第二单元 梨园撷英 演唱 猛听得金鼓响画角声震 课件 2025-2026学年人音版(简谱)初中音乐七年级下册

2026-04-18
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普通

资源信息

学段 初中
学科 音乐
教材版本 初中音乐人音版(简谱)七年级下册
年级 七年级
章节 猛听得金鼓响画角声震,第二单元 梨园撷英,欣赏
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 31.29 MB
发布时间 2026-04-18
更新时间 2026-04-18
作者 小李杰克
品牌系列 -
审核时间 2026-04-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57414891.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

新知导入 欣赏《穆桂英挂帅》 这段视频选自于《穆桂英挂帅》欣赏完视频,说一说京剧给你的感受是怎样的? 京剧是中国的国粹之一。 京剧融合了多种戏剧形式,有200多年历史。 今天我们学习京剧《穆桂英挂帅》片段 《猛听得金鼓响画角声震》 新知讲解 你们了解穆桂英这个英雄人物吗? 穆桂英是中国古代的巾帼英雄形象,她的故事体现了中国传统文化中勇敢、担当、忠诚等价值观。京剧《穆桂英挂帅》反映了北宋时期的历史背景,涉及到战争、民族关系等方面。《猛听得金鼓响画角声震》这一唱段不仅是对历史故事的演绎,也体现了当时社会的文化风貌。 聆听歌曲: 1.感受歌曲的情绪是怎样的? 2.旋律、节拍有什么特点? 1.旋律上,整体旋律起伏较大,通过音高的变化来塑造人物形象。 2.在一些关键的字词上,如“金鼓”“画角”“壮志”等,采用了高腔处理,增强了情感的表达。同时,旋律的流畅性也为演唱者提供了良好的发挥空间,使整个唱段极具感染力。 3.节奏方面,采用1拍子,以京剧的典型节奏为基础,通过强弱、快慢的变化来营造气氛。如在表现战场上的紧张局势时,节奏加快,使观众仿佛身临其境;而在抒情部分,节奏相对舒缓,让观众更好地感受人物内心的情感变化。 唱腔有什么特点? 其唱腔融合了西皮与二黄的特色。 西皮唱腔明快活泼、节奏紧凑,适合表现穆桂英的果敢与英武。 二黄则较为深沉稳重,在这段唱词中,将穆桂英内心的纠结与坚定展现得淋漓尽致。例如“猛听得金鼓响画角声震”一句,西皮的运用使节奏紧凑,仿佛能让人感受到战场上的紧张气氛;而“唤起我破天门壮志凌云”一句,二黄的深沉则将穆桂。 整首曲子表现了穆桂英什么形象? 通过这一唱段学生可以感受到穆桂英的英勇无畏以及对国家和民族的责任感。 分乐句学习、哼唱 课堂拓展 下面再次通过视频感受一下 您的标题写在这里 您的标题写在这里 京剧《三家店》片段 《儿行千里母担忧》 《儿行千里母担忧》选自京剧传统戏《三家店》,是秦琼在被押解路上所唱。 既表现了他对亲朋好友的依依不舍,也表达了他对母亲的深深眷念,唱出了英雄心中的凄苦与无奈。 节奏有什么特点? 这个唱段采用西皮流水,是1/4节拍的形式,有板无眼,中速。 同学们还记得京剧的行当有哪些? 行当是中国戏曲特有的表演体制,依据人物性别、年龄等自然属性,身份、职业等社会属性,以及人物性格特征和创作者对人物的褒贬态度,京剧划分为生、旦、净、五四个行当。 下面我们通过图表了解一下 1.你们知道京剧的场面分为什么吗? 2.包括哪些乐器? 课堂达标 1.《猛听得金鼓响画角声震》选自于京剧          选段。 2.1/4拍子的强弱规律是:          。 3.音乐符号“>”的名称是:                       。 答案:1.《穆桂英挂帅》 2.有板无眼只有强拍 3.顿音 课堂达标 1.《儿行千里母担忧》选自于京剧         选段。 2.京剧的场面分为         。 3.昆曲又名       ,被称为“           ”。 答案:1.《三家店》 2.武场和文场 3.昆腔   百戏之祖、百戏之师 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 $

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