内容正文:
2026年四川绵阳市平武县初中2023级第一次学业诊断
道德与法治
一.选择题(共16小题,每小题3分,共48分)
1. 2025年9月,我国举办的服贸会主题为“全球服务,互惠共享”,该展会全称是( )
A. 中国国际服务贸易交易会
B. 中国进出口商品交易会
C. 中国国际进口博览会
D. 中国国际消费品博览会
【答案】A
【解析】
【详解】本题为时政题,解析略。
2. 2025年11月,我国在文昌航天发射场成功发射____运载火箭,进一步完善我国新一代运载火箭家族。( )
A. 长征五号 B. 长征六号
C. 长征七号 D. 长征八号改型
【答案】D
【解析】
【详解】时政题,解析略。
3. 2026年2月,第25届冬季奥林匹克运动会在____正式开幕,这是意大利第三次举办冬奥会。( )
A. 米兰—科尔蒂纳丹佩佐 B. 都灵
C. 罗马 D. 威尼斯
【答案】A
【解析】
【详解】本题为时政题,解析略。
4. 2026年政府工作报告指出,经济运行总体平稳、稳中有进,国内生产总值增长5%,总量达到140.19万亿元;民生保障更加有力,居民收入增长和经济增长同步,脱贫攻坚成果巩固拓展;改革开放迈出新步伐,重点领域改革扎实推进,全国统一大市场加快构建,高水平对外开放不断扩大。实践充分证明( )
①改革开放是决定当代中国命运的关键一招
②改革开放已经完成历史使命,可以放缓
③共同富裕是当代中国最鲜明的特色
④改革开放极大解放和发展了社会生产力
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招,故①符合题意;
②:改革开放只有进行时,没有完成时,不能放缓,故②说法错误;
③:改革开放是当代中国最鲜明的特色,共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,故③说法错误;
④:改革开放极大激发了广大人民群众的创造性,极大解放和发展了社会生产力,故④符合题意。
5. 中国科协、教育部关于印发《“科学家(精神)进校园行动”实施方案》的通知中强调:将科学家精神从抽象符号转化为生动的科学家故事,引导广大中小学生走近科学家,了解科学家精神,增强科学探索的好奇心,真正崇尚科学、热爱科学,立志为党成才、为国奉献。方案的印发( )
①是实施创新驱动发展战略的重要举措
②表明科学技术是一个国家和民族最根本的事业
③引导广大中小学生成为科学家精神的传承者、传播者、践行者
④有利于我国迅速提高科技水平
A. ①④ B. ①② C. ①③ D. ②③
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查创新驱动发展战略。
①③:依据教材的知识并分析题干可知,《“科学家(精神)进校园行动”实施方案》的印发是实施创新驱动发展战略的重要举措,它有利于引导广大中小学生成为科学家精神的传承者、传播者、践行者,故①③说法正确;
②:教育是一个民族最根本的事业,故②说法错误;
④:有利于我国迅速提高科技水平夸大了该方案的作用,故④说法错误;
故本题选C。
6. 党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》明确提出“聚焦发展全过程人民民主,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,推动人民当家作主制度更加健全、协商民主广泛多层制度化发展、中国特色社会主义法治体系更加完善,社会主义法治国家建设达到更高水平”。这表明全过程人民民主( )
①是社会主义民主政治的本质属性
②有利于进一步扩大公民的民主权利
③是最广泛、最真实、最管用的民主
④是人类社会进入现代文明的重要标志
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查全过程人民民主的相关知识。
①:全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,符合党的二十届三中全会决定中“发展全过程人民民主”的表述,故①说法正确;
②:题干强调健全人民当家作主制度,但公民的民主权利由宪法和法律明确规定,并非通过发展民主“扩大”,故②说法错误;
③:题干中“最健全”“最完善”“更高水平”等表述体现了全过程人民民主的广泛性、真实性和有效性,故③说法正确;
④:法治是人类社会进入现代文明的重要标志,而非民主形式本身,故④说法错误;
故本题选B。
7. “一切为了人民,一切依靠人民” “人民至上”思想体现了我国社会主义民主政治的本质特征是( )
A. 全过程人民民主
B. 人民当家作主
C. 有事好商量,众人的事情由众人商量
D. 协商民主
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查社会主义民主政治的本质特征、协商民主。
B:分析题文可知,题目中“一切为了人民,一切依靠人民”“人民至上”等表述,直接体现了人民是国家和社会的主人,国家的一切权力属于人民。依据教材知识可知,我国社会主义民主政治的本质特征是“人民当家作主”,故B说法正确;
ACD:全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性;有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛;协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势,均与题意不符,故ACD不符合题意;
故本题选B。
8. 2025年,19个援疆省市聚焦经济发展、民生等领域,落实对口援疆资金197亿元。新疆统筹用好援疆资源,大力推动产业、科技、教育、文化、医疗、人才援疆,持续提升对口援疆综合效益。材料表明我国( )
①注重促进区域间协调发展 ②坚持各民族共同繁荣方针
③推动各民族走向同步富裕 ④完善民族区域自治制度
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:对口支援新疆发展,有利于缩小区域发展差距,体现了我国注重促进区域协调发展,故①说法正确;
②:我国坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的处理民族关系方针,对口援疆推动新疆经济民生发展,落实了各民族共同繁荣的要求,故②说法正确;
③:我国追求的是共同富裕,不是同步富裕,故③说法错误;
④:材料仅体现对口支援助力新疆发展,没有涉及完善民族区域自治制度的相关内容,故④不符合题意;
9. 伴随经济社会发展和户籍制度改革深化,我国人口流动日益活跃、城镇化水平持续提升。东部沿海地区对劳动力有较大吸引力,人口数量持续增加,其中广东、浙江、上海、江苏等人口流入地区数量明显增多;而东北、中西部等人口流出地区数量明显上升,人口比重下降。这体现出我国人口的特征是( )
A. 人口转向减量发展
B. 人口发展呈现少子化
C. 区域人口增减分化
D. 人口老龄化不断加剧
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查我国人口特征的相关知识。
A:材料未提及全国人口总量减少,而是强调区域流动,故A不符合题意;
B:少子化指生育率下降,材料未涉及生育问题,故B不符合题意;
C:材料明确说明东部沿海人口增加、中西部和东北人口减少,体现区域增减分化,故C符合题意;
D:老龄化指老年人口比例上升,材料未涉及年龄结构,故D不符合题意;
故本题选C。
10. 2025年10月22日,《国务院关于同意设立“全民阅读活动周”的批复》决定,自2026年起,将每年4月第四周设立为“全民阅读活动周”。设立“全民阅读活动周”( )
①以国家制度形式确保人人阅读,集中阅读
②旨在促进全民阅读,推动“书香社会”建设
③有利于激发全民阅读热情,提高全民族文化素养
④有利于促进社会文明进步,提高全社会文明程度
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查坚定文化自信。
①:确保人人阅读,集中阅读,说法绝对化,不符合实际,故①说法错误;
②:该举措的核心目的是推广全民阅读、建设书香社会,故②说法正确;
③:通过营造阅读氛围激发公众兴趣,有助于提升国民文化素质,故③说法正确;
④:全民阅读能促进社会精神文明发展,提高整体文明水平,故④说法正确;
故本题选D。
11. 为保障国家能源安全、推动绿色发展,我国正加速建设新型能源体系,通过特高压等技术实现跨区域“水”“火”互济、“风”“光”互补,大幅提升清洁能源的消纳能力。这一战略举措主要体现了( )
A. 转换增长动力,促进经济高质量发展
B. 扶持新能源产业,淘汰传统能源产业
C. 优化产业结构,推动城乡一体化发展
D. 坚持新发展理念,转变经济发展方式
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查新发展理念与经济发展方式的相关知识。
A:选项提到“转换增长动力,促进经济高质量发展”,题干中能源体系的建设确实有助于高质量发展,但未直接涉及增长动力转换,故A不符合题意;
B:选项“扶持新能源产业,淘汰传统能源产业”与题干“水”“火”互济相矛盾(传统能源未被淘汰),故B说法错误;
C:选项“优化产业结构,推动城乡一体化”中“城乡一体化”在题干中未体现,属于无关内容,故C不符合题意;
D:题干中“绿色发展”“能源安全”“清洁能源”等关键词均指向创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,且能源体系转型直接体现经济发展方式转变,故D符合题意;
故本题选D。
12. 教育部等十七部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》,要求中小学校要结合相关课程开展心理健康教育。围绕对中小学生开展心理健康教育,下面理解正确的是( )
①未成年人享有特权,受到来自各方面的特殊保护
②开展心理健康教育能从根本上消除学生心理问题
③调节心理健康有利于让青少年感受青春期的美好
④接受心理健康教育,助力青少年克服青春期烦恼
A. ③④ B. ①③ C. ②④ D. ①②
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查青春期心理健康。
③④:中小学生开展心理健康教育,有利于让青少年感受青春期的美好,助力青少年克服青春期烦恼,故③④符合题意;
①:题干体现的是不同情况差别对待,不是未成年人享有特权,故①说法错误;
②:“从根本上消除”说法绝对,故②说法错误;
故本题选A。
13. 习近平总书记在党的二十大报告中对法治中国建设的重要成就作出了一个新的判断,即“社会主义法治国家建设深入推进,全面依法治国总体格局基本形成”。下列对全面依法治国的理解正确的是( )
A. 它是中国特色社会主义的本质要求
B. 它是社会主义民主政治建设的基础
C. 它是中国特色社会主义制度的最大优势
D. 它是现代政治文明的核心
【答案】A
【解析】
【详解】题考查对全面依法治国的认识。
A:坚持全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求,是中国特色社会主义的重要保障,是“四个全面”战略布局的重要组成部分,A说法正确;
B:实行基层群众自治制度,发展基层民主是社会主义民主政治建设的基础,B说法错误;
C:中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,C说法错误;
D:法治是现代政治文明的核心,D说法错误;
故本题选A。
14. 习近平总书记在同青年代表座谈时强调,广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习,既多读有字之书,也多读无字之书,注重学习人生经验和社会知识,注重在实践中加强磨练、增长本领。这主要启示我们( )
A. 认真学习书本知识,增强科学文化素养
B. 树立终身学习的观念,要活到老学到老
C. 建设书香校园,营造博览群书的好氛围
D. 知行合一,要学会在实践中学习和锻炼
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查学习的内容及具体形式。
D:依据教材知识,分析题文,习近平总书记的讲话强调了学习不仅要依赖书本知识,也要重视人生经验和社会知识,更要在实践中磨练和增长本领,启示我们知行合一,要学会在实践中学习和锻炼,故D符合题意;
AB:观点与题文主旨不符,故AB不符合题意;
C:建设书香校园,营造博览群书的好氛围,不是青少年的角度,故C不符合题意;
故本题选D。
15. 近年来,中国积极参与全球气候、互联网治理,推动国际经济治理体系改革完善,促进国际秩序朝着平等公正、合作共赢的方向发展,受到国际社会普遍赞誉。这表明
①中国在地区和全球事务中的作用已不可取代
②顺应时代主题,中国积极承担国际责任,参与全球治理
③维护共同利益是主权国家对外活动的出发点与落脚点
④当今世界的发展,需要新思路与大智慧的引领
A. ①③
B. ②③
C. ③④
D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】此题旨在考查学生对中国担当的认识,题文中中国在国际事务中的作用,表明我国顺应时代主题,中国积极承担国际责任,参与全球治理,当今世界的发展,需要新思路与大智慧的引领等,①夸大了中国的作用,观点绝对化,是错误的;②④观点正确;③维护本国根本利益是主权国家对外活动的出发点与落脚点,所以正确答案选D。
16. 如果给下面一组新闻拟定一个标题,你认为最恰当的应该是( )
2025年,中欧班列(西安)累计开行6037列,同比增长21.1%。中欧方向开行4746列,中亚方向开行1291列;运送货物总重696万吨、发送箱59.8万标箱,同比分别增长23.7%、14.1%。
2025年12月18日,海南自由贸易港正式启动全岛封关。全球媒体高度关注,“自由贸易”“高水平对外开放”“高标准”等词汇高频出现。
A. 中国促进经济全球化发展 B. 国际关系民主化不断加深
C. 中国参与了全球规则制定 D. 中国是世界和平的主力军
【答案】A
【解析】
【详解】A:中欧班列促进了中国与欧洲、中亚的贸易往来,海南自由贸易港封关是我国推进高水平对外开放的举措,二者都体现了中国助力贸易畅通,促进经济全球化发展,故A说法符合题意;
B:题干内容属于经济贸易领域的举措,未体现国际关系民主化的相关内容,故B说法不符合题意;
C:题干中没有提及中国参与全球规则制定的相关信息,故C说法不符合题意;
D:题干内容围绕经济贸易发展展开,没有涉及世界和平的相关内容,故D说法不符合题意。
二.材料分析题(共2小题,共52分)
17. 阅读材料,完成下列要求。
新年前夕,国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网发表了二○二六年新年贺词。习近平主席指出:5年来,我国经济总量连续跨越新关口,今年预计达到140万亿元,经济实力、科技实力、国防实力、综合国力跃上新台阶⋯⋯民生无小事,枝叶总关情。过去一年,新就业群体权益有了进一步保障,适老化改造给老年人带来方便⋯⋯每个“小家”热气腾腾,中国这个“大家”就蒸蒸日上。
2026年是“十五五”开局之年。展望未来,习近平主席指出:“山海寻梦,不觉其远;前路迢迢,阔步而行。让我们拿出跃马扬鞭的勇气,激发万马奔腾的活力,保持马不停蹄的干劲,一起为梦想奋斗、为幸福打拼,把宏伟愿景变成美好现实。”
(1)结合材料,请你分析5年来我国经济总量能够连续跨越新关口的秘诀。
(2)“民生无小事,枝叶总关情”。结合材料并运用所学知识论证这一观点。
(3)“山海寻梦,不觉其远;前路迢迢,阔步而行”。谈谈你能从这句话中获得哪些人生感悟。
【答案】(1)党和政府科学规划,构建新发展格局;发展壮大新质生产力,推动新兴产业发展;我国市场庞大,为经济高质量发展提供有力支撑;人民群众凝心聚力,艰苦奋斗,勤勉实干等。
(2)党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴;我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人;党和政府坚持以人民为中心的发展思想;发展的根本目的就是增进民生福祉;共同富裕是中国特色社会主义的本质要求等。
(3)示例:梦想的实现,需要不懈的努力;生命的意义需要我们探索与创造;正确应对挫折与困难,在逆境中成长;乐观自信,选择自强人生等。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查坚持中国共产党的领导、改革开放的开启和辉煌成就的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼;
5年来我国经济总量连续跨越新关口得益于党和政府科学规划;发展壮大新质生产力;我国市场庞大;人民群众凝心聚力,艰苦奋斗。
【小问2详解】
从设问中可知要考查实现共同富裕、坚持以人民为中心的发展思想的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼;
新就业群体权益有了进一步保障,适老化改造给老年人带来方便表明党的初心和使命;人民是国家的主人;党和政府坚持以人民为中心的发展思想;发展的根本目的、共同富裕。
【小问3详解】
设问要求从给定语句中谈人生感悟,所以需先解读语句的内涵,即追梦的信念与行动的坚持,再结合个人成长、理想实现、责任担当等角度,联系自身实际或青年的使命作答即可。
18. 阅读材料,回答问题。
【规则与温情——如何在坚守中传递善意】
材料一 小明与爸爸的头盔故事
每天清晨,小明爸爸骑电动车送他上学。学校开展“一盔一带”宣传后,小明主动提醒爸爸买了两顶头盔。爸爸说:“大热天戴头盔太闷,路上也没交警查。”小明说:“爸爸,戴头盔不是为了应付检查,是为了保护我们自己。法律规定必须戴,我们要对自己负责。”从此,父子俩每次出行都自觉戴好头盔。
材料二 小华与妈妈的守规故事
一天清晨,小华妈妈赶时间想闯红灯,被交警拦下。第二天起,小华每天提前10分钟起床,对妈妈说:“妈妈,咱们早点出门,路上不着急,安全最重要。您闯红灯万一出事,我会内疚一辈子的。”妈妈被儿子的懂事打动,从此再没闯过红灯,还常在小区里宣传交通安全。
在班级“交通安全”主题班会上,同学们围绕“如何对待规则”展开了讨论。
有同学认为:“遵守规则要‘讲原则’,亲情面前也不妥协。”
也有同学认为:“委婉劝导要‘有温度’,灵活处理不显冷酷。”
(1)请你结合材料和所学知识,对上述两种观点进行综合评析。
【情境转化——“两副面孔”】
初中生小王在班群里永不冷场,话题不断,是公认的“活跃分子”,深受同学们认可;可在学校“体育节”“科技节”中,他却不敢参与、不敢展示自己。
初中生小李在网络交友中温柔体贴,是正能量满满的“社交大神”,赢得网友好感;可在现实生活里,他却沉默寡言,不敢主动与人交流。
初中生小张在学校里待人友善、善解人意,是同学眼中的“知心姐姐”;可回到家中,却对父母态度粗鲁、缺乏耐心。
他们三人时常困惑:“他们喜欢的,是我的人设,还是真实的我?”
(2)结合材料和所学知识,请你为他们答疑解惑。
【答案】(1)两种观点都有其合理性,遵守规则需要兼顾原则性与温度,二者缺一不可: ①遵守规则必须坚守原则。社会规则划定自由边界、保障自由,交通规则是法定规则,关乎自身与他人的生命安全,无论有没有外界监督,都不能突破规则底线,亲情面前也不能违背规则。材料中小明坚持要求戴头盔、小华阻止妈妈闯红灯,都是坚守规则原则的体现。 ②劝导他人守规则需要有温度。维护规则要讲究策略,换位思考、以情动人的劝导,既不伤害亲情,也更容易让人接受规则要求。材料中小明从安全角度说服爸爸、小华提前起床体谅妈妈赶时间,都是用温情打动家人,顺利达到劝导目的。 总结:我们既要自觉遵守规则、坚守规则底线,也要用合理有温度的方式劝导他人守规则,实现原则与温情的统一。
(2)为三位同学答疑解惑:① 人在不同社会场景、不同社会关系中,本身就会有不同的状态和表现,这是正常现象,不等于虚假人设,不用因此困惑。 ② 我们要正确认识自己,学会接纳自己的全部。每个人都有不同的侧面,既有受人认可的优点,也会有胆怯、不足的一面,不必为了获得他人喜欢刻意维持人设,真实的你本身就有价值。 ③ 我们要主动调整,做更好的自己。不用纠结“人设”,可以主动完善自我:比如勇敢尝试新挑战、多参与现实人际交往、学会理解体谅父母,真实成长的你,同样会收获他人的喜爱。
【解析】
【小问1详解】
两种观点都有其合理性。遵守规则需要兼顾原则性与温度,我们既要自觉遵守规则、坚守规则底线,也要用合理有温度的方式劝导他人守规则,实现原则与温情的统一。
【小问2详解】
设问要求为他们答疑解惑,并且要结合材料内容,所以需要进行关键词提炼;
三个不同的初中生在不同的人面前具有不同的表现,这时他们三人时常困惑:“他们喜欢的,是我的人设,还是真实的我?这启示我们在不同场景和社会关系中会有不同的状态和表现,不是虚假人设,不用困惑;我们要学会正确认识自己,学会接纳自己的全部;同时我们要主动调整,做更好的自己。
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2026年四川绵阳市平武县初中2023级第一次学业诊断
道德与法治
一.选择题(共16小题,每小题3分,共48分)
1. 2025年9月,我国举办的服贸会主题为“全球服务,互惠共享”,该展会全称是( )
A. 中国国际服务贸易交易会
B. 中国进出口商品交易会
C. 中国国际进口博览会
D. 中国国际消费品博览会
2. 2025年11月,我国在文昌航天发射场成功发射____运载火箭,进一步完善我国新一代运载火箭家族。( )
A. 长征五号 B. 长征六号
C. 长征七号 D. 长征八号改型
3. 2026年2月,第25届冬季奥林匹克运动会在____正式开幕,这是意大利第三次举办冬奥会。( )
A. 米兰—科尔蒂纳丹佩佐 B. 都灵
C. 罗马 D. 威尼斯
4. 2026年政府工作报告指出,经济运行总体平稳、稳中有进,国内生产总值增长5%,总量达到140.19万亿元;民生保障更加有力,居民收入增长和经济增长同步,脱贫攻坚成果巩固拓展;改革开放迈出新步伐,重点领域改革扎实推进,全国统一大市场加快构建,高水平对外开放不断扩大。实践充分证明( )
①改革开放是决定当代中国命运的关键一招
②改革开放已经完成历史使命,可以放缓
③共同富裕是当代中国最鲜明的特色
④改革开放极大解放和发展了社会生产力
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5. 中国科协、教育部关于印发《“科学家(精神)进校园行动”实施方案》的通知中强调:将科学家精神从抽象符号转化为生动的科学家故事,引导广大中小学生走近科学家,了解科学家精神,增强科学探索的好奇心,真正崇尚科学、热爱科学,立志为党成才、为国奉献。方案的印发( )
①是实施创新驱动发展战略的重要举措
②表明科学技术是一个国家和民族最根本的事业
③引导广大中小学生成为科学家精神的传承者、传播者、践行者
④有利于我国迅速提高科技水平
A. ①④ B. ①② C. ①③ D. ②③
6. 党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》明确提出“聚焦发展全过程人民民主,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,推动人民当家作主制度更加健全、协商民主广泛多层制度化发展、中国特色社会主义法治体系更加完善,社会主义法治国家建设达到更高水平”。这表明全过程人民民主( )
①是社会主义民主政治的本质属性
②有利于进一步扩大公民的民主权利
③是最广泛、最真实、最管用的民主
④是人类社会进入现代文明的重要标志
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. “一切为了人民,一切依靠人民” “人民至上”思想体现了我国社会主义民主政治的本质特征是( )
A. 全过程人民民主
B. 人民当家作主
C. 有事好商量,众人的事情由众人商量
D. 协商民主
8. 2025年,19个援疆省市聚焦经济发展、民生等领域,落实对口援疆资金197亿元。新疆统筹用好援疆资源,大力推动产业、科技、教育、文化、医疗、人才援疆,持续提升对口援疆综合效益。材料表明我国( )
①注重促进区域间协调发展 ②坚持各民族共同繁荣方针
③推动各民族走向同步富裕 ④完善民族区域自治制度
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 伴随经济社会发展和户籍制度改革深化,我国人口流动日益活跃、城镇化水平持续提升。东部沿海地区对劳动力有较大吸引力,人口数量持续增加,其中广东、浙江、上海、江苏等人口流入地区数量明显增多;而东北、中西部等人口流出地区数量明显上升,人口比重下降。这体现出我国人口的特征是( )
A. 人口转向减量发展
B. 人口发展呈现少子化
C. 区域人口增减分化
D. 人口老龄化不断加剧
10. 2025年10月22日,《国务院关于同意设立“全民阅读活动周”的批复》决定,自2026年起,将每年4月第四周设立为“全民阅读活动周”。设立“全民阅读活动周”( )
①以国家制度形式确保人人阅读,集中阅读
②旨在促进全民阅读,推动“书香社会”建设
③有利于激发全民阅读热情,提高全民族文化素养
④有利于促进社会文明进步,提高全社会文明程度
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11. 为保障国家能源安全、推动绿色发展,我国正加速建设新型能源体系,通过特高压等技术实现跨区域“水”“火”互济、“风”“光”互补,大幅提升清洁能源的消纳能力。这一战略举措主要体现了( )
A. 转换增长动力,促进经济高质量发展
B. 扶持新能源产业,淘汰传统能源产业
C. 优化产业结构,推动城乡一体化发展
D. 坚持新发展理念,转变经济发展方式
12. 教育部等十七部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》,要求中小学校要结合相关课程开展心理健康教育。围绕对中小学生开展心理健康教育,下面理解正确的是( )
①未成年人享有特权,受到来自各方面的特殊保护
②开展心理健康教育能从根本上消除学生心理问题
③调节心理健康有利于让青少年感受青春期的美好
④接受心理健康教育,助力青少年克服青春期烦恼
A. ③④ B. ①③ C. ②④ D. ①②
13. 习近平总书记在党的二十大报告中对法治中国建设的重要成就作出了一个新的判断,即“社会主义法治国家建设深入推进,全面依法治国总体格局基本形成”。下列对全面依法治国的理解正确的是( )
A. 它是中国特色社会主义的本质要求
B. 它是社会主义民主政治建设的基础
C. 它是中国特色社会主义制度的最大优势
D. 它是现代政治文明的核心
14. 习近平总书记在同青年代表座谈时强调,广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习,既多读有字之书,也多读无字之书,注重学习人生经验和社会知识,注重在实践中加强磨练、增长本领。这主要启示我们( )
A. 认真学习书本知识,增强科学文化素养
B. 树立终身学习的观念,要活到老学到老
C. 建设书香校园,营造博览群书的好氛围
D. 知行合一,要学会在实践中学习和锻炼
15. 近年来,中国积极参与全球气候、互联网治理,推动国际经济治理体系改革完善,促进国际秩序朝着平等公正、合作共赢的方向发展,受到国际社会普遍赞誉。这表明
①中国在地区和全球事务中的作用已不可取代
②顺应时代主题,中国积极承担国际责任,参与全球治理
③维护共同利益是主权国家对外活动的出发点与落脚点
④当今世界的发展,需要新思路与大智慧的引领
A. ①③
B. ②③
C. ③④
D. ②④
16. 如果给下面一组新闻拟定一个标题,你认为最恰当的应该是( )
2025年,中欧班列(西安)累计开行6037列,同比增长21.1%。中欧方向开行4746列,中亚方向开行1291列;运送货物总重696万吨、发送箱59.8万标箱,同比分别增长23.7%、14.1%。
2025年12月18日,海南自由贸易港正式启动全岛封关。全球媒体高度关注,“自由贸易”“高水平对外开放”“高标准”等词汇高频出现。
A. 中国促进经济全球化发展 B. 国际关系民主化不断加深
C. 中国参与了全球规则制定 D. 中国是世界和平的主力军
二.材料分析题(共2小题,共52分)
17. 阅读材料,完成下列要求。
新年前夕,国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网发表了二○二六年新年贺词。习近平主席指出:5年来,我国经济总量连续跨越新关口,今年预计达到140万亿元,经济实力、科技实力、国防实力、综合国力跃上新台阶⋯⋯民生无小事,枝叶总关情。过去一年,新就业群体权益有了进一步保障,适老化改造给老年人带来方便⋯⋯每个“小家”热气腾腾,中国这个“大家”就蒸蒸日上。
2026年是“十五五”开局之年。展望未来,习近平主席指出:“山海寻梦,不觉其远;前路迢迢,阔步而行。让我们拿出跃马扬鞭的勇气,激发万马奔腾的活力,保持马不停蹄的干劲,一起为梦想奋斗、为幸福打拼,把宏伟愿景变成美好现实。”
(1)结合材料,请你分析5年来我国经济总量能够连续跨越新关口的秘诀。
(2)“民生无小事,枝叶总关情”。结合材料并运用所学知识论证这一观点。
(3)“山海寻梦,不觉其远;前路迢迢,阔步而行”。谈谈你能从这句话中获得哪些人生感悟。
18. 阅读材料,回答问题。
【规则与温情——如何在坚守中传递善意】
材料一 小明与爸爸的头盔故事
每天清晨,小明爸爸骑电动车送他上学。学校开展“一盔一带”宣传后,小明主动提醒爸爸买了两顶头盔。爸爸说:“大热天戴头盔太闷,路上也没交警查。”小明说:“爸爸,戴头盔不是为了应付检查,是为了保护我们自己。法律规定必须戴,我们要对自己负责。”从此,父子俩每次出行都自觉戴好头盔。
材料二 小华与妈妈的守规故事
一天清晨,小华妈妈赶时间想闯红灯,被交警拦下。第二天起,小华每天提前10分钟起床,对妈妈说:“妈妈,咱们早点出门,路上不着急,安全最重要。您闯红灯万一出事,我会内疚一辈子的。”妈妈被儿子的懂事打动,从此再没闯过红灯,还常在小区里宣传交通安全。
在班级“交通安全”主题班会上,同学们围绕“如何对待规则”展开了讨论。
有同学认为:“遵守规则要‘讲原则’,亲情面前也不妥协。”
也有同学认为:“委婉劝导要‘有温度’,灵活处理不显冷酷。”
(1)请你结合材料和所学知识,对上述两种观点进行综合评析。
【情境转化——“两副面孔”】
初中生小王在班群里永不冷场,话题不断,是公认的“活跃分子”,深受同学们认可;可在学校“体育节”“科技节”中,他却不敢参与、不敢展示自己。
初中生小李在网络交友中温柔体贴,是正能量满满的“社交大神”,赢得网友好感;可在现实生活里,他却沉默寡言,不敢主动与人交流。
初中生小张在学校里待人友善、善解人意,是同学眼中的“知心姐姐”;可回到家中,却对父母态度粗鲁、缺乏耐心。
他们三人时常困惑:“他们喜欢的,是我的人设,还是真实的我?”
(2)结合材料和所学知识,请你为他们答疑解惑。
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