2.1.1 减数分裂 课时练习 2025-2026学年高一下学期生物人教必修2

2026-04-19
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 一 减数分裂
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 337 KB
发布时间 2026-04-19
更新时间 2026-04-19
作者 烦事多
品牌系列 -
审核时间 2026-04-19
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内容正文:

2.1.1 减数分裂 姓名:___________班级:___________ 一、单项选择题(本大题共24小题) 1.下列关于同源染色体的叙述,错误的是( ) A.同源染色体的形状、大小不一定相同 B.形状、大小相同的染色体不一定是同源染色体 C.在减数分裂中配对的两条染色体是同源染色体 D.一条来自父方、一条来自母方的两条染色体一定是同源染色体 2.如图为高等动物的细胞分裂示意图。下列叙述正确的是( ) A.图甲细胞一定为极体 B.图乙细胞一定为初级卵母细胞 C.图丙细胞一定为次级卵母细胞或极体 D.图丙细胞中的 、 为一对同源染色体 3.动物卵细胞的形成过程与精子的形成过程的不同之处是( ) ①一个卵原细胞最终只形成一个卵细胞;②在减数第一次分裂中会出现四分体;③卵细胞不经过变形阶段;④一个初级卵母细胞分裂形成的两个子细胞大小不等;⑤卵细胞中的染色体数目是初级卵母细胞的一半 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.②④⑤ 4.在卵母细胞的减数分裂过程中,不会发生( ) A.细胞质均等分裂,产生四个卵细胞 B.一个极体分裂形成两个极体 C.非姐妹染色单体发生部分交换 D.姐妹染色单体分开 5.如图表示哺乳动物(体细胞染色体数为 )精子的形成过程中一个细胞内核 分子含量的变化。下列各项对该图的解释中,正确的是( ) A.同源染色体的联会发生在 的初期 B. 点染色体数目为 , 点染色体数目又出现短时间的加倍 C. 点同源染色体分离, 点染色体的着丝粒分裂 D. 为间期, 为分裂期, 为精细胞变形阶段 6.如图①②③表示某哺乳动物 在不同时期的细胞分裂图像。相关分析错误的是( ) A.①细胞的细胞质均等分裂且同源染色体分离,该哺乳动物为雄性 B.②细胞处于有丝分裂后期,有8条染色体、没有染色单体 C.③细胞处于减数第二次分裂后期,其子细胞的名称是极体 D.①②③可发生在同一器官内,②细胞中的 分子数大于8 7.如图1为某动物(体细胞染色体数目为 )细胞分裂某个时期的示意图(仅示部分染色体),图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体和核 分子的数量关系而划分的。下列有关叙述正确的是( ) 图1 图2 A.根据图1所示细胞可以判断该动物的性别 B.图2所示细胞类型中,只处于有丝分裂的是 、 ,一定含染色单体的是 、 C.孟德尔遗传规律可发生于图2中 类型细胞 D.图2中 、 、 类型细胞一定存在同源染色体 8.如图为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体、染色单体和核 分子的数量变化,相关叙述错误的是( ) A.甲可表示减数第一次分裂前期 B.乙可表示减数第二次分裂前期 C.丙可表示有丝分裂间期的某一阶段 D.丁可表示有丝分裂后期 9.如图是某种动物细胞进行有丝分裂和减数分裂的部分图像,其中属于减数分裂的是( ) A.①②④⑤⑧⑨ B.③④⑤⑧⑨⑩ C.①②⑥⑦ D.④⑤⑦⑨⑩ 10.如图表示某生物产生成熟生殖细胞的过程,两对等位基因A、 和B、 分别位于两对同源染色体上。若不考虑同源染色体非姐妹染色单体间的互换,则下列叙述正确的是( ) A.细胞Ⅱ可能是次级卵母细胞,无同源染色体 B.细胞Ⅳ中有2个B基因和2个 基因 C.细胞Ⅴ中可能含有2条染色体,1个 基因 D.细胞Ⅲ中的染色体数目与核 数目的比例始终为 11.下列是减数分裂过程中的几个步骤,正确的顺序是( ) ①形成四分体 ②同源染色体分离 ③染色体互换 ④细胞质分裂 ⑤联会 ⑥染色单体分开 A.②①③④⑤⑥④ B.④③②⑤⑥①④ C.⑤①③②④⑥④ D.⑤③④⑥②①③ 12.减数分裂的最重要特征是分裂形成的子代细胞中染色体数目是亲代的一半,导致染色体数目减半的原因是( ) A.染色体复制形成姐妹染色单体 B.四分体时期同源染色体联会 C.减数分裂Ⅰ发生了同源染色体的分离 D.减数分裂Ⅱ发生了着丝粒的分裂 13.如图为精细胞形成过程中几个时期的细胞模式图。下列有关叙述错误的是( ) 甲 乙 丙 丁 A.精细胞形成过程的顺序为甲 丙 乙 丁 B.甲细胞中不含同源染色体 C.乙细胞中染色体数与核 分子数之比为 D.丙细胞中有2个四分体 14.某同学总结了有关减数分裂、染色体、 的四点知识,其中错误的是( ) A.次级精母细胞中的核 分子正好和正常体细胞的核 分子数目相同 B.减数第二次分裂后期,细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数目 C.初级精母细胞中染色体的数目正好和核 分子数目相同 D.同一生物体减数分裂产生的精子,基因组成可能不同 15.下列关于配子基因型发生异常时期的判断,正确的是( ) 选项 个体基因型 配子基因型 异常发生时期 A D、D、 减数分裂Ⅰ B 、 、 、 减数分裂Ⅱ C 、 减数分裂Ⅰ D 、 、 、 减数分裂Ⅱ 16.蜜蜂中工蜂和蜂王是由受精卵发育而来的,体细胞中含有32条染色体 ;雄蜂由亲代雌蜂的卵细胞发育而来,体细胞中含有16条染色体 ,雄蜂可通过一种特殊的减数分裂方式形成精子,如图所示。下列说法错误的是( ) A.雄蜂的一个初级精母细胞中含有16个核 分子 B.有丝分裂前期,雄蜂的体细胞中含有16条非同源染色体 C.在精子的形成过程中,着丝粒会一分为二 D.若不考虑其他变异,一只雄蜂只能产生1种类型的精子 17.下列有关成年人细胞减数分裂过程中染色体、核 分子数目的叙述,错误的是( ) A.次级精母细胞中的核 分子数目和神经细胞的核 分子数目相等 B.减数分裂Ⅱ后期,细胞中染色体数目只有人体细胞中染色体数目的一半 C.初级精母细胞中姐妹染色单体的数目正好和细胞中核 分子数目相等 D.哺乳动物细胞中染色体数目一般与着丝粒数目相同 18.某雄性生物的体细胞中含有三对同源染色体,在不进行互换的情况下,该生物可产生的精原细胞种类、次级精母细胞种类以及精子种类分别是( ) A.1、8、8 B.2、4、8 C.2、2、2 D.8、8、8 19.某动物初级精母细胞中,一部分细胞的一对同源染色体的两条非姐妹染色单体间发生了片段互换,产生了4种精细胞,如图所示。若该动物产生的精细胞中,精细胞2、3所占的比例均为 ,则减数分裂过程中初级精母细胞发生交换的比例是( ) 初级精母细胞 精细胞2 精细胞1 精细胞3 精细胞4 A. B. C. D. 20.人初级精母细胞内的四分体数目、染色体数目和染色单体数目分别是( ) A.2个、4条和8条 B.46个、92条和92条 C.23个、46条和46条 D.23个、46条和92条 21.如图①~⑥为细胞分裂模式图。下列各项中能正确表示减数分裂过程顺序的是( ) A.②⑤④① B.⑤③①⑥ C.⑤①④⑥ D.①③②⑥ 22.某动物产生了染色体组成为 、 、 、 的4种精子(无染色体互换),这4种精子( ) A.可能来自同一个精原细胞 B.可能来自三个精原细胞 C.可能来自两个次级精母细胞 D.可能来自三个次级精母细胞 23.如图为某生物(正常体细胞染色体数为 )一个细胞的分裂模式图,下列说法正确的是( ) A.该细胞处于有丝分裂后期 B.该细胞上一分裂时期含有染色单体 C.该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞 D.该细胞中1与2、3与4是同源染色体 24.图1表示用不同颜色的荧光标记某雄性动物 中两条染色体的着丝粒(分别用“”和“”表示),在荧光显微镜下观察到它们的移动路径如箭头所示;图2表示减数分裂过程中每条染色体上 含量变化;图3表示减数分裂过程中细胞中染色体数变化。下列叙述错误的是( ) 图1 图2 图3 A.图1中含有四分体的时期用图中序号表示为②和③ B.图1中 过程每条染色体上 含量变化对应图2中 段 C.不考虑变异,图2中 时期的细胞中染色体数量为8条 D.图2中 段发生变化的原因与图3中 段发生变化的原因相同 二、非选择题(本大题共3小题) 25.如图1、2分别表示某雌性动物 体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞分裂图像及细胞内染色体、染色单体和核 含量的关系。图1中B细胞的基因型为 (两对基因独立遗传),不考虑变异。回答下列问题: 图1 图2 (1)图1中A细胞所处时期是___________;数字②表示的分裂方式是_______。 (2)图2中 、 、 分别表示_________________________;图1中C细胞对应图2中的____(填罗马数字)。 (3)通常情况下,该动物的基因 和 的分离发生在____(用图1中数字表示)分裂过程中。图1中B细胞最终分裂结束后,一般情况下,可以形成____种生殖细胞,其基因型是___________________________。 26.图中甲、乙、丙分别表示某雄性动物(图中只显示其中的两对染色体)的三个正在进行分裂的细胞,据图回答下列问题: 甲 乙 丙 (1)甲图表示______________期,乙图表示_______期。 (2)丙图细胞分裂产生的子细胞是____细胞。 (3)甲、乙、丙三个细胞中,不含同源染色体的是____。 (4)乙细胞中含有____条姐妹染色单体。 27.如图甲是某动物个体的一个正在进行减数分裂的细胞模式图,细胞中含有两对同源染色体,分别用字母 、 表示。请分析回答下列问题: (1)图甲所示的细胞名称为___________。 (2)图甲所示细胞的分裂过程进行到减数分裂Ⅱ后期时,细胞内有____个 分子,有____对同源染色体。 (3)染色体 与 或 与 的自由组合发生在___________。 (4)若图乙为图甲细胞分裂产生的一个生殖细胞示意图。请在图丙中画出与之同时形成的另一种生殖细胞的示意图,并标出染色体上相应的字母。 (5)若图甲细胞分裂完成后形成了含 的子细胞,其可能的原因是______________________________________。 答案 1.D 解析:一条来自父方、一条来自母方的两条染色体不一定是同源染色体,也可能是非同源染色体,错误。 2.B 解析:据题图可知,图甲细胞没有同源染色体,着丝粒分裂,处于减数第二次分裂后期,且细胞质均等分裂,表示第一极体或者次级精母细胞,错误;图乙细胞正在进行同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期,且细胞质不均等分裂,表示初级卵母细胞, 正确;图丙细胞没有同源染色体,着丝粒分裂,处于减数第二次分裂后期,且细胞质不均等分裂,表示次级卵母细胞,错误;图丙细胞中 和 是着丝粒分裂之后形成的两条染色体,不是一对同源染色体,错误。 3.B 解析:一个卵原细胞最终只形成一个卵细胞,而一个精原细胞最终可形成4个精子,①符合题意;动物卵细胞的形成过程与精子的形成过程中,在减数第一次分裂前期都会出现四分体,②不符合题意;卵细胞不经过变形阶段,而精子的形成需要经过变形阶段,③符合题意;一个初级精母细胞分裂形成的两个子细胞大小相等,而一个初级卵母细胞分裂形成的两个子细胞大小不等,④符合题意;精子中的染色体数目是初级精母细胞中的一半,卵细胞中的染色体数目也是初级卵母细胞中的一半,⑤不符合题意。综上所述,①③④符合题意,故选。 4.A 解析:在卵母细胞的减数分裂过程中,初级卵母细胞和次级卵母细胞的细胞质都发生不均等分裂,只产生1个卵细胞,符合题意;在减数第二次分裂过程中,一个极体分裂形成两个极体,不符合题意;在减数第一次分裂前期,同源染色体两两配对,联会形成四分体,四分体的非姐妹染色单体发生部分交换,不符合题意;在减数第二次分裂后期,着丝粒分裂,姐妹染色单体分开形成子染色体,不符合题意。 5.D 解析:据题图可知, 为减数分裂Ⅰ,同源染色体的联会发生在 的初期,即减数分裂Ⅰ前期,错误; 点时表示次级精母细胞,染色体数目为 , 点为减数分裂Ⅱ完成,染色体数目暂时加倍发生在 点之前,即减数分裂Ⅱ后期,错误; 点为减数分裂Ⅰ结束,同源染色体分离发生在 点之前,即减数分裂Ⅰ后期, 点为减数分裂Ⅱ结束,着丝粒分裂发生在 点之前,即减数分裂Ⅱ后期,错误;由题意可知, 为减数分裂Ⅰ前的间期, 为减数分裂期, 为精细胞变形阶段, 正确。 6.C 解析:①细胞处于减数第一次分裂后期,细胞质均等分裂,因此该细胞名称为初级精母细胞,该哺乳动物为雄性, 正确。②细胞此时着丝粒分裂,含有8条染色体,处于有丝分裂后期,没有染色单体, 正确。由于该哺乳动物为雄性,因此③细胞应为处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞,其子细胞的名称是精细胞,错误。①②③细胞图像是同一哺乳动物体内不同时期的细胞分裂图像,减数分裂和有丝分裂均可以发生在雄性动物的睾丸中;②细胞处于有丝分裂后期,除8条染色体中的8个 分子外,线粒体中还有少量 分子,因此,此时细胞中的 分子数大于8, 正确。 7.C 解析:图1表示处于有丝分裂的细胞,无法判断该动物的性别,错误;图2所示细胞类型中只处于有丝分裂的是 , 有可能处于有丝分裂前、中期,也有可能处于减数分裂Ⅰ,错误;孟德尔的分离定律或自由组合定律都发生于减数分裂Ⅰ后期,对应的是图2中 类型细胞, 正确; 类型细胞可能是减数分裂Ⅱ后期或末期的细胞,细胞中没有同源染色体,错误。 8.D 解析:甲已经完成 复制,还未发生分裂,可表示减数第一次分裂前期, 正确;乙相较甲,染色体数、染色单体数和核 分子数均减半,可表示减数第二次分裂前期, 正确;丙无染色单体,且染色体和核 数目均与体细胞相同,可表示有丝分裂间期核 还未复制时 期 , 正确;有丝分裂后期,染色体数目和核 数目均为体细胞中的2倍,而丁中染色体数目和核 数目均只有体细胞中的一半,无染色单体,可表示减数分裂完成后的子细胞,错误。 9.B 解析:图①细胞中含有同源染色体,染色体散乱排布在细胞中,处于有丝分裂前期;图②细胞中含有同源染色体,且每条染色体的着丝粒都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;图③细胞中含有同源染色体,且同源染色体排列在赤道板两侧,处于减数分裂Ⅰ中期;图④细胞中没有同源染色体,但含有姐妹染色单体,染色体的着丝粒排列在赤道板上,处于减数分裂Ⅱ中期;图⑤细胞中没有同源染色体,含有姐妹染色单体,且散乱分布,处于减数分裂Ⅱ前期;图⑥细胞中每一极都含有同源染色体,且染色体数目加倍,处于有丝分裂后期;图⑦细胞中每个细胞核中含有4条染色体,处于有丝分裂末期;图⑧细胞中同源染色体分离,处于减数分裂Ⅰ后期;图⑨细胞中不含同源染色体,且着丝粒分裂,处于减数分裂Ⅱ后期;图⑩细胞中既没有同源染色体也没有姐妹染色单体,是减数分裂Ⅱ完成后形成的子细胞。故选 。 10.B 解析:由细胞Ⅱ和细胞Ⅳ不均等分裂可知,细胞Ⅰ是卵原细胞,细胞Ⅱ是初级卵母细胞,细胞Ⅲ是极体,细胞Ⅳ是次级卵母细胞,细胞Ⅴ、 、 是极体,细胞 是卵细胞,错误;细胞 中含有 和 基因,说明减数分裂Ⅰ过程中含有 和 基因的同源染色体没有分开,因此,细胞Ⅳ中有2个 基因和2个 基因,细胞Ⅲ中只含有 基因所在的染色体,故细胞Ⅴ中含有1条染色体,含有1个 基因,不含 基因, 正确,错误;细胞Ⅲ在减数分裂Ⅱ后期和末期染色体数目与核 数目之比均为 ,错误。 11.C 解析:减数分裂前的间期,染色体复制;减数第一次分裂前期,同源染色体两两配对,联会形成四分体,四分体中的非姐妹染色单体之间会发生互换;减数第一次分裂中期,同源染色体排列在赤道板两侧;减数第一次分裂后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合;减数第一次分裂末期,细胞质分裂;减数第二次分裂前期,染色体散乱分布,无同源染色体;减数第二次分裂中期,染色体形态稳定、数目清晰;减数第二次分裂后期,着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为两条染色体,并移向细胞两极;减数第二次分裂末期,细胞质分裂。故减数分裂过程中正确的顺序应为⑤①③②④⑥④, 符合题意。 12.C 解析:减数分裂是指染色体复制一次,细胞连续分裂两次的分裂,其结果是分裂形成的子代细胞中染色体数目是亲代的一半。而导致染色体数目减半的原因是在减数分裂Ⅰ过程中,同源染色体分离并分别进入两个子细胞中, 符合题意。 13.B 解析:分析题图可知,甲为精原细胞,乙为次级精母细胞(处于减数分裂Ⅱ前期),丙为初级精母细胞(处于减数分裂Ⅰ前期),丁为精细胞,故精细胞形成过程的顺序为甲 丙 乙 丁, 正确;甲细胞中含有两对同源染色体,错误;乙细胞中每条染色体上都含有2个 分子,此时染色体数与核 分子数之比为 , 正确;1个四分体是由1对同源染色体两两配对形成的,因此丙细胞中有2个四分体, 正确。 14.C 解析:减数分裂中,次级精母细胞中的核 分子正好和正常体细胞的核 分子数目相同, 正确;减数第二次分裂后期,细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数目, 正确;初级精母细胞中含有染色单体,染色体的数目是核 分子数目的一半,错误;同一生物体减数分裂产生的精子,基因组成可能不同,例如基因型为 的个体可产生分别含 基因、 基因的两种精子, 正确。 15.C 解析:基因型为 的个体,产生的配子的基因型为 、 、 ,说明基因 、 没有分离,则配子基因型发生异常的时期是减数分裂Ⅱ后期,错误;基因型为 的个体,产生的配子的基因型为 、 、 、 ,说明等位基因 、 没有分离,则配子基因型发生异常的时期是减数分裂Ⅰ后期,即含 、 基因的同源染色体没有分离,错误;基因型为 的个体,产生的配子的基因型为 、 ,说明 、 染色体没有分离,则配子基因型发生异常的时期是减数分裂Ⅰ后期, 正确;基因型为 的个体,产生的配子的基因型为 、 、 、 ,说明 、 没有分离,则配子基因型发生第一次异常的时期是减数分裂Ⅰ后期;又因为基因 、 也没有分离,则配子基因型发生第二次异常的时期是减数分裂Ⅱ后期,即着丝粒分裂后,含有 基因的染色体移向了同一极,错误。 16.A 解析:雄蜂的一个初级精母细胞中 已经完成复制,含有32个核 分子,错误;由题意可知,雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来的,其体细胞中有16条染色体,且没有同源染色体,故有丝分裂前期雄蜂的体细胞中含有16条非同源染色体, 正确;在精子的形成过程中(减数分裂Ⅱ后期),着丝粒会一分为二, 正确;由题图可知,若不考虑其他变异,减数分裂Ⅰ时,所有的染色体都分配到一极,形成一个次级精母细胞,然后一个次级精母细胞分裂成两个细胞,这两个细胞的染色体组成相同,其中一个精细胞成为精子,故一只雄蜂只能产生1种类型的精子, 正确。 17.B 解析:人的次级精母细胞中含46个核 分子,人的神经细胞中也含46个核 分子, 正确;减数分裂Ⅱ后期,着丝粒分裂,染色体数目暂时加倍,此时细胞中有46条染色体,与人体细胞中染色体数目相同,错误;初级精母细胞中姐妹染色单体的数目和细胞中核 分子数目均为92, 正确;哺乳动物细胞中染色体数目一般与着丝粒数目相同, 正确。 18.A 解析:精原细胞是由体细胞经有丝分裂增殖并分化形成的,所以该生物只可产生1种精原细胞;由于该雄性生物的精原细胞中含有三对同源染色体,所以经减数第一次分裂可产生 种次级精母细胞。同样,该雄性生物的精原细胞经减数分裂可产生 种精子, 符合题意。 19.D 解析:减数分裂过程中,同源染色体的非姐妹染色单体之间可发生缠绕,并交换相应的片段。1个初级精母细胞发生交换会产生如图所示的4个精细胞,已知精细胞2、3所占比例均为 ,即重组型配子的比例为 ,而发生交换的初级精母细胞的比例是重组型配子比例的2倍,故减数分裂过程中初级精母细胞发生交换的比例是 , 正确。 20.D 解析:人的体细胞中有46条染色体,初级精母细胞中含有46条染色体,92条染色单体,23对同源染色体;在初级精母细胞中,联会的每1对同源染色体形成1个四分体,所以初级精母细胞中含有23个四分体,即人初级精母细胞内的四分体数目、染色体数目和染色单体数目分别是23个、46条和92条。 符合题意。 21.B 解析:分析题图可知,①处于减数分裂Ⅱ前期,②处于有丝分裂后期,③处于减数分裂Ⅰ后期,④处于有丝分裂中期,⑤处于减数分裂Ⅰ前期,⑥处于减数分裂Ⅱ后期,由此可判断减数分裂过程的顺序是⑤③①⑥, 符合题意。 22.B 解析:在无染色体互换的情况下,一个精原细胞经减数分裂只能产生2种精子,题述4种精子可能来自三个精原细胞, 不符合题意, 符合题意;一个次级精母细胞经减数分裂只能形成1种精子,则两个次级精母细胞经减数分裂最多能形成2种精子,三个次级精母细胞经减数分裂最多能形成3种精子, 、 不符合题意。 23.B 解析:题图细胞处于减数分裂Ⅱ后期,错误;该细胞上一分裂时期为减数分裂Ⅱ中期,含有染色单体, 正确;该细胞的细胞质是均等分裂的,因此该细胞是次级精母细胞或极体,错误;该细胞中没有同源染色体,错误。 24.C 解析:图1中 过程出现同源染色体联会现象,发生在减数第一次分裂前期; 表示联会后的四分体移向赤道板; 为同源染色体分离,发生在减数第一次分裂后期,所以图1中含有四分体的时期用图1中序号表示为②和③, 正确。图1中 为同源染色体分离,发生在减数第一次分裂后期,该过程中每条染色体上含有2个 分子,对应图2中 段, 正确。图2中 段每条染色体上含有2个 分子,即含有染色单体,故可能处于减数第一次分裂时期(染色体数为8),也可能处于减数第二次分裂前、中期(染色体数为4),错误。图2中 段每条染色体上的 分子数目减半,说明着丝粒分裂;图3中 段细胞中染色体数目加倍,也是着丝粒分裂导致的, 正确。 25.(1)有丝分裂后期; 减数分裂Ⅰ (2)染色体、染色单体、核 分子; Ⅲ (3)②; 1; 或 或 或 解析:(1)图1中 细胞含有同源染色体,着丝粒已经分裂,说明 细胞处于有丝分裂后期;由 到 ,细胞中的染色体数目减半,且 细胞没有同源染色体,则数字②表示的分裂方式是减数分裂Ⅰ。 (2)图2中 有时候出现,有时候消失,表示的是染色单体, 有时候是 的两倍,则 表示核 , 表示染色体,图1中的 没有同源染色体,表示处于减数分裂Ⅱ的细胞,此时染色体数已经减半,核 分子数为4个,对应图2中的Ⅲ。 (3)该生物体的基因型为 , 和 为等位基因,位于同源染色体的相同位置上,在减数分裂Ⅰ时,随着同源染色体的分开而分离,即图1中的②过程。图1中 细胞为卵原细胞,一个卵原细胞经减数分裂只能产生1个卵细胞,故形成的卵细胞只有1种,减数分裂Ⅰ后期同源染色体上的等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合,图1中 细胞的基因型为 ,且两对基因独立遗传,故产生的卵细胞的基因型为 或 或 或 。 26.(1)减数第一次分裂后; 有丝分裂后 (2)精 (3)丙 (4)0 解析:(1)甲细胞中含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期;乙细胞中含有同源染色体,且着丝粒分裂,处于有丝分裂后期。 (2)根据甲细胞均等分裂可知,该生物是雄性动物,丙细胞处于减数第二次分裂后期,为次级精母细胞,其分裂形成的子细胞为精细胞。 (3)甲、乙、丙三个细胞中,不含同源染色体的是丙。 (4)乙细胞中着丝粒已分裂,所以不含姐妹染色单体。 27.(1)初级精母细胞 (2)4; 0 (3)减数分裂Ⅰ后期 (4) (5)减数分裂Ⅰ后期,同源染色体 与 没有分离 解析:(1)图甲所示细胞中同源染色体分离,处于减数分裂Ⅰ后期,且细胞质均等分裂,因而该动物个体为雄性,图甲所示细胞是初级精母细胞。 (2)由于图甲中含有2对同源染色体,4条染色体,在减数分裂Ⅰ后期,同源染色体会分离,因而减数分裂Ⅱ后期,细胞内染色体数目为4条,每条染色体上含有1个 分子,细胞内有4个 分子,不含同源染色体。 (3)染色体 与 或 与 是非同源染色体,其自由组合发生在减数分裂Ⅰ后期。 (4)减数分裂Ⅰ后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,若图乙为图甲细胞分裂产生的一个生殖细胞示意图,则与之同时形成的另一种生殖细胞中染色体颜色与乙细胞互补,即: (5)若图甲细胞分裂完成后形成了含 的子细胞, 和 是同源染色体,分到同一个细胞,说明减数分裂Ⅰ后期,同源染色体 和 没有分离。 第 page number 页,共 number of pages 页试题资源网-凸飞教育科技(北京)有限公司 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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2.1.1 减数分裂 课时练习  2025-2026学年高一下学期生物人教必修2
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