第10单元 总复习 第1-2课时 (同步练习）-2025-2026学年四年级下册数学人教版

第10单元 总复习 第 1课时 四则运算运算律 1.填一填。 (1) 在450÷15-10×5这个算式中添上合适的括号，使算式的运算顺序为“减→乘→除”，添上括号后的算式为( )；把△+○=□,✔-△=◇,□×◇=☆这三组图形表示的算式，改写成一个综合算式为( )。 (2)在◯里填上“>”“<”或“=”。 16×m×25◯16×25×m 312-(112-78)◯312-112-78 67×57+33◯67×(57+33) 25×32×125◯25×4+8×125 2.计算下面各题，怎样简便就怎样计算。 132×75-32×75 125×7×24 3.选一选。 (1)文文在计算 828÷36 时,把 36抄成了6并计算出结果，要想得到正确结果，应该再( )。 A.除以6 B.除以 30 C.减去30 (2)小文将15×102算成了15×100+2，算出的结果比正确的结果少( )。 A. 28 B. 30 C. 32 4.(创新应用)请你仿照下面的过程推算“99×99+199”与哪个算式的结果相等。 9×9+19 =9×9+9+10 =9×(9+1)+10 =9×10+10 =(9+1)×10 =10×10 99×99+199 5.(社会生活)文化广场上，游客们可换上汉服，感受中华传统文化的魅力。端午节前，活动组委会准备找服装厂制作78套汉服，下表是制作汉服的布料信息。 (只能按整卷买布) 型号 每卷价格/元 每卷制衣数量/套 大卷布料 750 15 小卷布料 330 6 怎样购买布料最省钱? 6.某商店出售一批电视，第一天售出总数的一半多20台，第二天售出余下电视的一半少5台，最后剩下18台。这批电视一共有多少台? 学科网（北京）股份有限公司 第2 课时 小数的意义、性质和加减法 1.填一填。 (1)(传统文化)瑶锦是少数民族织锦之一。一幅瑶锦的价格是238.50元，238.50读作( );它的计数单位是( )。 (2) 把508300改写成用“万”作单位的数是( )，保留整数是( )。 (3)按照“四舍五入”法，近似数为5.20的最小三位小数是( )，最大三位小数是( )。 (4)小兰在计算5.32 加一个一位小数时，误把两个加数的末位对齐了，结果是7.05，正确的结果是( )。 2.计算下面各题，怎样简便就怎样计算。 5.7-3.57+4.3 17.8-0.75-1.25 12.27-4.25+17.73-5.75 3.选一选。 (1)(易错题)在如图所示的加法竖式中,框出的“8”和“8”相加得( )。 A. 16个一 B.16 个十分之一 C.6个十分之一 (2)(生物百科)萤火虫是一种夜间会发光的昆虫。在放大 100 倍的放大镜下观察，一只萤火虫身长 6分米，这只萤火虫实际身长( )。 A. 6毫米 B. 0.06厘米 C. 6分米 4.为筹备学校运动会，王老师计划购买110支中性笔作为运动员奖品。每支中性笔标价2.36元，且每买十支送一支。王老师带240元，够不够? 5.(创新应用)下面是几名同学立定跳远的成绩表。请选择合适的信息，计算出明明的成绩。 名 字 涛涛 明明 洋洋 帆帆 成绩/m 1.66 ? ? 1.59 ①涛涛和洋洋一共跳了3.72m。 ② 洋洋比帆帆多跳了0.47m。 ③明明比洋洋少跳了0.33m。 (1)我选择的信息是( )。(填序号) (2)我的解答： 参考答案： 第1课时 四则运算 运算律 1. (1) 450÷[(15-10)×5] (△+◯)×(◯-△)=☆ (2) = > < > 2. 132×75-32×75 125×7×24 =(132-32)×75 =125×7×3×8 =100×75 =(125×8)×(7×3) =7500 =1000×21 =21000 3. (1) A (2) A 4. 99×99+199 =99×99+99+100 =99×(99+1)+100 =99×100+100 =(99+1)×100 =100×100 5. 750÷15=50(元) 330÷6=55(元) 50<55 尽量购买大卷布料 78÷15=5(卷)……3(套) 方案一：购买5卷大卷布料和1卷小卷布料：750×5+330×1=4080(元) 方案二:5-1=4(卷) (78-15×4)÷6=3(卷) 购买4卷大卷布料和3卷小卷布料： 750×4+330×3=3990(元) 4080>3990 购买4卷大卷布料和3卷小卷布料最省钱 6. (18-5)×2=26(台) (26+20)×2=92(台) 解析:解决本题要用“倒推法”，需要借助线段图来厘清题中的数量关系。根据题意，可画出如下线段图： 根据线段图，先求出第一天售出后余下的一半是18-5=13(台)，然后可以求出第一天售出后余下13×2=26(台)，再求出总数的一半是26+20=46(台),最后可求出总数是46×2=92(台)。 第2课时 小数的意义、性质和加减法 1.(1)二百三十八点五零 百分之一 (2)50.83万 51万 (3)5.195 5.204 (4)22.62 2. 5.7-3.57+4.3 17.8-0.75-1.25 =5.7+4.3-3.57 =17.8-(0.75+1.25) =10-3.57 =17.8-2 =6.43 =15.8 12.27-4.25+17.73-5.75 =(12.27+17.73)-(4.25+5.75) =30-10 =20 3.(1)B 易错分析：本题中框出的两个“8”都是在十分位上，表示8个十分之一，它们相加的和就是16个十分之一，不能错误地认为和的十分位上是“6”就表示6个十分之一，从而误选C。 (2)A 4. 110÷(10+1)=10(组) 10×10=100(支) 2.36×100=236(元) 236<240 够 5.答案不唯一,如(1) ①③ (2)3.72-1.66-0.33=1.73(m) 解析：根据题表可知，涛涛和帆帆的立定跳远成绩是已知的，明明和洋洋的立定跳远成绩是未知的。因此，选择与涛涛、明明和洋洋的立定跳远成绩相关的信息，或者选择与明明、洋洋和帆帆的立定跳远成绩相关的信息才能解决问题。 $