Unit1-3补全对话(专项训练)-2025-2026学年英语四年级下册人教精通版

2026-04-19
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教精通版四年级下册
年级 四年级
章节 Lesson 1,Lesson 2,Lesson 3
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 44 KB
发布时间 2026-04-19
更新时间 2026-04-19
作者 博创
品牌系列 -
审核时间 2026-04-19
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit1-3补全对话 课间,Miss Wu和同学们在聊天。选择合适的选项,补全他们之间的对话。 Miss Wu: The holiday is coming. 1 Yaoyao & Xinxin: Yes, we do. Miss Wu: 2 Yaoyao: I am going to Tianjin with my parents. Miss Wu: 3 Yaoyao: We are going there by ship. Miss Wu: 4 Xinxin: I am going to the bookshop. Miss Wu: Are you going to walk to the bookshop? Xinxin: No. 5 Miss Wu: OK! Have a nice holiday! A.Where are you going during the holiday? B.I am going there by bike. C.How about you, Xinxin? D.Do you have any travel plans? E.How are you going there? 补全对话。 Tom: Hello, Lily! 6 Lily: I go to school by bike. Do you go to school by bus? Tom: 7 Lily: Where do you live? Tom: 8 I go to school on foot. Lily: Do you walk to school every day? Tom: 9 A.How do you go to school? B.Yes, I do. C.I live near the school. D.No, I don’t. 补全对话,有一项多余。 Tom: Hello, Lily! 10 Lily: I go to school by bike. 11 Tom: No, I don’t. 12 Lily: Is your school far? Tom: No. 13 Tom: Nice to meet you, Lily! Lily: 14 A.How do you go to school? B.Yes, I do. C.It’s near my home. D.I go to school by bus. E.Do you go to school by bike? F.Nice to meet you! 补全对话。 A: Hello! 15 B: 16 What about you? A: I go to school on foot. 17 B: He goes to work by car. What about your father? A: 18 B: Do you live near your school? A: Yes. 19 A.How do you go to school? B.I usually come to school by subway. C.How does your father go to work? D.He goes to work by train. E.We live near our school. 选择正确的句子补全对话。 Frank: Hi, John. What are you going to do this weekend? John: I’m going to visit my uncle. Frank: 20 John: He’s a scientist. Frank: Wow, so cool! 21 John: No, he lives in Beijing. Frank: Oh, Beijing is very cold. 22 How are you going there? John: 23 Frank: 24 John: I’m going to visit the Great Wall with my uncle. Frank: Have a good time! A.Does he live in Shanghai? B.I am going there by plane. C.What does your uncle do? D.You should wear warm clothes. E.What are you going to do there? 补全对话。 Mike: 25 Amy: Hello, Mike! You’re early. 26 Mike: Usually, I come to school on foot. Amy: 27 Mike: Yes, it is. How do you come to school? Amy: 28 Sometimes I come by bus. But today I come by taxi. Mike: 29 Amy: Because I get up late. A.How do you come to school? B.I often come to school by subway. C.Why? D.Good morning, Amy! E.Is your home near? Sofia和朋友正在打电话谈论学校的课程。选择合适的选项,补全对话。 Bill: Hi, Sofia. 30 Sofia: It’s really fun. Bill: 31 Sofia: I have Chinese, English, maths, art, PE and science. Bill: What’s your favourite subject? Sofia: 32 Bill: Do you like science? Sofia: Yes, I do. Bill: 33 Sofia: I like studying plants. Bill: 34 A.My favourite subject is Chinese. B.It’s very cool! C.How is your school life in China? D.What subjects do you have today? E.What do you like doing in science class? 补全对话 Tom: Hello, Amy! 35 Amy: Yes, I do. What subject do you like? Tom: 36 Amy: Why do you like PE? Tom: 37 We can play football. Amy: 38 Let’s play together after school. Tom: Great! A.Because it’s fun. B.I like PE too. C.Do you like PE? D.I like PE. Lisa在公园偶遇了Yaoyao。选择合适的选项,补全对话,看看她们都聊了些什么。 Lisa: 39 Yaoyao: It’s Thursday. Lisa: 40 Yaoyao: I usually learn tennis. Lisa: Great! What else do you do? Yaoyao: I fly a kite in the park. 41 Lisa: I learn badminton. Let’s play it together. Yaoyao: Oh no. 42 Lisa: We can share my badminton. Yaoyao: 43 Lisa: That’s OK. A.What do you usually do on Thursdays? B.What about you? C.I don’t have my badminton with me. D.Thank you so much. E.What day is it today? 补全对话 Tom: Hello, Amy! 44 Amy: Yes, I do. I have many fun activities. Tom: 45 Amy: I often play badminton with my friends. Tom: 46 Amy: My favorite activity is playing the guzheng. Tom: Why do you like it? Amy: 47 Tom: That’s cool! I also like Chinese instruments. Amy: What do you like? Tom: 48 Let’s play together sometime. Amy: Great! A.Because it’s interesting. B.What do you do after school? C.I like playing the guzheng. D.Do you like after-school activities? E.What’s your favorite activity? 情景交际。请将正确句子的字母标号填写在横线上。 Amy: When do you finish class in the afternoon? Bob: 49 Amy: That’s early. What do you often do after school? Bob: 50 We have a football match every year. Amy: 51 Bob: It’s usually in May. Amy: May is in spring. Do you like spring? Bob: No, I like summer. Amy: 52 Bob: Because I can go swimming. How about you? Amy: 53 We can go swimming together. A.Why? B.I like summer too. C.When is the football match? D.We finish class at 4 o’clock. E.I often play football with my friends. Jing: Hello, Rose. Rose: 54 How do you come to school? Jing: I usually come by bike. 55 Rose: I often come on foot. Jing: I want to see a film. How can I get to the cinema? Rose: 56 Look, the bus is coming! Jing: I see. Bye, Rose. Rose: Hey! 57 Jing: Oh, right! 58 A.Thanks. B.Take the No. 15 bus over there. C.Hi, Jing. D.How do you come to school? E.You must pay attention to the traffic lights. 补全对话 Amy: Hello, Tom! 59 Tom: Yes, I do. What subject do you like? Amy: 60 Tom: Why do you like Chinese? Amy: 61 We can read interesting stories. Tom: 62 Let’s read together after class. Amy: Great! A.Because it’s fun. B.I like Chinese too. C.Do you like Chinese? D.I like Chinese. 补全对话,有一个选项多余。 Tom: Hello, Amy! 63 Amy: I play badminton with my friends. What about you? Tom: 64 Amy: 65 Tom: Yes, I do. I like music. Amy: I am free on Saturday. Let’s play together. Tom: 66 We can play on the playground. Amy: OK! A.What do you do after school? B.I play tennis on the playground. C.Do you play the piano on Sunday? D.I am free on Sunday. E.Great! 选择句子,补全对话,将其序号填在横线上。 Tom: Hi, Mary. 67 Mary: Oh, 68 Tom: Can I have a look at it?   Mary: Sure! Look! 69 There is a big new bed in my bedroom. Tom: 70 And I can see some pictures on the wall. Mary: Yes, 71 A.How cool! B.the pictures are very nice! C.This is my bedroom. D.What’s in your hand? E.it’s a picture of my home. 选择合适的选项,补全对话。   A; Hello, Lily! B: Hi, Tom! 72 A: Thank you. B: 73 A: OK. 74 B; There is a big TV, a sofa and a DVD player. A: Oh. 75 B: Ha! Ha! 76 A.Look at my living room. B.What’s in your living room? C.What’s on the sofa? D.Welcome to my home. E.This is my new kite. 选择合适的选项,补全对话。 A: Good morning, Tom. B: 77 Peter. A: This is my friend, Li Lei. He’s a new student in Class 3. B: 78 C: Thank you. B: 79 C: There are forty. B: 80 C: Twenty-one boys. 81 B: There are forty-two students. Twenty-eight boys and fourteen girls. A.How many students are there in your class? B.Good morning, C.How about your class? D.Welcome to our school. E.How many boys? Mr Rong: Good morning, everyone. 82 Students: Good morning, Mr Rong. Mr Rong: 83 Diandian: There are sixty teachers in our school. Mr Rong: How many students are there in your class? Huahua: 84 Mr Rong: Let’s play a counting game. 85 Students: OK. One, two, three ... twenty-five. Mr Rong: 86 A.Oh, you are so great! B.How many teachers are there in your school? C.Count from 1 to 25. D.I’m your new teacher, Mr Rong. E.There are forty-four students. 第2页,共10页 第3页,共10页 学科网(北京)股份有限公司 《Unit1-3补全对话》参考答案 1.D 2.A 3.E 4.C 5.B 【导语】本文是吴老师和同学们关于假期计划的一段对话。 1.根据下句是的,我们有。可知这句是以助动词Do引导的一般疑问句,选D“你们有旅行计划吗?” 2.根据下句我打算和我的父母去天津。可知这句问地点,选A“你们打算假期去哪里?” 3.根据下句我们打算坐船去。可知这句问出行方式,选E“你们打算怎么去那里?” 4.根据下句欣欣回答我打算去书店。可知这句是吴老师询问欣欣的计划,选C“欣欣,你呢?” 5.根据问句你打算步行去书店吗?以及上句不,可知这句是说距离不太远的出行方式。选B“我打算骑自行车去。” 6.A 7.D 8.C 9.B 【导语】本文讨论了交通方式。 6.下句说:我骑自行车去上学。可知这句问怎么去上学,选项A“你怎么去上学?”符合语境,故选A。 7.上句问:你坐公共汽车去上学吗?可知这句用yes或no回答,选项D“不,我不坐公共汽车去上学。”符合语境,故选D。 8.上句问:你住在哪里?可知这句回答地点,选项C“我住在学校附近。”符合语境,故选C。 9.上句问:你每天步行去学校吗?可知这句用yes或no回答,选项B“是的,我每天步行去。”符合语境,故选B。 10.A 11.E 12.D 13.C 14.F 【导语】本文是有关上学的交通方式的对话。 10.根据下一句:我骑自行车去学校。该句问怎么去学校,A选项“你怎么去学校?”符合语境,故选A。 11.根据下一句:不,我不。该句是一般疑问句,E选项“你骑自行车去学校吗?”符合语境,故选E。 12.根据上一句:不,我不。该句介绍自己怎么去学校,D选项“我乘坐公共汽车去学校。”符合语境,故选D。 13.根据上一句:不。该句表达学校离家近,C选项“它在我的家附近。”符合语境,故选C。 14.根据上一句:见到你很高兴,莉莉!该句表达见到你很高兴,F选项“见到你很高兴!”符合语境,故选F。 15.A 16.B 17.C 18.D 19.E 【导语】本文是围绕上班和上学的交通方式展开的对话。 15.这句是询问对方去学校的方式,选A“你怎么去上学?” 16.根据上句你怎么去上学?可知这句是回答去上学的方式,选B“我通常乘地铁去上学。” 17.根据下句他开车去上班。可知这句是询问去上班的方式,选C“你父亲怎么去上班?” 18.根据上句你父亲呢?可知这句是回答对方父亲上班的方式,选D“他乘火车去上班。” 19.根据上句你住在学校附近吗?可知这句是回答对方住在学校附近,选E“我们住在学校附近。” 20.C 21.A 22.D 23.B 24.E 【导语】本文介绍了Frank和John讨论周末打算做什么。 20.下句说:他是一名科学家。可知上句是询问职业,选项C“你叔叔是做什么的?”符合语境,故选C。 21.下句说:不,他住在北京。可知上句是一般疑问句询问居住地点,选项A“他住在上海吗?”符合语境,故选A。 22.上句说:哦,北京很冷。可知下句是建议对方穿暖和的衣服,选项D“你应该穿暖和的衣服。”符合语境,故选D。 23.上句说:你打算怎么去那儿?可知下句回答出行方式,选项B“我打算乘飞机去那儿。”符合语境,故选B。 24.下句说:我打算和我叔叔去参观长城。可知上句是询问打算在那儿做什么,选项E“你打算在那儿做什么?”符合语境,故选E。 25.D 26.A 27.E 28.B 29.C 【导语】本文主要谈论了来学校的交通方式。 25.下句说:你好,迈克!可知这句也是打招呼,D选项“早上好,艾米!”符合语境,故选D。 26.下句说: 通常,我步行来学校。可知这句询问来学校的方式,A选项“你怎样来学校?”符合语境,故选A。 27.下句说:是的,它是。可知这句是由Is引导的一般疑问句,E选项“你家在附近吗?”符合语境,故选E。 28.上句问:你怎么来学校的?可知这句回答交通方式,B选项“我经常乘地铁来学校。”符合语境,故选B。 29.下句说:因为我起床晚了。可知这句问原因,C选项“为什么?”符合语境,故选C。 30.C 31.D 32.A 33.E 34.B 【导语】本对话主要围绕索菲亚和朋友打电话谈论学校的课程展开的。 30.根据下句它真的很有趣。可知这句是问对某事的看法和感受,选C“你在中国的学校生活怎么样?” 31.根据下句我有语文、英语、数学、美术、体育和科学课。可知这句是问对方有什么课。选D“你今天有什么科目?” 32.根据上句你最喜欢的科目是什么?可知这句回答喜欢的科目。选A“我最喜欢的科目是语文。” 33.根据下句我喜欢研究植物。可知这句问你最喜欢什么。选E“在科学课上你喜欢做什么?” 34.根据上句我喜欢研究植物。可知这句发表自己的看法。选B“这太酷了!” 35.C 36.D 37.A 38.B 【导语】本文主要谈论了自己喜欢的学科。 35.下句说:是的,我喜欢。可知此处是一个助动词do开头的一般疑问句,C项“你喜欢体育吗?”符合语境,故选C。 36.上句说:你喜欢什么科目?可知此处汤姆要回答喜欢什么科目,D项“我喜欢体育。”符合语境,故选D。 37.上句说:你为什么喜欢体育?可知此处要回答自己喜欢体育的原因,A项“因为它很有趣。”符合语境,故选A。 38.下句说:放学后我们一起玩吧。可知此处再次表明自己也喜欢体育,可以一起玩,B项“我也喜欢体育。”符合语境,故选B。 39.E 40.A 41.B 42.C 43.D 【导语】本文讨论了体育活动。 39.下句说今天是星期四。可知这句问星期几,选项E“今天是星期几?” 40.下句说我通常学网球。可知这句问通常做什么,选项A“你星期四通常做什么?” 41.下句说我学羽毛球。结合上文,可知这句问丽萨做什么,为避免重复,用What about you?你呢? 42.下句说我们可以分享我的羽毛球。可知这句说没带羽毛球,选项C“我没有带羽毛球。” 43.下句说不客气。可知这句说谢谢,选项D“非常感谢。” 44.D 45.B 46.E 47.A 48.C 【导语】本文讨论了课外活动。 44.下句说:是的,我喜欢。可知这句是do引导的一般疑问句,选项D“你喜欢课外活动吗?”符合语境,故选D。 45.下句说:我经常和朋友打羽毛球。可知这句问做什么,选项B“你放学后做什么?”符合语境,故选B。 46.下句说:我最喜欢的活动是弹古筝。可知这句问最喜欢的活动,选项E“你最喜欢的活动是什么?”符合语境,故选E。 47.上句问:你为什么喜欢它?可知这句回答原因,选项A“因为它很有趣。”符合语境,故选A。 48.上句问:你喜欢什么?可知这句回答喜欢的,选项C“我喜欢弹古筝。”符合语境,故选C。 49.D 50.E 51.C 52.A 53.B 【导语】本文讨论了做某事的时间,放学后做的事情及喜欢的季节。 49.上句问:下午你们几点下课?可知这句回答时间,选项D“我们4点下课。”符合语境,故选D。 50.上句问:放学后你经常做什么?可知这句回答做的事情,选项E“我经常和朋友踢足球。”符合语境,故选E。 51.下句说:它通常在五月。可知这句问什么时候,选项C“足球比赛是什么时候?”符合语境,故选C。 52.下句说:因为我可以去游泳。可知这句问原因,选项A“为什么?”符合语境,故选A。 53.根据上文,可知这句回答喜欢的季节,选项B“我也喜欢夏天。”符合语境,故选B。 54.C 55.D 56.B 57.E 58.A 【分析】54.前一句句意:你好,露丝。回答也是打招呼。选项C你好,晶。符合语境,故选C。 55.答句句意:我经常走路来。结合答句可知问句是问方式。选项D你怎么来学校的?符合语境,故选D。 56.前一句句意:我如何可以到达电影院?回答说方式。选项B去那里坐15路车,符合语境,故选B。 57.句意:嗨,________。结合上下文,这里应该是提醒对方注意交通灯,选项E你要留意红绿灯,符合语境,故选E。 58.最后应该是向对方表达感谢,故选A。 【点睛】 59.C 60.D 61.A 62.B 【导语】本文讨论了喜欢的学科。 59.下句说:是的,我喜欢。可知这句是do引导的一般疑问句,选项C“你喜欢语文吗?”符合语境,故选C。 60.上句问:你喜欢什么学科?可知这句回答喜欢的学科,选项D“我喜欢语文。”符合语境,故选D。 61.上句问:你为什么喜欢语文?可知这句回答原因,选项A“因为它很有趣。”符合语境,故选A。 62.结合上下文,选项B“我也喜欢语文。”符合语境,故选B。 63.A 64.B 65.C 66.E 【导语】本文讨论了放学后做的事情。 63.下句说:我和朋友打羽毛球。可知这句问做什么,选项A“你放学后做什么?”符合语境,故选A。 64.根据上文,可知这句说做什么,选项B“我在操场上打网球。”符合语境,故选B。 65.下句说:是的。可知这句是do引导的一般疑问句,选项C“你周日弹钢琴吗?”符合语境,故选C。 66.上句说:让我们一起玩吧。选项E“好极了!”符合语境,故选E。 67.D 68.E 69.C 70.A 71.B 【导语】本文主要是通过一张图片谈论卧室的一段对话。 67.根据“Can I have a look at it?”可知问我能看看它吗,所以该句问你的手里是什么,选项D“你手里是什么?”符合语境,故选D。 68.上句句意:你手里是什么?哦,可知这句说具体是什么,选项E“它是我家的一张图片。”符合语境,故选E。 69.下句句意:在我的卧室里有一张大床。可知这句介绍卧室,选项C“这是我的卧室。”符合语境,故选C。 70.上句句意:在我的卧室里有一张大床。可知这句可说好酷啊,选项A“好酷啊!”符合语境,故选A。 71.上句句意:而且我能在墙上看到一些图片。是的,可知这句可说这些图片怎么样,选项B“图片很漂亮!”符合语境,故选B。 72.D 73.A 74.B 75.C 76.E 【导语】本文讨论了居室和物品。 72.下句说:谢谢。选项D“欢迎来到我家。”符合语境,故选D。 73.下句说:好的。选项A“看我的客厅。”符合语境,故选A。 74.下句说:这里有一台大电视、一张沙发和一台DVD播放机。可知这句问有什么选项B“你的客厅里有什么?”符合语境,故选B。 75.结合选项,可知这句问沙发上有什么,选项C“沙发上有什么?”符合语境,故选C。 76.结合上文,可知这句回答是什么,选项E“这是我的新风筝。”符合语境,故选E。 77.B 78.D 79.A 80.E 81.C 【导语】本文主要是学生与学生之间互相介绍的情景。 77.上句说:早上好,汤姆。可知此处是说早上好,选项B“早上好。”符合语境,故选B。 78.上句说:这是我的朋友,李磊。他是三班的新生。可知此处是表示欢迎,选项D“欢迎来到我们学校。”符合语境,故选D。 79.下句说:有四十个。可知此处是问有多少个,选项A“你们班有多少个学生?”符合语境,故选A。 80.下句说:二十一个男孩。可知此处是问有多少男孩,选项E“有多少男孩?”符合语境,故选E。 81.下句说:有四十二个学生。可知此处是讨论班级情况,选项C“你的班怎么样?”符合语境,故选C。 82.D 83.B 84.E 85.C 86.A 【导语】本文是荣老师和学生们之间的对话,他们在谈论班级的人数以及数数的游戏。 82.根据上一句“早上好,同学们。”可知D选项“我是你们的新老师,荣老师。”符合语境,故选D。 83.根据答语“我们学校有六十名老师。”可知问句询问老师的数量,B选项“你的学校里有多少名老师?”符合题意,故选B。 84.根据问句“你班有多少名学生?”答语说数量,E选项“有四十四名学生。”符合语境,故选E。 85.根据上一句“让我们玩一个数数的游戏。”及答语“好的。一,二,三……二十五。”可知C选项“从1数到25。”符合语境,故选C。 86.根据上一句“好的。一,二,三……二十五。”可知A选项“哦,你好厉害!”符合语境,故选A。 答案第6页,共6页 答案第5页,共7页 学科网(北京)股份有限公司 $

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