新疆昌吉回族自治州呼图壁县教育集团2025-2026学年七年级第二学期期中语文学科核心素养诊断

呼图壁县教育集团2025-2026学年第二学期期中学科核心素养诊断 七年级语文测试卷 考试时间：100分钟 满分：100分 注意事项 1. 答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡和试卷指定位置。 2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 一、积累与运用（共30分） 材料一：语段基础积累 阅读下面的文字，完成1-5题。 七年级下册的语文学习，为我们打开了一扇观察世界与感悟人生的新窗口。我们跟随邓稼先的足迹，感受他“鞠躬尽瘁，死而后已”的家国情怀；在鲁迅笔下的《阿长与<山海经>》里，体会那位平凡保姆身上真诚与善良的光辉；也在《老王》中，学会以悲悯之心对待生活中的每一个平凡人。这些经典的篇目，不仅文字优美，更蕴含着深刻的人生哲理，引导我们在阅读中汲取智慧，在成长中涵养品格。 1. 下列词语中加点字的注音，全都正确的一项是（ ）（3分） A. 元勋（xūn） 选聘（pìn） 校对（xiào） 鲜为人知（xiǎn） B. 挚友（zhì） 殷红（yān） 抹杀（mǒ） 锲而不舍（qiè） C. 亘古（gèng） 污秽（huì） 嗥鸣（háo） 气冲斗牛（dǒu） D. 愧怍（zuò） 取缔（dì） 粗拙（zhuó） 诲人不倦（huǐ） 2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）（3分） A. 锋芒必露 妇孺皆知 目不窥园 B. 深恶痛绝 不以为然 大庭广众 C. 鞠躬尽粹 颠沛流离 以身作则 D. 沥尽心血 慷慨淋漓 一泄万丈 3. 下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（ ）（3分） A. 他对老师的批评不以为然，依旧我行我素。 B. 春节期间，新疆街头张灯结彩，万人空巷，热闹非凡。 C. 这个案件的线索扑朔迷离，警方正在全力侦破。 D. 他对作文中的错别字不以为然，觉得不影响大局。 4. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）（3分） A. 通过阅读经典名著，使我明白了许多做人的道理。 B. 能否坚持体育锻炼，是保持身体健康的关键。 C. 新疆的春天，是一个美丽、温暖、充满希望的季节。 D. 我们要认真改正并找出作业中存在的错误。 5. 古诗文默写（每空1分，共6分） （1）独坐幽篁里， 。（王维《竹里馆》） （2）故园东望路漫漫， 。（岑参《逢入京使》） （3） ，一览众山小。（杜甫《望岳》） （4） ，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》） （5）《木兰诗》中描写木兰奔赴战场，表现矫健雄姿的句子是： ， 。 材料二：名著与综合实践 阅读下面的文字，完成6-7题。 班级正在举办“走进名著，感悟经典”主题活动。《骆驼祥子》是老舍先生的经典代表作，讲述了北平城里一个年轻力寿的车夫祥子的悲剧人生。祥子来自农村，他最大的梦想就是拥有一辆属于自己的洋车。为此，他省吃俭用，起早贪黑，经历了“三起三落”，最终被黑暗的社会现实压垮，从一个体面、要强的劳动者，变成了一个麻木、潦倒、自暴自弃的行尸走肉。这部作品深刻揭露了旧社会对底层劳动人民的压迫与摧残。 6. 名著阅读填空（4分） 《骆驼祥子》的作者是________。祥子最大的梦想是________________。小说中，祥子第二次买车的钱被________敲诈勒索一空。 7. 综合实践（8分） （1）【拟写宣传语】请为这次“走进名著”活动拟写一条宣传标语，要求简洁生动，至少使用一种修辞手法。（2分） （2）【观点探讨】有人说：“祥子的悲剧完全是社会造成的，与他个人无关。”请结合小说内容，谈谈你对这句话的看法。（6分）   二、阅读理解（共40分） （一）文言文阅读（12分） 阅读《孙权劝学》，完成8-11题。 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 8. 解释下列句中画线的词语（4分） （1）蒙辞以军中多务 （2）但当涉猎 （3）及鲁肃过寻阳 （4）即更刮目相待 9. 翻译下列句子（4分） （1）孤岂欲卿治经为博士邪！ （2）卿今者才略，非复吴下阿蒙！ 10. 下列对文章内容理解有误的一项是（ ）（2分） A. 孙权劝学，既指出了学习的必要性，又现身说法，态度恳切。 B. 吕蒙推辞学习，是因为他认为自己在军中事务繁忙，没有时间。 C. 鲁肃与吕蒙交谈后，对吕蒙的才学大为赞赏，说明吕蒙进步巨大。 D. 本文通过对话描写，生动刻画了孙权、吕蒙、鲁肃三个人物形象。 11. 这篇短文给了你什么启示？（2分） （二）现代文阅读（一）（14分） 材料三：散文阅读 阅读下面的散文，完成12-15题。 《阿长与<山海经>》（节选） 我已经说过，先前我憎恶她，因为她谋害了我隐鼠。这是我家的一个老阿姨，生得黄胖而矮。她有一个切切察察的毛病，喜欢搬弄是非，还在我家的门槛上摆好了“大”字的睡觉姿势。这些都让我对她产生了厌恶。 但这一切，在她为我买来《山海经》之后，彻底改变了。 那时候，我想要一本《山海经》，到处求告，却无人理会。只有阿长，她来问我：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！” 我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。 又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。 这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。 12. 选段中作者对阿长的情感发生了怎样的变化？请结合具体语句分析。（4分） 13. 赏析文中画线句子“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”的表达效果。（4分） 14. 为什么说阿长“确有伟大的神力”？（3分） 15. 结合全文，说说阿长是一个怎样的人。（3分） （三）现代文阅读（二）（14分） 材料四：说明文阅读 阅读下面的文字，完成16-19题。 《新疆的瓜果》 新疆素有“瓜果之乡”的美誉。这里的瓜果以其独特的香甜可口闻名全国，甚至远销海外。 新疆瓜果之所以如此香甜，主要得益于其独特的自然环境。首先是光照，新疆地区云量少，日照时间长，太阳辐射强，这极大地有利于瓜果进行光合作用，制造大量的糖分。其次是昼夜温差大，夜晚温度低，瓜果的呼吸作用减弱，消耗的糖分减少，使得糖分得以大量积累。此外，新疆的灌溉水源主要来自高山冰雪融水，水质纯净，富含多种矿物质，为瓜果的生长提供了优质的水源。 新疆的瓜果种类繁多，不仅有西瓜、甜瓜等大众水果，还有葡萄、哈密瓜、石榴、无花果等特色品种。其中，哈密瓜以其皮薄肉厚、香甜多汁而著称；吐鲁番的葡萄则以品种多样、色泽艳丽、口感甜美闻名。这些瓜果不仅美味可口，还富含维生素、矿物质等营养成分，具有很高的营养价值。 如今，随着交通和科技的发展，新疆的瓜果产业不断壮大，“疆果东送”工程更是让全国各地的人民都能品尝到来自新疆的甜蜜。 16. 本文的说明对象是什么？说明顺序是什么？（4分） 17. 第2段主要运用了哪种说明方法？有什么作用？（4分） 18. 第3段中加点词语“主要”能否删去？为什么？（3分） 19. 请结合文章内容，概括新疆瓜果香甜的原因。（3分）   三、写作（30分） 20. 题目：那一刻，我长大了 要求： （1）写一篇记叙文，不少于600字。 （2）内容具体，情感真实，中心明确。 （3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。 （4）书写工整，卷面整洁。 呼图壁县教育集团2025-2026学年第二学期期中学科核心素养诊断 七年级语文答题卷 姓名: 班级: 考号: 条形码区 客观题 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 主观题 5. 古诗文默写（每空1分，共6分） （1）独坐幽篁里， 。（王维《竹里馆》） （2）故园东望路漫漫， 。（岑参《逢入京使》） （3） ，一览众山小。（杜甫《望岳》） （4） ，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》） （5）《木兰诗》中描写木兰奔赴战场，表现矫健雄姿的句子是： ， 。 6. 名著阅读填空（4分） 《骆驼祥子》的作者是________。祥子最大的梦想是________________。小说中，祥子第二次买车的钱被________敲诈勒索一空。 7.(1)(2分) (2)(6分) 8. 解释下列句中画线的词语（4分） （1）蒙辞以军中多务( ) （2）但当涉猎( ) （3）及鲁肃过寻阳( ) （4）即更刮目相待( ) 9. 翻译下列句子（4分） （1）孤岂欲卿治经为博士邪！ (2) 卿今者才略，非复吴下阿蒙！ 11.(2分) 12.(4分) 13.(4分) 14.(3分) 15.(3分) 16.(4分) 17.(4分) 18.(3分) 19.(3分) 写作 呼图壁县教育集团2025-2026学年第二学期期中学科核心素养诊断 七年级语文参考答案 考试时间：100分钟 满分：100分 一、积累与运用（共30分） 1. 字音题（3分） 答案：B 解析： A. 校对（jiào），不是 xiào C. 亘古（gèn），不是 gèng D. 粗拙（zhuō），诲人不倦（huì） 2. 字形题（3分） 答案：B 解析： A. 锋芒必露 → 锋芒毕露 C. 鞠躬尽粹 → 鞠躬尽瘁 D. 一泄万丈 → 一泻万丈 3. 成语运用（3分） 答案：C 解析： A. “不以为然”指不认为是对的，此处应用“不以为意” B. “万人空巷”指庆祝、欢迎等盛况，多形容人多聚集，不形容街上空无一人 C. “扑朔迷离”形容事情错综复杂，难以辨别清楚，使用正确 D. 同A，应用“不以为意” 4. 病句辨析（3分） 答案：C 解析： A. 缺主语，删去“通过”或“使” B. 两面对一面，删去“能否” D. 语序不当，改为“找出并认真改正” 5. 古诗文默写（每空1分，共6分） （1）弹琴复长啸 （2）双袖龙钟泪不干 （3）会当凌绝顶 （4）落红不是无情物 （5）万里赴戎机，关山度若飞 6. 名著阅读填空（4分） 《骆驼祥子》的作者是老舍（舒庆春）。 祥子最大的梦想是拥有一辆属于自己的洋车。 祥子第二次买车的钱被孙侦探敲诈一空。 7. 综合实践（8分） （1）【宣传语示例】 示例1：品读经典名著，点亮青春心灵。（对偶） 示例2：让名著走进心灵，让书香浸润人生。（拟人/对偶） （2）【观点探讨】（6分） 示例： 这种说法不完全正确。祥子的悲剧既有社会原因，也有个人原因。 - 社会层面：旧社会黑暗、腐朽，底层劳动者受尽压迫，军阀混战、特务敲诈、车行盘剥，让祥子一次次希望破灭。 - 个人层面：祥子性格固执、盲目个人奋斗，不懂反抗，缺乏远见，面对打击逐渐堕落、自暴自弃。 结论：祥子的悲剧是黑暗社会与个人性格局限共同造成的，不能完全归于社会。   二、阅读理解（共40分） （一）文言文阅读《孙权劝学》（12分） 8. 解释词语（4分） （1）辞：推托 （2）涉猎：粗略地阅读 （3）及：等到，到了……的时候 （4）更：另，另外 9. 翻译句子（4分） （1）我难道想要你研究儒家经典成为专掌经学传授的学官吗！ （2）你现在的才干和谋略，不再是当年吴地的阿蒙了！ 10. 理解有误的一项（2分） 答案：D （本文主要通过对话刻画孙权、吕蒙，鲁肃是侧面衬托，并非三人同等重点刻画） 11. 启示（2分） 示例： ① 学习非常重要，开卷有益； ② 不要以固定眼光看待别人，要用发展的眼光看人； ③ 即使事务繁忙，也可以挤出时间学习。   （二）现代文阅读（一）《阿长与〈山海经〉》节选（14分） 12. 作者对阿长的情感变化（4分） 从憎恶、讨厌 → 产生新的敬意，怨恨完全消失。 - 先前“憎恶她，因为她谋害了我隐鼠”“厌恶”； - 阿长买来《山海经》后，“发生新的敬意”“谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了”。 13. 赏析句子（4分） “我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来” - 运用比喻、夸张，把内心的震惊比作“遇着霹雳”； - 生动写出“我”得知阿长买来《山海经》时极度意外、惊喜、感动的心情； - 突出阿长在“我”心中地位的巨大转变。 14. 为什么说阿长“确有伟大的神力”？（3分） 因为别人不肯做、不能做、不放在心上的事——为“我”买来渴求已久的《山海经》，阿长却做到了，体现她淳朴、善良、真心疼爱孩子，在儿时的“我”眼中，就像有伟大的神力。 15. 阿长是一个怎样的人？（3分） 阿长是一个平凡、粗俗、爱唠叨，但淳朴善良、真诚热心、疼爱孩子、朴实无华的劳动妇女。   （三）现代文阅读（二）《新疆的瓜果》（14分） 16. 说明对象 & 说明顺序（4分） - 说明对象：新疆的瓜果 - 说明顺序：逻辑顺序（由特点到原因，再到种类、价值、发展） 17. 说明方法及作用（4分） 第2段主要运用分类别。 作用：条理清晰地从光照、昼夜温差、水源三个方面，说明新疆瓜果香甜的原因，层次分明，易于理解。 18. “主要”能否删去？（3分） 不能删去。 “主要”起限制作用，说明新疆瓜果种类多，以西瓜、甜瓜、葡萄等为重要代表，并非只有这些。删去后表述过于绝对，与事实不符，体现了说明文语言的准确性、严密性。 19. 新疆瓜果香甜的原因（3分） ① 光照充足，日照时间长，利于光合作用积累糖分； ② 昼夜温差大，夜晚呼吸作用弱，糖分消耗少； ③ 灌溉水源为高山冰雪融水，水质纯净、富含矿物质。   三、写作（30分） 题目：那一刻，我长大了 评分参考（新疆中考常规标准）： - 一类文（25–30分）：中心明确，内容具体，感情真实，结构完整，语言流畅，书写工整，600字以上。 - 二类文（20–24分）：中心较明确，内容较具体，语句通顺，少量语病。 - 三类文及以下：中心不明、内容空洞、字数不足、语病较多、书写潦草。   需要我把这份答案精简成“只留答案、不留解析”的极简版，方便你直接对照批改吗？ 语文 学科网（北京）股份有限公司 $