Unit 1-3 补全对话（专项训练）-2025-2026学年外研版（三起）英语三年级下册

Unit1-3补全对话 游园会的绘本剧场正在上演课本里的经典寓言《The lion and the mouse》，请你选择恰当的句子补全故事剧本，解锁寓言里的小智慧！将序号填在括号里。 Long long ago, there was a lion and a mouse. One day, the lion caught the mouse. Mouse: 1 Lion: 2 Mouse: I’m small, but I’m smart. Lion: All right! You can go now. Some days later, the lion was in the net. He shouted, "Help! Help!" The mouse came. Mouse: 3 Lion: I can’t get out! Mouse: 4 The mouse bit the net and helped the lion get out. Lion: 5 Mouse: You’re welcome. We’re friends. A．Let me go, Mr Lion. I can help you someday. B．Let me help you, Mr Lion. C．What’s wrong, Mr Lion? D．Thank you, little mouse! You’re really smart. E．You help me? A small mouse? Read and choose. Sam和Amy在动物园聊天，请读一读，从方框中选择合适的选项，将对话补充完整。 (S= Sam, A= Amy) S: Look! 6 A: It’s a tiger. S: 7 A: They are elephants. S: 8 They’re bears. Haha... A: Oh, you’re right. S: Look! They’re pandas. They’re black and white. A: 9 S: Me, too. 10 A．What’s this? B．Pandas are very cute. C．I like pandas very much. D．But elephants are big. E．What are they, Amy? 选择合适的句子把对话补充完整。 Dave: 11 Lily: Hello, Dave. 12 Dave: It’s an elephant. It is very strong. Lily: Look! 13 Dave: They are rabbits. 14 They are very nice. 15 Lily: Really? I love them. Dave: Let’s play with them. A．What are they? B．You can play with them. C．Hello, Lily. D．They’re small and cute. E．What’s that? 选择正确的句子补全对话。 Amy: Good morning, Daming. Daming: 16 Amy: Let’s go to the zoo today. Daming: 17 (At the zoo.) Amy: Look, what are they? Daming: 18 Amy:What is it, Daming? Daming: 19 Amy: My favourite animal is giraffes. 20 Daming:Yes, they are. A．Are they tall? B．Great! C．They are lions. D．Good morning, Amy. E．It’s a cute panda. 选择合适的句子，补全对话。 A: 21 B: Great. Let’s go. B: Wow! So many animals! 22 A: I like cows, but I don’t like ducks. B: What’s that in the tree? 23 A: Yes, you are right. B: Look at those fruit. 24 A: I’d like an orange. 25 B: I’d like a peach. A．What do you like? B．What about you? C．Let’s go to the farm. D．What would you like? E．Is that a bird? 选择恰当的选项补全对话，将序号写在对应横线上。 Sarah: Look, Lucy! I draw some animals. Lucy: 26 I like them. Sarah: Thank you. Lucy: 27 Sarah: They are monkeys. They are small. Lucy: Is this a chameleon? 28 Sarah: 29 Lucy: 30 A．It’s cute. B．Yes, it is. C．They are great. D．What colour is it now (现在)? E．What are they? 情景对话。 A: Hello! B: 31 A: What’s your name? B: 32 A: Look! This is my dog. B: 33 A: Do you like dogs? B: 34 I like cats. A: Oh, I have a cat, too. B: 35 A: It’s black and white. A．My name is Tom. B．What colour is it? C．Hello! D．No, I don’t. E．It’s very cute. 选择合适的短语补全对话。 Mum: 36 , Nana? Nana: In my dream, my body parts 37 me. They are my 38 . They ask, “Who is 39 ?” Mum: How do you answer? Nana: I say, “You’re all 40 me.” A．What’s up B．important to C．talk to D．ears, eyes, nose and mouth E．the best 选择合适的选项补全对话。 Tom: Look at this picture. 41 Jack: It’s a nose. We use it to smell. Tom: Good! 42 Jack: Yes, I can. (touches his nose) Tom: Hmm. 43 Jack: No, my arms are short. Tom: Oh, I see. 44 Jack: Yes, my hair is black. Tom: Interesting! 45 Jack: I have ten toes. A．Can you touch your nose? B．What’s this body part? C．Do you have long arms? D．Is your hair black? E．How many toes do you have? Lingling和Daming正在玩猜一猜的游戏，请选择合适句子序号补全对话。 Lingling: Let’s play a game.—Who is he/ she? Daming: 46 Lingling: She has got small eyes and brown hair. Daming: 47 Lingling: No, she isn’t. 48 Daming: Oh, I know. It’s Meimei. Lingling: 49 Daming: Now it’s my turn. (轮到我了) Lingling: 50 A．Is she Honghong? B．Great! C．Yes, you are right. D．She has got short hair. E．OK. 选择正确的句子补全对话。 Tim: Hi, Amy! It’s snowy day. Do you like the snowy day? Amy: Yes, I do. Tim: Let’s make a snowman. Amy: Great! (Outside the house.) Tim: First, 51 . We put the small snowball on the big snowball. Amy: 52 Tim: We make the snowman’s nose. Oh! A carrot can be his nose. And also we can make his two eyes with black rocks. Amy: 53 What makes his mouth? 54 Tim: Oh! That’s a good idea. Amy: 55 A．OK, we make them now. B．let’s make two snowballs(雪球) C．It looks very beautiful. D．Wow! The snowman has got a head and a body. E．Red paper? Mike正在和Nancy谈论他的动物朋友。选择合适的句子补全对话。 Mike: Hi, Nancy. Do you have any animal friends? Nancy: 56 What about you? Mike: 57 Nancy: Is your animal friend big or small? Mike: It’s not big. It’s white. 58 Nancy: Does it have a short tail(尾巴)? Mike: 59 What is it? Nancy: I see. 60 Mike: Yes, you’re right. I like playing with it. A．It’s a rabbit. B．No, I don’t. C．It has got two long ears. D．Yes, it does. E．I have a lovely animal friend. 补全对话。 A: 61 B: Who is it? A: Guess! 62 B: Is it Mike? A: 63 He is tall. His ears are big. B: 64 A: Yes. A．No. B．I have a new friend. C．Is it John? D．He has got big eyes and yellow hair. 选择合适的选项，补全对话。 Tom: Look at this picture. 65 Jack: It’s a nose. We use it to smell. Tom: Good! 66 Jack: Yes, I can. (touches his nose) Tom: Hmm. 67 Jack: No, my arms are short. Tom: Oh, I see. 68 Jack: Yes, my hair is black. Tom: Interesting! 69 Jack: I have ten toes. A．Can you touch your nose? B．What’s this body part? C．Do you have long arms? D．Is your hair black? E．How many toes do you have? 情景交际。根据对话内容，选择方框内的句子完成下列对话。每个句子只能使用一次。 A: Breakfast is ready, Tom.   B: OK. I’m here. A: 70     B: Eggs and bread. A: 71     B: Thank you, Mum. A: 72     B: Yes, I do.  They’re yummy. A: 73    B: OK. I like it very much.    A: Here you are. B: 74 A．Thank you. B．OK. Here you are. C．What do you want? D．And what about apple juice? E．Do you like sandwiches, too? 选择正确的句子补全对话。 A: Hello! 75 B: Yes, please. A: 76 B: I had rice and meat. A: 77 B: No, I didn’t. A: What’s your favourite season? B: 78 A: 79 B: Because I can fly kites. A．Why do you like spring? B．I like spring. C．Did you eat fish? D．What did you have? E．Can I help you? 选择最佳选项补全对话，将序号填在横线上。 Amy: Hello, Tom! 80 Tom: I like pandas. They are cute. Amy: 81 Tom: They are from China. Amy: Do you like apples? Tom: 82 I like pears. Amy: 83 Tom: Yes, I do. They are yummy. Amy: Great! Let’s make a fruit salad. Tom: 84 A．Yes, I do. B．Where are they from? C．What about grapes? D．OK! E．What’s your favourite animal? F．No, I don’t. 选择合适的句子把对话补充完整。(我们看看Tippi和同学在聊什么呢？选择合适的选项补全对话。) Tippi: 85 Amy: They are oranges. Tippi: 86 Amy: Yes. What about you? Tippi: 87 I like grapes. Amy: Look! 88 Let’s have them. Tippi: Oh. 89 A．Do you like oranges? B．I have got some grapes. C．What are they? D．I don’t like oranges. E．They’re yummy. 选择合适的句子补全对话。 Mum: Time for breakfast, Tom. 90 Tom: No, I don’t like chicken. 91 Mum: Do you like bread? Tom: 92 Mum: 93 Tom: I don’t like it. I like milk. Mum: 94 Here you are. A．Yes, I do. B．What about juice? C．I like beef. D．Do you like chicken? E．OK! 周末一大早，妈妈让孩子们起床干什么呢？选择恰当的选项补全对话。(填序号) Mum: 95 Tantan: But it’s still early. Mum: 96 What do you like, Tantan? Tantan: I like cakes and juice. 97 Mingming: I like dumplings. 98 Xiaoxiao: Yes, I like dumplings, too. 99 Mum: OK! A．Let’s get ready for breakfast. B．What about you, Mingming? C．Let’s have some dumplings, Mum. D．Do you like dumplings, Xiaoxiao? E．Children, time to get up. 第12页，共12页 第11页，共12页 学科网（北京）股份有限公司 《Unit1-3补全对话》参考答案 1．A 2．E 3．C 4．B 5．D 【导语】本文主要讲述了《狮子和老鼠》的故事。 1．根据上句“一天，狮子抓住了这只老鼠。”可知这句老鼠应请求狮子放了自己，选A“让我走吧，狮子先生。将来的某天我可以帮助你。” 2．根据下句“我很小，但是我很聪明。”可知这句狮子应对小老鼠的话表示质疑，选E“你帮我？一只小老鼠？” 3．根据下句“我出不来了！”可知这句老鼠应询问狮子发生了什么，选C“狮子先生，你怎么了？” 4．根据下句“老鼠咬破网兜，帮狮子逃了出来。”可知这句老鼠应提出要帮助狮子，选B“狮子先生，让我来帮你吧。” 5．根据下句“不客气。我们是朋友。”可知这句狮子应向老鼠表达感谢，选D“谢谢你，小老鼠！你真的很聪明。” 6．A 7．E 8．D 9．C 10．B 【导语】本文写萨姆和艾米在讨论动物园里的动物。 6．下文句意：它是一只老虎。根据答语和句中“It’s”，可知上文是询问这或那是什么，选项A“这是什么？”，符合语境，故选A。 7．下文句意：它们是大象。根据回答和句中“They ”，可知上文是问它们是什么，选项E“他们是什么，艾米？”，符合语境，故选E。 8．上文句意：它们是大象。根据后文“它们是熊，哈哈…”，可知前文应描述不是大象的原因，选项D“但是大象很大。”，表明了不是大象的原因，符合语境，故选D。 9．下文句意：我也是。可知上文表达了一种观点或者看法，选项C“我非常喜欢熊猫。”，符合语境，故选C。 10．前文句意：我也是。这里描述熊猫的，后文应描述喜欢熊猫的原因，选项B“熊猫非常可爱。”，符合语境，故选B。 11．C 12．E 13．A 14．D 15．B 【导语】本文讲了动物。 11．下句说：你好，戴夫。可知这句是问候你好，选项C“你好，莉莉。”符合语境，故选C。 12．下句说：它是一头大象。可知这句问是什么，选项E“那是什么？”符合语境，故选E。 13．下句说：它们是兔子。可知这句问是什么，选项A“它们是什么？”符合语境，故选A。 14．结合上文，可知这句是介绍兔子，选项D“它们又小又可爱。”符合语境，故选D。 15．结合下文，选项B“你可以和它们玩。”符合语境，故选C。 16．D 17．B 18．C 19．E 20．A 【导语】本文是艾米和大明去动物园并讨论动物是什么的对话。 16．上句说：早上好，大明。可知该句也说早上好。选项D“早上好，艾米。”符合语境，故选D。 17．上句说：今天咱们去动物园吧。可知该句作出回应。选项B“太棒了！”符合语境，故选B。 18．上句问：看，它们是什么？可知该句回答是什么。选项C“它们是狮子。”符合语境，故选C。 19．上句问：大明，它是什么？可知该句回答是什么。选项E“它是一只可爱的熊猫。”符合语境，故选E。 20．下句说：是的，它们是。可知该句是一般疑问句。选项A“它们高吗？”符合语境，故选A。 21．C 22．A 23．E 24．D 25．B 【导语】本文讨论了动物和水果。 21．下文说：好极了！我们走吧。选项C“让我们去农场吧。”符合语境，故选C。 22．下句说：我喜欢奶牛，但我不喜欢鸭子。可知这句问喜欢什么，选项A“你喜欢什么？”符合语境，故选A。 23．下句说：是的，你是对的。可知这句是一般疑问句，选项E“那是一只鸟吗？”符合语境，故选E。 24．下句说：我想要一个橙子。可知这句问想要什么，选项D“你想要什么？”符合语境，故选D。 25．下句说：我想要一个桃子。可知这句问想要什么，为避免重复，用What about you?你呢？故选B。 26．C 27．E 28．A 29．B 30．D 【导语】本文主要讲述了萨拉和露西讨论动物的一段对话。 26．上句说：我画了一些动物。可知这句对画的动物进行评价，选项C“它们太好了。”符合语境，故选C。 27．下句说：它们是猴子。可知这句问是什么，选项E“它们是什么？”符合语境，故选E。 28．前句说：这是一只变色龙吗？可知这句对变色龙做出评价，选项A“它很可爱。”符合语境，故选A。 29．上句说：这是一只变色龙吗？这是Is引导的一般疑问句，答语用Yes或No回答，is提问用is来回答，选项B“是的，它是。”符合语境，故选B。 30．结合上文内容可知这句问变色龙的颜色，选项D“它现在是什么颜色？”符合语境，故选D。 31．C 32．A 33．E 34．D 35．B 【导语】本文讨论了动物。 31．上句说：你好！可知这句回复你好，选项C“你好！”符合语境，故选C。 32．上句问：你叫什么名字？可知这句回答名字，选项A“我叫汤姆。”符合语境，故选A。 33．上句说：这是我的狗。选项E“它很可爱。”符合语境，故选E。 34．上句问：你喜欢狗吗？可知这句用yes或no回答，选项D“不，我不喜欢。”符合语境，故选D。 35．下句说：它是黑白相间的。可知这句问颜色，选项B“它是什么颜色的？”符合语境，故选B。 36．A 37．C 38．D 39．E 40．B 【导语】本文是关于身体部位的梦。 36．根据下文，可知这句问怎么了，选项A“怎么了”符合语境，故选A。 37．句意：在我的梦里，我的身体部位和我说话了。talk to sb和某人说话，符合对话语境，故选C。 38．句意：它们是我的耳朵，眼睛，鼻子和嘴巴。选项D“耳朵，眼睛，鼻子和嘴巴”，符合句意及对话语境，故选D。 39．句意：谁是最好的？根据对话语境，the best最好的，符合句意，故选E。 40．句意：你们对我都很重要。be important to sb对某人很重要，固定搭配，符合对话语境，故选B。 41．B 42．A 43．C 44．D 45．E 【导语】本文讨论了身体部位。 41．下句说：它是一个鼻子。可知这句问是什么，选项B“这个身体部位是什么？”符合语境，故选B。 42．下句说：是的，我能。可知这句是can引导的一般疑问句，选项A“你能摸你的鼻子吗？”符合语境，故选A。 43．下句说：不，我的胳膊是短的。可知这句是一般疑问句，选项C“你有长胳膊吗？”符合语境，故选C。 44．下句说：是的，我的头发是黑色的。可知这句是一般疑问句，问头发是黑色的吗，选项D“你的头发是黑色的吗？”符合语境，故选D。 45．下句说：我有十个脚趾。可知这句问数量，选项E“你有多少个脚趾？”符合语境，故选E。 46．B 47．A 48．D 49．C 50．E 【导语】本文是关于玲玲和大明玩猜一猜游戏的对话。 46．上句说：让我们玩一个游戏。可知下句表示对此建议的看法，选项B“太棒了！”符合语境，故选B。 47．下句说：不，不是她。可知上句是Is引导的一般疑问句，选项A“她是红红吗？”符合语境，故选A。 48．下句说：哦，我知道了。可知上句补充了女孩的外貌特征，选项D“她留着短发。”符合语境，故选D。 49．下句说：轮到了我。可知上句说对了，选项C“是的，你是正确的。”符合语境，故选C。 50．上句说：轮到我了。可知下句表示同意，选项E“好的。”符合语境，故选E。 51．B 52．A 53．D 54．E 55．C 【导语】本文讨论了堆雪人。 51．根据对话语境，可知这句说做的事情，选项B“让我们做两个雪球”符合语境，故选B。 52．结合上文，选项A“好的，我们现在做它们吧。”符合语境，故选A。 53．结合上文，选项D“哇！雪人有头和身体。”符合语境，故选D。 54．上句问：什么做他的嘴？选项E“红纸？”符合语境，故选E。 55．结合上文，选项C“它看起来很漂亮。”符合语境，故选C。 56．B 57．E 58．C 59．D 60．A 【导语】本文谈论了动物朋友。 56．上句问：你有动物朋友吗？可知这句用yes或no回答，选项B“不，我没有。”符合语境，故选B。 57．结合上下文，可知这句说有动物朋友，选项E“我有一只可爱的动物朋友。”符合语境，故选E。 58．结合上文，可知这句是描述动物朋友的外貌特征，选项C“它有两只长耳朵。”符合语境，故选C。 59．上句问：它有一条短尾巴吗？可知这句用yes或no回答，选项D“是的，它有。”符合语境，故选D。 60．结合上下文，可知这句说是兔子，选项A“它是一只兔子。”符合语境，故选A。 61．B 62．D 63．A 64．C 【导语】本文是谈论朋友及其外貌的一段对话。 61．下句句意：它是谁？可知这句说我有一个新朋友，选项B“我有一个新朋友。”符合语境，故选B。 62．上句句意：猜猜！可知这句说一些朋友的特征，选项D“他有大眼睛和黄头发。”符合语境，故选D。 63．上句句意：它是迈克吗？可知这句用yes/no回答，选项A“不。”符合语境，故选A。 64．下句句意：是的。可知这句猜是谁，选项C“是约翰吗？”符合语境，故选C。 65．B 66．A 67．C 68．D 69．E 【导语】本文是关于身体部位的一段对话。 65．下句句意：它是鼻子。可知这句问这个身体部位是什么，选项B“这个身体部位是什么？”符合语境，故选B。 66．下句句意：是的，我能。可知这句是can引导的一般疑问句，选项A“你能摸你的鼻子吗？”符合语境，故选A。 67．下句句意：不，我的胳膊是短的。可知这句问你有长胳膊吗，选项C“你有长胳膊吗？”符合语境，故选C。 68．下句句意：是的，我的头发是黑色的。可知这句问头发是黑色的吗，选项D“你的头发是黑色的吗？”符合语境，故选D。 69．下句句意：我有十个脚趾。可知这句问有多少脚趾，选项E“你有多少脚趾？”符合语境，故选E。 70．C 71．B 72．E 73．D 74．A 【导语】本文讲述了妈妈为Tom准备早餐，询问并满足他的饮食喜好所发生的对话。 70．根据下句鸡蛋和面包。可知问句是询问吃什么，选C“你想要什么？” 71．根据下句谢谢，妈妈。可知妈妈把食物拿给了他，选B“好的。给你。” 72．根据下句是的，我喜欢。它们很美味。可知问句是询问是否喜欢某个食物，选E“你也喜欢三明治吗？” 73．根据下句好的。我非常喜欢。可知问句是询问其他食物喜不喜欢，选D“那么苹果汁怎么样？” 74．根据上句给你。可知答语要表达感谢，选A“谢谢。” 75．E 76．D 77．C 78．B 79．A 【导语】本文主要讲述了A和B之间的一段日常对话。 75．根据下句是的，请。可知这句是提供帮助，选E“我能帮你吗？” 76．根据下句我吃了米饭和肉。可知这句问吃了什么，选D“你吃了什么？” 77．根据下句不，我没有。可知这句是did引导的一般疑问句，选C“你吃鱼了吗？” 78．根据上句你最喜欢的季节是什么？可知这句回答喜欢的季节，选B“我喜欢春天。” 79．根据下句因为我可以放风筝。可知这句问为什么，选A“你为什么喜欢春天？” 80．E 81．B 82．F 83．C 84．D 【导语】本文主要是谈论关于动物和水果的一段对话。 80．根据下句我喜欢熊猫。可知这句问喜欢什么动物，选E“你最喜欢的动物是什么？” 81．根据下句它们来自中国。可知这句问来自哪里，选B“它们来自哪里？” 82．根据上句你喜欢苹果吗？再结合后句句意可知这句用No回答，选F“不，我不喜欢。” 83．根据下句是的，我喜欢。再结合上句句意可知这句问对方是否喜欢另一种水果，选C“葡萄怎么样？” 84．根据上句我们做一份水果沙拉吧。可知这句表示赞同，选D“好的！” 85．C 86．A 87．D 88．B 89．E 【导语】本文讨论了对水果的喜恶。 85．下句说：它们是橙子。可知这句问是什么，选项C“它们是什么？”符合语境，故选C。 86．下句说：是的。可知这句是一般疑问句，选项A“你喜欢橙子吗？”符合语境，故选A。 87．结合上下文，可知这句说不喜欢橙子，选项D“我不喜欢橙子。”符合语境，故选D。 88．结合上下文，可知这句与葡萄有关，选项B“我有一些葡萄。”符合语境，故选B。 89．结合上文，选项E“它们很美味。”符合语境，故选E。 90．D 91．C 92．A 93．B 94．E 【导语】本文讨论了对食物的喜恶。 90．下句说：不，我不喜欢鸡肉。可知这句是一般疑问句，选项D“你喜欢鸡肉吗？”符合语境，故选D。 91．结合上文，可知这句回答喜欢的食物，选项C“我喜欢牛肉。”符合语境，故选C。 92．上句问：你喜欢面包吗？可知这句用yes或no回答，选项A“是的，我喜欢。”符合语境，故选A。 93．下句说：我不喜欢它。选项B“果汁呢？”符合语境，故选B。 94．结合上下文，选项E“好的！”符合语境，故选E。 95．E 96．A 97．B 98．D 99．C 【导语】本文主要是围绕着早餐的食物展开的对话。 95．下句说：但是时间还很早。可知本句妈妈应该叫孩子们起床，选项E“孩子们，起床时间到了。”符合语境，故选E。 96．下句说：你喜欢什么，天天？。可知本句说该准备早餐了，选项A“让我们准备早餐。”符合语境，故选A。 97．下句答：我喜欢饺子。可知本句应问明明喜欢什么，选项B“你呢，明明？”符合语境，故选B。 98．下句答：是的，我也喜欢饺子。可知本句应问小小是否喜欢饺子，选项D“你喜欢饺子吗，小小？”符合语境，故选D。 99．上句说：是的，我也喜欢饺子。可知本句应让妈妈准备饺子，选项C“让我们来一些饺子吧，妈妈。”符合语境，故选C。 答案第6页，共8页 答案第7页，共7页 学科网（北京）股份有限公司 $