精品解析：河南省驻马店市正阳县2025-2026年七年级生物下期阶段一学情调研试卷

七年级下学期阶段一学情调研卷生物（人教版） （考试时间：50分钟，满分：50分） 一、选择题。（每小题1分，共20分） 1. 我国在泥炭层中发掘出已有千年之久的古莲子，1951年对其进行育苗试验，1953年夏首次开花。古莲子在泥炭层中未萌发，下列解释错误的是（ ） A. 缺乏充足的氧气 B. 缺乏适宜的温度 C. 缺乏充足的水分 D. 缺乏充足的光照 2. 一粒种子能长成参天大树，主要原因是（　　） A. 细胞分裂 B. 细胞数目增多 C. 细胞体积增大 D. 细胞数目增多，细胞体积增大 3. 玉米种子萌发出幼苗后，种子空瘪的原因是（ ） A. 被胚芽吸收掉 B. 被土壤中的微生物分解掉 C. 被胚吸收后发育成幼苗 D. 被土壤中的其他生物吸收了 4. 不论是大豆还是玉米的种子，胚的结构都不包含的是 A. 胚芽 B. 胚乳 C. 胚轴 D. 胚根 5. 下列关于植物种子萌发、生长、开花和结果的叙述错误的是（ ） A. 种子萌发需要适应的温度、一定的水分和充足的空气 B. 植物生长的不同时期需水量是不同的 C. 对于繁殖后代来说，雄蕊没有雌蕊重要 D. 桃的果实是子房发育来的，子房中的胚珠发育为种子 6. 关于大豆生长发育过程的叙述，正确的是（ ） A. 在适宜的外界条件下，种下去的大豆种子就会萌发 B. 由于子房内生有多个胚珠，所以在大豆果实中往往会含有多粒种子 C. 一粒大豆种子就是一个果实 D. 大豆的根系是由主根、侧根、不定根组成的直根系 7. 花的主要功能是（ ） A. 吸引昆虫 B. 产生果实和种子 C. 供人们欣赏 D. 分泌花蜜 8. 农谚说：“有收无收在于水，多收少收在于肥”。这说明植物的生长需要（ ） A. 水和无机盐 B. 有机物 C. 维生素 D. 适宜的温度 9. 下列有关植物生理功能的叙述，正确的是（ ） A. 同一株青州银瓜上雌花和雄花之间的传粉属自花传粉 B. 石门红叶变红的主要原因是秋天日照时间缩短 C. 进行人工授粉的农作物及果树会更高产丰收 D. 蜜桃种子无胚乳是因为胚珠内的中央细胞没有受精 10. 下列说法不符合事实的是（ ） A. 许多作物在春天播种，天寒地冻不适合播种 B. 播种前要保持土壤的干燥，防止土壤内缺氧 C. 播种前往往要松土，使土壤中有充足的空气 D. 如果刚下过大雨，不用浇水就可以播种 11. 对图所示枝条和枝芽结构的叙述，错误的是（　　） A. 从芽的着生位置划分，a为顶芽，b、c为侧芽 B. 枝条d的不断伸长，来自于枝芽中2的不断伸展 C. 着生在叶腋处的结构有b、c D. 芽b的长势强于芽a的长势 12. 植物的根能够不断向土壤深处延伸，起主要作用的是如图所示根尖结构中的（　　） A. a区和b区 B. b区和c区 C. c区和d区 D. a区和d区 13. 传粉和受粉的有效时期，通常是（ ） A. 开花前，雄蕊成熟时 B. 开花后，花瓣萎缩时 C. 开花前，胚珠形成时 D. 开花后，雌蕊已成熟 14. 某同学在探究“水分进入植物体内的途径”后得出以下结论，你认为不正确的是（　　） A. 根吸收水分的主要部位是根尖的成熟区 B. 根、茎、叶的导管是不连通的 C. 导管是运输水和无机盐的主要通道 D. 水和无机盐的主要运输方向是根→茎→叶 15. 农民伯伯采取的农业生产措施与所依据的生物学原理不一致的是（ ） A. 人工辅助授粉——提高植物的结实率 B. 给庄稼施肥——为植物生长提供有机物 C. 给庄稼喷洒农药——为植物防病治病消灭害虫 D. 把农作物种子播种在湿润的土壤中——利于种子萌发 16. 将两株同样大小的玉米幼苗，分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养，两周后现象如下图所示，该实验的变量是（　　） A. 水 B. 无机盐 C. 阳光 D. 温度 17. 下列关于蒸腾作用的叙述不恰当的是（ ） A. 一定范围内，蒸腾作用会随温度升高而增强，可降低叶片表面的温度 B. 蒸腾作用可提高大气湿度，促进生物圈的水循环 C. 蒸腾作用可减缓植物从土壤中吸收水分和无机盐 D. 阴天移栽植物是为了降低植物的蒸腾作用 18. 3月12日是植树节，我县某中学八年级1班的同学到山上义务植树，下列做法不能增加小树苗成活率的是 （ ） A. 带土移栽 B. 去掉叶片 C. 移栽后浇足量水 D. 移栽的坑里下了很多氮肥 19. 下列有关桃的花和果实的叙述中，正确的是（  ） ①花属于营养器官；②果实属于生殖器官；③花的主要结构是雄蕊和雌蕊；④种子是由子房发育而来 A. ②③ B. ②④ C. ①④ D. ①③ 20. 番茄种子开始萌发到长出第一片新叶时，两片子叶仍具有生理功能。某同学用缺氮的营养液培养上述若干幼苗，然后对幼苗进行如下不同处理，随后对叶片进行观察，最先出现缺氮症状的是（ ） A. 剪掉根尖的幼苗 B. 剪去一片子叶的幼苗 C. 剪去两片子叶的幼苗 D. 完整的幼苗 二、非选择题。（每空1分，共30分） 21. 下图为菜豆种子萌发的过程，请据图回答以下问题： （1）处于①②阶段时，萌发所需的营养物质由种子的________提供；如果是小麦种子萌发所需的营养物质由种子的________提供。 （2）小麦、玉米、高粱、水稻等植物的种子有________片子叶，它们属于________植物。 （3）对⑤进行移栽时，根部保留一坨泥土，目的是不要让________受到损伤影响幼苗成活。 （4）在日常生产实践中植树造林或者移栽植物幼苗时，为了提高移栽成活率往往还可以采取____________等措施。 22. 下图是菜豆的生长发育和繁殖过程示意图，请据图回答。 （1）菜豆种子萌发时，首先要吸收水分，________先突破种皮形成根、胚芽发育成________，芽进一步发育成________。 （2）幼苗生长过程中所需的水和无机盐，主要依靠根尖的________来吸收。 （3）E由D图中的________发育而来，在其发育之前必须经过的两项重要生理过程是_______________。 23. 以下是植物生长、发育过程中遇到的相关问题，请回答： （1）植物由小到大土壤中减少的主要成分是________。这种成分吸收后，由茎中的________输送到植物体的枝叶等处供植物生理需要利用。 （2）图甲是植物的芽，由于分生组织细胞的________，芽才会逐渐生长发育形成新的枝条。 （3）大豆种子中贮存丰富营养物质的结构是由图丙中的[ ] ________经受精作用发育而成。 （4）为验证镁是植物生长的必需元素，用甲、乙两个相同水槽各培养10株相同的幼苗，在甲水槽中加入缺镁的完全营养液，则乙槽中应加入________。 24. “橘”与“吉”音似，人们常将桔作为吉祥物和贺年赠品。桔的生命周期如图所示。回答下列问题：（在[ ]中填写序号） （1）①是由种子的________发育而来。 （2）桔开花后，成熟的花粉从[⑤]________散放出来，要结出果实必须经过传粉和________。 （3）E由D图中的[__________ ]发育而来，E在植物体结构层次上属于________。 （4）从E可判断桔属于________（填“裸子植物”或“被子植物”）。 25. 在适宜的温度条件下，将3粒菜豆种子分别放在盛水烧杯的不同位置，如图一所示，一段时间后，种子乙萌发，种子甲、丙没有萌发。请回答问题。（注：三粒种子均具备自身萌发的条件） （1）图一中乙、丙可形成一组对照实验，变量是________；除了乙、丙一组对照实验外，能够作为对照实验的还有由________组成的一组对照实验。 （2）图二中序号6是构成菜豆种子________的部分，是新植物体的幼体；结构[___]（填序号）可为图一中种子乙的萌发提供营养物质。 （3）由图一中的实验可以得出：种子萌发的外界条件是需要一定的________、________和适宜的温度。 （4）为了确保实验的准确性减少误差，某同学认为，图一中的实验有明显的不足之处，你认为是__________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级下学期阶段一学情调研卷生物（人教版） （考试时间：50分钟，满分：50分） 一、选择题。（每小题1分，共20分） 1. 我国在泥炭层中发掘出已有千年之久的古莲子，1951年对其进行育苗试验，1953年夏首次开花。古莲子在泥炭层中未萌发，下列解释错误的是（ ） A. 缺乏充足的氧气 B. 缺乏适宜的温度 C. 缺乏充足的水分 D. 缺乏充足的光照 【答案】D 【解析】 【分析】种子萌发的条件有环境条件：有适宜的温度、适量的水分和充足的空气。 【详解】种子萌发的条件有环境条件和自身条件。环境条件有适宜的温度、适量的水分和充足的空气，自身条件是完整而有活力的胚和供胚发育的营养物质。1951年对其进行育苗试验，1953年夏首次开花。表明古莲子具备萌发的自身条件。古莲子“沉睡百年不萌发”说明古莲种子没有得到其萌发的外界条件适量的水分、适宜的温度和充足的空气，而与缺乏充足的光照无关。 故选D。 2. 一粒种子能长成参天大树，主要原因是（　　） A. 细胞分裂 B. 细胞数目增多 C. 细胞体积增大 D. 细胞数目增多，细胞体积增大 【答案】D 【解析】 【分析】（1）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长． （2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程． （3）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化． 【详解】细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁．这样，一个细胞就分裂成两个细胞了．因此细胞分裂使细胞数目增多． 新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．因此细胞生长使细胞体积增大． 细胞分化形成不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．因此细胞分化的结果形成了不同的组织，进而再组成各种器官，由器官进一步构成植物体． 因此一粒种子能长成参天大树，主要原因是细胞数目增多，细胞体积增大． 故选D 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握多细胞生物体能够由小长大的原因是细胞生长、分裂、分化的共同结果． 3. 玉米种子萌发出幼苗后，种子空瘪的原因是（ ） A. 被胚芽吸收掉 B. 被土壤中的微生物分解掉 C. 被胚吸收后发育成幼苗 D. 被土壤中的其他生物吸收了 【答案】C 【解析】 【详解】玉米种子萌发的过程：种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮涨破．同时，胚内的生命活动活跃起来，子叶将胚乳内的营养物质进行转化并运输给胚，在得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根伸长突出种皮，发育成根，不久，从这条根的周围又生出一些细根；这时，胚轴也在伸长，拱出地面，这就是由幼苗出土了。胚芽逐渐发育成茎，茎上生叶，在阳光下，逐渐变成绿色，幼苗就能够独立生活了。所以，玉米种子萌发出幼苗后，种子空瘪的原因是胚乳中的有机物被胚吸收发育成幼苗。 4. 不论是大豆还是玉米的种子，胚的结构都不包含的是 A. 胚芽 B. 胚乳 C. 胚轴 D. 胚根 【答案】B 【解析】 【分析】根据胚的组成分析，不论是大豆还是玉米的种子，胚由胚轴、胚根、胚芽、子叶组成。 【详解】菜豆种子的营养物质贮存在子叶中，它的子叶有2片，玉米种子的营养物质贮存在胚乳中，它的子叶只有1片，两者都有胚。大豆种子包括种皮和胚两部分，胚由胚轴、胚根、胚芽、子叶组成，子叶中储存有丰富的营养物质；玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，胚乳是贮存养料的结构，可见，不论是大豆还是玉米的种子，胚的结构不包含的是胚乳。故选B。 5. 下列关于植物种子萌发、生长、开花和结果的叙述错误的是（ ） A. 种子萌发需要适应的温度、一定的水分和充足的空气 B. 植物生长的不同时期需水量是不同的 C. 对于繁殖后代来说，雄蕊没有雌蕊重要 D. 桃的果实是子房发育来的，子房中的胚珠发育为种子 【答案】C 【解析】 【详解】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质，A正确；不同植物的含水量不同，植物的不同的部位含水量不同，植物生长的不同时期需水量也不同，B正确；果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊，C错误；受精后子房将发育成果实，胚珠发育成种子，D正确。 【考点定位】种子萌发的条件和过程。 【名师点睛】一朵花是有花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等组成，雌蕊有柱头、花柱、子房三部分组成，雄蕊有花药和花丝两部分组成。雌蕊和雄蕊是花的主要部分。 6. 关于大豆生长发育过程的叙述，正确的是（ ） A. 在适宜的外界条件下，种下去的大豆种子就会萌发 B. 由于子房内生有多个胚珠，所以在大豆果实中往往会含有多粒种子 C. 一粒大豆种子就是一个果实 D. 大豆的根系是由主根、侧根、不定根组成的直根系 【答案】B 【解析】 【分析】大豆属于种子，由胚珠发育而成，子叶是其储存营养物质的结构，在适宜的条件下才会萌发。 【详解】A.种子只有自身条件和外界条件同时具备才能萌发，种子萌发的自身条件是要有完整而有活力的胚以及供胚发育所需的营养物质，且种子不在休眠期；外界条件是要有适宜的温度、适量的水分和充足的空气，错误。 B.种子是由子房里的胚珠发育而成的，因而种子的数目是由胚珠的数目决定的，正确。 C.果实的结构包括果皮和种子两部分，种子是由种皮和胚构成；大豆种子只有种皮和胚构成，属于种子，错误。 D.大豆属于双子叶植物，根系是直根系，直根系有主根和侧根构成，错误。 【点睛】种子萌发的条件、果实和种子的形成以及种子的结构是考查的重点，复习时要注意。 7. 花的主要功能是（ ） A. 吸引昆虫 B. 产生果实和种子 C. 供人们欣赏 D. 分泌花蜜 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：一朵完整的花包括花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊（花柱、柱头和子房）和雄蕊（花药、花丝）。花具有艳丽的花冠，能美化环境，有芬芳的花香和甜美的花蜜，借此招引昆虫，帮助它们传粉，有的花也可以提取香料和作为药物，但主要作用是产生果实和种子。故选B。 考点：花的结构。 8. 农谚说：“有收无收在于水，多收少收在于肥”。这说明植物的生长需要（ ） A. 水和无机盐 B. 有机物 C. 维生素 D. 适宜的温度 【答案】A 【解析】 【详解】“有收无收在于水，多收少收在于肥”说明了水和无机盐的重要性，植物的生长需要水和无机盐。 9. 下列有关植物生理功能的叙述，正确的是（ ） A. 同一株青州银瓜上雌花和雄花之间的传粉属自花传粉 B. 石门红叶变红的主要原因是秋天日照时间缩短 C. 进行人工授粉的农作物及果树会更高产丰收 D. 蜜桃种子无胚乳是因为胚珠内的中央细胞没有受精 【答案】C 【解析】 【详解】A．自花传粉指两性花的花粉落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程，青州银瓜的雌花和雄花是单性花，二者间的传粉属于异花传粉，故A错误。 B．石门红叶变红主要是因为秋季气温降低，叶绿素被破坏，花青素的颜色显现出来，并非主要由日照时间缩短导致，故B错误。 C．人工授粉可弥补自然传粉的不足，提高传粉和受精的成功率，能使农作物及果树更高产丰收，故C正确。 D．蜜桃种子无胚乳是因为种子发育过程中胚乳被胚的子叶吸收了，胚珠内的中央细胞是受精后发育成胚乳的，并非没有受精，故D错误。 10. 下列说法不符合事实的是（ ） A. 许多作物在春天播种，天寒地冻不适合播种 B. 播种前要保持土壤的干燥，防止土壤内缺氧 C. 播种前往往要松土，使土壤中有充足的空气 D. 如果刚下过大雨，不用浇水就可以播种 【答案】B 【解析】 【分析】种子萌发的外界条件是：适宜的温度、一定的水分、充足的空气。 【详解】A．种子萌发需要适宜的温度，春天的温度适合播种，冬天温度太低，A不符合题意。 B．播种前要保持土壤湿润，因为种子的萌发需要一定的水分，B符合题意。 C．播种前往往要松土，使土壤中有充足的空气，有利于种子的呼吸作用，因为种子的萌发需要充足的空气，C不符合题意。 D．如果刚下过大雨，此时土壤富含水分，不用浇水就可以播种，因为种子的萌发需要一定的水分，D不符合题意。 故选B。 11. 对图所示枝条和枝芽结构的叙述，错误的是（　　） A. 从芽的着生位置划分，a为顶芽，b、c为侧芽 B. 枝条d的不断伸长，来自于枝芽中2的不断伸展 C. 着生在叶腋处的结构有b、c D. 芽b的长势强于芽a的长势 【答案】D 【解析】 【分析】通过观察可以知道从芽的着生位置划分顶芽和侧芽，a为顶芽，b、c为侧芽；枝条d不断伸长的原因是枝芽中2芽轴的不断伸长；着生在叶腋处的结构是侧芽，应该是b和c；枝条的生长具有顶端优势，即顶芽生长占优势，从而抑制侧芽生长的现象。 【详解】A．从芽的着生位置划分顶芽和侧芽，图枝条中a为顶芽，b、c为侧芽，故A正确。 B．芽轴使茎不断伸长，所以枝条d不断伸长的原因是枝芽中2芽轴的不断伸长，故B正确。 C．着生在叶腋处的结构是侧芽，应该是b和c，故C正确。 D．顶端优势是顶芽a的生长占优势，抑制侧芽b、c的生长，强于侧芽b、c的生长，故D错误。 故选D。 【点睛】本题考查芽的结构和生长，解答本题的关键是理解芽的结构和生长。 12. 植物的根能够不断向土壤深处延伸，起主要作用的是如图所示根尖结构中的（　　） A. a区和b区 B. b区和c区 C. c区和d区 D. a区和d区 【答案】B 【解析】 【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。 【详解】在根向土壤深处延伸时，不断地和土壤颗粒摩擦，有一部分细胞会死亡、脱落，但是这部分结构始终是存在的，起主要作用的是如图所示根尖结构中的是b分生区不断分裂产生新细胞来补充和c伸长区细胞不断伸长。 【点睛】解答此考点题目的关键是熟记根尖的结构特点和各部分的功能。 13. 传粉和受粉的有效时期，通常是（ ） A. 开花前，雄蕊成熟时 B. 开花后，花瓣萎缩时 C. 开花前，胚珠形成时 D. 开花后，雌蕊已成熟 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查的知识点是花的结构和果实与种子的形成，通过观察和生活经验回顾课本知识进行解答． 【详解】一朵完整的花包括：花柄、花托、花萼（由萼片组成）、花冠（由花瓣组成）、雄蕊和雌蕊。雄蕊由花药和花丝组成，雌蕊由柱头、花柱和子房雌组成，开花说明成熟了，但是不是说雄蕊或者雌蕊成熟才可以受粉，而是要两个都要成熟，但是如果雌蕊不成熟的话雄蕊的花粉就不能在雌花子房里萌发需要雌蕊成熟才可以，同样雄蕊不成熟，就是花粉还不具有活性，同样不能受粉，故选项D正确。 故选D。 14. 某同学在探究“水分进入植物体内的途径”后得出以下结论，你认为不正确的是（　　） A. 根吸收水分的主要部位是根尖的成熟区 B. 根、茎、叶的导管是不连通的 C. 导管是运输水和无机盐的主要通道 D. 水和无机盐的主要运输方向是根→茎→叶 【答案】B 【解析】 【分析】根尖是指从根的最先端到着生根毛这一段幼嫩部分。一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。其中成熟区，也称根毛区，内部某些细胞已经形成导管，导管具有运输作用。表皮细胞的细胞壁向外突起形成根毛，大大增加了吸水的表面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位。 导管是由一串管状死细胞所组成，上下两个细胞间的细胞壁消失，因此上下两个细胞是贯通的。植物正是利用根、茎、叶等中的导管将水分和无机盐运输到身体各部分的。 【详解】A．植物主要靠根吸水，吸水的主要部位是根尖的成熟区，成熟区有大量的根毛，大大增加了吸水的表面积，提高了吸水的效率，故A正确。 B．导管主要负责运输水和无机盐，根、茎和叶内都有导管，它们是相通的，故B错误。 C．导管具有运输作用，是运输水和无机盐的主要通道，故C正确。 D．根是吸收水分和无机盐的主要器官，茎中的导管可以运输水分和无机盐，叶脉中的导管也可运输水分和无机盐，水和无机盐在植物体内通过导管自下而上运输，所以水和无机盐的主要运输方向是“根→茎→叶”，故D正确。 故选B。 15. 农民伯伯采取的农业生产措施与所依据的生物学原理不一致的是（ ） A. 人工辅助授粉——提高植物的结实率 B. 给庄稼施肥——为植物生长提供有机物 C. 给庄稼喷洒农药——为植物防病治病消灭害虫 D. 把农作物种子播种在湿润的土壤中——利于种子萌发 【答案】B 【解析】 【详解】A．人工辅助授粉能够弥补自然传粉的不足，有效提高植物的结实率，措施与原理一致，故A不符合题意。 B．植物生长需要的有机物是通过自身光合作用制造的，给庄稼施肥主要是为植物生长提供无机盐，并非有机物，该措施与所依据的原理不一致，故B符合题意。 C．给庄稼喷洒农药可以有效消灭害虫，起到防病治病的作用，措施与原理一致，故C不符合题意。 D．种子萌发需要适量的水分，将农作物种子播种在湿润的土壤中，可为种子萌发提供适宜的水分条件，利于种子萌发，措施与原理一致，故D不符合题意。 16. 将两株同样大小的玉米幼苗，分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养，两周后现象如下图所示，该实验的变量是（　　） A. 水 B. 无机盐 C. 阳光 D. 温度 【答案】B 【解析】 【分析】植物的生长需要多种无机盐，氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长，磷肥能使植物多开花多结果，钾肥则有利有机物向植物储存器官内转运。植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。 【详解】植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。如图可知，蒸馏水中没有无机盐，因此幼苗生长不良，长得弱小发黄最矮；土壤浸出液，含有大量的无机盐，因此幼苗长得旺盛幼苗健壮且颜色鲜绿。由此证明，植物的生长需要水和多种无机盐，无机盐要溶解在水中被运输。 故选B。 17. 下列关于蒸腾作用的叙述不恰当的是（ ） A. 一定范围内，蒸腾作用会随温度升高而增强，可降低叶片表面的温度 B. 蒸腾作用可提高大气湿度，促进生物圈的水循环 C. 蒸腾作用可减缓植物从土壤中吸收水分和无机盐 D. 阴天移栽植物是为了降低植物的蒸腾作用 【答案】C 【解析】 【详解】A．在一定范围内，温度升高会加快水分蒸发，使蒸腾作用增强，同时蒸腾作用能带走叶片表面的热量，降低叶片温度，故A不符合题意。 B．蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气状态散失到大气中的过程。蒸腾作用散失的水蒸气可提高大气湿度，增加降水，进而促进生物圈的水循环，故B不符合题意。 C．蒸腾作用是根吸收水分的动力，能够促进植物从土壤中吸收水分，还能推动水和无机盐向上运输，并非减缓吸收，故C符合题意。 D．阴天时光照较弱，植物的蒸腾作用会减弱，能减少水分散失，有利于移栽植物成活，故D不符合题意。 18. 3月12日是植树节，我县某中学八年级1班的同学到山上义务植树，下列做法不能增加小树苗成活率的是 （ ） A. 带土移栽 B. 去掉叶片 C. 移栽后浇足量水 D. 移栽的坑里下了很多氮肥 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查根毛的分布与功能，根毛的功能：根毛的数量很多，集生于根尖的一定区域，主要位于根尖的成熟区，形成根毛区，是吸收水分和无机盐的主要部位；理解掌握植物蒸腾作用在农业生产上的应用。 【详解】A.幼苗移栽时，往往会造成幼根和根毛受损，而使植物吸水的功能大大下降，造成植物萎蔫或死亡。所以移栽时，需要带大的土坨可以保护根毛，A正确。 B.去掉叶片可以降低叶片的蒸腾作用，有利于移栽植物的成活，B正确。 C.幼苗移栽的过程中，要保证有足够的水分，移栽才能够存活，C正确。 D.多施肥有可能会造成烧苗，不利于树苗成活，D错误。 故选D。 19. 下列有关桃的花和果实的叙述中，正确的是（  ） ①花属于营养器官；②果实属于生殖器官；③花的主要结构是雄蕊和雌蕊；④种子是由子房发育而来 A. ②③ B. ②④ C. ①④ D. ①③ 【答案】A 【解析】 【分析】被子植物通常称为绿色开花植物，常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。根、茎、叶属于营养器官，花、果实和种子，属于生殖器官。一朵完整的花经过传粉、受精过程后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，据此解答。 【详解】花和果实是植物的生殖器官，花的主要结构是雌蕊和雄蕊，雌蕊中的子房将来发育成果实，雄蕊的花药能提供精子。种子是由子房内的胚珠发育而来的。故选A。 【点睛】绿色开花植物由六大器官组成。 20. 番茄种子开始萌发到长出第一片新叶时，两片子叶仍具有生理功能。某同学用缺氮的营养液培养上述若干幼苗，然后对幼苗进行如下不同处理，随后对叶片进行观察，最先出现缺氮症状的是（ ） A. 剪掉根尖的幼苗 B. 剪去一片子叶的幼苗 C. 剪去两片子叶的幼苗 D. 完整的幼苗 【答案】C 【解析】 【分析】双子叶植物种子萌发过程中所需要的营养来自子叶，植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐，并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分。植物生活中需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂。 【详解】根吸水的主要部位在根尖的成熟区，剪掉根尖的幼苗吸水能力下降，植物出现缺水症状， A不符合题意；剪去一片子叶的幼苗，还有另一片子叶能够提供营养，最先不会出现缺氮症状， B不符合题意；剪去两片子叶的幼苗，种子里的营养供给切断，无机盐的需要只能从营养液提供，而营养液缺氮，故能最先出现缺氮症状，C符合题意；完整的幼苗，两片子叶仍有营养，不会最先出现缺氮症状， D不符合题意。 【点睛】明确种子的萌发营养物质贮存的部位中解答本题的关键。 二、非选择题。（每空1分，共30分） 21. 下图为菜豆种子萌发的过程，请据图回答以下问题： （1）处于①②阶段时，萌发所需的营养物质由种子的________提供；如果是小麦种子萌发所需的营养物质由种子的________提供。 （2）小麦、玉米、高粱、水稻等植物的种子有________片子叶，它们属于________植物。 （3）对⑤进行移栽时，根部保留一坨泥土，目的是不要让________受到损伤影响幼苗成活。 （4）在日常生产实践中植树造林或者移栽植物幼苗时，为了提高移栽成活率往往还可以采取____________等措施。 【答案】（1） ①. 子叶 ②. 胚乳 （2） ①. 一 ②. 单子叶 （3）根毛##幼根 （4）阴天移栽（或傍晚移栽、剪去部分枝叶等） 【解析】 【小问1详解】 菜豆属于双子叶植物，其种子的营养物质储存在子叶里。所以处于①②阶段时，萌发所需的营养物质由种子的子叶提供。小麦属于单子叶植物，种子的营养物质储存在胚乳里，因此小麦种子萌发所需的营养物质由种子的胚乳提供。 【小问2详解】 小麦、玉米、高粱、水稻等植物的种子有一片子叶，根据植物分类，它们属于单子叶植物。 【小问3详解】 植物吸收水和无机盐的主要器官是根，根吸水的主要部位是成熟区的根毛。移栽植物时，往往会造成幼根和根毛受损，而使植物吸水的功能大大下降，造成植物萎蔫或死亡。所以对⑤进行移栽时，根部保留一坨泥土，目的是不要让根毛（或幼根）受到损伤影响幼苗成活。 【小问4详解】 蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，可见叶片是蒸腾作用的主要部位。在移栽植物时，剪掉大量的枝叶，会降低蒸腾作用，减少水的蒸发，利于移栽植物的成活。 阴天或傍晚移栽，光照不强，会降低蒸腾作用，减少水的蒸发，利于移栽植物的成活。 带土移栽，保护根毛和幼根，利于根吸水，提高成活率。 所以在日常生产实践中植树造林或者移栽植物幼苗时，为了提高移栽成活率往往还可以采取阴天移栽（或傍晚移栽、剪去部分枝叶等）等措施。 22. 下图是菜豆的生长发育和繁殖过程示意图，请据图回答。 （1）菜豆种子萌发时，首先要吸收水分，________先突破种皮形成根、胚芽发育成________，芽进一步发育成________。 （2）幼苗生长过程中所需的水和无机盐，主要依靠根尖的________来吸收。 （3）E由D图中的________发育而来，在其发育之前必须经过的两项重要生理过程是_______________。 【答案】（1） ①. 胚根 ②. 茎和叶 ③. 枝条 （2）成熟区 （3） ①. 子房 ②. 传粉和受精 【解析】 【小问1详解】 菜豆种子萌发时，首先吸收水分，随后胚根先突破种皮形成根；接着胚芽发育成茎和叶。芽进一步发育成枝条。 【小问2详解】 根尖的结构包括根冠、分生区、伸长区、成熟区，其中成熟区具有根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位，所以幼苗生长过程中所需的水和无机盐主要依靠根尖的成熟区来吸收。 【小问3详解】 E是果实，由D图中的子房发育而来。花发育成果实之前必须经过传粉和受精两项重要生理过程，传粉是花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，受精是精子和卵细胞结合形成受精卵的过程。 23. 以下是植物生长、发育过程中遇到的相关问题，请回答： （1）植物由小到大土壤中减少的主要成分是________。这种成分吸收后，由茎中的________输送到植物体的枝叶等处供植物生理需要利用。 （2）图甲是植物的芽，由于分生组织细胞的________，芽才会逐渐生长发育形成新的枝条。 （3）大豆种子中贮存丰富营养物质的结构是由图丙中的[ ] ________经受精作用发育而成。 （4）为验证镁是植物生长的必需元素，用甲、乙两个相同水槽各培养10株相同的幼苗，在甲水槽中加入缺镁的完全营养液，则乙槽中应加入________。 【答案】（1） ①. 无机盐 ②. 导管 （2）分裂和分化 （3）4卵细胞 （4）等量的完全营养液 【解析】 【小问1详解】 植物的生长需要多种无机盐，植物的根尖的成熟区从土壤中吸收水分和无机盐，并把这些物质通过植物茎中木质部的导管运输到叶等处供植物生理需要利用。因此植物由小到大土壤中减少的主要成分是无机盐。 【小问2详解】 图甲是植物的芽，芽中有分生组织，由于分生组织细胞的分裂和分化，芽才会逐渐生长发育形成新的枝条。 【小问3详解】 一朵花开放之后必须完成传粉与受精，才能结出果实和种子，果实与种子的形成图如下： 大豆是双子叶植物，种子储存营养物质的结构是子叶，子叶是胚的一部分，受精卵发育成胚。故大豆种子中贮存丰富营养物质的子叶是由图丙中的4卵细胞经受精作用形成的受精卵发育而成的。 【小问4详解】 对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。为验证镁是植物生长的必需元素，变量是镁元素，用甲、乙两个相同水槽各培养10株相同的幼苗，在甲水槽中加入缺镁的完全营养液，则乙槽中应加入等量的完全营养液。 24. “橘”与“吉”音似，人们常将桔作为吉祥物和贺年赠品。桔的生命周期如图所示。回答下列问题：（在[ ]中填写序号） （1）①是由种子的________发育而来。 （2）桔开花后，成熟的花粉从[⑤]________散放出来，要结出果实必须经过传粉和________。 （3）E由D图中的[__________ ]发育而来，E在植物体结构层次上属于________。 （4）从E可判断桔属于________（填“裸子植物”或“被子植物”）。 【答案】（1）胚芽 （2） ①. 花药 ②. 受精 （3） ①. ④ ②. 器官 （4）被子植物 【解析】 【小问1详解】 种子包括种皮和胚，胚包括胚根、胚轴、胚芽和子叶四部分，其中胚芽发育成茎和叶。图中①是叶，所以①是由种子的胚芽发育而来。 【小问2详解】 传粉是成熟花粉从雄蕊⑤花药中散放出来落到雌蕊柱头上的过程。绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精这两个生理过程。所以橘开花后，成熟的花粉从⑤花药散放出来，要结出果实必须经过传粉和受精。 【小问3详解】 一朵花经过传粉受精后，④子房发育成果实，E是果实，所以E由D图中的④发育而来。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构，果实是由保护组织、营养组织等不同组织构成的，在植物体结构层次上属于器官。 【小问4详解】 裸子植物的种子无果皮包被着，裸露；被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。E是果实，橘有果实，所以从E可判断桔属于被子植物。 25. 在适宜的温度条件下，将3粒菜豆种子分别放在盛水烧杯的不同位置，如图一所示，一段时间后，种子乙萌发，种子甲、丙没有萌发。请回答问题。（注：三粒种子均具备自身萌发的条件） （1）图一中乙、丙可形成一组对照实验，变量是________；除了乙、丙一组对照实验外，能够作为对照实验的还有由________组成的一组对照实验。 （2）图二中序号6是构成菜豆种子________的部分，是新植物体的幼体；结构[___]（填序号）可为图一中种子乙的萌发提供营养物质。 （3）由图一中的实验可以得出：种子萌发的外界条件是需要一定的________、________和适宜的温度。 （4）为了确保实验的准确性减少误差，某同学认为，图一中的实验有明显的不足之处，你认为是__________。 【答案】（1） ①. 空气 ②. 甲和乙 （2） ①. 胚 ②. 4 （3） ①. 水分 ②. 充足的空气 （4）种子的数量太少，具有偶然性，影响实验结果 【解析】 【小问1详解】 在图一中，乙种子在水面有充足空气，丙种子浸没在水中缺乏空气，所以乙、丙可形成一组对照实验，变量是空气。 甲种子在水面之上，乙种子在水面，甲种子缺少水分，乙种子有一定水分，所以甲、乙可形成一组对照实验，变量是水分。 【小问2详解】 胚是新植物体的幼体，图二中序号6是构成菜豆种子胚的部分，包括1胚轴、2胚芽、3胚根、4子叶四部分。 菜豆属于双子叶植物，其种子的营养物质储存在4子叶里，在种子萌发时，结构4子叶可为图一中种子乙的萌发提供营养物质。 【小问3详解】 由图一中乙种子萌发，甲种子因缺水未萌发，丙种子因缺空气未萌发，可得出种子萌发的外界条件是需要一定的水分、充足的空气和适宜的温度。 【小问4详解】 图一中每个环境中只有一粒种子，种子的数量太少，具有偶然性，影响实验结果，为确保实验准确性减小误差，应增加种子数量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $