第29课 自主可控意义大 同步练习 2025-2026学年人教版初中信息科技八年级全一册

第29课《自主可控意义大》同步练习 一、填空题（每空2分，共20分） 1. 信息技术领域的__________，是指核心技术、关键设备和软件由我国自主研发、自主生产、自主控制。 2. 核心技术自主可控，能避免被他人“卡脖子”，保障国家__________和经济安全。 3. 自主可控的信息技术，包括自主研发的芯片、__________、操作系统等核心产品。 4. 没有自主可控的核心技术，我们在信息技术领域就会处于__________地位，面临诸多风险。 5. 自主可控不是闭门造车，而是在自主研发的基础上，合理借鉴国际先进__________。 6. 推动信息技术自主可控，能促进我国__________产业高质量发展，增强国际竞争力。 7. 我们青少年要树立__________意识，努力学习科学知识，为核心技术自主可控贡献力量。 8. 自主可控的软件和设备，能更好地保障个人信息和__________安全，避免信息泄露。 9. 核心技术的自主可控，是实现国家__________、科技自立自强的重要基础。 10. 信息技术自主可控，不仅关系到个人和企业，更关系到国家的__________和发展。 二、单项选择题（每题3分，共30分） 1. 下列关于“自主可控”的说法，正确的是（） A. 自主可控就是完全不使用国外技术 B. 核心技术自主研发、自主控制就是自主可控 C. 自主可控与国际合作相矛盾 D. 自主可控不需要借鉴国外先进经验 2. 信息技术领域实现自主可控的核心是（） A. 引进国外先进设备 B. 自主研发核心技术 C. 依赖国外软件 D. 复制国外技术 3. 核心技术不能自主可控，可能带来的风险是（） A. 技术被卡脖子，面临发展困境 B. 提高技术研发效率 C. 降低生产成本 D. 增强国际竞争力 4. 下列属于自主可控信息技术产品的是（） A. 国外进口的芯片 B. 自主研发的操作系统 C. 国外开发的办公软件 D. 进口的服务器 5. 推动信息技术自主可控的意义不包括（） A. 保障国家信息安全 B. 增强国际竞争力 C. 依赖国外技术发展 D. 促进产业升级 6. 关于自主可控与国际合作的关系，说法正确的是（） A. 自主可控就不能开展国际合作 B. 国际合作会影响自主可控 C. 自主可控基础上可开展国际合作 D. 国际合作比自主可控更重要 7. 自主可控的软件和设备，对个人而言最直接的好处是（） A. 降低使用成本 B. 保障个人信息安全 C. 提高使用难度 D. 减少功能选择 8. 下列行为中，有利于推动信息技术自主可控的是（） A. 忽视核心技术研发 B. 努力学习科技知识，参与创新实践 C. 盲目崇拜国外技术 D. 拒绝使用任何国外技术 9. 核心技术自主可控是实现（）的重要保障。 A. 科技自立自强 B. 技术依赖 C. 产业落后 D. 信息泄露 10. 下列说法错误的是（） A. 自主可控关系到国家发展和安全 B. 青少年要树立自主创新意识 C. 自主可控不需要技术积累 D. 核心技术自主研发是自主可控的关键 三、判断题（每题2分，共20分，对的打“√”，错的打“×”） 1. 信息技术自主可控，就是核心技术、关键设备由我国自主研发和控制。（） 2. 即使核心技术不能自主可控，我国信息技术领域也能安全稳定发展。（） 3. 自主可控与国际合作并不矛盾，可在自主研发基础上开展合作。（） 4. 自主可控的信息技术，能有效保障国家信息安全和经济安全。（） 5. 推动自主可控，只需要科研人员努力，与青少年无关。（） 6. 自主研发的芯片、操作系统，属于自主可控的核心产品。（） 7. 自主可控就是闭门造车，不借鉴任何国外先进技术。（） 8. 核心技术被国外垄断，会导致我国信息技术发展受制于人。（） 9. 自主可控的软件，能更好地保护个人信息，避免被国外平台窃取。（） 10. 实现信息技术自主可控，是我国科技发展的重要目标。（） 四、简答题（每题10分，共30分） 1. 什么是信息技术领域的“自主可控”？它主要包括哪些方面？ 2. 实现信息技术自主可控，对国家、个人分别有哪些重要意义？ 3. 作为八年级学生，我们能为推动信息技术自主可控做些什么？ 参考答案 一、填空题 1. 自主可控 2. 信息安全 3. 应用软件（或服务器） 4. 被动 5. 技术和经验 6. 信息技术 7. 自主创新 8. 数据 9. 科技自立自强 10. 安全 二、单项选择题 1. B 2. B 3. A 4. B 5. C 6. C 7. B 8. B 9. A 10. C 三、判断题 1. √ 2. × 3. √ 4. √ 5. × 6. √ 7. × 8. √ 9. √ 10. √ 四、简答题 1. 信息技术领域的“自主可控”，是指核心技术、关键设备和软件由我国自主研发、自主生产、自主控制，不依赖国外技术，避免被他人“卡脖子”。（4分）主要包括：自主研发的核心芯片、操作系统、应用软件、关键服务器等核心产品，以及自主掌握的技术标准和研发能力。（6分） 对国家：① 保障国家信息安全和经济安全，避免核心技术被国外垄断、受制于人；（2分）② 推动信息技术产业高质量发展，增强我国国际竞争力；（2分）③ 为科技自立自强奠定基础，促进国家长远发展。（1分）对个人：① 保障个人信息和数据安全，避免信息被国外平台窃取；（2分）② 能使用更贴合我国用户需求的软件和设备，提升使用体验；（2分）③ 增强民族自豪感，激发创新热情。（1分） ① 树立自主创新和自主可控意识，认识到核心技术自主的重要性；（2分）② 努力学习信息科技及相关学科知识，打好知识基础；（2分）③ 积极参与科技小发明、小创新活动，培养创新思维和实践能力；（2分）④ 关注我国信息技术发展，了解自主可控相关成果，增强民族自信；（2分）⑤ 树立远大理想，立志投身科技事业，为核心技术研发贡献力量。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $