精品解析:2025年广东省高州中学初中校区一模历史试题

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2026-04-19
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 茂名市
地区(区县) 高州市
文件格式 ZIP
文件大小 9.08 MB
发布时间 2026-04-19
更新时间 2026-06-25
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-04-19
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年第二学期初三二模考试 历史试卷 说明:本试卷共100分,本次考试80分钟。2025.5.23 一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. “北京猿人……打片方法以砸击法为主,锤击法常见,还有磁砧法。……石器的主要类型有刮削器、尖状器、石锥、雕刻器、砍砸器、球形器、石锥、石砧等。”材料表明北京人 A. 结成了群体生活在一起 B. 使用石器进行农业生产 C. 掌握了钻孔和磨制技术 D. 制作石器技术比较成熟 【答案】D 【解析】 【详解】根据“打片方法以砸击法为主,锤击法常见,还有磁砧法”可知,材料表明北京人制作石器技术比较成熟,D符合题意;北京人结成了群体生活在一起,材料中没有体现,A排除;北京人时期还没有开始农业生产生活,B排除;北京人还并没有掌握钻孔和磨制技术,C排除。故选择D。 2. 春秋战国时期的《考工记》中记载:“钟已厚则石,已薄则播”“钟大而短,则其声疾而短闻;钟小而长,则其声舒而远闻”。学者对殷墟出土的编钟的研究证实了这一记载。这表明( ) A. 古代青铜冶铸技术高超 B. 古人擅长理论指导实践 C. 青铜器常作为礼器使用 D. 商周青铜器以乐器为主 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“钟已厚则石,已薄则播”“钟大而短,则其声疾而短闻;钟小而长,则其声舒而远闻”可知,《考工记》中记载的青铜编钟因制作的大小、薄厚、长短不同,其所产生的声音也是不同的,学者对出土编钟的研究也证实了这一点,这共同说明古代青铜冶铸技术高超,A项正确;材料没有涉及对青铜器的理论指导,排除B项;材料没有青铜器的用途,排除CD项。故选A项。 3. 赵吉惠《论中国文化的多元性、一元性与封建专制主义》中提到:“中国早期文化第二次大发展是战国后期,彼时各种文化既互相对立又互相渗透,出现了文化发展的综合趋势”。这反映了当时出现的局面( ) A. 百家争鸣 B. 各国争霸 C. 思想统一 D. 君主专制 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“中国早期文化第二次大发展是战国后期,彼时各种文化既互相对立又互相渗透,出现了文化发展的综合趋势”和结合所学知识可知,战国时期,旧的社会制度进一步崩溃,新的社会制度逐步确立。此时的学术思想领域非常活跃,形成了不同的学派,各陈其说,史称“诸子百家”。各学派在思想上、政治上的观点不同,学派之间展开激烈的辩论,互相抨击;同时又相互影响,取长补短。这一思想文化的繁荣局面,历史上称为“百家争鸣”。A项正确;各国争霸是春秋时期,排除B项;思想统一是秦朝时期,排除C项;君主专制是秦朝时期,排除D项。故选A项。 4. 秦始皇实行了“书同文字”的政策,废除结构上与秦相异的六国文字。这一措施实行有助于推动( ) A. 王国问题解决 B. 多元文化形成 C. 统一局面巩固 D. 疆域面积扩大 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知,秦朝统一文字,有利于文化的交流与发展,对统一多民族国家的巩固起到了重大作用,C项正确;秦朝并没有实行分封制,因此,秦朝并不存在王国问题,排除A项;统一文字与多元文化的发展之间并没有直接联系,排除B项;统一文字并不能使疆域面积扩大,排除D项。故选C项。 5. 汉宣帝设置都护,丝绸之路南、北二道尽归于汉,汉元帝设“戊已之官,分任其事”。另外,汉王朝还“立屯田于膏腴之野,列邮置於要害之路”。这说明( ) A. 汉朝加强对丝路的管理 B. 西藏地区正式归属中央政权 C. 丝绸之路沿线治安不稳 D. 丝绸之路在汉王朝正式开通 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“戊已之官,分任其事”“立屯田于膏腴之野,列邮置於要害之路”和所学可知,在汉朝不同的时期都采取相应的举措来保障丝绸之路的畅通,体现汉朝加强了对丝绸之路的管理,A项正确;西域都户的设置标志着西藏地区正式归属中央政权,排除B项;丝绸之路沿线治安不稳在材料未体现,排除C项;材料突出的是对丝绸之路的管理,而不是丝绸之路的开通,排除D项。故选A项。 6. 某同学在探究“魏晋南北朝时期的民族交融 ”时搜集了下面两幅画。这体现了民族交融的主要特点是( ) 北方少数民族采桑图壁画砖 汉族妇女制作蒸馍胡饼砖画 A. 汉化为主 B. 胡汉互鉴 C. 交往频繁 D. 方式单一 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“北方少数民族采桑图壁画砖”“汉族妇女制作蒸馍胡饼砖画”可知,北方少数民族与汉族之间互相学习借鉴,因此选项“胡汉互鉴”符合题意,B项正确;汉化为主与材料“北方少数民族采桑图壁”信息不符,排除A项;材料只体现了北方少数民族与汉族之间交往的两个场景,不能体现出交往频繁的结论,排除C项;材料主要强调的是胡汉互相借鉴,方式单一不是主要特点,且当时民族融合并不单一,排除D项。故选B项。 7. 据《梦溪笔谈》记载,宋代江南地区粮食生产约370万石(一种计量单位),占总数(全国)的61.67%。所以,时有“苏湖熟,天下足”之谚。这一现象反映出当时( ) A. 经济重心南移 B. 对外贸易发展 C. 城市经济繁荣 D. 民族交融加强 【答案】A 【解析】 【详解】A.《梦溪笔谈》记载宋代江南地区粮食产量占全国的61.67%,反映了南方经济在全国经济中占据绝对主导地位。从唐朝中后期开始,我国经济重心逐步南移,到南宋时期最终完成。南方地区农业发达,粮食产量远超北方,成为全国的经济中心,正确。 B.题干仅涉及国内粮食生产数据,与对外贸易无关,错误。 C.粮食生产属于农业范畴,题干未提及城市商业、手工业等城市经济相关内容,错误。 D.民族交融主要体现在各民族之间的文化、生活交流,与粮食产量的区域分布没有直接关联,错误。 8. 明末清初,农学家宋应星著有《天工开物》,他注意利用数据来说明生产的质量和效率,如留心人力踏转龙骨车和牛力转动龙骨车之间功效的具体差别,推算了一亩秧苗可供移栽的面积及稻秧生长的时日等。这说明当时的中国科技( ) A. 崇尚创新进取的精神 B. 深受西学东渐的影响 C. 重视实践经验的总结 D. 开始向近代科技转型 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“他注意利用数据来说明生产的质量和效率,如留心人力踏转龙骨车和牛力转动龙骨车之间功效的具体差别,推算了一亩秧苗可供移栽的面积及稻秧生长的时日等”可知,他是在长期的农业生产实践中,通过观察和总结得出这些数据和结论,体现了当时中国科技重视实践经验的总结,C项正确;题干强调的是实践经验的总结,与崇尚创新进取的精神无关,排除A项;西学东渐是指西方的科学技术、思想文化等向中国传播,而材料中宋应星的这些数据和记录主要来源于他对传统农业生产等的观察和总结,排除B项;中国科技开始向近代科技转型是在鸦片战争后,随着西方列强的入侵,西方近代科技逐渐传入中国,中国科技才开始受到西方近代科技的影响并逐渐转型,而明末清初的科技仍然属于传统科技范畴,排除D项。故选C项。 9. 1684年,清政府在台湾设府,后又特设巡视台湾监察御史,满汉各一员,一年一换。台湾学子也可以参加福建的举人考试,且有固定的录取名额。台湾震灾、水灾后,清政府也进行赈济。清政府上述举措产生的共同影响是( ) A. 强化了封建君主专制制度 B. 有效缓解了满汉官僚间的纷争 C. 助推了台湾地区文化发展 D. 利于增强台湾对国家的认同感 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“清政府在台湾设府,后又特设巡视台湾监察御史,满汉各一员,一年一换……”,反映了清政府加强对台湾管理的措施,涉及政治、文化、社会等多个方面,这些措施均有利于增强台湾对国家的认同感,D项正确;材料体现的是中央加强对地方的管辖,未体现封建专制皇权的强化,排除A项;材料无法体现有效缓解了满汉官僚间的纷争的结论,排除B项;材料涉及政治、文化、社会等多个方面措施,“助推了台湾地区文化发展”,未能全面反映材料措施的影响,排除C项;故选D项。 10. 1814年一艘英国护货兵船私自驶至虎门,嘉庆帝就此批示:“夷船所贩货物全藉内地销售,如呢羽、钟表等物中华尽可不需,而茶叶、土丝在彼国断不可少,倘一经停止贸易,则其生计立穷。”据此可知( ) A. 英国商贸严重依赖中国市场 B. 清廷主权意识强烈 C. 中国在世界贸易中优势明显 D. 清朝统治潜藏危机 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“夷船所贩货物全藉内地销售,如呢羽、钟表等物中华尽可不需,而茶叶、土丝在彼国断不可少,倘一经停止贸易,则其生计立穷”可知,嘉庆帝的自信源于中国在茶叶、生丝等商品上的垄断地位,以及中英贸易的显著顺差,这种优势是当时中国在全球贸易中的典型特征,C项正确;虽然英国依赖中国茶叶,但“严重依赖”夸大了中国市场对英国整体经济的影响。英国通过殖民扩张(如印度种植茶叶)逐步降低对华依赖,且材料仅强调特定商品,非全面商贸关系,排除A项;嘉庆帝的批示仅体现传统“天朝上国”的贸易自信,未涉及主权维护(如驱逐入侵船只),并且清廷缺乏现代主权观念,更多是经济层面的优越感,排除B项;尽管清朝后期危机四伏(如闭关锁国、技术落后),但材料仅反映贸易认知,未直接体现统治问题,属间接关联,非题干核心,排除D项。故选C项。 11. 据统计,1875年《申报》对收复新疆的报道有19篇,1877年增至40篇,1880年增至177篇。1875—1877年,报道以战时消息居多。1879年后,围绕“海防与塞防”“收复伊犁”“新疆善后”等评论增多,且多刊于头版。这反映出( ) A. 民间舆论影响朝廷决策 B. 清廷重视收集民间意见 C. 时人国家主权意识增强 D. 清廷疏于海上防务建设 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“1877年增至40篇,1880年增至177篇。1875—1877年,报道以战时消息居多。1879年后,围绕‘海防与塞防’‘收复伊犁’‘新疆善后’等评论增多”可知,社会对新疆问题的讨论更加深入,体现了时人国家主权意识增强,C项正确;《申报》报道增多只能说明民间关注度提高,但无法直接证明舆论影响了朝廷决策,排除A项;《申报》是民间媒体,其报道增多不代表清廷的态度,因此清廷重视收集民间意见说法错误,排除B项;报道中提及“海防与塞防”只是反映社会讨论,不能直接推出清廷的实际政策,排除D项。故选C项。 12. 康有为评价洋务派的变法是“积习难忘,仍是补漏缝缺之谋,……风雨既至,终必倾坠”:“今天下之言变者,曰铁路,曰矿务,曰学堂,曰商务,非不然也,然若是者,变事而已,非变法也”。由此材料可知,康有为( ) A. 肯定洋务派学西方技术能富强 B. 否定洋务派开办铁路、矿务等行为 C. 认为只需要学习西方政治制度 D. 主张学习工业文明更要变革政治制度 【答案】D 【解析】 【详解】据材料可知,康有为批评洋务派的变法只是“补漏缝缺”的表面修补,无法根本解决问题;当前谈论的铁路、矿务、学堂、商务等变革只是“变事”(具体事务改变),而非“变法”(制度性变革)。强调必须更根本地变革政治制度(“非变法也”),这符合其维新派主张——学习西方技术的同时,更需推动政治制度变革(如君主立宪),D项正确;康有为否定洋务派能根本富强(“风雨既至,终必倾坠”),排除A项;康有为并未完全否定铁路等行为(“非不然也”),而是认为其不足,排除B项;康有为主张全面变法(包括技术、经济等),并非“只需要”学习政治制度,排除C项。故选D项。 13. 光绪二十七年(1875年为光绪元年),为赔洋款,山西共捐二百余万金,凡出捐输金者,皆赏给实职官阶。现在因输而得官职者纷纷,上至道台,知府,下至知县、教官杂职,皆因捐输而得,名器之溢,如此其极,无论至贱之人,亦有官职在身,良可慨也。材料中的“赔洋款”是指( ) A. 《南京条约》中的赔款 B. 《北京条约》中的赔款 C. 《马关条约》中的赔款 D. 《辛丑条约》中的赔款 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“光绪二十七年(1875年为光绪元年),为赔洋款,山西共捐二百余万金,凡出捐输金者,皆赏给实职官阶……”和所学知识可知,1875年为光绪元年,光绪二十七年是1901年。1901年,清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意等11国,签订了丧权辱国的《辛丑条约》。规定,清政府赔款白银4.5亿两,分39年还清,本息共计9.8亿两,以海关税、盐税等税收作担保。《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约,D项正确;1842年,清政府被迫与英国签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约——中英《南京条约》,规定赔款2100万银元,排除A项;1860年,清政府被迫签订了中英、中法《北京条约》,排除B项;1895年春,清政府派李鸿章为议和全权大臣,前往日本马关议和,双方签订中日《马关条约》,规定,清政府赔偿日本兵费白银2亿两,时间不符,排除C项。故选D项。 14. 辛亥革命后,办报成为时尚,至1913年,全国报馆多达500家,许多报纸以议论时政得失、评说政府官员、监督政府工作为己任。这一现象的出现反映了( ) A. 民主共和观念深入人心 B. 民众的政治热情得到提升 C. 人民言论自由有了保障 D. 辛亥革命的群众基础广泛 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“许多报纸以议论时政得失、评说政府官员、监督政府工作为己任”分析可知辛亥革命后,许多报纸关心国家的政治工作,体现了民众政治热情得到提升,B项正确;题干体现的是民众的政治热情,不能看出民主共和观念深入人心,排除A项;题干体现的是民众的政治热情,不能得出公民言论自由得到保障,排除C项;题干体现的是民众的政治热情,与辛亥革命群众基础广泛无关,且辛亥革命的群众基础并不广泛,排除D项。故选B项。 15. 邓中夏作为中国工人运动的先驱,在建党时期对工人运动进行了实际指导。下表是他的活动。该史实折射出,中国共产党的建立 组织演讲团,以“增进平民知识,唤起平民之自觉心”,提高工人的阶级觉悟。 创立长辛店劳动补习学校,帮助工人接受马克思主义教育,创建工会组织。 创办《劳动音》周刊,向工人阶级作实际的运动宣传。 A. 具备充分的思想条件和广泛的群众基础 B. 是一批马克思主义者的坚定信念推动的 C. 是马克思主义与工人运动相结合的产物 D. 是新文化运动提倡民主科学的必然产物 【答案】C 【解析】 【详解】A.“充分的思想条件和广泛的群众基础”表述不准确,建党初期群众基础还在发展中,并非“广泛”,错误。 B.坚定信念推动是建立党的一个方面因素,但材料主要围绕马克思主义与工人运动的关联展开,并非突出坚定信念这一要点,错误。 C.题干中这些活动都是将马克思主义理论与工人运动紧密结合,通过马克思主义教育工人,组织工人,推动工人运动发展。这充分说明中国共产党的建立是马克思主义与工人运动相结合的产物,正确。 D.新文化运动提倡民主科学,为中国共产党的建立提供了一定的思想解放基础,题干材料主要围绕马克思主义与工人运动结合展开,不能得出是新文化运动提倡民主科学的必然产物,错误。 16. 1930年,江西某县的县志记载:“往昔,县内民众多以务农为生,只知日出而作、日落而息,鲜少过问政事。近两年来,风气大变,民众纷纷参与到各种乡村事务的讨论与决策中,积极投身于破除封建迷信、兴办新式学堂等活动,还踊跃支援红军。”对此解读正确的是( ) A. 国民政府的乡村建设运动成效显著 B. 中共早期工人运动的影响力扩大 C. 工农武装割据推动了乡村社会转型 D. 土地改革激发了农民生产积极性 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“1930年”和“近两年来,风气大变,民众纷纷参与到各种乡村事务的讨论与决策中,积极投身于破除封建迷信、兴办新式学堂等活动,还踊跃支援红军”可知,该现象发生在工农武装割据时期,基层政权与群众的紧密结合,推动了乡村社会结构的重组与转型,C项正确;国民政府的乡村建设运动(如晏阳初、梁漱溟等主导)主要发生在国统区,且更侧重教育和技术改良,与题干中“支援红军”等革命活动不符,排除A项;题干反映的是农村变革,与工人运动无关,排除B项;虽然土地改革是工农武装割据的重要内容,但题干强调的是社会参与和文化变革(如破除迷信、兴办学堂),而非单纯的生产积极性,排除D项。故选C项。 17. 红军在长征沿途的村寨房屋墙面、桥头、岩壁等处书写标语,涉及中国共产党的宗旨、红军的性质、反蒋抗日、土地革命、民族团结等内容。这( ) A. 扩大了党和红军影响 B. 纠正了“左”倾错误 C. 打破了国民党的包围 D. 巩固了革命统一战线 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“涉及中国共产党的宗旨、红军的性质、反蒋抗日、土地革命、民族团结等内容”可知,这些标语能够让当地群众更直观地了解中国共产党、红军的主张和目标,使党和红军的形象更加深入地走进群众的视野,从而扩大了党和红军在沿途地区的影响力,A项正确;1935年1月召开的遵义会议纠正了“左”倾错误,而红军书写标语与纠正“左”倾错误并无直接关联,书写标语主要是宣传作用,并非纠正错误的举措,排除B项;红军打破国民党军事包围的关键史实是四渡赤水和巧渡金沙江。四渡赤水打乱了国民党的追剿计划,巧渡金沙江则使红军跳出了国民党军队的包围圈,这与红军书写标语没有直接联系,书写标语不能直接打破国民党的包围,排除C项;革命统一战线是在国民革命时期(1924—1927年)建立的,主要是国共两党合作,联合广大革命群众进行反帝反封建的革命斗争。而长征发生在20世纪30年代,此时革命统一战线已经破裂,红军书写标语主要是针对广大人民群众进行宣传,并非巩固革命统一战线,排除D项。故选A项。 18. 1937年11月28日伦敦《泰晤士报》报道:“此次两军作战,双方伤亡惨重,但十周之英勇抵抗,已造成中国堪称军事国家之荣誉,……上海一隅之抵抗,对于整个中国均有极大之影响。”此报道所描述战役的意义在于( ) A. 标志着国共十年内战基本结束 B. 打破了日本3个月灭亡中国的迷梦 C. 标志着抗日战争进入相持阶段 D. 提高了共产党和八路军的威望 【答案】B 【解析】 【详解】根据“此次两军作战,双方伤亡惨重,但十周之英勇抵抗,已造成中国堪称军事国家之荣誉,……上海一隅之抵抗,对于整个中国均有极大之影响。”结合所学知识可知,此报道所描述战役的是淞沪会战。1937年七七事变后,日本侵略军为了占领中国的经济中心,迫使国民政府投降,日本于8月3日,又发动八一三事变,大举进攻上海,为保卫上海国民政府组织了淞沪会战,淞沪会战持续3个月,毙伤日军4万多人,激发了全国人民的斗志,粉碎了日本“三个月灭亡中国”的狂妄计划,B符合题意;西安事变的和平解决标志着国共十年内战基本结束,A排除;广州、武汉失守标志着抗日战争进入相持阶段,C排除;百团大战提高了共产党和八路军的威望,D排除。故选择B。 19. 史料实证是历史学科核心素养之一,必须重视史料的搜集和解读,与以下图片史料所反映历史事件关联度最紧密的文献是( ) 1947年11月《东北日报》 土地改革深入开展 1947年 斗地主 分田地 A. 《论持久战》 B. 《星星之火,可以燎原》 C. 《中国土地法大纲》 D. 《中华人民共和国土地改革法》 【答案】C 【解析】 【详解】1947年,中共在解放区颁布《中国土地法大纲》,没收地主土地,废除封建剥削的土地制度,按照农村人口平分土地。材料中的报纸刊有东北土地改革的信息,图片二中“耕者有其田”正是土地改革的宣传语,图片三反映土地改革的历史场景,可见,三幅图片均与土地改革相关,C项正确;《论持久战》发表于1938年,是关于中国抗日战争方针的军事政治著作,排除A项;《星星之火,可以燎原》发表于1930年,是土地革命战争时期探寻中国革命道路的重要著作,排除B项;《中华人民共和国土地改革法》颁布于1950年,主要内容是:废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路,排除D项。故选C项。 20. 上甘岭战役中我方阵地山头被削低两米,许多岩石坑道也被炸短了三四米。志愿军参战部队依托坑道与敌人反复争夺29次,营以下冲锋653次。志愿军伤亡11529人,伤亡率在20%以上。战役诠释了( ) A. 红船精神 B. 井冈山精神 C. 抗战精神 D. 抗美援朝精神 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“上甘岭战役中我方阵地山头被削低两米,许多岩石坑道也被炸短了三四米。志愿军参战部队依托坑道与敌人反复争夺29次,营以下冲锋653次。志愿军伤亡11529人,伤亡率在20%以上。”和所学知识可知,上甘岭战役是抗美援朝战争中的一场重要战役,志愿军在极其艰苦的条件下,依托坑道与敌人反复争夺,展现了英勇顽强、不怕牺牲的精神,这种精神正是抗美援朝精神的核心体现,D项正确;红船精神指的是中国共产党在成立初期所体现的开天辟地、敢为人先的精神,排除A项;井冈山精神指的是中国共产党在井冈山时期所体现的艰苦奋斗、实事求是的精神,排除B项;抗战精神指的是中国人民在抗日战争中所体现的团结一致、不屈不挠的精神,排除C项。故选D项。 21. “青食”牌钙奶饼干是很多山东人儿时记忆中“最甜美的回味”。前身是上世纪50年代设立的青岛市手工业生产合作社联合社。这一名称与哪个事件有关系( ) A. 土地改革 B. 三大改造 C. “大跃进” D. “一五”计划 【答案】B 【解析】 【详解】A.1950—1952年的土地改革核心是废除封建土地所有制,实行农民土地所有制,和手工业生产合作社无关,错误。 B.1953—1956年我国进行的三大改造,对手工业的社会主义改造方式就是建立手工业生产合作社,与材料描述吻合,正确。 C.1958年兴起的“大跃进”以追求经济建设高速度、大炼钢铁为核心特征,与材料不符,错误。 D.1953—1957年进行的“一五”计划核心是优先发展重工业,奠定工业化初步基础,与材料无关,错误。 22. 下列一组漫画的标题为《三代赶集》。这组漫画最能体现( ) A. 三代人的生活习惯差异大 B. 祖孙三代存在严重代沟 C. 人民生活水平的巨大变化 D. 我国科技水平仍很落后 【答案】C 【解析】 【详解】A.漫画中三代人赶集方式不同,表面上看是生活习惯的差异,但漫画核心反映的是不同时代下生活水平的变化,习惯差异只是表象,错误。 B.漫画重点展示的是时代发展带来的赶集方式变化,并非强调祖孙三代之间的代沟,错误。 C.漫画从爷爷肩挑步行赶集到爸爸开拖拉机赶集,再到儿子互联网线上交易,反映了交通和交易方式的进步,本质上是人民生活水平的大幅提升,正确。 D.儿子使用互联网完成交易,恰恰体现了科技的进步和信息化时代的发展,并非科技落后,错误。 23. 非洲的尼罗河流域气候温暖适宜,河流每年定期泛滥,为两岸带来了肥沃的土壤,给古埃及人提供了稳定的粮食基础,使这个地区诞生了灿烂的农耕文明。材料说明( ) A. 古埃及文明属于海洋文明 B. 金字塔是古埃及法老的象征 C. 古埃及注重发展农业生产 D. 地理环境影响人类文明发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“河流每年定期泛滥,为两岸带来了肥沃的土壤,给古埃及人提供了稳定的粮食基础,使这个地区诞生了灿烂的农耕文明”并结合所学知识可知,古埃及文明被称为“尼罗河的馈赠”,尼罗河流域定泛滥,洪水退后有利于农作物的种植,促进了古埃及农业的发展,因此材料说明地理环境影响文明发展,D项正确;古埃及文明属于大河文明,而非海洋文明,排除A项;金字塔是古埃及文明的象征,而非古埃及法老的象征,排除B项;题干强调的是地理环境对人类文明的影响,而不是要说明古埃及注重发展农业生产,排除C项。故选D项。 24. 西欧城市重新兴起后,为抵制封建贵族与教会的掠夺,市民选择了支持封建王权,封建王权则赐给市民以自由贸易乃至自治的特权。市民与封建王权的这一关系最明显体现在双方曾( ) A. 共同镇压无产阶级 B. 合作复兴古典文化 C. 互相支持反对教会 D. 共同反对君主专制 【答案】C 【解析】 【详解】材料“为抵制封建贵族与教会的掠夺,市民选择了支持封建王权,封建王权则赐给市民以自由贸易乃至自治的特权”表明双方曾互相支持反对教会,C项正确;材料无关镇压无产阶级、复兴古典文化和反对君主专制,排除ABD。故选C项。 25. 15世纪,佛罗伦萨的教堂不再向空中争比高低了,取而代之的是形状简单、布局规则的城市广场,阳光穿过周围的门廊,过路人可尽情地观赏。上述现象体现了( ) A. 封建道德伦理观念 B. 禁欲主义 C. 人文主义思潮兴起 D. 冒险精神 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“15世纪,佛罗伦萨的教堂不再向空中争比高低了,取而代之的是形状简单、布局规则的城市广场,阳光穿过周围的门廊,过路人可尽情地观赏。”可知,15世纪佛罗伦萨的教堂建筑风格从追求高度转向注重实用性和美观性(如规则的城市广场、阳光通透的门廊、便于观赏的设计),这反映了文艺复兴时期的核心思想——人文主义。文艺复兴时期的人文主义强调人的价值、现世生活和理性设计。题干中教堂建筑更注重人的体验(如观赏性、规则布局),正是人文主义在艺术领域的体现,C项正确;中世纪封建伦理强调宗教权威和等级秩序,与题干中建筑风格的世俗化、人性化转变不符,排除A项;禁欲主义主张克制欲望,而题干中“尽情观赏”体现的是对现世生活的关注,与之矛盾,排除B项;冒险精神与地理大发现相关,与建筑风格的变化无直接联系,排除D项。故选C项。 26. 1689年,英国议会通过了《权利法案》,其法案内容中有:未经议会同意,国王不得废止法律;议会定期召开,国王不得干涉议会等条款。这些条款旨在( ) A. 完善封建制度 B. 改善人民生活 C. 限制国王权力 D. 保障贵族权利 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“1689年,英国议会通过了《权利法案》……未经议会同意,国王不得废止法律;议会定期召开,国王不得干涉议会等条款”和所学知识可知,《权利法案》限制了国王的立法权、财政权等,国王权力受到议会限制,议会权力至上,确立了英国是君主立宪制的国家,C项正确;题干反映的是《权利法案》的内容,目的是限制王权,且建立的是资本主义制度,不是封建制度,排除A项;改善人民生活与材料不符,《权利法案》是限制国王权力的,不是为了改善人民生活,排除B项;保障贵族权利与材料不符,材料是限制王权,且《权利法案》保障新贵族和资产阶级权利,排除D项。故选C项。 27. 南美“解放者”玻利瓦尔说:“在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前,我的手将不停地打击敌人。”印度领导人甘地说:“暴力不合作只能增加邪恶……非暴力的含义,就是指为了不与邪恶合作而自愿服刑受罚。”这两句话揭示了殖民地人民反抗斗争的( ) A. 背景不同 B. 影响不同 C. 性质不同 D. 方式不同 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干材料中的“我的手将不停地打击敌人”“非暴力的含义,就是指为了不与邪恶合作而自愿服刑受罚”可知,为了反抗西班牙殖民者,玻利瓦尔选择暴力革命的方式,但甘地却选择了非暴力不合作,这表明他们反抗斗争的方式不同,D项正确;玻利瓦尔和甘地反抗殖民者的背景都是殖民统治阻碍了本国的发展,与题意内容不符,排除A项;玻利瓦尔的反抗斗争帮助南美洲很多国家赢得了解放,甘地的非暴力不合作运动只是打击了英国殖民者,但这些影响无法从题意中得出,排除B项;玻利瓦尔和甘地领导的运动其性质都是民族解放运动,排除C项。故选D项。 28. 华盛顿会议通过的《五国海军条约》规定了各国主力舰艇和航空母舰的吨位比例,对其他陆军和空军装备则没有限制。会后,各大国竞相发展驱逐舰、潜水艇等辅助舰只,并改进技术提高舰只的火力和航行速度。这说明( ) A. 战争摧毁国际秩序 B. 华盛顿会议促进国际合作 C. 国际体系暗藏危机 D. 美国取得了海洋霸主地位 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“华盛顿会议通过的《五国海军条约》规定了各国主力舰艇和航空母舰的吨位比例,对其他陆军和空军装备则没有限制。会后,各大国竞相发展驱逐舰、潜水艇等辅助舰只,并改进技术提高舰只的火力和航行速度”和我所学知识可知,华盛顿会议纵容了军备竞赛,使一战后的国际体系暗藏危机,为战争爆发埋下了隐患,C项正确;华盛顿会议在一定程度上维护了国际秩序的稳定,材料中各国只是进行军备竞赛,并未产生直接冲突,排除A项;材料反映的是华盛顿会议后各国展开军备竞赛,排除B项;材料未涉及美国海军与其他国家海军力量的对比,不能说明美国取得了海洋霸主地位,排除D项。故选C项。 29. 1928年,苏联开始实施第一个五年计划,并未受到美国人的关注。四年以后这种情况发生变化,美国出版了大量关于苏联的著作,如《俄罗斯的黎明》《俄国今日:我们从中学到什么?》。当时苏联吸引美国人的主要原因是( ) A. 新经济政策实施以来效果好 B. 工业化取得显著成就 C. 农业集体化使农业迅速发展 D. 公有制显示出优越性 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“1928年,苏联开始实施第一个五年计划,并未受到美国人的关注。四年以后这种情况发生变化,美国出版了大量关于苏联的著作”并结合所学知识可知,苏联在第一个五年计划期间工业化成就的显著提升,尤其是重工业领域的突破,是1932年后美国对其关注激增的根本原因,B项正确;新经济政策是列宁时期的经济政策,而1928年处于斯大林执政时期,此时新经济政策已废除,排除A项;题干中“一五计划”与工业发展相关,与农业集体化无关,排除C项;“公有制显示出优越性”是意识形态宣传,非当时美国关注的主因,排除D项。故选B项。 30. “述往事,思来者”。学习下列史实能够得到的共同启示是( ) ※1937年,抗日民族一战线正式建立 ※1942年,《联合国家宣言》签署 ※1955年,万隆精神形成 ※1961年,不盟运动成立 ※1995年,世界贸易组织成立 A. 改革创新,发展经济 B. 求同存异,合作共赢 C. 解放思想,实事求是 D. 争取自由,发扬民主 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“学习下列史实能够得到的共同启示是”和所学知识可知,从题干所列史实来看,无论是抗日民族统一战线的建立、《联合国家宣言》的签署、万隆精神的形成、不结盟运动的成立,还是世界贸易组织的成立,这些事件都体现了不同国家、民族或团体在面对共同挑战或利益时,通过“求同存异、合作共赢”的方式实现团结与合作,B项正确;上述事件侧重于合作方面,和改革无关,排除A项;解放思想,实事求是是中共十一届三中全会指导思想,但是题干是强调合作,排除C项;争取自由,发扬民主是指解放战争前夕的,中国共产党争取自由民主,但是题干强调合作,排除D项。故选B项。 二、非选择题:本大题共3小题,第31小题14分,第32小题14分,第33小题12分,共40分。 31. 2024年两会期间,“新质生产力”不仅被首次写入政府工作报告,更成为C位热词,引起广泛关注。历史上的各个阶段,人们都在想方设法推动着生产力的发展。阅读材料,完成下列要求。 材料一 材料二 宋朝经济重心的南移不是个偶然现象,而是一个由量变到质变的过程。北人南迁从秦时就已开始,在这个漫长的历史发展过程中,由于北人南移,不仅增加了江南的劳动力,更是带去了北方先进的生产技术和生产工具,加速了南方的开发…… ——王松苗《关于宋朝经济重心的南移》 材料三 中国在11世纪社会发展达到顶峰的时候取得了快速的科学技术进步,但是随着社会发展的崩溃,这些进步随之转向。真正的问题是17-18世纪当社会发展再次达到顶峰的时候,为什么中国的知识分子们没有像欧洲人那样创造出自然的机械化模型,揭开自然界的奥秘。 ——伊恩·莫里斯《西方将主宰多久:东方为什么会落后,西方为什么能崛起》 (1)请结合所学知识,写出图中三种工具的共同作用。 (2)根据材料二,指出从劳动者的角度来看,宋朝经济重心南移的原因是什么? (3)11世纪中国在印刷术取得巨大成就,请列举相关的发明者及其贡献。根据材料三并结合所学知识简要回答,17-18世纪阻碍中国“像欧洲人那样创造出自然的机械化模型”的思想文化根源。 (4)综合上述材料,概括影响生产力发展的要素。 【答案】(1)共同作用:提高了劳动和生产效率,推动生产力发展;促进了农业产量的提高和农业发展。 (2)原因:北民南迁,不仅增加了江南的劳动力,更是带去了北方先进的生产技术和生产工具。 (3)发明者:毕昇。贡献:发明活字印刷术。 根源:在思想文化方面实行八股取士与文字狱,加剧了思想禁锢,阻碍了科技创新与科技进步。 (4)因素:生产工具、劳动者、国家政策等。 【解析】 【小问1详解】 共同作用:根据材料一图示工具“曲辕犁、筒车、秧马”可知,这些均属于农业方面的生产工具,可从提高效率、生产力和农业发展等角度进行分析,例如提高了劳动和生产效率,推动生产力发展;促进了农业产量的提高和农业发展。 【小问2详解】 原因:根据材料二“由于北人南移,不仅增加了江南的劳动力,更是带去了北方先进的生产技术和生产工具,加速了南方的开发”并结合所学知识可知,北民南迁,不仅增加了江南的劳动力,更是带去了北方先进的生产技术和生产工具,推动了江南地区的开发和发展,促进了经济重心的南移。故原因:北民南迁,不仅增加了江南的劳动力,更是带去了北方先进的生产技术和生产工具。 【小问3详解】 发明者、贡献:结合所学北宋时期的印刷术可知,北宋时期毕昇发明泥活字印刷术,提高了印刷效率。故发明者:毕昇。贡献:发明活字印刷术。 根源:根据材料三“真正的问题是17-18世纪当社会发展再次达到顶峰的时候,为什么中国的知识分子们没有像欧洲人那样创造出自然的机械化模型,揭开自然界的奥秘”并结合所学清朝时期的在思想文化方面实行的举措可知,清朝时期,为了加强专制统治,在思想文化方面实行八股取士与文字狱,加剧了思想禁锢,阻碍了科技创新与科技进步。故根源:在思想文化方面实行八股取士与文字狱,加剧了思想禁锢,阻碍了科技创新与科技进步。 【小问4详解】 因素:根据材料一反映的生产工具、材料二反映的北民南迁和材料三反映的清朝时期的统治政策,可从生产工具、劳动者、国家政策等角度进行分析,因此可得出因素是:生产工具、劳动者、国家政策等。 32. 劳动能为社会创造财富,而劳动者通过创造历史,实现人生价值和尊严。阅读材料,回答问题。 材料一 五四新文化运动期间,李大钊曾在《劳动教育问题》一文中指出:"民主的精神……在教育上也要求一个人人均等的机会。"随着一战和经济危机的相继爆发,尤其是在杜威"学校即社会"教育思想的影响下,中国迫切需要一大批有知识、有能力的实干型人才,生产劳动教育、职业教育开始受到重视。 ——摘编自刘京京《民国时期中学生生活研究(1912-1937)》 材料二 中国共产党成立以来部分劳动宣传画 时间 1940年 1954年 1980-1989年 宣传画 图1《努力织布坚持抗战》 图2《劳动创造了幸福生活》 图3《社会主义新农村》 材料三 新中国成立以来劳模评选标准 时期 劳模评选标准 1950﹣1976 受表彰的先进对象来自工、农、教、文、卫、体等战线。如"铁人"王进喜等 1977﹣1988 "先进"即各条战线的劳动模范和先进集体。袁隆平等知识分子和科研工作者成为劳动模范队伍中的新成员 1989年至今 将"对社会有突出贡献"作为劳模评选重要条件,并且在评价指标中增加创新精神和职业道德等要素。个体经营者、私营企业主等均可参加全国劳模评选 ——整理自《劳模评选制度如何形成》《人民日报》(2021年5月1日) (1)根据材料一,概括民国时期劳动教育受到重视的原因。 (2)从材料二中任选一幅宣传画,结合当时的时代背景简要说明其反映的历史信息。 (3)根据材料三,指出1977年之后劳模评选标准出现的变化,并说出产生这些变化的原因 【答案】(1)原因:新文化运动推动民主思想的传播;一战和经济危机的相继爆发,或国际局势的变动;西方教育思想的影响;中国发展需要劳动人才。 (2)【示例一】选择图1:《努力织布坚持抗战》。历史信息:1940年,正值中国抗日战争时期,在全民族抗战的背景下,中国共产党领导敌后抗日根据地开展大生产运动以支援前线。宣传画反映了人民群众积极响应号召,发展生产,为抗日战争的胜利贡献力量。 【示例二】选择图2:《劳动创造了幸福生活》。历史信息:1954年,正值“一五计划”和三大改造实施中(能写到其中之一即可),人民群众积极投身国家建设之中。宣传画反映了在人民的积极劳动下,国民经济得到快速发展,生活水平得到提高。 【示例三】选择图3:《社会主义新农村》。历史信息:1978年,十一届三中全会的召开,拉开了中国改革开放的序幕。在农村改革中,家庭联产承包责任制逐步推行、乡镇企业发展。宣传画反映了这一系列改革,推动了农村社会的极大发展,构建了社会主义新农村。 (3)变化:1977—1988:知识分子和科研工作者成为劳动模范队伍中的新成员;1989年至今:个体经营者、私营企业主等均可参加全国劳模评选。 原因:社会主义现代化建设不同时期的现实需要(或国家政策的调整);时代的发展需要。 【解析】 【小问1详解】 原因:根据材料一“五四新文化运动期间”可得出,新文化运动推动民主思想的传播;根据材料一“随着一战和经济危机的相继爆发”可得出,一战和经济危机的相继爆发,或国际局势的变动;根据材料一“尤其是在杜威‘学校即社会’教育思想的影响下”可得出,西方教育思想的影响;根据材料一“中国迫切需要一大批有知识、有能力的实干型人才,生产劳动教育、职业教育开始受到重视”可得出,中国发展需要劳动人才。故原因:新文化运动推动民主思想的传播;一战和经济危机的相继爆发,或国际局势的变动;西方教育思想的影响;中国发展需要劳动人才。 【小问2详解】 【示例一】根据题干要求可选择图1:《努力织布坚持抗战》。历史信息:根据材料二“1940年、《努力织布坚持抗战》”,可从全民族抗战下敌后战场人民的表现进行分析,例如1940年,正值中国抗日战争时期,在全民族抗战的背景下,中国共产党领导敌后抗日根据地开展大生产运动以支援前线。宣传画反映了人民群众积极响应号召,发展生产,为抗日战争的胜利贡献力量。 【示例二】根据题干要求可选择图2:《劳动创造了幸福生活》。历史信息:根据材料二“1954年、《劳动创造了幸福生活》”,可从一五计划和三大改造的知识进行分析,例如1954年,正值“一五计划”和三大改造实施中(能写到其中之一即可),人民群众积极投身国家建设之中。宣传画反映了在人民的积极劳动下,国民经济得到快速发展,生活水平得到提高。 【示例三】根据题干要求可选选择图3:《社会主义新农村》。历史信息:根据材料二“1980—1989年、《社会主义新农村》”,可从十一届三中全会、家庭联产承包责任制进行分析,例如1978年,十一届三中全会的召开,拉开了中国改革开放的序幕。在农村改革中,家庭联产承包责任制逐步推行、乡镇企业发展。宣传画反映了这一系列改革,推动了农村社会的极大发展,构建了社会主义新农村。 【小问3详解】 变化:1977—1988:根据材料三“‘先进’即各条战线的劳动模范和先进集体。袁隆平等知识分子和科研工作者成为劳动模范队伍中的新成员”可知,知识分子和科研工作者成为劳动模范队伍中的新成员;1989年至今:根据材料三“并且在评价指标中增加创新精神和职业道德等要素。个体经营者、私营企业主等均可参加全国劳模评选”可知,个体经营者、私营企业主等均可参加全国劳模评选。 原因:根据材料三“新中国成立以来劳模评选标准”并结合所学知识,可从现实需要、时代需要等角度进行分析,例如社会主义现代化建设不同时期的现实需要(或国家政策的调整);时代的发展需要。 33. 工业革命深刻影响着社会发展。阅读材料,完成下列要求。 材料一 某班围绕“工业革命对英国的影响”分组开展专题研究,并依据各自研究角度搜集了如下素材。 组别 素材 研究角度 第一组 科技与劳动力结构 第二组 科技与城市化进程 第三组 ——整理自钱乘旦《工业革命中的贫穷》 科技与阶级关系 第四组 1832年3月,霍乱遍及英国;1848-1849年,霍乱在英国再次兴起。斯诺博士的理论和实验使人们初步了解了霍乱的根源,这就是水的污染。 在1873年、1880年、1892年,伦敦相继发生燃煤造成的毒雾事件,先后夺取了1800人的生命。 ——摘编自梅雪芹《环境史学与环境问题》 科技与生态环境 (1)在第二、三、四组中任选一组,帮该小组撰写一份简要的研究报告。(要求:标明研究角度,结合素材信息和所学知识简要说明研究思路,结论明确) 【研究报告示例】 研究角度:科技与劳动力结构 研究思路:从组内搜集素材看,自1801年到1901年,英国农业劳动力比重大幅度下降,工业和服务业劳动力比重大幅度上升。结合相关知识并深入分析可发现,这一百年,英国经历了两次工业革命,资本主义工商业迅速发展,电力、石油、汽车、飞机等新兴工业部门及与之配套的服务行业吸纳了大量劳动力。 研究结论:科技发展推动英国经济结构发生重大变化,从而导致了劳动力结构的变化,这反映了生产力的发展,是社会进步的表现。 材料二 如果说科学给人以力量,人文就给人以方向。科学往往给人的是一种真,人文给人的是一种爱,就是说人们既能够懂得按规律办事,又懂得最核心的问题是要使人类得到很好的发展,那么我们的社会就会走向美好的未来。 ——摘编自袁正光《科学精神和人文精神》 (2)根据材料二,概括作者对于“科学”与“人文”关系的处理的主张是什么?结合材料和所学知识,就如何践行这一主张提出一条合理建议。 【答案】(1)【示例一】研究角度:科技与城市化进程 研究思路:从组内搜集素材看,自1750-1870年,英国农村人口比重大幅度下降,城市人口比重大幅度上升。结合相关知识并深入分析可发现,在此期间,英国完成了工业革命,工业化发展扩大了城市的规模,城市吸纳了农村大量剩余劳动力。 研究结论:科技发展推动英国城市化进程加快。 【示例二】研究角度:科技与阶级关系 研究思路:从组内搜集素材看,英国占人口少数的资产阶级拥有了绝大部分财富,占人口多数的无产阶级却只拥有少部分财富。结合相关知识并深入分析可发现,在英国工业化进程中,资本主义制度的弊端导致社会财富分配不公平,资本家攫取了大部分社会财富,贫富分化加剧。 研究结论:科技发展加剧了资本主义国家贫富分化,激化了阶级矛盾。 【示例三】研究角度:科技与生态环境 研究思路:从组内搜集素材看,19世纪英国多次爆发霍乱和燃煤毒雾事件,造成大量人员死亡。结合相关知识并深入分析可发现,霍乱的根源在于水源污染,而毒雾事件则与工业革命期间煤炭的大量使用密切相关。 研究结论:科技发展在促进社会进步的同时,也对生态环境造成了负面影响,如水源污染和空气污染。 (2)主张:“科学”与“人文”并重(或“科学”与“人文”协调发展)。 建议:科技应用应与环境保护相协调;既要鼓励科技创新,也要重视社会财富的公平分配,防止两极分化。 【解析】 【小问1详解】 【示例一】研究角度:选择第二组“科技与城市化进程”。 研究思路:观察组内搜集的素材“1750-1870年,英国城市人口与农村人口的比例变化图”得出变化的趋势,结合所学工业革命的影响,分析变化的原因,最后得出“科技发展推动英国城市化进程加快”的结论。 【示例二】研究角度:选择第三组“科技与阶级关系”。 研究思路:观察组内搜集的素材“1867年英国不同阶层家庭在总人口和国民收入中的占比图”,从资产阶级家庭和无产阶级家庭所占的国民收入比重、贫富差距和阶级矛盾进行分析,得出贫富分化的结论,结合所学工业革命的知识,分析贫富分化的原因,最后得出“科技发展加剧了资本主义国家贫富分化,激化了阶级矛盾”的结论。 【示例三】研究角度:选择第四组“科技与生态环境”。 研究思路:先根据材料“1832年3月,霍乱遍及英国;1848-1849年,霍乱在英国再次兴起”“在1873年、1880年、1892年,伦敦相继发生燃煤造成的毒雾事件,先后夺取了1800人的生命”→提炼“19世纪英国多次爆发霍乱和燃煤毒雾事件,造成大量人员死亡”,结合工业革命的负面影响,分析爆发霍乱和燃煤毒雾事件的原因,最后得出“科技发展在促进社会进步的同时,也对生态环境造成了负面影响,如水源污染和空气污染”的结论。 【小问2详解】 主张:“科学往往给人的是一种真,人文给人的是一种爱,就是说人们既能够懂得按规律办事,又懂得最核心的问题是要使人类得到很好的发展”→作者主张“科学”与“人文”并重(或“科学”与“人文”协调发展),只有这样,我们的社会就会走向美好的未来。 建议:本题是开放性试题,可从科技与环境、创新、社会财富分配等角度进行分析,例如科技应用应与环境保护相协调;既要鼓励科技创新,也要重视社会财富的公平分配,防止两极分化。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年第二学期初三二模考试 历史试卷 说明:本试卷共100分,本次考试80分钟。2025.5.23 一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. “北京猿人……打片方法以砸击法为主,锤击法常见,还有磁砧法。……石器的主要类型有刮削器、尖状器、石锥、雕刻器、砍砸器、球形器、石锥、石砧等。”材料表明北京人 A. 结成了群体生活在一起 B. 使用石器进行农业生产 C. 掌握了钻孔和磨制技术 D. 制作石器技术比较成熟 2. 春秋战国时期的《考工记》中记载:“钟已厚则石,已薄则播”“钟大而短,则其声疾而短闻;钟小而长,则其声舒而远闻”。学者对殷墟出土的编钟的研究证实了这一记载。这表明( ) A. 古代青铜冶铸技术高超 B. 古人擅长理论指导实践 C. 青铜器常作为礼器使用 D. 商周青铜器以乐器为主 3. 赵吉惠《论中国文化的多元性、一元性与封建专制主义》中提到:“中国早期文化第二次大发展是战国后期,彼时各种文化既互相对立又互相渗透,出现了文化发展的综合趋势”。这反映了当时出现的局面( ) A. 百家争鸣 B. 各国争霸 C. 思想统一 D. 君主专制 4. 秦始皇实行了“书同文字”的政策,废除结构上与秦相异的六国文字。这一措施实行有助于推动( ) A. 王国问题解决 B. 多元文化形成 C. 统一局面巩固 D. 疆域面积扩大 5. 汉宣帝设置都护,丝绸之路南、北二道尽归于汉,汉元帝设“戊已之官,分任其事”。另外,汉王朝还“立屯田于膏腴之野,列邮置於要害之路”。这说明( ) A. 汉朝加强对丝路的管理 B. 西藏地区正式归属中央政权 C. 丝绸之路沿线治安不稳 D. 丝绸之路在汉王朝正式开通 6. 某同学在探究“魏晋南北朝时期的民族交融 ”时搜集了下面两幅画。这体现了民族交融的主要特点是( ) 北方少数民族采桑图壁画砖 汉族妇女制作蒸馍胡饼砖画 A. 汉化为主 B. 胡汉互鉴 C. 交往频繁 D. 方式单一 7. 据《梦溪笔谈》记载,宋代江南地区粮食生产约370万石(一种计量单位),占总数(全国)的61.67%。所以,时有“苏湖熟,天下足”之谚。这一现象反映出当时( ) A. 经济重心南移 B. 对外贸易发展 C. 城市经济繁荣 D. 民族交融加强 8. 明末清初,农学家宋应星著有《天工开物》,他注意利用数据来说明生产的质量和效率,如留心人力踏转龙骨车和牛力转动龙骨车之间功效的具体差别,推算了一亩秧苗可供移栽的面积及稻秧生长的时日等。这说明当时的中国科技( ) A. 崇尚创新进取的精神 B. 深受西学东渐的影响 C. 重视实践经验的总结 D. 开始向近代科技转型 9. 1684年,清政府在台湾设府,后又特设巡视台湾监察御史,满汉各一员,一年一换。台湾学子也可以参加福建的举人考试,且有固定的录取名额。台湾震灾、水灾后,清政府也进行赈济。清政府上述举措产生的共同影响是( ) A. 强化了封建君主专制制度 B. 有效缓解了满汉官僚间的纷争 C. 助推了台湾地区文化发展 D. 利于增强台湾对国家的认同感 10. 1814年一艘英国护货兵船私自驶至虎门,嘉庆帝就此批示:“夷船所贩货物全藉内地销售,如呢羽、钟表等物中华尽可不需,而茶叶、土丝在彼国断不可少,倘一经停止贸易,则其生计立穷。”据此可知( ) A. 英国商贸严重依赖中国市场 B. 清廷主权意识强烈 C. 中国在世界贸易中优势明显 D. 清朝统治潜藏危机 11. 据统计,1875年《申报》对收复新疆的报道有19篇,1877年增至40篇,1880年增至177篇。1875—1877年,报道以战时消息居多。1879年后,围绕“海防与塞防”“收复伊犁”“新疆善后”等评论增多,且多刊于头版。这反映出( ) A. 民间舆论影响朝廷决策 B. 清廷重视收集民间意见 C. 时人国家主权意识增强 D. 清廷疏于海上防务建设 12. 康有为评价洋务派的变法是“积习难忘,仍是补漏缝缺之谋,……风雨既至,终必倾坠”:“今天下之言变者,曰铁路,曰矿务,曰学堂,曰商务,非不然也,然若是者,变事而已,非变法也”。由此材料可知,康有为( ) A. 肯定洋务派学西方技术能富强 B. 否定洋务派开办铁路、矿务等行为 C. 认为只需要学习西方政治制度 D. 主张学习工业文明更要变革政治制度 13. 光绪二十七年(1875年为光绪元年),为赔洋款,山西共捐二百余万金,凡出捐输金者,皆赏给实职官阶。现在因输而得官职者纷纷,上至道台,知府,下至知县、教官杂职,皆因捐输而得,名器之溢,如此其极,无论至贱之人,亦有官职在身,良可慨也。材料中的“赔洋款”是指( ) A. 《南京条约》中的赔款 B. 《北京条约》中的赔款 C. 《马关条约》中的赔款 D. 《辛丑条约》中的赔款 14. 辛亥革命后,办报成为时尚,至1913年,全国报馆多达500家,许多报纸以议论时政得失、评说政府官员、监督政府工作为己任。这一现象的出现反映了( ) A. 民主共和观念深入人心 B. 民众的政治热情得到提升 C. 人民言论自由有了保障 D. 辛亥革命的群众基础广泛 15. 邓中夏作为中国工人运动的先驱,在建党时期对工人运动进行了实际指导。下表是他的活动。该史实折射出,中国共产党的建立 组织演讲团,以“增进平民知识,唤起平民之自觉心”,提高工人的阶级觉悟。 创立长辛店劳动补习学校,帮助工人接受马克思主义教育,创建工会组织。 创办《劳动音》周刊,向工人阶级作实际的运动宣传。 A. 具备充分的思想条件和广泛的群众基础 B. 是一批马克思主义者的坚定信念推动的 C. 是马克思主义与工人运动相结合的产物 D. 是新文化运动提倡民主科学的必然产物 16. 1930年,江西某县的县志记载:“往昔,县内民众多以务农为生,只知日出而作、日落而息,鲜少过问政事。近两年来,风气大变,民众纷纷参与到各种乡村事务的讨论与决策中,积极投身于破除封建迷信、兴办新式学堂等活动,还踊跃支援红军。”对此解读正确的是( ) A. 国民政府的乡村建设运动成效显著 B. 中共早期工人运动的影响力扩大 C. 工农武装割据推动了乡村社会转型 D. 土地改革激发了农民生产积极性 17. 红军在长征沿途的村寨房屋墙面、桥头、岩壁等处书写标语,涉及中国共产党的宗旨、红军的性质、反蒋抗日、土地革命、民族团结等内容。这( ) A. 扩大了党和红军影响 B. 纠正了“左”倾错误 C. 打破了国民党的包围 D. 巩固了革命统一战线 18. 1937年11月28日伦敦《泰晤士报》报道:“此次两军作战,双方伤亡惨重,但十周之英勇抵抗,已造成中国堪称军事国家之荣誉,……上海一隅之抵抗,对于整个中国均有极大之影响。”此报道所描述战役的意义在于( ) A. 标志着国共十年内战基本结束 B. 打破了日本3个月灭亡中国的迷梦 C. 标志着抗日战争进入相持阶段 D. 提高了共产党和八路军的威望 19. 史料实证是历史学科核心素养之一,必须重视史料的搜集和解读,与以下图片史料所反映历史事件关联度最紧密的文献是( ) 1947年11月《东北日报》 土地改革深入开展 1947年 斗地主 分田地 A. 《论持久战》 B. 《星星之火,可以燎原》 C. 《中国土地法大纲》 D. 《中华人民共和国土地改革法》 20. 上甘岭战役中我方阵地山头被削低两米,许多岩石坑道也被炸短了三四米。志愿军参战部队依托坑道与敌人反复争夺29次,营以下冲锋653次。志愿军伤亡11529人,伤亡率在20%以上。战役诠释了( ) A. 红船精神 B. 井冈山精神 C. 抗战精神 D. 抗美援朝精神 21. “青食”牌钙奶饼干是很多山东人儿时记忆中“最甜美的回味”。前身是上世纪50年代设立的青岛市手工业生产合作社联合社。这一名称与哪个事件有关系( ) A. 土地改革 B. 三大改造 C. “大跃进” D. “一五”计划 22. 下列一组漫画的标题为《三代赶集》。这组漫画最能体现( ) A. 三代人的生活习惯差异大 B. 祖孙三代存在严重代沟 C. 人民生活水平的巨大变化 D. 我国科技水平仍很落后 23. 非洲的尼罗河流域气候温暖适宜,河流每年定期泛滥,为两岸带来了肥沃的土壤,给古埃及人提供了稳定的粮食基础,使这个地区诞生了灿烂的农耕文明。材料说明( ) A. 古埃及文明属于海洋文明 B. 金字塔是古埃及法老的象征 C. 古埃及注重发展农业生产 D. 地理环境影响人类文明发展 24. 西欧城市重新兴起后,为抵制封建贵族与教会的掠夺,市民选择了支持封建王权,封建王权则赐给市民以自由贸易乃至自治的特权。市民与封建王权的这一关系最明显体现在双方曾( ) A. 共同镇压无产阶级 B. 合作复兴古典文化 C. 互相支持反对教会 D. 共同反对君主专制 25. 15世纪,佛罗伦萨的教堂不再向空中争比高低了,取而代之的是形状简单、布局规则的城市广场,阳光穿过周围的门廊,过路人可尽情地观赏。上述现象体现了( ) A. 封建道德伦理观念 B. 禁欲主义 C. 人文主义思潮兴起 D. 冒险精神 26. 1689年,英国议会通过了《权利法案》,其法案内容中有:未经议会同意,国王不得废止法律;议会定期召开,国王不得干涉议会等条款。这些条款旨在( ) A. 完善封建制度 B. 改善人民生活 C. 限制国王权力 D. 保障贵族权利 27. 南美“解放者”玻利瓦尔说:“在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前,我的手将不停地打击敌人。”印度领导人甘地说:“暴力不合作只能增加邪恶……非暴力的含义,就是指为了不与邪恶合作而自愿服刑受罚。”这两句话揭示了殖民地人民反抗斗争的( ) A. 背景不同 B. 影响不同 C. 性质不同 D. 方式不同 28. 华盛顿会议通过的《五国海军条约》规定了各国主力舰艇和航空母舰的吨位比例,对其他陆军和空军装备则没有限制。会后,各大国竞相发展驱逐舰、潜水艇等辅助舰只,并改进技术提高舰只的火力和航行速度。这说明( ) A. 战争摧毁国际秩序 B. 华盛顿会议促进国际合作 C. 国际体系暗藏危机 D. 美国取得了海洋霸主地位 29. 1928年,苏联开始实施第一个五年计划,并未受到美国人的关注。四年以后这种情况发生变化,美国出版了大量关于苏联的著作,如《俄罗斯的黎明》《俄国今日:我们从中学到什么?》。当时苏联吸引美国人的主要原因是( ) A. 新经济政策实施以来效果好 B. 工业化取得显著成就 C. 农业集体化使农业迅速发展 D. 公有制显示出优越性 30. “述往事,思来者”。学习下列史实能够得到的共同启示是( ) ※1937年,抗日民族一战线正式建立 ※1942年,《联合国家宣言》签署 ※1955年,万隆精神形成 ※1961年,不盟运动成立 ※1995年,世界贸易组织成立 A. 改革创新,发展经济 B. 求同存异,合作共赢 C. 解放思想,实事求是 D. 争取自由,发扬民主 二、非选择题:本大题共3小题,第31小题14分,第32小题14分,第33小题12分,共40分。 31. 2024年两会期间,“新质生产力”不仅被首次写入政府工作报告,更成为C位热词,引起广泛关注。历史上的各个阶段,人们都在想方设法推动着生产力的发展。阅读材料,完成下列要求。 材料一 材料二 宋朝经济重心的南移不是个偶然现象,而是一个由量变到质变的过程。北人南迁从秦时就已开始,在这个漫长的历史发展过程中,由于北人南移,不仅增加了江南的劳动力,更是带去了北方先进的生产技术和生产工具,加速了南方的开发…… ——王松苗《关于宋朝经济重心的南移》 材料三 中国在11世纪社会发展达到顶峰的时候取得了快速的科学技术进步,但是随着社会发展的崩溃,这些进步随之转向。真正的问题是17-18世纪当社会发展再次达到顶峰的时候,为什么中国的知识分子们没有像欧洲人那样创造出自然的机械化模型,揭开自然界的奥秘。 ——伊恩·莫里斯《西方将主宰多久:东方为什么会落后,西方为什么能崛起》 (1)请结合所学知识,写出图中三种工具的共同作用。 (2)根据材料二,指出从劳动者的角度来看,宋朝经济重心南移的原因是什么? (3)11世纪中国在印刷术取得巨大成就,请列举相关的发明者及其贡献。根据材料三并结合所学知识简要回答,17-18世纪阻碍中国“像欧洲人那样创造出自然的机械化模型”的思想文化根源。 (4)综合上述材料,概括影响生产力发展的要素。 32. 劳动能为社会创造财富,而劳动者通过创造历史,实现人生价值和尊严。阅读材料,回答问题。 材料一 五四新文化运动期间,李大钊曾在《劳动教育问题》一文中指出:"民主的精神……在教育上也要求一个人人均等的机会。"随着一战和经济危机的相继爆发,尤其是在杜威"学校即社会"教育思想的影响下,中国迫切需要一大批有知识、有能力的实干型人才,生产劳动教育、职业教育开始受到重视。 ——摘编自刘京京《民国时期中学生生活研究(1912-1937)》 材料二 中国共产党成立以来部分劳动宣传画 时间 1940年 1954年 1980-1989年 宣传画 图1《努力织布坚持抗战》 图2《劳动创造了幸福生活》 图3《社会主义新农村》 材料三 新中国成立以来劳模评选标准 时期 劳模评选标准 1950﹣1976 受表彰的先进对象来自工、农、教、文、卫、体等战线。如"铁人"王进喜等 1977﹣1988 "先进"即各条战线的劳动模范和先进集体。袁隆平等知识分子和科研工作者成为劳动模范队伍中的新成员 1989年至今 将"对社会有突出贡献"作为劳模评选重要条件,并且在评价指标中增加创新精神和职业道德等要素。个体经营者、私营企业主等均可参加全国劳模评选 ——整理自《劳模评选制度如何形成》《人民日报》(2021年5月1日) (1)根据材料一,概括民国时期劳动教育受到重视的原因。 (2)从材料二中任选一幅宣传画,结合当时的时代背景简要说明其反映的历史信息。 (3)根据材料三,指出1977年之后劳模评选标准出现的变化,并说出产生这些变化的原因 33. 工业革命深刻影响着社会发展。阅读材料,完成下列要求。 材料一 某班围绕“工业革命对英国的影响”分组开展专题研究,并依据各自研究角度搜集了如下素材。 组别 素材 研究角度 第一组 科技与劳动力结构 第二组 科技与城市化进程 第三组 ——整理自钱乘旦《工业革命中的贫穷》 科技与阶级关系 第四组 1832年3月,霍乱遍及英国;1848-1849年,霍乱在英国再次兴起。斯诺博士的理论和实验使人们初步了解了霍乱的根源,这就是水的污染。 在1873年、1880年、1892年,伦敦相继发生燃煤造成的毒雾事件,先后夺取了1800人的生命。 ——摘编自梅雪芹《环境史学与环境问题》 科技与生态环境 (1)在第二、三、四组中任选一组,帮该小组撰写一份简要的研究报告。(要求:标明研究角度,结合素材信息和所学知识简要说明研究思路,结论明确) 【研究报告示例】 研究角度:科技与劳动力结构 研究思路:从组内搜集素材看,自1801年到1901年,英国农业劳动力比重大幅度下降,工业和服务业劳动力比重大幅度上升。结合相关知识并深入分析可发现,这一百年,英国经历了两次工业革命,资本主义工商业迅速发展,电力、石油、汽车、飞机等新兴工业部门及与之配套的服务行业吸纳了大量劳动力。 研究结论:科技发展推动英国经济结构发生重大变化,从而导致了劳动力结构的变化,这反映了生产力的发展,是社会进步的表现。 材料二 如果说科学给人以力量,人文就给人以方向。科学往往给人的是一种真,人文给人的是一种爱,就是说人们既能够懂得按规律办事,又懂得最核心的问题是要使人类得到很好的发展,那么我们的社会就会走向美好的未来。 ——摘编自袁正光《科学精神和人文精神》 (2)根据材料二,概括作者对于“科学”与“人文”关系的处理的主张是什么?结合材料和所学知识,就如何践行这一主张提出一条合理建议。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2025年广东省高州中学初中校区一模历史试题
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