2026年中考生物临考冲刺卷（山东专用）

2026年中考生物临考冲刺卷（山东专用） 生物 一、选择题：本题共20小题，每题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 C B C D D A B C B C A D D 题号 14 15 16 17 18 19 20 答案 C B A A B A B 二、非选择题：本题共6小题，除特别标注外，每空1分，共60分。 21．（共8分） 【答案】(1)二氧化碳 (2)太阳能/太阳 (3) 海洋水生植物→海牛→鲨鱼 捕食和竞争 (4)海贝 (5)海洋水生植物 (6) 分解者和非生物部分 数量增加 22．（9分） 【答案】(1) 遮光器 凹面 (2) BD 右 ⑤细准焦螺旋 (3) 乙 运输氧气 (4)线粒体 23．（11分） 【答案】(1) 氨基酸 4小肠 小肠很长，约5 - 6米；小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛；小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成（答出2点即可） (2) 骨骼肌 大脑皮层 (3) 向下 收缩 8左心房 24．（12分） 【答案】(1)B (2) C 蒸腾作用 (3) 是 24时CO₂含量低于0时，说明光合作用制造的有机物多于呼吸作用消耗的有机物（2分） (4)下降 (5) 大于 适当遮阴、合理灌溉、通风 (6)降低温度抑制呼吸作用，减少有机物消耗 (7) a₂ 氮 25．（10分） 【答案】(1) 基因 ③ 1、2和5或3、4和7（2分） (2) Bb D、E (3)让它与黄色果荚（bb）的植株杂交，若后代出现黄色果荚，则为杂合子（Bb）；若后代全为绿色果荚，则为纯合子（BB）（4分） 26.（10分） 【答案】(1) 节肢 体内水分蒸发 (2) 温度、湿度 孢子 (3) 完全变态发育 B (4) 将新鲜桑叶和不新鲜桑叶等距离放置（2分） 两种桑叶的消耗情况（2分） / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考生物临考冲刺卷（山东专用） 生物 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共20小题，每题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 【文化素养】1．许多脍炙人口的古诗句蕴含着浓浓的生命气息。下列诗句中没有体现生命现象的是（　　） A．向阳花木易为春 B．人面桃花相映红 C．横看成岭侧成峰 D．风吹草低见牛羊 【实验探究】2．对于图中显微镜、动物细胞和植物细胞的描述，不正确的是（　　） A．②和③均可以升降镜筒 B．①的放大倍数与其长度成反比 C．④和⑨均与细胞的能量转换有关 D．⑥是遗传的控制中心 3．绿色开花植物体具有一定的结构层次（如图），能够完成各项生命活动。下列叙述错误的是（　　） A．Ⅰ表示细胞，细胞不同结构的功能各不相同，共同完成细胞的各项生命活动 B．Ⅱ表示组织，是细胞通过分裂和分化形成的，不同的Ⅱ有不同的形态和功能 C．①具有运输功能，它将植物体各个部分联系在一起成为一个整体 D．Ⅲ表示器官，分为营养器官和生殖器官，与获取营养和繁殖后代有关 4．iPS细胞是由体细胞诱导形成的类似胚胎干细胞的一种细胞，医学上利用其可产生多种体细胞的特点来治疗疾病（如图）。下列说法错误的是（    ） A．图示说明iPS细胞具有分裂和分化能力 B．过程①表示细胞生长，细胞不能无限长大 C．过程②产生的新细胞，染色体数目不变 D．经过程③，细胞遗传物质发生改变 5．下列实验中操作步骤与目的，对应错误的是（    ） 实验活动 操作步骤 操作目的 A 练习使用显微镜 调节细准焦螺旋 使看到的物像更清晰 B 探究唾液对淀粉的消化作用 将试管放入37℃温水中 提供适宜温度 C 探究种子萌发的环境条 件将一组种子淹没在水中 隔绝空气 D 观察种子的呼吸现象 将气体通入澄清的石灰水中 吸收二氧化碳 A．A B．B C．C D．D 6．牵牛花有蓝色、粉色、紫色等不同花色，具有自花和异花两种传粉方式。研究发现，同一种牵牛花柱头与花药的距离不同。下列说法正确的是（    ） A．决定不同花色的花青素储存在液泡中 B．据图判断，牵牛花属于雌雄同株植物 C．距离越大，其传粉方式越可能为自花传粉 D．距离越小，后代越会产生更多的变异类型 7．下列生物体的结构与功能不相符的是（　　） A．家鸽的气囊——辅助呼吸 B．家兔的臼齿——切断食物 C．鲫鱼的侧线——感知水流方向 D．蜥蜴的鳞片——防止体内水分蒸发 8．2025年5月，科研人员首次公布了在我国空间站发现的一个新的细菌物种，并将其命名为天宫尼尔菌（如图）。下列不属于该物种特征的是（　　） A．形态呈杆状 B．能进行分裂生殖 C．具有成形的细胞核 D．能形成芽孢 9．对图中几种蔷薇科植物分类地位的描述，不正确的是（　　） A．图中有4个物种 B．图中还缺少门、纲、目3个等级 C．它们同属于种子植物门 D．桃和杏之间的共同特征最多 10．据报道，我国空间站首次发现一个微生物新物种，命名为“天宫尼尔菌”。它是一类革兰氏阳性的产芽孢细菌，隶属于细胞杆菌科、尼尔属。下列叙述错误的是（　　） A．天宫尼尔菌与酵母菌相比没有成形的细胞核，有DNA集中区 B．天宫尼尔菌形成的芽孢是休眠体，对不良环境有较强的抵抗力 C．在分类等级中，与天宫尼尔菌同科的细菌比同属的共同特征多 D．推测天宫尼尔菌具有独特的生理功能，能适应空间站环境条件 11．兴趣小组到植物园研学调查多种植物，对其中四种植物特征的描述，错误的是（　　） A．Ⅰ生活在阴暗潮湿的环境，体内有输导组织，通过种子繁殖后代 B．Ⅱ的体内输导组织发达，能开花结果，果实能够保护和传播种子 C．Ⅲ的叶无叶脉，茎无导管，有假根，植株顶端的孢蒴里有许多孢子 D．Ⅳ的根、茎、叶发达，体内有输导组织，种子外面没有果皮包被 12．豌豆是营养丰富的豆类食材，富含优质植物蛋白、膳食纤维、维生素及矿物质，兼具低热量和高营养密度的特点，适合日常膳食搭配。图甲为豌豆种子的结构；图乙为豌豆花的结构；图丙为“探究豌豆种子萌发的条件”实验；图丁为探究种植密度与豌豆光合作用和呼吸作用的关系图。以下有关描述正确的是（    ） A．在图甲豌豆种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是④ B．每粒豌豆种子都是由图乙中的⑧发育成的 C．图丙中，若探究水分对豌豆种子萌发的影响，应选择A组和C组作对照 D．图丁中，种植密度为b时，豌豆积累的有机物最多 13．兴趣小组同学为探究植物体的呼吸作用，模拟了课本中的三组实验，如图所示，下列相关叙述正确的是（　　） A．Ⅰ组中乙的温度比甲高 B．每组甲乙两瓶种子的数量可以不同 C．Ⅲ组可以证明呼吸作用释放能量 D．Ⅱ组甲装置产生的气体可以使澄清石灰水变浑浊 14．把银边天竺葵（叶片边缘部分的细胞中无叶绿体）放在黑暗处一昼夜，用黑圆纸片将①处进行两面遮盖，然后移到阳光下。照射几小时后摘下叶片，用酒精脱色处理后滴加碘液。有关分析错误的是（　　） A．放到黑暗处一昼夜，依据的原理是呼吸作用消耗有机物 B．①处和②处构成一组对照实验，变量是光照 C．选择一片叶进行实验可减少变量，能形成三组对照实验 D．滴加碘液后变蓝的部位是②，说明光合作用产生了淀粉 15．如图是水稻花蕊和种子的结构示意图，下列相关叙述错误的是（    ） A．传粉受精后，甲图中的③发育成的乙图中的abcdef B．种子萌发时，f首先突破种皮，e、d发育成茎和叶 C．水稻为单子叶植物，营养物质储存在b中 D．若图乙中的种子是由图甲的相关结构发育而来，则a和②的遗传物质相同 16．如图是试管婴儿的培育流程，下列相关说法错误的是（　　） A．受精的场所是输卵管 B．胚胎发育的场所是子宫 C．胎儿通过胎盘获取营养 D．试管婴儿属于有性生殖 17．为更好地理解小肠的结构与功能相适应，某同学利用A4卡纸、毛巾等材料制作小肠壁结构模型（如图），下列叙述错误的是（　　） A．将毛巾折叠后粘在A4纸上，应按照甲的方式卷成筒状 B．模型内部的褶皱模拟的是小肠壁内表面的环形皱襞 C．毛巾上的绒毛模拟的是小肠环形皱襞上的小肠绒毛 D．小肠壁内表面的环形皱襞和小肠绒毛增大了吸收面积 18．小凯在学习合理用药后，对于药品安全产生了兴趣。他在整理家庭小药箱时，发现了一盒感冒药（下图是该药的部分说明书）。以下关于他对合理用药的认识，错误的是（　　） 批准文号    国药准字H****** 【功能主治】用于缓解普通感冒引起的发热、头痛等症状 【用法用量】口服，成人一次1片，一日2次 【生产日期】2024.10.01 【有效期】2026.09.30 【贮藏】密封，在阴凉处保存 【类别】OTC A．在流感高发的秋冬季，不可以服用此药预防流感 B．为提高疗效，可将一日2次的剂量改为一次2片 C．在2026年10月7日感冒时，不可以继续服用此药 D．该药可自行购买并按说明服用，若无效要及时寻求医嘱 19．如图是某生态系统食物网示意图，下列分析正确的是（　　） A．该生态系统能长期处于稳定状态，说明具有自我调节能力 B．构成该食物网的五种生物中A是生产者、E是分解者 C．图中共有4条食物链，E处于第三和第四营养级 D．图中A所处营养级能量最多，生物个体数量一定最多 20．甲氧西林是一种抗生素，曾对金黄色葡萄球菌感染有很好的治疗效果。但随着甲氧西林的使用，治疗效果逐渐变差。下列解释不符合达尔文自然选择学说的是（　　） A．使用甲氧西林前，部分金黄色葡萄球菌有抗药性 B．甲氧西林使得金黄色葡萄球菌产生了抗药性的变异 C．没有抗药性的金黄色葡萄球菌会被甲氧西林杀死，从而被淘汰 D．有抗药性的金黄色葡萄球菌容易生存下来，并繁殖后代 二、非选择题：本题共6小题，除特别标注外，每空1分，共60分。 21．（8分）图一为生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙分别为该生态系统的组成成分，a、b、c是三种生物，1、2、3、4、5表示甲、乙、丙的某些生理过程。图二表示某海洋生态系统部分食物网示意图。请据图答问题。 (1)在图一生态系统中，碳在生物与无机环境之间循环的主要形式是_______。 (2)生态系统由生物和非生物环境组成。图一中甲、乙和丙等生物所需要的能量最终来自_____。 (3)图二食物网中鲨鱼获得能量最多的一条食物链是______。鲨鱼和乌贼的关系是______。 (4)若图一中的a、b、c代表图二中具有捕食关系的三种生物，则c代表______。 (5)核污水排放后，图二中身体内含核物质最少的生物是______。 (6)作为一个完整的生态系统，图二中缺少的成分是_____，若图二中海贝的数量大量减少，则海洋水生植物的数量短时间内会______，从而影响生态系统的稳定性。 22．（9分）显微镜是生物学研究中最为重要的工具之一。图一是显微镜结构示意图；图二是显微镜镜头；图三、图四分别是显微镜下观察到的洋葱根尖细胞分裂切片和人血永久涂片的图像（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、甲、乙、丙表示细胞）。请据图回答： (1)显微镜对光时，应转动__________，选择较大光圈；若室内光线较暗，还需选用反光镜的_________镜进行对光，直到看到明亮的圆形视野。 (2)图二中，放大倍数最大的组合是___________（填字母）。为进一步放大观察图三细胞Ⅱ中染色体的形态，要先将切片向____________移动，使细胞Ⅱ移到视野中央，然后换上高倍物镜，再转动图一中的[   ]___________使物像更清晰。 (3)图四中红细胞是_________，其功能是__________。 (4)细胞的生命活动需要能量，洋葱根尖细胞与血液白细胞中都具有的能量转换器是______。 23．（11分）我国“天宫一号”在轨运行期间，宇航员长期在微重力环境中生活与工作。微重力易引发肌肉萎缩、骨钙流失、体液分布异常等问题，需依靠合理膳食、科学锻炼和精密的生命保障系统维持健康。图示为人体部分生理活动示意图，1～9表示结构，a～c表示生理过程。 (1)为缓解微重力下导致的肌肉萎缩问题，可以适当多补充蛋白质，如瘦肉、鱼肉等。瘦肉、鱼肉中的蛋白质消化的终产物是______。完成a过程的结构主要是[  ]______，其与该过程相关的结构特点有______（答出2点）。 (2)锻炼是对抗肌肉萎缩和骨钙流失的重要手段。为了对抗失重环境对运动的影响，宇航员锻炼时需将自己束缚在座位上。进行硬拉和卧推训练时，需要在神经系统的支配下，通过______牵拉骨绕着关节才能实现，调节躯体运动的最高级中枢位于______。 (3)宇航员锻炼时，呼吸会加深加快。在进行c过程时，膈顶______（填“向上”或“向下”）、肋间肌处于______状态；氧气进入血液后最先到达心脏[  ]______。 24.（12分）某生物兴趣小组到西瓜大棚基地参观并进行了初步探究，图1表示西瓜植株的某些生理活动（A、B、C代表不同的生理作用）；图2是大棚内的监测到的24个小时二氧化碳含量和二氧化碳吸收速率变化曲线；图3是西瓜和豆角两种农作物二氧化碳吸收量和释放量与光照强度关系的曲线图。请分析回答下列问题。 (1)栽种西瓜时要合理密植，其目的是为了提高图1中_________（填字母）过程的效率。 (2)大棚中安装土壤湿度传感器可检测土壤中的含水量，实现农作物的自动灌溉。拉动水和无机盐在西瓜植株内运输的动力来自图1中的[  ]_________。 (3)据图2推测24小时内西瓜的有机物是否有积累__________（填是或否），请写出你的判断理由______________。 (4)若人为延长大棚内的光照时间，其他条件保持不变，则图2中N点的位置将___________（填“下降”“升”或“不变”）。 (5)根据图2中二氧化碳吸收速率变化曲线分析，cg段光合作用强度___________（填“大于”或“小于”）呼吸作用强度，根据de段光合作用效率下降的原因，应采取的大棚调控的措施是________写出两条）。 (6)有经验的瓜农通常在夜晚会将大棚薄膜打开一条缝通风，说这样能增产。请你结合植物的生理过程分析其原因______________。 (7)如图3如果在大棚内将西瓜与豆角间作，要使两种植物都能正常生长，光照强度至少应大于________点。豆角根部的根瘤菌可提高土壤中含___________的无机盐的含量。 25.( 10分 )1865年，孟德尔通过豌豆杂交实验，发现了生物遗传的基本规律，并提出了“遗传因子”的概念。但他并不知道这些“因子”究竟是什么。2025年4月，中国科学家团队在《自然》杂志发表重磅研究，首次从分子层面完整揭示了孟德尔研究的豌豆七大性状（如种子圆皱、花色、果荚颜色等）背后的基因密码，完成了这场跨越世纪的科学对话。 (1)孟德尔提出的“遗传因子”，在现代遗传学中被称为________，可以用图二中的________（填序号）表示。在研究豆荚的黄色和绿色这一对相对性状时，发现的规律如图一所示，我们可通过图一中的________（填数字）判断性状的显隐性。 (2)中国科学家研究发现，黄色果荚的出现，是因为其体内一个控制叶绿素合成的基因（B）发生了改变，导致叶绿素无法正常合成，从而使果荚呈现黄色。4号的基因组成为________，可以产生下图中的花粉类型是________。 A．B．C．D．E． (3)从子二代6号随机选取一粒种子，怎么证明它的基因组成是杂合的？________。 32．（10分）农历三月古人称“蚕月”，是养蚕的大好时节。某校开展了饲养家蚕的跨学科实践活动，下面是他们收集的我国古代养蚕的资料。请结合生物学知识分析回答。 古代劳动人民在长期的养蚕实践中总结出：“寒因露损，热因风伤，湿因郁病”。意思是说，养蚕环境若过于寒冷会因露水侵袭而受损，过热会因风吹而受影响，湿度过大则会导致家蚕生病。 (1)家蚕身体分部，附肢分节，属于______动物。其适应陆地生活的重要原因是体表有坚韧的外骨骼，既可以保护和支持其内部结构，又能有效防止______。 (2)由“寒因露损，热因风伤，湿因郁病”可知，家蚕的生长发育需要适宜的______；“湿因郁病”是因为湿度过大时，真菌的______大量萌发，从而使家蚕生病。 (3)同学们观察并记录了家蚕的发育过程（如图，字母表示个体发育的不同时期），其发育过程属于______。养蚕是为了获取蚕丝，要使蚕丝产量提高，应设法延长家蚕发育的______（填字母）期。 (4)家蚕幼虫主要以桑叶为食。已知家蚕喜食新鲜桑叶，请设计实验验证这一结论。实验材料：大小、生理状况一致的家蚕幼虫若干；新鲜桑叶、不新鲜桑叶（放置较长时间的桑叶）；大纸盒；其他条件相同且适宜。 实验装置设计：纸盒中家蚕幼虫和两种桑叶的处理是______； 实验检测指标：一段时间后，观察并统计______。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考生物临考冲刺卷（山东专用） 生物 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共20小题，每题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 【文化素养】1．许多脍炙人口的古诗句蕴含着浓浓的生命气息。下列诗句中没有体现生命现象的是（　　） A．向阳花木易为春 B．人面桃花相映红 C．横看成岭侧成峰 D．风吹草低见牛羊 【答案】C 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。能够体现出生物生命活动的现象均属于生命现象。 【详解】A．“向阳花木易为春”描述植物因光照（向阳）而生长茂盛，体现植物的向光性（应激性），属于生命现象，故A不符合题意。 B．“人面桃花相映红”中“人面”（人类）和“桃花”（植物）均为生物，体现生命现象，故B不符合题意。 C．描述的是山岭在不同视角下的形态变化。这里主要描述的是地形地貌，而非生命现象。山岭本身虽然可能包含生物，但诗句本身并没有直接体现生命现象，故C符合题意。 D．“风吹草低见牛羊”中“草”（植物）和“牛羊”（动物）均为生物，体现生命现象，故D不符合题意。 故选C。 【实验探究】2．对于图中显微镜、动物细胞和植物细胞的描述，不正确的是（　　） A．②和③均可以升降镜筒 B．①的放大倍数与其长度成反比 C．④和⑨均与细胞的能量转换有关 D．⑥是遗传的控制中心 【答案】B 【分析】①物镜，②粗准焦螺旋，③细准焦螺旋。④线粒体，⑤细胞膜，⑥细胞核，⑦细胞质，⑧细胞壁，⑨叶绿体。 【详解】A．②是粗准焦螺旋，③是细准焦螺旋，粗准焦螺旋能较大幅度升降镜筒，细准焦螺旋能小幅度升降镜筒，使物像更清晰，A正确。 B．①是物镜，物镜的放大倍数与其长度成正比，即物镜越长，放大倍数越大，B错误。 C．④是线粒体，能将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用；⑨是叶绿体，能将光能转化为化学能，储存在有机物中，二者均与细胞的能量转换有关，C正确。 D．⑥是细胞核，细胞核内含有遗传物质，是遗传的控制中心，D正确。 故选B。 3．绿色开花植物体具有一定的结构层次（如图），能够完成各项生命活动。下列叙述错误的是（　　） A．Ⅰ表示细胞，细胞不同结构的功能各不相同，共同完成细胞的各项生命活动 B．Ⅱ表示组织，是细胞通过分裂和分化形成的，不同的Ⅱ有不同的形态和功能 C．①具有运输功能，它将植物体各个部分联系在一起成为一个整体 D．Ⅲ表示器官，分为营养器官和生殖器官，与获取营养和繁殖后代有关 【答案】C 【分析】题图中：①机械组织，②薄壁组织，③保护组织，④分生组织，⑤输导组织， Ⅰ细胞，Ⅱ组织，Ⅲ器官。 【详解】A．Ⅰ表示细胞，细胞是生物体的基本结构和功能单位。细胞内的不同结构，如细胞壁、细胞膜、细胞质等，各有其独特的功能，共同协作完成细胞的各项生命活动，A正确。 B．Ⅱ表示组织，组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的。这些细胞是通过分裂和分化形成的，具有不同的形态和功能，以适应植物体的不同需求，B正确。 C． ①表示机械组织，机械组织主要起支持和保护作用，而不是运输功能。在植物体中，具有运输功能的是⑤输导组织，如导管和筛管，C错误。 D．Ⅲ表示器官，器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。绿色开花植物的器官分为营养器官（如根、茎、叶）和生殖器官（如花、果实、种子），它们与获取营养和繁殖后代有关，D正确。 故选C。 4．iPS细胞是由体细胞诱导形成的类似胚胎干细胞的一种细胞，医学上利用其可产生多种体细胞的特点来治疗疾病（如图）。下列说法错误的是（    ） A．图示说明iPS细胞具有分裂和分化能力 B．过程①表示细胞生长，细胞不能无限长大 C．过程②产生的新细胞，染色体数目不变 D．经过程③，细胞遗传物质发生改变 【答案】D 【分析】图中：过程①表示细胞生长，过程②表示细胞分裂，过程③表示细胞分化。 【详解】A．过程②表示细胞数目增多，是细胞分裂，过程③表示形成了不同的组织，是细胞分化，说明iPS细胞具有分裂和分化能力。A正确。 B．过程①细胞体积增大，表示细胞生长，细胞体积增大，表面积与体积之比就会变小，营养物质供应会不足，所以，细胞不能无限长大。 B正确。 C．过程②表示细胞分裂，在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。 这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。C正确。 D．过程③表示细胞分化，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。细胞分化形成不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。在细胞分化过程中细胞数目不会增多，细胞中的遗传物质也不会发生改变。 D错误。 故选D。 5．下列实验中操作步骤与目的，对应错误的是（    ） 实验活动 操作步骤 操作目的 A 练习使用显微镜 调节细准焦螺旋 使看到的物像更清晰 B 探究唾液对淀粉的消化作用 将试管放入37℃温水中 提供适宜温度 C 探究种子萌发的环境条 件将一组种子淹没在水中 隔绝空气 D 观察种子的呼吸现象 将气体通入澄清的石灰水中 吸收二氧化碳 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【分析】酶的活性受温度的影响，温度过高会使酶丧失活性，温度过低会抑制酶的活性，而在37℃左右唾液淀粉酶的催化作用最强。 【详解】A．细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像；因此，练习使用显微镜，调节细准焦螺旋，是为了使看到的物像更清晰，A正确。 B．人体温度为37℃左右；探究唾液对淀粉的消化作用实验中，将试管置于37℃温水中10分钟，目的是模拟口腔温度，为唾液淀粉酶提供适宜的温度，B正确。 C．过量水会导致空气不充足；探究种子萌发的环境条件，将一组种子淹没在水中，是隔绝空气，创造缺氧的环境，C正确。 D．二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊；观察种子的呼吸现象，将气体通入澄清的石灰水中，是为了检验气体中含有较多的二氧化碳，D错误。 故选D。 6．牵牛花有蓝色、粉色、紫色等不同花色，具有自花和异花两种传粉方式。研究发现，同一种牵牛花柱头与花药的距离不同。下列说法正确的是（    ） A．决定不同花色的花青素储存在液泡中 B．据图判断，牵牛花属于雌雄同株植物 C．距离越大，其传粉方式越可能为自花传粉 D．距离越小，后代越会产生更多的变异类型 【答案】A 【分析】（1）在一朵花中只有雌蕊或只有雄蕊的花叫单性花，单性花分为雌花和雄花；在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫两性花。 （2）花药内的花粉落到雌蕊柱头上的过程叫传粉；一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程，就是异花传粉；花粉落到同一朵花的柱头上的过程，就是自花传粉。 【详解】A．液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及营养物质等。因此，决定不同花色的花青素储存在液泡中，A正确。 B．雌花和雄花着生在同一植株上的植物叫做雌雄同株植物；图示牵牛花属于两性花，B错误。 C．牵牛花属于两性花，有自花和异花两种传粉方式。柱头与花药的距离越大，其传粉方式越可能为异花传粉；C错误。 D．变异类型与基因在亲子代的传递有关，异花传粉的后代比自花传粉的后代更容易产生变异；柱头与花药的距离越小，其传粉方式越可能为自花传粉，D错误。 故选A。 7．下列生物体的结构与功能不相符的是（　　） A．家鸽的气囊——辅助呼吸 B．家兔的臼齿——切断食物 C．鲫鱼的侧线——感知水流方向 D．蜥蜴的鳞片——防止体内水分蒸发 【答案】B 【分析】鱼类终生生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用，不断向前游动； 鸟类体内有许多气囊，可辅助肺完成双重呼吸。 【详解】A．家鸽属于鸟类，鸟体内的气囊只起到暂存气体的作用，真正进行气体交换的场所是肺，气囊辅助呼吸，A不符合题意。 B．家兔的臼齿宽大，适于磨碎食物，而切断食物的结构是门齿，B符合题意。 C．在鲫鱼身体的两侧各有一条侧线，是鱼的感觉器官，可以感知水流测定方向，C不符合题意。 D．蜥蜴体表的角质鳞片可减少体内水分蒸发，适应陆地干燥环境，D不符合题意。 故选B。 8．2025年5月，科研人员首次公布了在我国空间站发现的一个新的细菌物种，并将其命名为天宫尼尔菌（如图）。下列不属于该物种特征的是（　　） A．形态呈杆状 B．能进行分裂生殖 C．具有成形的细胞核 D．能形成芽孢 【答案】C 【分析】细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核，有些细菌的细胞壁外面有荚膜、鞭毛；细菌细胞内没有叶绿体，营养方式是异养；分裂生殖；有些细菌在条件恶劣时能形成休眠体芽孢。 【详解】A．根据题图可知，天宫尼尔菌的形态呈杆状，故A正确。 B．细菌通过分裂的方式进行繁殖，也就是一个细菌分裂成两个细菌，故B正确。 C．“天宫尼尔菌”作为细菌，其细胞中没有成形的细胞核，故C错误。 D．细菌通过分裂的方式繁殖后代，芽孢是细菌在不良环境下形成的休眠体，对恶劣环境有很强的抵抗力，当环境适宜时，芽孢又可以萌发成一个细菌，但芽孢不是繁殖结构，故D正确。 故选C。 9．对图中几种蔷薇科植物分类地位的描述，不正确的是（　　） A．图中有4个物种 B．图中还缺少门、纲、目3个等级 C．它们同属于种子植物门 D．桃和杏之间的共同特征最多 【答案】B 【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位。 【详解】A．图中有桃、杏、梨、海棠一共4个物种，A正确。 B．生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。图中具有科、属和种三个等级，还缺少界、门、纲、目4个等级，B错误。 C．桃、杏、梨、海棠都具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，属于被子植物，所以它们同属于种子植物门，C正确。 D．所属的分类等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，分类等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少。桃和杏都属于李属，分类等级最小，亲缘关系最近，共同特征最多，D正确。 故选B。 10．据报道，我国空间站首次发现一个微生物新物种，命名为“天宫尼尔菌”。它是一类革兰氏阳性的产芽孢细菌，隶属于细胞杆菌科、尼尔属。下列叙述错误的是（　　） A．天宫尼尔菌与酵母菌相比没有成形的细胞核，有DNA集中区 B．天宫尼尔菌形成的芽孢是休眠体，对不良环境有较强的抵抗力 C．在分类等级中，与天宫尼尔菌同科的细菌比同属的共同特征多 D．推测天宫尼尔菌具有独特的生理功能，能适应空间站环境条件 【答案】C 【分析】（1）天宫尼尔菌属于革兰氏阳性产芽孢细菌，为原核生物；酵母菌为真核生物。芽孢是细菌的休眠体，适应不良环境。 （2）生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多。 【详解】A．天宫尼尔菌是细菌（原核生物），无成形的细胞核，DNA集中在拟核区；酵母菌是真核生物，有细胞核，A正确。 B．芽孢是细菌抵抗不良环境的休眠体，能提高生存能力，B正确。 C．属比科的分类单位小，所以与天宫尼尔菌同属的细菌比同科的共同特征多，C错误。 D．天宫尼尔菌能在空间站特殊环境中生存，说明其具备适应该环境的独特生理功能，D正确。 故选C。 11．兴趣小组到植物园研学调查多种植物，对其中四种植物特征的描述，错误的是（　　） A．Ⅰ生活在阴暗潮湿的环境，体内有输导组织，通过种子繁殖后代 B．Ⅱ的体内输导组织发达，能开花结果，果实能够保护和传播种子 C．Ⅲ的叶无叶脉，茎无导管，有假根，植株顶端的孢蒴里有许多孢子 D．Ⅳ的根、茎、叶发达，体内有输导组织，种子外面没有果皮包被 【答案】A 【分析】题图中：Ⅰ蕨类植物，Ⅱ被子植物，Ⅲ苔藓植物，Ⅳ裸子植物。 【详解】A．Ⅰ蕨类植物生活在阴暗潮湿的环境，体内有输导组织，但蕨类植物并不通过种子繁殖后代，而是通过孢子进行繁殖，A错误。 B．Ⅱ被子植物的体内输导组织发达，能开花结果。花朵是被子植物进行有性生殖的器官，通过开花和结果，被子植物能够繁殖出新一代的植物体。此外，被子植物的果实对于种子的保护和传播也起着重要作用。果实能够保护种子免受外界环境的伤害，并通过各种方式（如风力、水力、动物传播等）将种子传播到新的地方，从而扩大被子植物的分布范围，B正确。 C．Ⅲ苔藓植物的叶无叶脉，茎无导管，有假根，假根是苔藓植物用来固定植株和吸收水分的一种结构，但它并不具备真正根的功能。植株顶端的孢蒴里有许多孢子，孢子是一种非常微小的生殖细胞，它们可以在适宜的环境条件下萌发并生长成新的苔藓植物，C正确。 D．Ⅳ裸子植物是一类特殊的种子植物，其种子裸露，没有果皮包被。同时，裸子植物的根、茎、叶通常也比较发达，体内具有输导组织，D正确。 故选A。 12．豌豆是营养丰富的豆类食材，富含优质植物蛋白、膳食纤维、维生素及矿物质，兼具低热量和高营养密度的特点，适合日常膳食搭配。图甲为豌豆种子的结构；图乙为豌豆花的结构；图丙为“探究豌豆种子萌发的条件”实验；图丁为探究种植密度与豌豆光合作用和呼吸作用的关系图。以下有关描述正确的是（    ） A．在图甲豌豆种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是④ B．每粒豌豆种子都是由图乙中的⑧发育成的 C．图丙中，若探究水分对豌豆种子萌发的影响，应选择A组和C组作对照 D．图丁中，种植密度为b时，豌豆积累的有机物最多 【答案】D 【详解】A．图甲中，②子叶含有丰富的淀粉等营养物质，所以在图甲豌豆种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是②子叶，A错误。 B．豌豆种子都是由图乙中的⑨胚珠发育成的，⑧是子房壁，发育成果皮，B错误。 C．图丙中，若探究温度对豌豆种子萌发的影响，应选择A组和C组作对照；B和C组的变量是空气，C错误。 D．图丁中，种植密度为b时，光合作用强度与呼吸作用强度的差值最大，即豌豆积累的有机物最多，D正确。 13．兴趣小组同学为探究植物体的呼吸作用，模拟了课本中的三组实验，如图所示，下列相关叙述正确的是（　　） A．Ⅰ组中乙的温度比甲高 B．每组甲乙两瓶种子的数量可以不同 C．Ⅲ组可以证明呼吸作用释放能量 D．Ⅱ组甲装置产生的气体可以使澄清石灰水变浑浊 【答案】D 【详解】A．Ⅰ组甲瓶是萌发的种子，能进行旺盛的呼吸作用，释放热量，温度升高；乙瓶是煮熟的种子，细胞已死亡，不能进行呼吸作用，温度不变。因此甲的温度比乙高，故A错误。 B．对照实验需遵循单一变量原则，除 “种子是否有生命力” 外，其他条件（如种子数量、种类、温度等）应完全相同。若种子数量不同，会引入额外变量，干扰实验结果，故B错误。 C．Ⅲ 组实验是将燃烧的蜡烛放入瓶中：甲瓶（萌发种子）中蜡烛熄灭，乙瓶（煮熟种子）中蜡烛继续燃烧。该实验证明的是呼吸作用消耗氧气，而非释放能量；证明释放能量的是 Ⅰ 组（温度计示数变化），故C错误。 D．Ⅱ组甲瓶是萌发的种子，呼吸作用产生大量二氧化碳；二氧化碳能使澄清石灰水（氢氧化钙溶液）变浑浊（生成碳酸钙沉淀），故D正确。 14．把银边天竺葵（叶片边缘部分的细胞中无叶绿体）放在黑暗处一昼夜，用黑圆纸片将①处进行两面遮盖，然后移到阳光下。照射几小时后摘下叶片，用酒精脱色处理后滴加碘液。有关分析错误的是（　　） A．放到黑暗处一昼夜，依据的原理是呼吸作用消耗有机物 B．①处和②处构成一组对照实验，变量是光照 C．选择一片叶进行实验可减少变量，能形成三组对照实验 D．滴加碘液后变蓝的部位是②，说明光合作用产生了淀粉 【答案】C 【详解】A．放到黑暗处一昼夜，依据的原理是利用呼吸作用消耗有机物，A正确。 B．由图可知，①是遮光的，有叶绿体；②是见光的，有叶绿体，所以①处和②处构成一组对照实验，变量是光照，B正确。 C．该实验只能形成两组对照实验：①和②对照，变量是光照；②和③对照，变量是叶绿体；①和③同时存在光照、叶绿体两个变量，不能形成对照，因此不存在三组对照，C错误。 D．只有②同时满足光合作用需要的光和叶绿体，能合成淀粉，因此滴加碘液后只有②变蓝，说明光合作用产生了淀粉，D正确。 15．如图是水稻花蕊和种子的结构示意图，下列相关叙述错误的是（    ） A．传粉受精后，甲图中的③发育成的乙图中的abcdef B．种子萌发时，f首先突破种皮，e、d发育成茎和叶 C．水稻为单子叶植物，营养物质储存在b中 D．若图乙中的种子是由图甲的相关结构发育而来，则a和②的遗传物质相同 【答案】B 【详解】A．乙是种子，是花完成传粉受精后，甲图中的③子房发育成的，A正确。 B．种子萌发时，f胚根首先突破种皮发育成根，d发育成叶和茎，e胚轴发育成连接根和茎的部分，c子叶把b胚乳中的营养物质输送给胚芽、胚轴和胚根，B错误。 C．水稻种子属于单子叶植物种子，结构包括种皮（种皮外紧贴着果皮）、胚和胚乳，胚又由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。胚乳是水稻种子储存营养物质的结构，C正确。 D．若图乙中的种子是由图甲的胚珠发育而来，则a和②的基因组成相同，D正确。 16．如图是试管婴儿的培育流程，下列相关说法错误的是（　　） A．受精的场所是输卵管 B．胚胎发育的场所是子宫 C．胎儿通过胎盘获取营养 D．试管婴儿属于有性生殖 【答案】A 【详解】A．试管婴儿的特点就是精子和卵细胞在体外（实验室环境）完成受精，并非在母体输卵管内受精，A错误。 B．体外受精形成早期胚胎后，会将胚胎移植到母体子宫内发育，子宫是胚胎发育的主要场所，B正确。 C．胎儿发育过程中，通过胎盘与母体进行物质交换，获取氧气和营养物质，C正确。 D．试管婴儿经过两性生殖细胞的结合形成受精卵，再由受精卵发育为新个体，属于有性生殖，D正确。 17．为更好地理解小肠的结构与功能相适应，某同学利用A4卡纸、毛巾等材料制作小肠壁结构模型（如图），下列叙述错误的是（　　） A．将毛巾折叠后粘在A4纸上，应按照甲的方式卷成筒状 B．模型内部的褶皱模拟的是小肠壁内表面的环形皱襞 C．毛巾上的绒毛模拟的是小肠环形皱襞上的小肠绒毛 D．小肠壁内表面的环形皱襞和小肠绒毛增大了吸收面积 【答案】A 【详解】A．环形皱襞本身是环绕肠管腔环形分布的，本模型中折叠毛巾形成的褶皱平行于A4纸短边：如果沿甲方向（短边方向）卷成筒，褶皱会沿筒的纵轴分布，无法模拟环形皱襞；只有沿乙方向（长边方向）卷成筒，褶皱才会环绕筒腔，符合环形皱襞的分布特点，A错误。 B．小肠内表面有许多环形的皱襞，模型内部的褶皱模拟的是小肠壁内表面的环形皱襞，B正确。 C．小肠皱襞表面有许多小肠绒毛，毛巾上的绒毛模拟的是小肠环形皱襞上的小肠绒毛，C正确。 D．小肠内表面的皱襞和小肠绒毛，增大了小肠的内表面积，从而增大了吸收面积，有利于营养物质的吸收，D正确。 18．小凯在学习合理用药后，对于药品安全产生了兴趣。他在整理家庭小药箱时，发现了一盒感冒药（下图是该药的部分说明书）。以下关于他对合理用药的认识，错误的是（　　） 批准文号    国药准字H****** 【功能主治】用于缓解普通感冒引起的发热、头痛等症状 【用法用量】口服，成人一次1片，一日2次 【生产日期】2024.10.01 【有效期】2026.09.30 【贮藏】密封，在阴凉处保存 【类别】OTC A．在流感高发的秋冬季，不可以服用此药预防流感 B．为提高疗效，可将一日2次的剂量改为一次2片 C．在2026年10月7日感冒时，不可以继续服用此药 D．该药可自行购买并按说明服用，若无效要及时寻求医嘱 【答案】B 【详解】A．该药的功能主治是缓解普通感冒引起的发热、头痛等症状，不具备预防流感的作用，因此在流感高发的秋冬季，不能服用此药预防流感，故A正确。 B．用药剂量必须严格遵循说明书要求，自行将一日2次的剂量改为一次2片属于过量用药，不仅无法提高疗效，还可能对身体造成危害，故B错误。 C．该药有效期至2026年9月30日，2026年10月7日已超过有效期，过期药品药效可能降低且易产生有害物质，不可以继续服用，故C正确。 D．该药属于OTC（非处方药），可自行购买并按说明书服用，若用药后症状无缓解，应及时寻求医嘱，故D正确。 19．如图是某生态系统食物网示意图，下列分析正确的是（　　） A．该生态系统能长期处于稳定状态，说明具有自我调节能力 B．构成该食物网的五种生物中A是生产者、E是分解者 C．图中共有4条食物链，E处于第三和第四营养级 D．图中A所处营养级能量最多，生物个体数量一定最多 【答案】A 【分析】在食物网和食物链中只有生产者和消费者，没有非生物部分和分解者。图中的A是生产者，BCDE都是消费者。 【详解】A．一般情况下，生态系统中各种生物的数量、种类和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这说明生态系统自身具有一定的自我（自动）调节能力。因此，该生态系统能长期处于稳定状态，说明具有自我调节能力，A正确。 B．食物网中只有生产者和消费者，没有分解者和非生物部分。图中A为食物链起点，是生产者，BCDE都是消费者，E不是分解者，B错误。 C．图中的食物链有：A→B→E，A→B→C→E，A→B→C→D→E，共3条；E分别处于第三、四、五营养级，C错误。 D．在生态系统中，能量流动沿食物链单向流动并且逐级递减，所以A（生产者）所处营养级的能量最多，但生物个体数量不一定最多，比如一棵大树上有很多昆虫，D错误。 20．甲氧西林是一种抗生素，曾对金黄色葡萄球菌感染有很好的治疗效果。但随着甲氧西林的使用，治疗效果逐渐变差。下列解释不符合达尔文自然选择学说的是（　　） A．使用甲氧西林前，部分金黄色葡萄球菌有抗药性 B．甲氧西林使得金黄色葡萄球菌产生了抗药性的变异 C．没有抗药性的金黄色葡萄球菌会被甲氧西林杀死，从而被淘汰 D．有抗药性的金黄色葡萄球菌容易生存下来，并繁殖后代 【答案】B 【分析】（1）达尔文的自然选择学说，是生物进化论的核心内容。自然选择学说的中心论点是：物种是可变的，而且生物具有多样性和适应性。自然选择学说的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。 （2）遗传和变异是生物进化的内在基础，环境的变化是生物进化的外在动力，生物只有适应不断变化的环境才能生存和繁殖。 【详解】A．按照达尔文的观点，生物的变异是不定向的，在使用甲氧西林前，部分金黄色葡萄球菌就存在抗药性的变异，A正确。 B．变异是不定向的，金黄色葡萄球菌本身就存在抗药性的变异和不抗药性的变异，甲氧西林只是对金黄色葡萄球菌的抗药性变异起到了选择作用，而不是使金黄色葡萄球菌产生了抗药性变异，该项不符合达尔文自然选择学说，B错误。 C．在生存斗争中，没有抗药性的金黄色葡萄球菌会被甲氧西林杀死，不能生存下来，从而被淘汰，C正确。 D．有抗药性的金黄色葡萄球菌能够适应有甲氧西林的环境，容易生存下来，并繁殖后代，D正确。 故选B 二、非选择题：本题共6小题，除特别标注外，每空1分，共60分。 21．（8分）图一为生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙分别为该生态系统的组成成分，a、b、c是三种生物，1、2、3、4、5表示甲、乙、丙的某些生理过程。图二表示某海洋生态系统部分食物网示意图。请据图答问题。 (1)在图一生态系统中，碳在生物与无机环境之间循环的主要形式是_______。 (2)生态系统由生物和非生物环境组成。图一中甲、乙和丙等生物所需要的能量最终来自_____。 (3)图二食物网中鲨鱼获得能量最多的一条食物链是______。鲨鱼和乌贼的关系是______。 (4)若图一中的a、b、c代表图二中具有捕食关系的三种生物，则c代表______。 (5)核污水排放后，图二中身体内含核物质最少的生物是______。 (6)作为一个完整的生态系统，图二中缺少的成分是_____，若图二中海贝的数量大量减少，则海洋水生植物的数量短时间内会______，从而影响生态系统的稳定性。 【答案】(1)二氧化碳 (2)太阳能/太阳 (3) 海洋水生植物→海牛→鲨鱼 捕食和竞争 (4)海贝 (5)海洋水生植物 (6) 分解者和非生物部分 数量增加 【详解】（1）在生态系统中，植物通过光合作用吸收大气中的二氧化碳，制造有机物；生物通过呼吸作用和分解有机物，释放二氧化碳到大气中，所以碳在生物与无机环境之间循环的主要形式是“二氧化碳”。 （2）生态系统中，生产者通过光合作用将太阳能转化为化学能，储存在有机物中，然后沿着食物链传递，所以甲、乙和丙等生物所需要的能量最终来自太阳能（太阳）。 （3）图二中共有4条食物链：海洋水生植物→海贝→大黄鱼→鲨鱼，海洋水生植物→海贝→带鱼→鲨鱼，海洋水生植物→海贝→带鱼→乌贼→鲨鱼，海洋水生植物→海牛→鲨鱼；生态系统中能量流动的特点是：单向流动，逐级递减，食物链越短，最高营养级生物获得的能量越多，因此，鲨鱼获得能量最多的一条食物链是：海洋水生植物→海牛→鲨鱼；根据图二中生物之间的食物联系可知：鲨鱼吃乌贼，鲨鱼和乌贼又都吃带鱼，所以二者既有捕食关系又有竞争关系。 （4）若图一中的a、b、c代表图二中具有捕食关系的三种生物，根据其体内有机物的含量，构成的食物链为：乙(生产者)→c→a→b，图二中，对应的含四个营养级的食物链为：海洋水生植物→海贝→大黄鱼→鲨鱼，海洋水生植物→海贝→带鱼→鲨鱼，则c代表第二营养级“海贝”。 （5）在生态系统中，有害物质会通过食物链在生物体内积累，营养级越高，积累的有害物质越多，海洋水生植物是生产者，处于第一营养级，体内含核物质最少。 （6）图二仅包含生产者和消费者，作为一个完整的生态系统，缺少分解者和非生物部分(如阳光，水，空气等)；若海贝数量大量减少，其捕食者(大黄鱼，带鱼)会转而捕食其他生物，而海贝的减少会导致海洋水生植物的天敌减少，短时间内海洋水生植物数量会增加。 22．（9分）显微镜是生物学研究中最为重要的工具之一。图一是显微镜结构示意图；图二是显微镜镜头；图三、图四分别是显微镜下观察到的洋葱根尖细胞分裂切片和人血永久涂片的图像（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、甲、乙、丙表示细胞）。请据图回答： (1)显微镜对光时，应转动__________，选择较大光圈；若室内光线较暗，还需选用反光镜的_________镜进行对光，直到看到明亮的圆形视野。 (2)图二中，放大倍数最大的组合是___________（填字母）。为进一步放大观察图三细胞Ⅱ中染色体的形态，要先将切片向____________移动，使细胞Ⅱ移到视野中央，然后换上高倍物镜，再转动图一中的[   ]___________使物像更清晰。 (3)图四中红细胞是_________，其功能是__________。 (4)细胞的生命活动需要能量，洋葱根尖细胞与血液白细胞中都具有的能量转换器是______。 【答案】(1) 遮光器 凹面 (2) BD 右 ⑤细准焦螺旋 (3) 乙 运输氧气 (4)线粒体 【详解】（1）遮光器上有大小不同的光圈，显微镜对光时，应转动遮光器，选择较大光圈，这样进入的光线多，容易找到明亮的视野。 反光镜有平面镜和凹面镜之分，若室内光线较暗，还需选用反光镜的凹面镜进行对光，凹面聚集光线能力强，可以进入更多的光线，直到看到明亮的圆形视野。 （2）显微镜的放大倍数就是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。根据图二和分析可知，B是高倍目镜，D是高倍物镜，它们组合后放大倍数最大。 物像移动的方向与玻片标本移动的方向相反。图三细胞Ⅱ在视野右侧，应将切片向右移动，这样物像才能向左移到视野中央，从而更好地观察细胞中染色体的形态。 细准焦螺旋能较小范围升降镜筒和细微调焦，使物像更清晰。因此，换上高倍物镜后，再转动图一中的⑤细准焦螺旋使物像更清晰。 （3）血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，其中红细胞数量最多。由图四可知，乙数量最多，是红细胞。 红细胞中含有血红蛋白，其在氧气浓度高的地方容易与氧结合，在氧气浓度低的地方容易与氧分离，故红细胞的主要功能是运输氧气。 （4） 线粒体是呼吸作用的主要场所，通过呼吸作用能够把储存在有机物中的能量释放出来供给细胞进行生命活动，是动植物细胞共有的能量转换器。因此，洋葱根尖细胞与血液白细胞中都具有的能量转换器是线粒体。 23．（11分）我国“天宫一号”在轨运行期间，宇航员长期在微重力环境中生活与工作。微重力易引发肌肉萎缩、骨钙流失、体液分布异常等问题，需依靠合理膳食、科学锻炼和精密的生命保障系统维持健康。图示为人体部分生理活动示意图，1～9表示结构，a～c表示生理过程。 (1)为缓解微重力下导致的肌肉萎缩问题，可以适当多补充蛋白质，如瘦肉、鱼肉等。瘦肉、鱼肉中的蛋白质消化的终产物是______。完成a过程的结构主要是[  ]______，其与该过程相关的结构特点有______（答出2点）。 (2)锻炼是对抗肌肉萎缩和骨钙流失的重要手段。为了对抗失重环境对运动的影响，宇航员锻炼时需将自己束缚在座位上。进行硬拉和卧推训练时，需要在神经系统的支配下，通过______牵拉骨绕着关节才能实现，调节躯体运动的最高级中枢位于______。 (3)宇航员锻炼时，呼吸会加深加快。在进行c过程时，膈顶______（填“向上”或“向下”）、肋间肌处于______状态；氧气进入血液后最先到达心脏[  ]______。 【答案】(1) 氨基酸 4小肠 小肠很长，约5 - 6米；小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛；小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成（答出2点即可） (2) 骨骼肌 大脑皮层 (3) 向下 收缩 8左心房 【详解】（1）蛋白质在胃中开始被消化，在胃蛋白酶作用下初步消化，然后在小肠中肠液和胰液作用下被彻底分解成氨基酸，所以瘦肉、鱼肉中的蛋白质消化的终产物是氨基酸。a过程是营养物质的吸收，完成吸收过程的主要结构是4小肠。小肠与吸收相关的结构特点有：小肠很长，约5 - 6米；小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了吸收面积；小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这些特点都有利于营养物质的吸收。 （2）运动的产生是在神经系统支配下，骨骼肌收缩牵拉骨绕着关节活动。所以进行硬拉和卧推训练时，需要在神经系统的支配下，通过骨骼肌牵拉骨绕着关节才能实现。人体的感觉、运动、语言等生命活动的神经中枢位于大脑皮层，可见调节躯体运动的最高级中枢位于大脑皮层。 （3）c过程是吸气，吸气时，膈肌收缩，膈顶向下，肋间肌处于收缩状态，胸廓容积扩大，肺扩张，肺内气压低于外界大气压，气体进入肺。氧气进入血液后，经肺静脉最先到达心脏的8左心房。 24.（12分）某生物兴趣小组到西瓜大棚基地参观并进行了初步探究，图1表示西瓜植株的某些生理活动（A、B、C代表不同的生理作用）；图2是大棚内的监测到的24个小时二氧化碳含量和二氧化碳吸收速率变化曲线；图3是西瓜和豆角两种农作物二氧化碳吸收量和释放量与光照强度关系的曲线图。请分析回答下列问题。 (1)栽种西瓜时要合理密植，其目的是为了提高图1中_________（填字母）过程的效率。 (2)大棚中安装土壤湿度传感器可检测土壤中的含水量，实现农作物的自动灌溉。拉动水和无机盐在西瓜植株内运输的动力来自图1中的[  ]_________。 (3)据图2推测24小时内西瓜的有机物是否有积累__________（填是或否），请写出你的判断理由______________。 (4)若人为延长大棚内的光照时间，其他条件保持不变，则图2中N点的位置将___________（填“下降”“升”或“不变”）。 (5)根据图2中二氧化碳吸收速率变化曲线分析，cg段光合作用强度___________（填“大于”或“小于”）呼吸作用强度，根据de段光合作用效率下降的原因，应采取的大棚调控的措施是________写出两条）。 (6)有经验的瓜农通常在夜晚会将大棚薄膜打开一条缝通风，说这样能增产。请你结合植物的生理过程分析其原因______________。 (7)如图3如果在大棚内将西瓜与豆角间作，要使两种植物都能正常生长，光照强度至少应大于________点。豆角根部的根瘤菌可提高土壤中含___________的无机盐的含量。 【答案】(1)B (2)C蒸腾作用 (3) 是 24时CO₂含量低于0时，说明光合作用制造的有机物多于呼吸作用消耗的有机物 (4)下降 (5) 大于 适当遮阴、合理灌溉、通风 (6)降低温度抑制呼吸作用，减少有机物消耗 (7) a₂ 氮 【详解】（1）合理密植可以使植物叶片充分接受阳光进行光合作用，提高光合作用的效率。栽种西瓜时要合理密植，目的是为了提高图1中B光合作用的效率。 （2）绿色植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式通过叶片的气孔蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上运输。故种植西瓜需要浇水和施肥，水和无机盐在植物体内运输的动力来自图1中的C蒸腾作用。 （3）光合作用的实质是制造有机物，释放氧气，把光能转变为化学能储存在有机物中。据图2推测24小时内西瓜的有机物是有积累，因为24时CO₂含量低于0时，说明光合作用制造的有机物多于呼吸作用消耗的有机物。 （4）人为延长大棚内的光照时间，其他条件保持不变，由于植物的光合作用时间延长，消耗的二氧化碳增多，则图2中N点的位置将下降。 （5）植物的光合作用消耗二氧化碳，呼吸作用产生二氧化碳。由图二曲线MN可知，cg段温室内的二氧化碳含量持续降低，则说明此时间段光合作用强度大于呼吸作用强度。d点时光照强度和温度过高，植物为减少体内水分的蒸发会将部分气孔关闭，植物吸收的二氧化碳减少，光合作用强度降低。故为了提高光合作用效率，可适当遮阴、合理灌溉、通风等。 （6）有经验的瓜农通常在夜晚会将大棚薄膜打开一条缝通风，这样能提高产量。因为在一定范围内，光照强度越强，光合作用越强，光合作用的原料之一是二氧化碳，将遮盖大棚的塑料薄膜打开一条缝可以降低温度抑制呼吸作用，减少有机物消耗。 （7）西瓜和豆角间作时，光照强度至少应大于a₂，保证两种植物光合作用强度大于呼吸作用强度。豆角根部的根瘤菌能将空气中的氮气转化为含氮的无机盐，提高土壤中氮的无机盐含量。 25.( 10分 )1865年，孟德尔通过豌豆杂交实验，发现了生物遗传的基本规律，并提出了“遗传因子”的概念。但他并不知道这些“因子”究竟是什么。2025年4月，中国科学家团队在《自然》杂志发表重磅研究，首次从分子层面完整揭示了孟德尔研究的豌豆七大性状（如种子圆皱、花色、果荚颜色等）背后的基因密码，完成了这场跨越世纪的科学对话。 (1)孟德尔提出的“遗传因子”，在现代遗传学中被称为________，可以用图二中的________（填序号）表示。在研究豆荚的黄色和绿色这一对相对性状时，发现的规律如图一所示，我们可通过图一中的________（填数字）判断性状的显隐性。 (2)中国科学家研究发现，黄色果荚的出现，是因为其体内一个控制叶绿素合成的基因（B）发生了改变，导致叶绿素无法正常合成，从而使果荚呈现黄色。4号的基因组成为________，可以产生下图中的花粉类型是________。 A．B．C．D．E． (3)从子二代6号随机选取一粒种子，怎么证明它的基因组成是杂合的？________。 【答案】(1) 基因 ③ 1、2和5或3、4和7 (2) Bb D、E (3)让它与黄色果荚（bb）的植株杂交，若后代出现黄色果荚，则为杂合子（Bb）；若后代全为绿色果荚，则为纯合子（BB） 【详解】（1）细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两部分组成，DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含有多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段。一条染色体上携带着许多基因。因此，孟德尔提出的“遗传因子”，在现代遗传学中被称为基因，可以用图二中的③表示。 分析图一可知，亲代1、2号都是绿色，子一代出现了5黄色，子一代3、4号都是绿色，子二代中7号出现的黄色，黄色是新出现的性状，说明黄色是隐性性状，绿色是显性性状。因此，通过图一中的亲代1、2和5或子一代3、4和7，判断性状的显隐性。 （2）通过（1）分析，子一代3、4号都是绿色，子二代7号出现了黄色，亲代的基因组成是杂合体，即基4号的基因组成是Bb。每一种生物的体细胞中的染色体是成对的，并且是特定的，生殖细胞中的染色体是体细胞的一半，4号基因组成是Bb，花粉（含有精子）产生的基因是B、b。因此，可以产生下图中的花粉类型是D和E。 （3）分析可知，子一代3、4号的基因组成分别是Bb、Bb，遗传图解如下所示： 分析可知，子二代6号的基因组成是BB或Bb，证明基因组成是杂合体，选取黄色果荚（bb）的植株进行杂交。若子二代6号植株的基因组成是BB，遗传图解如下所示： 分析可知，后代全为绿色果荚，则为纯合子（BB）。若子二代6号植株的基因组成是Bb，遗传图解如下所示： 分析可知，后代有黄色果荚出现，说明亲代为杂合体（Bb）。综上分析可知，从子二代6号随机选取一粒种子，证明它的基因组成是杂合的方法是让它与黄色果荚（bb）的植株杂交，若后代出现黄色果荚，则为杂合子（Bb）；若后代全为绿色果荚，则为纯合子（BB）。 32．（10分）农历三月古人称“蚕月”，是养蚕的大好时节。某校开展了饲养家蚕的跨学科实践活动，下面是他们收集的我国古代养蚕的资料。请结合生物学知识分析回答。 古代劳动人民在长期的养蚕实践中总结出：“寒因露损，热因风伤，湿因郁病”。意思是说，养蚕环境若过于寒冷会因露水侵袭而受损，过热会因风吹而受影响，湿度过大则会导致家蚕生病。 (1)家蚕身体分部，附肢分节，属于______动物。其适应陆地生活的重要原因是体表有坚韧的外骨骼，既可以保护和支持其内部结构，又能有效防止______。 (2)由“寒因露损，热因风伤，湿因郁病”可知，家蚕的生长发育需要适宜的______；“湿因郁病”是因为湿度过大时，真菌的______大量萌发，从而使家蚕生病。 (3)同学们观察并记录了家蚕的发育过程（如图，字母表示个体发育的不同时期），其发育过程属于______。养蚕是为了获取蚕丝，要使蚕丝产量提高，应设法延长家蚕发育的______（填字母）期。 (4)家蚕幼虫主要以桑叶为食。已知家蚕喜食新鲜桑叶，请设计实验验证这一结论。实验材料：大小、生理状况一致的家蚕幼虫若干；新鲜桑叶、不新鲜桑叶（放置较长时间的桑叶）；大纸盒；其他条件相同且适宜。 实验装置设计：纸盒中家蚕幼虫和两种桑叶的处理是______； 实验检测指标：一段时间后，观察并统计______。 【答案】(1) 节肢 体内水分蒸发 (2) 温度、湿度 孢子 (3) 完全变态发育 B (4) 将新鲜桑叶和不新鲜桑叶等距离放置 两种桑叶的消耗情况 【详解】（1）家蚕身体分部，附肢分节，根据节肢动物的特征（身体由许多体节构成，并且分部，足和触角均分节，体表有外骨骼），可知家蚕属于节肢动物。 其体表坚韧的外骨骼，既能保护和支持内部结构，又能有效防止体内水分蒸发，这是适应陆地生活的重要原因。 （2）  “寒因露损，热因风伤，湿因郁病”，从这些描述可知家蚕的生长发育需要适宜的温度、湿度等环境条件。 “湿因郁病”是因为湿度过大时，真菌的孢子大量萌发，从而使家蚕生病。 （3）家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育。 家蚕由受精卵发育成幼虫，取食桑叶，经过4次蜕皮，停止取食桑叶，吐丝结茧，将身体围绕起来结茧化蛹。春蚕到了蛹期，蛹皮就硬起来了，无法吐丝了，所以养蚕为获取蚕丝，应延长家蚕发育的幼虫期，即图中B期。 （4）实验目的是验证家蚕喜食新鲜桑叶，实验变量是桑叶的新鲜程度。 实验装置设计：纸盒中家蚕幼虫和两种桑叶的处理是将新鲜桑叶和不新鲜桑叶等距离放置，这样可以保证单一变量。 实验检测指标：一段时间后，观察并统计两种桑叶的消耗情况，以此来判断家蚕是否喜食新鲜桑叶。 / 学科网（北京）股份有限公司 $