words 记忆 special gifts 记忆 talk show 换句话说 特别的礼物 脱口秀 festival n.节日 /fes//ti//vV/ 例句 情境 I like the Spring Festival best. 记忆 我最喜欢春节。 任务 2 学句型 询问某节日或活动的具体日期的句型 课文原句 When is the art show?艺术节是哪天? -It's on May1st.它在5月1日。 句型结构 一When is+节日/活动? 一It's+on+具体日期. 知识详解 此问句中的特殊疑问词when是对节日或活动的具体日期进行提问。 答语中介词on后面跟具体的某一天。 任务 学语法 there be的用法 there be常用来表示“某地/某时有某物”。基础句式结构有以下三种: 1.肯定句:There+be动词(is/are)+名词+地点/时间状语, 2.否定句:There+be动词(is/are)+not+名词+地点/时间状语. 3.一般疑问句:一Be动词(Is/Are)+here+名词+地点/时间状语? -Yes,there is/are.(肯定回答)No,there isn't/aren't.(否定回答) Unit 4 When is the art show? 课后·对照练习 一、夯基础选出每组单词中不同类的一项。①在“学单词”中找 )1.A.other B.May C.June ()2.A.show B.special C.festival ()3.A.are B.is C.when ()4.A.October B.fun C.January 二、提能力单项选择。①在“学句型”中找 ()1.There some other special days in May. A.am B.is C.are )2.Teachers'Day is September 10th. A.in B.on C.at ()3. -The school art show and the reading festival. A.Which month are they in? B.What are they? C.When is Father's Day? 三、练综合阅读表格,补全下列对话。①在“学句型”中找 May 4th May 5th May 6th May 7th singing contest art show maths test sports meet 1.-When is the art show? 2.-Is the maths test on May 4th? 3. -It's on May 7th. (对照学参考答案:P11) 中小学A教辅引领者丨33 Q新学期对照学英语五年级下册PEP Part A Let's learn Ask and answer 对应教材P39 1 课前·预习课文到 Let's learn学一学 埃米在问约翰运动会的时间。 四会词汇 三会词汇 April 1st April 2nd April 3rd April 4th April 5th 4月1日 4月2日 4月3日 4月4日 4月5日 test在此处作名 +-X÷ 积 三 词,意为“测试” test还可以作动 词,意为“测试: 试验”。 swimming maths test contest Chinese test English test sports meet 游泳比赛 数学测试 语文测试 英语测试 运动会 When is the sports meet? It's on April 5th. 运动会是哪天? 它在4月5日。 34|中小学AI教辅引领者 Ask and answer问一问,答答 Dec.4th Mar.5th maths test school trip 12月4日 3月5日 数学测试 学校旅行 AAAAAA 数学卷 Jul.1st singing contest 7月1日 歌唱比赛 英语卷 Nov.2nd Sept.2nd English test Miss Chen's birthday 11月2日 9月2日 英语测试 陈老师的生日 When is the It's on November 2nd. English test? 它在11月2日。 英语测试是哪天? 米 课堂·任务式学习的 任务 学单词 *first (1st)ordinal num. *second (2nd)ordinal num. third (3rd)ordinal num. /f//3://st/ 第一(的) /se//kond/ 第二(的) /e/3:/d/ 第三(的) 联想 情境 联想 记忆one(基数词) 记忆 记忆 three(基数词)三 例句 *fourth (4th)ordinal num. *fifth (5th)ordinal num. /f6:/10/ 第四(的) /h/f//第五(的)》 Our classroom is on the third floor. 联想 four(基数词)四 联想 five(基数词)五 我们的教室在三楼。 记忆 记忆 任务 学句型 描述时间的句型 课文原句) It's on April5th.在4月5日。 句式结构) t's+介词+时间. 知识详解 此处t无实际意义,用来指代当前或已知的固定时间。除了指代时间外, t还可用来指代天气、距离等抽象概念。 任务 学语法 contest和test的用法 1.contest,.意为“比赛;竞赛”,指一种有组织的活动,人们在其中竞争,看谁更好 更快或更强,通常是为了赢得奖品或名次。例如:There will be a swimming contest next Monday.下周一将有一场游泳比赛。 2.test,意为“测验;考查”,指用来检查知识、技能或性能的考试或测验,在学校 里非常常见。例如:We have a Chinese test this Friday.我们这周五有一场语文测验。 Unit 4 When is the art show? 3课后·对照练习 夯基础根据下列动物在十二生肖中的位置,写出相应的序数词。 ①在“学单词”中找 is the is the is the 4 is the 5 is the 二、提能力选词填空。①在“学单词”中找 1. (Tom/Tom's)birthday is on September 8th. 2.Mother's Day is on the Sunday in May.I'll give my mum gifts.(two/second) 3.Andy is years old.Today is his birthday.(three/ third) 三、 练综合 仿照例子写对话。①在“学句型”中找 例: Dec.4th -When is the maths test? maths test -It's on December 4th. Jul.1st 2. Mar.5th Nov.2nd 4. Sept.3rd singing contest school trip English test Tim's birthday (对照学参考答案:P11) 中小学AI教辅引领者丨35 Q新学期对照学英语五年级下册PEP Part B Let's try Let's talk 对应教材P41 1 课前·预习课文到 Let'stry试一试 When is the baby's birthday?Listen and tick.这个婴儿的生日是哪天?听一听 并打“√”。 March 1st.3月1日。 March2nd.3月2日。 March9th.3月9日。 Let's talk说一说 陈杰要在妈妈生日那天给她做面条,还热情地邀请和她妈妈同一天生日的迈克去 她家一起过生日。 Chen Jie:When is your birthday? HAPPY BIRTHDAY 陈杰:你的生日是哪天? Mike:My birthday is on April 4th. 迈克:我的生日是4月4日。 Chen Jie:That's my mother's birthday,too! 陈杰:那也是我妈妈的生日! 36丨中小学A教辅引领者 >for在此处为介词,意为“为”。 Mike:Cool!What will you do for your mum? 迈克:太酷了!你将为你妈妈做什么? Chen Jie:I'll cook noodles for her. 陈杰:我将为她做面条。 >同义词:asty美味的 Mike:Chinese noodles are delicious! 迈克:中国的面条很美味! Chen Jie:Please come then.We can have a birthday party for both of you! 陈杰:那时请过来。我们可以为你们两个举办一个生日聚会! Role-play.角色扮演。 January 1st Sarah's birthday 1月1日 萨拉的生日 June 2nd Oliver's birthday 6月2日 奥利弗的生日 November 4th John's birthday 11月4日 约翰的生日 My birthday is on January 1st. When is your birthday? 我的生日是1月1日。 你的生日是哪天? That's New Year'sDay! 那是元旦! Yes!是的! 2课堂·任务式学习 任务 学单词 birthday n.生日 Chinese adj.中国的; both det.&pon.两个都 /b3:/0/de/ a/nizn.中国人;汉语 /bi/au//0/ 情境 联想 say Chinese 联想 both of两者都 记 记忆 说汉语 记忆 all所有;全部 任务 2 学句型 询问对方将为某人做什么的句型 课文原句 Cool!What will you do for your mum?太酷了!你将为你妈妈做什么? 一I'll cook noodles for her.我将为她做面条。 句式结构 What will you do for+某人? 一IP1+动词(短语)原形+for+某人. 知识详解 问句用来询问对方将为某人做什么,是一般将来时的特殊疑问句。 wl是一般将来时的标志词,后面接动词(短语)原形。 任务 3 学语法 both和neither的用法 1.both的用法 (1)both意为“两个都,两个”。例如:Both the men are drivers.这两位男士都是司机。 (2)both of后面一般用名词或人称代词的宾格形式。例如:Both of them like basketball.他们两个都喜欢篮球。 2.neither的用法 neither和both的意义相反,其用法如下: (1)意为“两者都不”。例如:Neither of us forgot about this thing.我俩都没忘记这 件事。 (2)用于描述否定情况和他人一样。例如:She doesn't like pears.Me neither.她不 喜欢梨。我也不喜欢。 Unit 4 When is the art show? 3课后·对照练习 一、夯基础选出每组单词中不同类的一项。①在“预习课文”中找 ()1.A.second B.eleventh C.three ( )2.A.when B.what C.please ( )3.A.and B.for C.on ()4.A.Thursday B.April C.November ()5.A.make B.delicious C.cook 二、提能力单项选择。①在“学单词”中找 ()l.We can have a party for you. A.both of B.two C.both ()2.-When Alice's birthday? -Her birthday is May 30th. A.is;in B.is;on C.are;on ()3.-What you do for your dad? -I'll make a birthday cake for him. A.can B.do C.will 三、练综合补全对话。0在“学句型”中找 1.Amy:Hi,Mike.Mother's Day is coming Mike:I can cook good food for her. 2.John:Tim,we'll have an English party next month. Tim:I will have a basketball show. John:Wow!That's cool! 3.Sam:Hi,Lily. Lily:My birthday is on January 1st. Sam:That's New Year's Day,too! (对照学参考答案:P12) 中小学A教辅引领者ㄧ37 Q新学期对照学英语五年级下册PEP Part B Let's learn Look and write 对应教材P42 课前·预习课文烫 Let's learn学一学 四会词汇 三会词汇 罗实在问吴斌城(外)祖父的生日是哪天。 April 20th November 30th October 12th 4月20日 11月30日 August 21st 10月12日 Grandma's Dad's 8月21日 February 23rd Grandpa's birthday birthday 2月23日 my birthday (外)祖母的 爸爸的生日 birthday (外)祖父的生日 生日 Mum's 我的生日 birthday 2 妈妈的生日 When is Grandpa's birthday? (外)祖父的生日是哪天? It's on October 12th. 它在10月12日。 米 38|中小学AI教辅引领者 Look and write看一看,写-写 Sun. Mon. Tues. Wed. Thur. Fri. Sat. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 5th 6th 7th 8th 9th 10th 11th 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 When is your birthday? My birthday is on 你的生日是哪天? March2lst.我的生 日是3月21日。 TT hd 2 课堂·任务式学习 任务 学单词 *twelfth(12th)ordinal num. twentieth(20th)ordinal num *twenty-first(21st)ordinal num. /wl/e/1f/0/第十二(的) /twen//tio0/ 第二十(的)》 /wenti//E:st/第二十一(的) 规律 ve变为f,再加-th 规律 y变为ie,再加-h 拆分 记忆 twelve twelfth 记忆 twenty twentieth 记忆 (十二) (第十二) (二十) (第二十) twenty-first. twenty first 二十 第一 *twenty-third (23rd)ordinal mom. thirtieth(30th)ordinal num. /twenti//03:d/ 第二十三(的)》 /03:/io0 第三十(的) 例句 情境 2月 规律 y变为ie,再加th It's November 21st today. 记忆 23日 记忆thirty thirtieth 今天是11月21日。 三十) (第三十) 任务 学句型 询问某人生日日期的句型 课文原句 When is Grandpa's birthday??(外)祖父的生日是哪天? -It's on October12th.它在10月12日。 句式结构 When is+某人的+birthday? 某人的+birthday is+on+具体日期.It's+on+具体日期. 任务 3 学语法 序数词的变化规则 1.1~3的序数词需要特殊记忆: 第一 first 1st第二 second 2nd 第三 third 3rd 2.4~19的序数词是在基数词的词尾加-h: 第四 fourth 4th 第六 sixth 6th 第七 seventh 7th 第十 tenth 10th 第十五 fifteenth 15th 第十九 nineteenth 19th 注意:序数词fifh(第五)、eighth((第八)、ninth(第九)、twelfth(第十二) 需要特殊记忆。 3.整十的序数词 第二十twentieth 20th 第三十thirtieth30th 第四十 fortieth 40th Unit 4 When is the art show? 3课后·对照练习 、夯基础仿照例子写一写。①在“学单词”中找 例:3月8日-March8th 1.6月12日一 2.9月10日 3.7月21日 4.10月4日 5.2月20日 6.11月23日— 二、提能力用所给单词的适当形式填空。①在“学语法”中找 1.December (twenty-five)is Christmas. 2.Seventeen and two is (nineteen). 3.There are months in a year.December is the month of a year.(twelve) 4.My uncle lives on the (twenty-three)floor. 三、练综合阅读短文,回答下列问题。①在“学句型”中找 Hi!I'm Emily.My birthday is on August 12th.My sister Alice's birthday is on July 20th.My grandma's birthday is on May 23rd.My grandpa's birthday is on September 30th.My mother's birthday is in May,too.My father's birthday is in December.Alice and I like to play computer games with our uncle Andrew.Andrew's birthday is on May 21st. 1.When is Emily's birthday? 2.Who has a birthday in December? 3.Is Andrew's birthday in May? (对照学参考答案:P13) 中小学A教辅引领者丨39 Q新学期对照学英语五年级下册PEP Unit 4 核心知识梳理 语音 知识 字母组合h在单词中的发音为/0/或//,如:three、thin、this、that。 1.序数词 first(1st)第一(的) second(2nd)第二(的) third(3rd)第三(的) fourth(4th)第四(的) fifth(5th)第五(的) twelfth(12th)第十二(的) 重 twentieth(20th)第二十(的) twenty-first(21st)第二十一(的) twenty-third(23rd)第二十三(的) 汇 thirtieth(30th)第三十(的) 2.其他 other其他 special特殊的;特别的 show展览 festival节日 kitten小猫 diary日记 still仍然;依旧;还是 noise声音;响声;噪音 fur(某些动物的)浓密的软毛 open开着的 walk行走 reading festival读书节 English test英语测试 频短语 make noises制造噪音 play with.和…一起玩 have a birthday party举办生日聚会 重 1.常用单句 点句型 (1 )There are some other special days in May. 五月有一些其他的特殊的日子。 40|中小学AI教辅引领者 (2)May is fun!五月真有趣! (3)Goodjob.做得好。 (4)Don'twoy.不要担心。 重 2.功能交际语 句型 (1)一When is the art show?艺术节是哪天? -It's on May 1st..它在5月1日。 (2)一When is your birthday?你的生日是哪天? 一My birthday is on April4th.我的生日是4月4日。 主题:写生日及相关活动,如“Birthdays in my family'”。 1.思路引导 开头:简单介绍自己和家庭,如“Hello,I'm.There are…people in my family.”。 中间:介绍家人的生日日期及相关活动,如“My father's birthday is on We will.”。 结尾:介绍自己的生日日期及相关活动,如“My birthday is on.Iwill.”。 作文 2.参考范文 Birthdays in my family Hello,I'm Amy.There are five people in my family.My father's birthday is on August 20th.My mother's birthday is on October 3rd.My sister's birthday is on November 14th.My mother will cook noodles for her that day.My grandpa's birthday is on March 16th.We will have a big meal.My birthday is on June 1st.It's Children's Day,too.I will play many games with my classmates. We will have a good time that day.

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