精品解析：江苏徐州市沛县初中联盟学区2025-2026学年度下学期八年级模拟调研生物试卷

**基本信息** 以“生物圈三号”“云龙湖荷花”“沛县冷面节”等真实情境为载体，融合生态系统、植物生理、人体健康等知识，考查生命观念与探究实践能力的初中生物一模模拟卷。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10题/20分|生物特征、根尖结构、遗传规律等|结合沙柳固沙、非遗食品等素材，考查结构与功能观| |综合题|4题/20分|碳循环、种子萌发、实验设计等|以“生物圈三号”碳循环考查物质能量观，实验题通过变量控制考查科学思维|

2025-2026学年度模拟调研生物试卷 满分：40分时间：45分钟 成绩评定：________ 一、选择题（每小题的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分，共20分） 1. 自然界中的各种生物就像一座座神秘的宝库，吸引着人们去探究和发现。下列属于生物的是（ ） A. 电脑病毒 B. 钟乳石 C. 珊瑚礁 D. 蘑菇 【答案】D 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．电脑病毒是人为编制的程序代码，它没有自己的生命系统，不具备生物的基本特征，如不能进行新陈代谢、不能生长繁殖等，所以电脑病毒不属于生物，A错误。 B．钟乳石是在特定的地质条件下，由碳酸钙等矿物质逐渐沉积形成的，它没有呼吸、生长、繁殖等生命活动，不是生物，B错误。 C．珊瑚礁是由珊瑚虫分泌的石灰质骨骼堆积而成的，珊瑚虫是生物，但珊瑚礁本身不具备生物的特征，不属于生物，C错误。 D．蘑菇属于真菌，它具有生物的特征。例如，蘑菇需要从外界获取营养来生长，能进行呼吸作用，能产生孢子进行繁殖等。可见，蘑菇属于生物，D正确。 故选D。 2. 奶牛乳房内部结构如图所示。据图判断，乳房属于结构层次中的（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】C 【解析】 【分析】细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位。人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体。 【详解】细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位。组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。系统是由共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。乳房内部结构中既含有乳腺分泌细胞，又有乳头括约肌等，由多种组织（上皮组织、肌肉组织等）构成，因此属于器官层次，故C正确，ABD错误。 故选C。 3. 沙柳根系发达，固沙能力强，广泛用于中国北方沙地治理。如图是沙柳的根尖结构及部分生理过程示意图，下列相关描述错误的是（　　） A. 吸收水的主要区域是根的a区，此区域生有大量的根毛 B. 沙柳的根的生长主要依赖a区和b区 C. c区细胞能进行①细胞的分裂过程，属于分生组织 D. ②表示细胞的分化过程，这一过程使细胞的形态、功能发生了改变 【答案】B 【解析】 【分析】图中：a是成熟区、b是伸长区、c是分生区、d是根冠；①表示细胞分裂、②表示细胞分化。 【详解】A．a区是根尖的成熟区，这里的表皮细胞一部分向外突出形成根毛，这些根毛大大增加了根的吸收面积，使得植物能够更有效地从土壤中吸收水分和无机盐；吸收水和无机盐的主要区域是根的成熟区，此区域有大量的根毛与此功能相适应，A正确。 B．b区是根尖的伸长区，这个区域的细胞能够迅速伸长，是根生长最快的部位，c是分生区，分生区细胞不断分裂使细胞数目不断增多，根的长长主要依赖分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长；所以沙柳根的生长主要依赖b伸长区和c分生区，B错误。 C．c区是根尖的分生区，这里的细胞具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，属于分生组织，所以c区细胞能进行①过程，即细胞的分裂过程，c区属于分生组织，C正确。 D．②过程表示的是细胞分化形成组织的过程；细胞在遗传物质的作用下，随着细胞生长，其形态、结构和功能上产生差异，这样形成的细胞群为组织，D正确。 故选B。 4. 实验是科学探究的基本方法之一，下列实验相关的描述中不正确的是（ ） A. 甲装置可用来探究光照对鼠妇分布的影响 B. 乙装置水浴加热的目的是将叶片中的淀粉溶解在酒精中 C. 丙实验滴加碘液的原理与观察玉米种子结构时滴加碘液的原理相同 D. 丁实验应选尾鳍色素较少的活的小鱼，便于观察 【答案】B 【解析】 【分析】光影响鼠妇的生活；水浴加热目的是将叶片中的叶绿素溶解在酒精中；淀粉遇碘变蓝；观察小鱼尾鳍的血液流动情况，应选尾鳍色素较少的活的小鱼。 【详解】A．该装置的变量是光照（透光和不透光），可用来探究光照对鼠妇分布的影响，故A正确。 B．水浴加热目的是将叶片中的叶绿素溶解在酒精中，故B错误。 C．本实验滴加碘液的原理与观察玉米种子结构时滴加碘液的原理相同，即利用淀粉遇碘变蓝的特性，故C正确。 D．观察小鱼尾鳍内血液的流动实验中，应选择尾鳍色素较少的小鱼，以便观察血流情况，故D正确。 故选B。 5. 新沂非遗食品-窑湾云片桂花糕主要由糯米制作而成。糯米是一种营养丰富的谷物，每100克含有78.3克糖类、7.3克的蛋白质、1克的脂肪等。下列叙述错误的是（　　） A. 胆囊分泌的胆汁参与糯米消化 B. 糯米消化后的终产物主要是葡萄糖 C. 糯米被消化吸收后，通过血液循环到被组织细胞利用至少经过2次心脏 D. 糖尿病患者要少食用桂花糕，因为患者分泌的胰岛素的量减少 【答案】A 【解析】 【分析】淀粉消化的最终产物是葡萄糖；蛋白质消化的最终产物是氨基酸；脂肪消化的最终产物是甘油和脂肪酸。 唾液能够初步分解淀粉，胃液能够初步分解蛋白质，肝脏分泌的胆汁能乳化脂肪；胰液和肠液能分解糖类、蛋白质和脂肪。 胰岛素能够降低血糖浓度。 血液循环途径： 【详解】A．胆囊储存胆汁，胆汁由肝脏分泌，胆汁参与糯米消化，故A错误。 B．糯米主要成分为淀粉，消化终产物是葡萄糖，故B正确。 C．营养物质经小肠吸收后，需经右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→左心房→左心室→主动脉→全身，因此至少经过2次心脏，故C正确。 D．糖尿病患者胰岛素分泌不足或利用障碍，需控制糖摄入，因此糖尿病患者要少食用桂花糕，因为患者分泌的胰岛素的量减少，故D正确。 故选A。 6. “闻鸡起舞”原意是听到鸡啼就起来舞剑，后来比喻有志报国之士奋发图强。下列有关说法正确的是（ ） A. 鸡骨骼轻、薄，用气囊进行气体交换 B. “闻鸡”的听觉是在耳蜗中形成的 C. “起舞”需要神经系统和内分泌系统进行调控 D. “起舞”与“鸡啼”均属于学习行为 【答案】C 【解析】 【分析】（1）鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作；鸟类的食量大，为它的飞行生活提供大量的能量；鸟类有气囊，协助肺完成双重呼吸。（2）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。 【详解】A．鸡属于鸟类，其骨骼轻、薄且中空，可减轻体重；气囊辅助肺进行双重呼吸，能提高气体交换效率，故A错误。 B．听觉形成过程为：声波→外耳道→鼓膜振动→听小骨传导→耳蜗内毛细胞转化为神经冲动→听神经→大脑皮层听觉中枢。因此，听觉感知的最终部位是大脑皮层，故B错误。 C．运动系统主要由骨、关节和骨骼肌组成。骨骼肌受神经刺激收缩，牵拉骨绕关节活动，完成运动，因此，“起舞”需要骨、关节和肌肉协调配合，也需要神经系统和内分泌系统进行调控，故C正确。 D．“起舞”是人类通过后天训练形成的主动行为，属于学习行为（复杂反射）；“鸡啼”即公鸡打鸣，是生来就有的本能行为，由遗传物质决定，属于先天性行为（非条件反射），故D错误。 故选C。 7. 河南是农业大省，人们日常饮食丰富多样，但营养不均衡仍可能导致一些疾病。下列关于维生素和无机盐缺乏症的对应关系，表述错误的是（　　） A. 长期以精米、精面为主食，缺乏维生素B₁，易患脚气病 B. 幼儿时期若饮食中缺钙，可能出现佝偻病症状 C. 生活在河南某些山区，若食物和饮水中缺碘，易引发甲状腺激素合成不足，导致侏儒症 D. 新鲜蔬菜水果摄入不足，缺乏维生素C，容易出现牙龈出血等症状 【答案】C 【解析】 【分析】人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。 无机盐对人体也很重要，如果缺乏，也会引起相应的病症，如缺铁会造成缺铁性贫血，缺乏含钙的无机盐，儿童会造成佝偻病等。 【详解】A．B₁主要存在于种子的外皮和胚芽中，精米、精面在加工过程中损失了维生素B₁，因此长期以精米、精面为主食，会缺乏维生素B₁，易患脚气病，A正确。 B．钙是骨骼发育的关键营养素，幼儿缺钙会导致佝偻病，B正确。 C．生活在河南某些山区，若食物和饮水中缺碘，易引发甲状腺激素合成不足，导致地方性甲状腺肿（大脖子病），而非侏儒症。侏儒症是幼年时期，生长激素分泌不足导致的，与碘无关，C错误。 D．维生素C缺乏会导致坏血病，典型症状包括牙龈出血、伤口愈合缓慢等，新鲜蔬菜水果含有维生素C。因此新鲜蔬菜水果摄入不足，缺乏维生素C，容易出现牙龈出血等症状，D正确。 故选C。 8. 豌豆和果蝇是研究植物和动物性状遗传的常用材料。下图分别是豌豆和果蝇的某一性状在亲代与子代的表现。请据图分析，下列说法正确的是（ ） A. 由图可知豌豆的紫花和果蝇的残翅都是显性性状 B. 子代紫花豌豆如果进行自花传粉，则子二代理论上会有一半开紫花 C. 如果用字母A（a）表示控制翅型的基因，则子代长翅果蝇的基因组成为Aa D. 如果子代果蝇的数量为400只，则其中残翅的数量约为100只 【答案】D 【解析】 【分析】（1）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 （2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。 【详解】A．豌豆亲代是紫花和白花，子代全是紫花，说明紫花是显性性状（亲代白花性状隐藏）。果蝇亲代都是长翅，子代出现残翅，说明残翅是隐性性状（亲代都含残翅隐性基因）。所以“果蝇的残翅是显性性状”错误，A错误。 B．豌豆紫花是显性性状，亲代紫花（设基因A）和白花（基因aa）杂交，子代紫花基因是Aa。子代紫花（Aa）自花传粉，子二代AA（紫花）：Aa（紫花）：aa（白花）=1：2：1，子二代紫花占3/4，遗传图解为： B错误。 C．果蝇亲代长翅（基因设为A），子代出现残翅（基因aa），说明亲代长翅基因都是Aa，子代AA：Aa：aa=1：2：1。子代长翅果蝇基因是AA或Aa，遗传图解为： C错误。 D．由C选项果蝇遗传图解可知，子代残翅（aa）占1/4。若子代果蝇400只，残翅数量约为400×1/4=100只，D正确。 9. 下列应用实例与采用的生物技术，匹配不正确的是（　　） A. 蟹爪兰在仙人掌上开花——扦插技术 B. 赤眼蜂与松毛虫——生物防治 C. 超级鼠的诞生——转基因技术 D. “多利”羊的诞生——克隆技术 【答案】A 【解析】 【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物基因组中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。 嫁接是将一株植物体上的芽或枝，接到另一株植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。 剪取植物的一段枝条，把枝条的下部插入湿润的土壤中，不久，枝条下部长出不定根，上部长芽，最后长成一个新个体。这就是扦插。 生物防治是指利用生物（天敌、寄生蜂、微生物等）控制害虫的方法，可以减少对环境的污染。 克隆技术是指通过无性繁殖（如体细胞核移植）产生遗传物质完全相同的生物个体。例如多利是将乳腺细胞核植入去核卵细胞中发育而成。 【详解】A．蟹爪兰在仙人掌上开花是通过嫁接技术实现的，而扦插是将植物的枝条插入土壤中生根，两者技术不同，故A错误。 B．赤眼蜂寄生松毛虫的卵以控制害虫，属于生物防治，故B正确。 C．超级鼠因转入大鼠生长激素基因而体型变大，属于转基因技术，故C正确。 D．“多利”羊通过核移植技术诞生，属于克隆技术，故D正确。 故选A。 10. 下面关于生命起源和生物进化的叙述中不正确的是（　　） A. 美国科学家米勒的实验证明：在原始地球环境下，无机物可以形成原始生命 B. 原始生命诞生于原始海洋中 C. 始祖鸟化石表明鸟类是由古代的爬行动物进化而来的 D. 生物的遗传变异和环境因素的共同作用导致了生物的进化，同一种变异可能是有利的，也可能是不利的 【答案】A 【解析】 【分析】（1）化石是研究生物进化的直接证据。始祖鸟是由古代爬行类进化到鸟类的一个过渡类型，始祖鸟化石可以证明鸟类和爬行类之间存在一定亲缘关系，从而证明鸟类可能起源于古代的爬行类。 （2）米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段：在原始地球大气中无机物可以形成有机物。 【详解】A．米勒实验证明了无机小分子物质可以产生有机小分子物质，并没有证明出原始生命的诞生，A符合题意。 B．原始大气中没有氧气，原始地球上没有生命。后来在高温、雷电、紫外线的作用下，在原始大气中产生了简单的有机物；有机物随着雨水一起汇入原始海洋。原始海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含有的有机物，不断的相互作用。经过漫长的岁月，大约在地球形成以后的10亿年左右，才形成了具有生命现象的原始生命。因此，原始生命诞生于原始海洋中，B不符合题意。 C．始祖鸟是由古代爬行类进化到鸟类的一个过渡类型，始祖鸟化石可以证明鸟类和爬行类之间存在一定亲缘关系，从而证明鸟类可能起源于古代的爬行类，C不符合题意。 D．遗传变异是生物进化的内部原因，而环境因素则是生物进化的外部原因，生物的遗传变异和环境因素的共同作用导致了生物的进化，变异本身是中性的，其有利或不利性取决于环境。环境是变化的，所以变异对生物个体的利弊是相对的，D不符合题意。 故选A。 二、综合题（每空1分，共20分） 11. 大梅沙“生物圈三号”基地，作为绿色低碳发展的前沿阵地，是中国在“双碳”目标指引下，对可持续社区综合解决方案的一次勇敢尝试。基地的屋顶花园，分为沙漠植物区、香草区、固碳试验区、堆肥区及家庭种植区，汇聚了近120种植物与超过10种传粉昆虫和动物，共同绘就了一幅生动的生态画卷。图1表示屋顶花园部分食物网，图2为生态系统碳循环示意图。请分析回答问题。 （1）写出图1中杂食性鸟获得能量最少的一条食物链______。 （2）若图2中的a、b、c代表图一中一条食物链上具有捕食关系的三种生物，则b可代表图1中的____。 （3）在该食物网所处的生态系统中，蜘蛛和杂食性鸟之间的关系是____。 （4）从图2可以看出，碳从非生物环境进入生物群落的途径是[　]______（填生理活动）。 （5）为实现“碳中和”，我们应努力减少图2中______（填数字）的过程。 【答案】（1）草本植物→蝗虫→蜘蛛→杂食性鸟 （2）杂食性鸟 （3）捕食和竞争 （4）2光合作用 （5）5 【解析】 【分析】（1）食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分，食物链以生产者开始，以最高营养级结束，食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。 （2）温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气，这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。 （3）图一是某草原生态系统部分食物网，图二是生态系统的碳循环示意图。图二中乙能吸收大气中的二氧化碳，是生产者；丙分解动植物遗体，是消费者；甲是分解者，2表示生产者的光合作用，3表示生产者的呼吸作用，4表示消费者的呼吸作用，1表示分解者的分解作用，5表示化石燃料燃烧产生的二氧化碳进入大气。 【小问1详解】 能量沿着食物链流动时是单向流动、逐级递减的。食物链越长，最高营养级生物获得的能量越少。在图1中的食物链有：①乔木→杂食性鸟，②草本植物→蝗虫→蜘蛛→杂食性鸟，③草本植物→蝗虫→杂食性鸟，④草本植物→杂食性鸟。其中，草本植物→蝗虫→蜘蛛→杂食性鸟这条食物链包含的营养级最多，所以杂食性鸟获得能量最少。 【小问2详解】 能量沿食物链逐级递减，营养级别越高，体内有机物含量越少，有机物含量由多到少表示为c>a>b，故图2中构成的食物链是：乙→c→a→b，具有四个营养级。图1中具有四个营养级的食物链为草本植物→蝗虫→蜘蛛→杂食性鸟，杂食性鸟处于较高营养级，符合b在食物链中的位置，都是第四营养级。故则b可代表图1中的杂食性鸟。 【小问3详解】 杂食性鸟以蜘蛛为食，存在捕食关系；同时蜘蛛和杂食性鸟都以蝗虫为食，存在竞争关系。 【小问4详解】 图2中，碳从非生物环境进入生物群落的途径是2光合作用，绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，将碳固定在有机物中，进入生物群落。 【小问5详解】 图2中5表示化石燃料的燃烧，化石燃料燃烧会释放大量二氧化碳，对碳中和不利。故为实现碳中和，应努力减少化石燃料燃烧，即减少5的过程。 12. 每年夏天，云龙湖荷花竞相绽放，吸引游客前来赏花游玩。荷花全身皆宝，可食用、可入药。荷花凋谢后花托膨大，内有海绵状组织，称莲蓬；莲蓬内有多颗莲子。如图是荷花花朵、莲蓬及莲子结构示意图，请据图回答下列问题： （1）从荷花花瓣大而鲜艳的特征可判断，荷花的传粉需要_______（填“昆虫”或“风”）作为媒介，使_______（填字母）中的花粉落到雌蕊柱头上，完成传粉。 （2）莲子中序号_______所示的结构是新植物的幼体。 （3）与陆生被子植物的种子不同，莲子的胚根极度退化，种子萌发时_______先突破种皮长成第一片荷叶。荷叶须在几天之内破水而出，到达水面展开形成浮叶，以获得更多的阳光和空气，否则荷花植株会死亡。荷的这些特征体现出生物_______环境。 【答案】（1） ①. 昆虫 ②. B （2）② （3） ①. 胚芽 ②. 适应 【解析】 【分析】（1）传粉：花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫传粉，有自花传粉和异花传粉两种方式，异花传粉的花又分虫媒花和风媒花。 （2） 花蕊分为雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉。 雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有一个或多个胚珠。 花蕊（雌蕊和雄蕊）与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。 （3）图中，A是雌蕊，B是花药；①是种子，②是胚。 【小问1详解】 传粉是花粉从B花药落到雌蕊柱头上的过程，有自花传粉和异花传粉两种方式。异花传粉的花又分虫媒花和风媒花。题干中的荷花花瓣大而鲜艳的特征可判断，荷花属于虫媒花，依靠昆虫传粉。 【小问2详解】 在莲种子的结构中，②胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体，胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成。 【小问3详解】 种子萌发时，会吸收水分，子叶内的营养物质逐步分解，转化为可以被细胞吸收利用的物质，输送到胚的胚轴、胚根和胚芽。胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根；随后胚轴伸长，发育成连接根和茎的部位；胚芽突破种子背地生长，发育成茎和叶。 荷生活在水中，要适应水中生活才能生存，因此，荷叶须在几天之内破水而出，到达水面展开形成浮叶，以获得更多的阳光和空气，否则荷花植株会死亡，体现了生物适应环境。 13. 首届沛县“冷面节”如期举行，品尝一碗冷面，带来家乡的味道。请据图回答下列问题。 （1）某同学由远到近看到会场上的冷面，主要是由于眼睛中晶状体调节作用，使物像落在图甲的[ ]__________上，最终在图乙[A]大脑一定区域形成视觉。 （2）冷面被人食用后在人体内发生一系列变化，这些变化涉及人体内的多个系统，图丙中字母A、B、C、D代表心脏四腔，①～⑥代表相关血管，E、F、G、H代表生理过程，1、2、3代表构成肾单位的相关结构。 ①冷面进入人体后经过消化，通过图丙中的[ ]__________过程进入循环系统，并随血液循环途径到达心脏，依次经过心脏四个腔的顺序是__________（用字母和箭头表示）。 ②冷面中的主要成分淀粉的最终消化产物被吸收后，进入人体的血液循环，在流经图丙肾单位时，不会出现在正常人的尿液中，这主要是由于[ ]__________的重吸收作用。而当气体沿着图丙E方向进入人体时，对应图丁中曲线的__________段。 【答案】（1）⑥视网膜 （2） ①. G吸收 ②. A→D→B→C ③. 3肾小管 ④. abc 【解析】 【分析】图甲中，①角膜，②晶状体，③睫状体，④巩膜，⑤脉络膜，⑥视网膜。图乙中，A大脑，B小脑，C脑干。图丙中，A右心房，B左心房，C左心室，D右心室，E表示吸气，F表示呼气，G表示吸收，H表示排遗；①肺动脉，②上下腔静脉，③肾静脉，④肾小管周围的毛细血管，⑤肾动脉，⑥肺静脉，1肾小球，2肾小囊，3肾小管；图丁中a-b-c表示吸气过程，c-d-e表示呼气过程。 【小问1详解】 视觉形成的过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。因此，某同学由远到近看到会场上的冷面，主要是由于眼睛中晶状体调节作用，使物像落在图甲的⑥视网膜上，最终在大脑一定区域形成视觉。 【小问2详解】 ①营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫吸收；因此，冷面进入人体后经过消化，通过图丙中的G吸收过程进入到循环系统，由小肠内的毛细血管→肠静脉→下腔静脉→A右心房→D右心室→①肺动脉→肺部的毛细血管→⑥肺静脉→B左心房→C左心室→主动脉→……，所以依次经过心脏四个腔的顺序是A→D→B→C。 ②淀粉在口腔内唾液淀粉酶的作用下分解为麦芽糖，在小肠内肠液和胰液的作用下被最终分解为葡萄糖。血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液；因此，正常人的尿液中不含这种物质，这与肾单位发生的3肾小管的重吸收作用有关。而当气体沿着图丙E方向进入人体时为吸气，对应图丁中曲线的abc段。 14. 银杏是我国特有的树种，具有很高的观赏、经济、药用和生态利用价值。某校生物兴趣小组为研究银杏叶提取液对抑制金黄色葡萄球菌的影响，设计了如下实验： ①通过一定化学方法获得不同浓度的银杏叶提取液； ②将大小一样的灭菌的圆形滤纸片在不同浓度银杏叶提取液中浸润后，分别置于培养有金黄色葡萄球菌的培养皿中； ③在相同且适宜的条件下培养一段时间后，观察滤纸片周围是否出现抑菌圈并记录（抑菌圈内细菌无法生长，抑菌圈外细菌正常生长，如图所示）。 各组数据及实验结果如下表所示，请回答： 组别 1 2 3 4 5 固体培养基（mL） 15 15 15 15 15 金黄色葡萄球菌菌悬液（mL） 0.4 ① 0.4 0.4 0.4 浸润滤纸片的银杏叶提取液浓度（mL） 0 2 4 8 16 金黄色葡萄球菌（“+”代表有；“-”代表无） + + + - - （1）针对该兴趣小组提出的“不同浓度银杏叶提取液对抑制金黄色葡萄球菌有影响吗？这一问题，你作出的假设是______。 （2）表中①处所加入的金黄色葡萄球菌菌悬液为______mL，同时，培养皿需放在相同条件下培养的目的是______。 （3）根据表中数据可知，银杏叶提取液对抑制金黄色葡萄球菌有效果的最低浓度为______（mg/mL）。（用表中数据填写） （4）结合本实验，你认为银杏在生长过程很少患病的原因是什么？______。 【答案】（1）不同浓度银杏叶提取液对抑制金黄色葡萄球菌有影响（或不同浓度银杏叶提取液对抑制金黄色葡萄球菌没有影响） （2） ①. 0.4 ②. 控制单一变量 （3）8 （4）银杏能产生对病菌有抑制作用的物质（如银杏叶提取液中的相关成分） 【解析】 【分析】（1）科学探究的基本步骤与假设：科学探究包括提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论和表达交流等步骤。 （2）对照实验的原则：对照实验要遵循单一变量原则和控制无关变量原则。单一变量原则是指在对照实验中，除了要研究的变量不同外，其他变量都应相同；控制无关变量原则是指要将实验中除自变量以外的影响实验结果的因素控制在相同且适宜的条件下，以排除其对实验结果的干扰。 【小问1详解】 假设是对问题的一种可能解释，需要根据已有的知识和经验作出，且要与问题相关。针对该实验提出的问题，可假设为：不同浓度银杏叶提取液对抑制金黄色葡萄球菌有影响（或不同浓度银杏叶提取液对抑制金黄色葡萄球菌没有影响）。 【小问2详解】 根据单一变量原则，除了银杏叶提取液浓度不同外，其他条件都应相同，所以表中①处所加入的金黄色葡萄球菌菌悬液也应为0.4mL。培养皿放在相同条件下培养的目的是控制单一变量，排除其他无关因素对实验结果的干扰，确保实验结果是由银杏叶提取液浓度这一变量引起的。 【小问3详解】 从表中数据可以看出，当银杏叶提取液浓度为4mg/mL时，金黄色葡萄球菌仍能生长，而当浓度达到8mg/mL时，金黄色葡萄球菌不再生长，即银杏叶提取液对抑制金黄色葡萄球菌有效果的最低浓度为8mg/mL。 【小问4详解】 本实验表明银杏叶提取液对金黄色葡萄球菌有抑制作用，由此推测银杏在生长过程很少患病可能是因为银杏能产生对病菌有抑制作用的物质（如银杏叶提取液中的相关成分）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度模拟调研生物试卷 满分：40分时间：45分钟 成绩评定：________ 一、选择题（每小题的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分，共20分） 1. 自然界中的各种生物就像一座座神秘的宝库，吸引着人们去探究和发现。下列属于生物的是（ ） A. 电脑病毒 B. 钟乳石 C. 珊瑚礁 D. 蘑菇 2. 奶牛乳房内部结构如图所示。据图判断，乳房属于结构层次中的（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 3. 沙柳根系发达，固沙能力强，广泛用于中国北方沙地治理。如图是沙柳的根尖结构及部分生理过程示意图，下列相关描述错误的是（　　） A. 吸收水的主要区域是根的a区，此区域生有大量的根毛 B. 沙柳的根的生长主要依赖a区和b区 C. c区细胞能进行①细胞的分裂过程，属于分生组织 D. ②表示细胞的分化过程，这一过程使细胞的形态、功能发生了改变 4. 实验是科学探究的基本方法之一，下列实验相关的描述中不正确的是（ ） A. 甲装置可用来探究光照对鼠妇分布的影响 B. 乙装置水浴加热的目的是将叶片中的淀粉溶解在酒精中 C. 丙实验滴加碘液的原理与观察玉米种子结构时滴加碘液的原理相同 D. 丁实验应选尾鳍色素较少的活的小鱼，便于观察 5. 新沂非遗食品-窑湾云片桂花糕主要由糯米制作而成。糯米是一种营养丰富的谷物，每100克含有78.3克糖类、7.3克的蛋白质、1克的脂肪等。下列叙述错误的是（　　） A. 胆囊分泌的胆汁参与糯米消化 B. 糯米消化后的终产物主要是葡萄糖 C. 糯米被消化吸收后，通过血液循环到被组织细胞利用至少经过2次心脏 D. 糖尿病患者要少食用桂花糕，因为患者分泌的胰岛素的量减少 6. “闻鸡起舞”原意是听到鸡啼就起来舞剑，后来比喻有志报国之士奋发图强。下列有关说法正确的是（ ） A. 鸡骨骼轻、薄，用气囊进行气体交换 B. “闻鸡”的听觉是在耳蜗中形成的 C. “起舞”需要神经系统和内分泌系统进行调控 D. “起舞”与“鸡啼”均属于学习行为 7. 河南是农业大省，人们日常饮食丰富多样，但营养不均衡仍可能导致一些疾病。下列关于维生素和无机盐缺乏症的对应关系，表述错误的是（　　） A. 长期以精米、精面为主食，缺乏维生素B₁，易患脚气病 B. 幼儿时期若饮食中缺钙，可能出现佝偻病症状 C. 生活在河南某些山区，若食物和饮水中缺碘，易引发甲状腺激素合成不足，导致侏儒症 D. 新鲜蔬菜水果摄入不足，缺乏维生素C，容易出现牙龈出血等症状 8. 豌豆和果蝇是研究植物和动物性状遗传的常用材料。下图分别是豌豆和果蝇的某一性状在亲代与子代的表现。请据图分析，下列说法正确的是（ ） A. 由图可知豌豆的紫花和果蝇的残翅都是显性性状 B. 子代紫花豌豆如果进行自花传粉，则子二代理论上会有一半开紫花 C. 如果用字母A（a）表示控制翅型的基因，则子代长翅果蝇的基因组成为Aa D. 如果子代果蝇的数量为400只，则其中残翅的数量约为100只 9. 下列应用实例与采用的生物技术，匹配不正确的是（　　） A. 蟹爪兰在仙人掌上开花——扦插技术 B. 赤眼蜂与松毛虫——生物防治 C. 超级鼠的诞生——转基因技术 D. “多利”羊的诞生——克隆技术 10. 下面关于生命起源和生物进化的叙述中不正确的是（　　） A. 美国科学家米勒的实验证明：在原始地球环境下，无机物可以形成原始生命 B. 原始生命诞生于原始海洋中 C. 始祖鸟化石表明鸟类是由古代的爬行动物进化而来的 D. 生物的遗传变异和环境因素的共同作用导致了生物的进化，同一种变异可能是有利的，也可能是不利的 二、综合题（每空1分，共20分） 11. 大梅沙“生物圈三号”基地，作为绿色低碳发展的前沿阵地，是中国在“双碳”目标指引下，对可持续社区综合解决方案的一次勇敢尝试。基地的屋顶花园，分为沙漠植物区、香草区、固碳试验区、堆肥区及家庭种植区，汇聚了近120种植物与超过10种传粉昆虫和动物，共同绘就了一幅生动的生态画卷。图1表示屋顶花园部分食物网，图2为生态系统碳循环示意图。请分析回答问题。 （1）写出图1中杂食性鸟获得能量最少的一条食物链______。 （2）若图2中的a、b、c代表图一中一条食物链上具有捕食关系的三种生物，则b可代表图1中的____。 （3）在该食物网所处的生态系统中，蜘蛛和杂食性鸟之间的关系是____。 （4）从图2可以看出，碳从非生物环境进入生物群落的途径是[　]______（填生理活动）。 （5）为实现“碳中和”，我们应努力减少图2中______（填数字）的过程。 12. 每年夏天，云龙湖荷花竞相绽放，吸引游客前来赏花游玩。荷花全身皆宝，可食用、可入药。荷花凋谢后花托膨大，内有海绵状组织，称莲蓬；莲蓬内有多颗莲子。如图是荷花花朵、莲蓬及莲子结构示意图，请据图回答下列问题： （1）从荷花花瓣大而鲜艳的特征可判断，荷花的传粉需要_______（填“昆虫”或“风”）作为媒介，使_______（填字母）中的花粉落到雌蕊柱头上，完成传粉。 （2）莲子中序号_______所示的结构是新植物的幼体。 （3）与陆生被子植物的种子不同，莲子的胚根极度退化，种子萌发时_______先突破种皮长成第一片荷叶。荷叶须在几天之内破水而出，到达水面展开形成浮叶，以获得更多的阳光和空气，否则荷花植株会死亡。荷的这些特征体现出生物_______环境。 13. 首届沛县“冷面节”如期举行，品尝一碗冷面，带来家乡的味道。请据图回答下列问题。 （1）某同学由远到近看到会场上的冷面，主要是由于眼睛中晶状体调节作用，使物像落在图甲的[ ]__________上，最终在图乙[A]大脑一定区域形成视觉。 （2）冷面被人食用后在人体内发生一系列变化，这些变化涉及人体内的多个系统，图丙中字母A、B、C、D代表心脏四腔，①～⑥代表相关血管，E、F、G、H代表生理过程，1、2、3代表构成肾单位的相关结构。 ①冷面进入人体后经过消化，通过图丙中的[ ]__________过程进入循环系统，并随血液循环途径到达心脏，依次经过心脏四个腔的顺序是__________（用字母和箭头表示）。 ②冷面中的主要成分淀粉的最终消化产物被吸收后，进入人体的血液循环，在流经图丙肾单位时，不会出现在正常人的尿液中，这主要是由于[ ]__________的重吸收作用。而当气体沿着图丙E方向进入人体时，对应图丁中曲线的__________段。 14. 银杏是我国特有的树种，具有很高的观赏、经济、药用和生态利用价值。某校生物兴趣小组为研究银杏叶提取液对抑制金黄色葡萄球菌的影响，设计了如下实验： ①通过一定化学方法获得不同浓度的银杏叶提取液； ②将大小一样的灭菌的圆形滤纸片在不同浓度银杏叶提取液中浸润后，分别置于培养有金黄色葡萄球菌的培养皿中； ③在相同且适宜的条件下培养一段时间后，观察滤纸片周围是否出现抑菌圈并记录（抑菌圈内细菌无法生长，抑菌圈外细菌正常生长，如图所示）。 各组数据及实验结果如下表所示，请回答： 组别 1 2 3 4 5 固体培养基（mL） 15 15 15 15 15 金黄色葡萄球菌菌悬液（mL） 0.4 ① 0.4 0.4 0.4 浸润滤纸片的银杏叶提取液浓度（mL） 0 2 4 8 16 金黄色葡萄球菌（“+”代表有；“-”代表无） + + + - - （1）针对该兴趣小组提出的“不同浓度银杏叶提取液对抑制金黄色葡萄球菌有影响吗？这一问题，你作出的假设是______。 （2）表中①处所加入的金黄色葡萄球菌菌悬液为______mL，同时，培养皿需放在相同条件下培养的目的是______。 （3）根据表中数据可知，银杏叶提取液对抑制金黄色葡萄球菌有效果的最低浓度为______（mg/mL）。（用表中数据填写） （4）结合本实验，你认为银杏在生长过程很少患病的原因是什么？______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $