精品解析：黑龙江省大庆市三十六中2025-2026学年三月初三生物随堂检测

大庆市2026年初三生物随堂考试 一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分） 1. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”说明了某种非生物因素对植物的影响，该因素是（ ） A. 空气 B. 温度 C. 湿度 D. 土壤 【答案】B 【解析】 【分析】环境中影响生物生活的各种因素称为环境因素，可以分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他生物，包括同种和不同种的生物个体。 【详解】“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高1千米气温下降6°℃左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚，才有了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的自然现象，造成这一差异的环境因素是温度。 故选B。 【点睛】考查非生物因素对生物的影响。 2. 下图为某草原生态系统中部分食物网的示意图，下列有关说法不正确的是（　　） A. 该食物网中共有3条食物链 B. 该食物网中的所有生物和分解者一起组成了生态系统 C. 有毒物质在鹰体内积累最多 D. 该生态系统的自动调节能力是有限的 【答案】B 【解析】 【分析】生态系统是指在一定空间范围内生物与环境形成的统一的整体，生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者、消费者、分解者。该生态系统中的水稻属于生产者，蝗虫、青蛙等动物属于消费者，但是缺少分解者、非生物部分。 【详解】A．图中的食物链有：草→兔→鹰，草→鼠→鹰，草→鼠→蛇→鹰，共3条，A正确。 B．食物网中的所有生物和分解者及无机环境一起组成了生态系统，B错误。 C．生物富集作用是指环境中一些有毒物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程。因此，有毒物质沿着食物链流动，在鹰的体内积累最多，C正确。 D．生态系统都有一定的自动调节能力，生态系统中生物的种类和数量越多，食物链和食物网越复杂，自动调节能力就越强。生态系统靠自身的调节能力维持相对稳定，但是这种调节能力是有一定限度的，D正确。 故选B。 3. 将小麦种子放在小火上烧烤一会儿，小麦种子中的有机物可以继续燃烧，下列物质中不属于有机物的是 （ ） A. 蛋白质 B. 脂肪 C. 糖类 D. 无机盐 【答案】D 【解析】 【分析】细胞中的物质分为两类，一类是无机物，一类是有机物。 【详解】细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水、无机盐、氧等，这类物质是无机物；一类是分子比较大的，一般含碳，如糖类、脂类、蛋白质和核酸，这类物质是有机物，有机物可以燃烧，因此ABC错误，D正确。 故选D。 4. 下图是洋葱的部分或整体结构。其中，属于“器官”这一结构层次的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】植物的结构层次由小到大依次为细胞、组织、器官、植物体。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构。 植物的六大器官包括根、茎、叶、花、果实和种子。 【详解】A ．图是一个植物细胞，细胞是生物体结构和功能的基本单位，不属于器官层次，A 错误。 B．图为组织，组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群，不是器官，B错误。 C． 图所示为叶，叶是由保护组织、薄壁组织、输导组织等不同组织构成的，能够进行光合作用、蒸腾作用等生理功能，属于器官层次，C正确。 D．图呈现的是一株完整的植物体，是由多个器官按照一定的次序组合而成的，不属于器官层次，D错误。 故选C。 5. 一些大树的树干基部生长了许多绿色绒毯状的东西，这种“绿色绒毯”最有可能是（ ） A. 大树自身的绒状细叶 B. 藻类植物 C. 苔藓植物 D. 真菌 【答案】C 【解析】 【分析】苔藓植物的主要特征： ①一般具有茎和叶，茎中无导管，叶中无叶脉，所以无输导组织；②没有真正的根，只有短而细的假根。起固着作用，所以植株通常矮小； ③叶只有一层细胞，含有叶绿体，能进行光合作用，也能吸收水分和无机盐； ④受精过程离不开水。 【详解】苔藓植物没有真正的根，只有假根，只起到固着作用，一般具有茎和叶，但茎、叶内无输导组织，所以植株比较矮小，苔藓植物多生活在阴湿的环境中，如阴湿的地面和背阴的墙壁和树干上，常密集的生长着苔藓植物，它们就像毛茸茸的绿毯，常见的苔藓植物有墙藓、葫芦藓等。可见C符合题意。 【点睛】解答此类题目的关键是熟记苔藓植物的主要特征和生活环境。 6. 蕨类植物桫椤为国家重点二级保护野生植物，它与葫芦藓外形差别很大（如图），但也有一些共同的特点，如（ ） A. 都生活在干旱的陆地 B. 都有茎、叶和假根 C. 都有输导组织 D. 都通过孢子繁殖 【答案】D 【解析】 【分析】蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，能为植株输送营养物质，以及支持地上高大的部分，因此，蕨类植物一般长得比较高大。 【详解】A．蕨类植物（桫椤）和苔藓植物（葫芦藓）大多生活在潮湿环境中，A错误。 B．桫椤属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化；葫芦藓属于苔藓植物，有类似茎、叶的分化，有假根，B错误。 C．桫椤有输导组织，而葫芦藓无输导组织，C错误。 D．桫椤和葫芦藓都是依靠产生孢子产生后代的，D正确。 故选D。 7. 有“活化石”之称的银杏，其种子“白果”是裸露的，能药食两用。可推测银杏属于 A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 【答案】C 【解析】 【分析】苔藓植物、蕨类植物都属于孢子植物，不产生种子。裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露，外面没有果皮包被。被子植物外面有果皮包被着，形成果实。 【详解】银杏，被誉为“活化石”，它的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，因此属于裸子植物。 【点睛】解答此题的关键是熟练掌握裸子植物的主要特征。 8. 我国宋代医书《延年秘录》中写到：服食大豆，令人长肌肤，益颜色，填骨髓，加力气。大豆种子的营养物质主要贮存在（　　） A. 胚芽 B. 胚乳 C. 胚根 D. 子叶 【答案】D 【解析】 【详解】A．胚芽的功能是发育成茎和叶，不储存营养物质，故A错误。 B．胚乳是单子叶植物种子储存营养物质的结构，大豆属于双子叶植物，种子中无胚乳，故B错误。 C．胚根的功能是发育成根，不储存营养物质，故C错误。 D．大豆是双子叶植物，其种子的营养物质主要贮存在子叶中，故D正确。 9. 种子萌发需要的三种环境条件是 A. 一定的水分、适宜的温度、充足的空气 B. 适量的水分、适宜的肥料、足够的空气 C. 适宜的温度、充足的阳光、足够的空气 D. 土壤的覆盖、适量的水分、合适的温度 【答案】A 【解析】 【详解】种子萌发需要一定的水分，水分可使种皮变软，利于胚根突破种皮，同时参与种子内的物质转化和运输；适宜的温度能保证种子内各种酶的活性，使种子正常进行生理活动；充足的空气为种子呼吸作用提供氧气，分解有机物释放能量，供种子萌发利用。而肥料、阳光、土壤覆盖并非种子萌发的必需环境条件。故A正确，BCD错误。 故选A。 10. 种子萌发时需要空气，其根本原因是（ ） A. 种子在不停地吸收水分 B. 种子在不停地提供营养 C. 种子在不停地进行呼吸 D. 种子在不停地运输养料 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析：种子在萌发过程中所进行的一系列复杂的生命活动，是需要能量的。只有种子不断地进行呼吸，从外界获得氧气，进行呼吸作用，释放能量，才能保证生命活动的正常进行和种子的正常萌发。故A、B、D错误；C正确，故选C。 考点：种子萌发的条件和过程 11. 植物的生长需要量最多的无机盐是 （ ） A. 含铜、锌的 B. 含碘、氯的 C. 含汞、镉的 D. 含氮、磷、钾的 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查的是含氮、磷、钾等无机盐对植物生活的意义，植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐，并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分．无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾，含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂，含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟，含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。 12. 有一个描述花生的谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子。”红帐子指的是（ ） A. 果皮 B. 种皮 C. 种子 D. 胚 【答案】B 【解析】 【分析】果实和种子的形成： 【详解】谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子。” 从图中我们可以知：麻屋子是果皮，由子房壁发育而来，红帐子是花生的种皮，由珠被发育而成，白胖子是胚，有受精卵发育而来。 故选B。 【点睛】解答此题的关键是知道果实和种子的形成。 13. 参天大树可以高达百米，但水分仍是由根提供的。在植物体内水可以往高处流，其动力主要来自（　　） A. 光合作用 B. 蒸腾作用 C. 呼吸作用 D. 吸收作用 【答案】B 【解析】 【分析】水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。蒸腾作用能促进植物对水分的吸收和运输，促进植物对无机盐的运输，还能降低叶片表面的温度。 【详解】A．光合作用的主要作用是制造有机物并储存能量，与水分在植物体内向上运输的动力无关，A不符合题意。 B．蒸腾作用是植物体内水分往高处流的主要动力。植物蒸腾作用散失水分，会在植物体内形成一种向上的拉力，就像抽水机一样，拉动水分和无机盐从根部向上运输到植物体各个部位，B符合题意。 C．呼吸作用的主要功能是为细胞的生命活动提供能量，与水分向上运输的动力没有直接关系，C不符合题意。 D．吸收作用只是使植物根部吸收水分，但不能提供水分向上运输的动力，D不符合题意。 故选B。 14. 在农业生产中充分利用阳光的措施是（　　） A. 密植 B. 高度密植 C. 高度稀植 D. 合理密植 【答案】D 【解析】 【分析】合理的密植能让植物充分利用阳光进行光合作用，合成更多的有机物来提高产量。 【详解】 农作物种植过密会使得植物的叶片相互遮挡，影响接受阳光，进而影响植物的光合作用，不能增加产量；农作物过稀不能使最多的植物接受阳光进行光合作用，造成光能的浪费，不能最大限度的合成最多的有机物；合理的密植，能让植物最大限度的接受阳光进行光合作用，合成更多的有机物。可以提高产量，因此ABC错误，D正确。 故选D。 15. 有人说：“包括人类在内的其他生物是攀附着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”这句话充分体现了植物的_____制造的_____养育了生物圈中的其他生物。（　　） A. 呼吸作用、有机物 B. 蒸腾作用、无机盐 C. 光合作用、有机物 D. 吸收作用、水 【答案】C 【解析】 【详解】A．呼吸作用是分解有机物释放能量的过程，并非制造有机物，A错误。 B．蒸腾作用是植物散失水分的过程，无法制造无机盐，且蒸腾作用与为其他生物提供营养物质无关，B错误。 C．光合作用能将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物，生物圈中的其他生物都直接或间接以植物制造的有机物为食物来源，C正确。 D．吸收作用是植物吸收水分和无机盐的过程，没有制造物质，且水不能作为其他生物的主要营养来源，D错误。 16. 小明家今年种植的萝卜喜获丰收，使萝卜增重的物质主要来自（ ） A. 土壤中的水分和无机盐 B. 土壤中的水分和空气中的二氧化碳 C. 空气中的水分和二氧化碳 D. 空气中的二氧化碳和土壤中的有机物 【答案】B 【解析】 【分析】光合作用是指绿色植物（包括藻类）通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并释放出氧气的过程。 【详解】A．土壤中的水分是萝卜生长所必需的，它参与光合作用以及植物体内物质的运输等多种生理过程。无机盐对萝卜的生长也很重要，例如氮、磷、钾等元素，可调节植物的生理功能，但无机盐不能直接转化为萝卜的有机物质，不是使萝卜增重的主要物质来源，故A不符合题意。 B．绿色植物通过光合作用制造有机物，光合作用的原料是二氧化碳和水。萝卜增重主要是因为其光合作用合成了大量的有机物，二氧化碳来自空气，水主要来自土壤，所以使萝卜增重的物质主要来自土壤中的水分和空气中的二氧化碳，故B符合题意。 C．空气中的二氧化碳是光合作用的原料之一，但空气中的水分含量较少，不能满足萝卜生长的大量需求，萝卜主要通过根系从土壤中吸收水分，故C不符合题意。 D．空气中的二氧化碳是光合作用的重要原料，能为萝卜合成有机物提供碳源。然而，土壤中的有机物一般不能直接被萝卜吸收利用，需要经过土壤微生物的分解转化为无机物后，才能被萝卜吸收，所以土壤中的有机物不是使萝卜增重的主要物质来源，故D不符合题意。 故选B。 17. 移栽植物时，常常要去掉部分枝叶，这样做的目的是 （ ） A. 降低蒸腾作用 B. 减少呼吸作用 C. 方便人们栽种 D. 降低光合作用 【答案】A 【解析】 【分析】进行蒸腾作用的主要部位是绿色植物的叶片，减少叶片能降低蒸腾作用。 【详解】植物在移栽过程中总会损伤一些幼根和根毛，导致吸水能力下降。因此为了减少叶片大量蒸腾掉水分，要减去一部分枝叶，从而保证水分吸收和消耗之间的平衡，防止植物枯萎，提高了植物的成活率。这也是人们常常在阴雨天或傍晚移栽植物，以及对移栽的植物进行遮光的原因。可见A符合题意。 故选A。 【点睛】考查蒸腾作用的内容。 18. 为探究绿色植物和种子的生命活动，生物社团的同学设计并实施了以下实验。下列叙述错误的是（　　） A. 甲装置实验前进行暗处理的目的是将叶片内的淀粉运走耗尽 B. 乙装置用来验证光合作用产生氧气，必须放在光照的环境下 C. 丙装置观察到的现象是澄清石灰水变浑浊 D. 丁装置实验现象说明萌发的种子呼吸作用吸收了二氧化碳 【答案】D 【解析】 【分析】（1）绿叶在光下制造有机物的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。（2）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。（3）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用。 【详解】A．实验前，甲装置都要放在黑暗处一昼夜，目的是阻止植物进行光合作用，同时利用呼吸作用将叶片内原有的淀粉运走耗尽，A正确。 B． 金鱼藻在阳光下进行光合作用产生氧气，因此乙装置用来验证光合作用产生氧气，必须放在光照的环境下，B正确。 C． 萌发的种子呼吸作用十分旺盛，通过呼吸作用产生大量二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，所以丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊，C正确。 D．萌发的种子进行呼吸作用，消耗瓶中的氧气，燃烧的蜡烛熄灭，丁装置实验现象说明萌发的种子进行呼吸作用需要氧气参与，D错误。 故选D。 19. 2025年3月8日是第115个“国际劳动妇女节”，倡导关爱女性健康。下图是女性生殖系统的结构示意图。图中②是（ ） A. 产生卵细胞的场所 B. 胚胎和胎儿发育的场所 C. 精子与卵细胞结合的场所 D. 分泌雌性激素的场所 【答案】C 【解析】 【分析】女性生殖系统主要由卵巢、输卵管、子宫和阴道组成。图中的①是卵巢，②是输卵管，③是子宫，④是阴道。 【详解】A．图中的①是卵巢，是女性的主要性器官，也是女性的性腺，能够产生卵细胞和分泌雌激素，故A不符合题意。 B．胚胎和胎儿发育的场所是③子宫，不是②输卵管，故B不符合题意。 C．②是输卵管，女性的卵巢发育成熟后就会产生卵细胞并进入②输卵管，如果此时与精子相遇，就会和众多精子中的一个结合形成受精卵，因此②输卵管是精子与卵细胞结合的场所，即受精的场所，故C符合题意。 D．由A分析可以看出，①卵巢是分泌雌性激素（雌激素）的场所，故D不符合题意。 故选C。 20. 青春期是人体生长发育和智力发展的黄金时期。下列关于青春期的说法错误的是（ ） A. 处于青春期的男孩偶尔遗精不会影响健康 B. 处于青春期的女孩身高突增的年龄略早于男孩 C. 青少年内心世界逐渐复杂，常常会有较多的心理矛盾 D. “女大十八变，越变越好看”，引起这种变化的器官是子宫 【答案】D 【解析】 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强；进入青春期之后，男孩和女孩的性器官也都迅速发育。因此，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。 【详解】A．进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，男孩出现遗精，女孩会来月经，这是青春期发育的突出特征，也是正常的生理现象。因此，处于青春期的男孩偶尔遗精不会影响健康，A不符合题意。 B．青春期是儿童向成年人过渡的时期，女孩大约10岁开始，而男孩要稍晚1-2年；身高突增是青春期的一个显著特点，女孩开始身高突增略早于男孩，B不符合题意。 C．青春期的男孩和女孩由于生理上的变化，心理上也发生着明显的变化（但心理发育还没有成熟），生活中常常会有较多的心理矛盾，遇到一些问题要经常与家长、老师交流思想，接受指导，有益于身心健康发展，C不符合题意。 D．卵巢能分泌雌性激素，促使女性出现了第二性征，主要表现在骨盆宽大、皮下脂肪较多、乳腺发育，声调较高等，因此有了“女大十八变，越变越好看”的说法。所以，“女大十八变，越变越好看”，引起这种变化的器官是卵巢，D符合题意。 故选D。 黑龙江冬季的冰雪世界闻名遐迩，寒假期间，来自全国各地的游客纷纷汇聚于此。小龙和同学以及家人也踏上了这片充满魅力的土地，尽情享受冬日的欢乐。阅读资料完成下列小题。 21. 小龙能使吸入的气体变得温暖清洁的结构有（　　） ①声带②气管和支气管内表面的纤毛③鼻黏膜④会厌软骨⑤鼻毛 A. ①③⑤ B. ②④⑤ C. ②③⑤ D. ①④⑤ 22. 小龙同学在寒冷的户外尽情玩耍，呼吸频率加快。下列分析正确的是（　　） A. 寒冷环境下，呼吸道无法温暖吸入的气体 B. 吸气时，膈肌和肋间肌收缩，胸廓容积增大 C. 呼吸道能完全清除空气中的有害物质 D. 与吸入的气体相比，呼出气体中的氧气、二氧化碳含量没有改变 23. 小龙的肺泡与血液进行气体交换后，血液中气体含量的变化是（　　） A. 氧气和二氧化碳都增多 B. 氧气减少，二氧化碳增多 C. 氧气和二氧化碳都减少 D. 氧气增多，二氧化碳减少 24. 黑龙江不仅有美丽的冰雪风光，还有丰富多样的美食。小龙同学和家人中午享用了哈尔滨红肠、得莫利炖鱼、黏玉米。从合理膳食的角度分析，午餐中还应添加的食物是（　　） A. 东北黏豆包 B. 酱骨头 C. 凉拌白菜丝 D. 炸冰棍 【答案】21. C 22. B 23. D 24. C 【解析】 【21题详解】 ②气管和支气管内表面的纤毛可清楚空气中的异物，③鼻黏膜能温暖、湿润吸入的气体，⑤鼻毛可阻挡空气中的灰尘，三者都能使吸入气体变得温暖清洁。C正确，ABD错误。 【22题详解】 A．呼吸道中的鼻黏膜等结构可以温暖吸入的寒冷气体，A错误。 B．吸气时，膈肌和肋间肌收缩，胸廓的前后、左右、上下径均增大，胸廓容积随之增大，B正确。 C．呼吸道只能清除空气中部分有害物质，无法完全清除，C错误。 D．与吸入气体相比，呼出气体中的氧气含量减少，二氧化碳含量增多，D错误。 【23题详解】 由于气体扩散作用，肺泡中的氧气进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡，所以血液中氧气增多，二氧化碳减少。D正确，ABC错误。 【24题详解】 A．东北黏豆包主要提供糖类，现有午餐中的黏玉米已能提供此类营养，无需额外添加，A错误。 B．酱骨头主要提供蛋白质和脂肪，哈尔滨红肠、得莫利炖鱼已包含这类营养，B错误。 C．凉拌白菜丝属于蔬菜类，能提供维生素、膳食纤维等营养，现有午餐缺少此类营养，符合合理膳食的补充需求，C正确。 D．炸冰棍属于高糖高脂食物，不符合合理膳食均衡营养的要求，D错误。 二、非选择题（本大题共4小题，每空1分，共26分） 25. 小葱趣味实验 同学们，还记得小学科学课上有趣的葱根实验吗？将小葱根的下半部分浸泡在水中，向水中滴入3~5滴红墨水（如图一），观察根、茎、叶颜色的变化。现在的我们积累了更丰富的知识，不妨再做一次这个实验，看看有没有新的发现！ （1）实验中，我们看到葱根的根尖先变成了红色，这是因为根尖成熟区有大量的_____，能够快速吸水，色素随水进入细胞，使根尖变红。 （2）过了一段时间，葱白（茎）渐渐变红了。我们把葱白纵向剖开，发现里面有很多细细的红线（如图二）。这些红线其实是植物体内运输水和无机盐的管道——_____（选填：导管；筛管），运输的方向是_____（选填：自下而上；自上而下）。 实验结束后，同学们从剩余小葱中选出20棵大小和长势均相似的小葱，将其根部浸泡在清水中，放在阳台上。几天后，他们发现葱白的一些部位变成了绿色，这是由光照引起的么？同学们用这20棵小葱在阳台上进行了如下探究： 组别 A B 实验材料 10棵小葱 10棵小葱 处理方法 不作处理，不遮光 ？ 现象（5天后） 葱白绿色加深 葱白有的颜色变浅，有的恢复白色 （3）B组“？”应填写_____。 （4）小葱是烹饪中常用的调味品，切小葱时常常会辣眼睛，这是因为小葱细胞的_____（填结构名称）中含有刺激性的物质。 【答案】（1）根毛 （2） ①. 导管 ②. 自下而上 （3）作处理，进行遮光 （4）液泡 【解析】 【小问1详解】 植物吸收水和无机盐的主要器官是根，根吸水的主要部位是根尖的成熟区，成熟区生有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水。所以实验中葱根的根尖先变成红色，是因为根尖成熟区有大量的根毛，能够快速吸水，色素随水进入细胞使根尖变红。 【小问2详解】 植物体内主要有两条运输管道—导管和筛管。筛管运输的是有机物，导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构。 过一段时间葱白渐渐变红，纵向剖开看到的红线是植物体内运输水和无机盐的管道导管，运输方向是自下而上。 【小问3详解】 对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。 本实验探究“葱白的一些部位变成绿色是否由光照引起”，A组不作处理、不遮光，B组应设置的变量是遮光，即作处理，进行遮光。 【小问4详解】 液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，有多种味道：酸、甜、苦、辣等。切小葱时辣眼睛，是因为小葱细胞的液泡中含有刺激性物质。 26. 绿色植物能进行光合作用、呼吸作用、蒸腾作用。如图表示绿色植物所具有的A、B两项生理活动。请根据图示回答： （1）充足光照条件下能进行的生理活动有______（填图中字母）。 （2）随着人类社会的发展，工业排放二氧化碳急剧增加，植被被破坏，海洋被污染，破坏了生物圈的碳—氧平衡。与碳—氧平衡有关的生理活动有______（填图中字母）。 （3）呼吸作用实质是分解______释放能量，呼吸作用主要是在细胞质中的______内进行的，呼吸作用产生的能量，一部分用于生命活动，一部分以______能的形式散失。 【答案】（1）AB （2）B （3） ①. 有机物 ②. 线粒体 ③. 热 【解析】 【分析】图中A吸入氧气，排出二氧化碳，故表示呼吸作用；B吸入二氧化碳，排出氧气，故表示光合作用。 【小问1详解】 图中A表示呼吸作用，B表示光合作用。光合作用只有在白天进行，呼吸作用全天都能进行，故在充足光照条件下能进行的生理活动有A呼吸作用和B光合作用。 【小问2详解】 绿色植物通过光合作用制造有机物，释放氧气，为生物圈中的生物提供营养物质、能量和氧气；绿色植物的光合作用吸收二氧化碳释放氧气，能够维持大气中的碳氧平衡。所以绿色植物通过B光合作用维持了生物圈中的碳﹣氧平衡。 【小问3详解】 呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量，为生物的生命活动提供动力。呼吸作用主要是在细胞质中的线粒体内进行的，线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所。呼吸作用产生的能量，一部分用于生命活动，如维持细胞的正常生理功能、促进生物体的生长和发育等；一部分以热能的形式散失，用于维持生物体的体温等。 27. 某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了A、B、C三个实验装置，实验在夏天某一晴朗的上午进行。请据图分析回答： （1）中午，兴趣小组的同学看到有的塑料袋内壁上有一些小水珠，三个装置中，能证明塑料袋壁上的水珠由植物体散发出的是_____装置，这些小水珠主要来自植物的_____；傍晚，兴趣小组的同学再次给植物套上塑料袋，扎紧袋口，第二天天一亮就打开袋口，发现有的塑料袋内的气体可以使燃烧的火柴熄灭，这些气体来自植物的_____（本题均要求填写生理过程）。 （2）若要探究绿色植物的蒸腾作用，A、B、C三个实验装置中最合理的是_____，若要证明叶是植物体进行蒸腾作用的主要器官，应选取的实验装置组合是_____。 【答案】（1） ①. A ②. 蒸腾作用 ③. 呼吸作用 （2） ①. A ②. A和C 【解析】 【小问1详解】 蒸腾作用是水分以气体状态从活的植物体内通过植物体表面（主要是叶子）散失到植物体外的大气中的过程。 A装置：塑料袋只罩住了植物，能证明塑料袋壁上的水珠由植物体散发出来，这些小水珠主要来自植物的蒸腾作用。 傍晚套袋，第二天天亮打开袋口，塑料袋内气体能使燃烧的火柴熄灭，因为植物经过一夜的呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳，所以这些气体来自植物的呼吸作用。 【小问2详解】 蒸腾作用是水分以气体状态从活的植物体内通过植物体表面（主要是叶子）散失到植物体外的大气中的过程。 A装置：能排除土壤中水分的干扰，是探究绿色植物蒸腾作用最合理的装置。 若要证明叶是植物体进行蒸腾作用的主要器官，变量是叶，应选取A和C实验装置组合，A有叶，C无叶，其他条件相同。 28. 学生们开展了“关爱老人，助力健康”的志愿者活动，帮助几位老人分析健康状况，给出健康生活建议。张爷爷时常呼吸不通畅的情况，医生判断他的病症可能与吸烟有关。吸烟有害健康，可能引发呼吸系统、循环系统疾病。同学们结合示意图，为他介绍相关知识。 （1）图中①—⑤组成_____，⑥是_____。 （2）长期吸烟者患慢性支气管炎的几率比不吸烟者高出5~10倍，患者的小支气管比正常人的狭窄，影响了_____与外界的气体交换。因此，患者常感到呼吸困难。 （3）王奶奶经过检测，患骨质疏松，原因是骨中缺少了_____。 A. 蛋白质 B. 铁 C. 维生素C D. 钙 【答案】（1） ①. 呼吸道 ②. 肺 （2）肺 （3）D 【解析】 【分析】图中：①鼻，②咽，③喉，④气管，⑤支气管，⑥肺，⑦静脉，⑧动脉。 【小问1详解】 呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道包括①鼻、②咽、③喉、④气管、⑤支气管，是气体进出肺的通道；⑥是肺，肺是气体交换的主要场所。 【小问2详解】 气体交换是指人体与外界环境之间进行氧气和二氧化碳的交换过程，包括肺与外界的气体交换、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换。长期吸烟者患慢性支气管炎，患者的小支气管比正常人的狭窄，这会影响肺与外界的气体交换，导致进入肺内的气体量减少，因此患者常感到呼吸困难。 【小问3详解】 钙是构成骨骼和牙齿的重要成分，儿童缺钙易患佝偻病，老年人缺钙易患骨质疏松症。王奶奶患骨质疏松，原因是骨中缺少了钙。 29. 下面是某校七年级合作学习小组同学，在学习《人的生活需要营养》有关知识后，在一次小组讨论会上，对自己的一些生理活动进行了梳理和归纳。请你认真阅读后，结合图甲（消化系统模式图）和图乙（与小肠相通的消化腺）回答相关问题。 （1）小芳说：“我早晨吃了一个馒头，馒头的化学性消化是从[2]_____（填名称）开始的。” （2）小洁说：“早晨我吃了一个鸡蛋，鸡蛋中含有的蛋白质是从图甲中的[_____]（填号码）胃开始进行化学性消化的。 （3）洋洋说：“我早晨吃了油条和豆浆，油条中含有的脂肪物质，需要通过图乙结构中的_____（填名称）分泌的_____乳化后才能进行化学性消化。” （4）涛涛说：“不管你吃的是馒头、鸡蛋，还是油条、豆浆，最终经消化后，都要到图甲结构中的[ ]_____（填名称））内才能被吸收，因为该结构是消化食物和吸收养料的主要场所。” （5）合理营养是指全面而平衡的营养。常被人们称为“第七类营养素”的是_____（“膳食纤维”或“维生素”）。 【答案】（1）口腔 （2）4 （3） ①. 肝脏 ②. 胆汁 （4）6小肠 （5）膳食纤维 【解析】 【小问1详解】 淀粉的消化从口腔开始，口腔中唾液中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，所以馒头的化学性消化是从2口腔开始的。 【小问2详解】 鸡蛋中含有蛋白质，蛋白质的消化是从4胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步化学性消化。 【小问3详解】 油条中含有脂肪，脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，同时，图乙中肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，脂肪在这些消化酶的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。 【小问4详解】 图甲中6小肠是消化道中最长的一段，是消化食物和吸收营养物质的主要场所，主要场所的原因：小肠在消化道内最长，约5-6米；小肠内有许多环行皱襞和小肠绒毛，大大增加了小肠的消化和吸收面积；小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成；小肠内含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液，可对脂肪、糖类、蛋白质进行消化。因此不管你吃的是馒头、鸡蛋，还是油条、豆浆，最终经消化后，都要到图甲结构中的6小肠内才能被吸收。 【小问5详解】 膳食纤维是指除淀粉以外较复杂糖类物质，包括纤维素和果胶等，这些复杂的糖类物质人体是不能消化的。人类所需要的营养物质主要有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等六大类，现在把膳食纤维列为第七类营养元素。膳食纤维主要存在于蔬菜、水果、海藻和粮食等植物性食物中，纤维素等膳食纤维能促进胃肠的蠕动和排空，所以多吃一些富含膳食纤维的食物，就会排便通畅、降低人体内过高的血脂和血糖，有利于维护心脑血管的健康，因此膳食纤维被称为“第七类营养素”。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 大庆市2026年初三生物随堂考试 一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分） 1. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”说明了某种非生物因素对植物的影响，该因素是（ ） A. 空气 B. 温度 C. 湿度 D. 土壤 2. 下图为某草原生态系统中部分食物网的示意图，下列有关说法不正确的是（　　） A. 该食物网中共有3条食物链 B. 该食物网中的所有生物和分解者一起组成了生态系统 C. 有毒物质在鹰体内积累最多 D. 该生态系统的自动调节能力是有限的 3. 将小麦种子放在小火上烧烤一会儿，小麦种子中的有机物可以继续燃烧，下列物质中不属于有机物的是 （ ） A. 蛋白质 B. 脂肪 C. 糖类 D. 无机盐 4. 下图是洋葱的部分或整体结构。其中，属于“器官”这一结构层次的是（ ） A. B. C. D. 5. 一些大树的树干基部生长了许多绿色绒毯状的东西，这种“绿色绒毯”最有可能是（ ） A. 大树自身的绒状细叶 B. 藻类植物 C. 苔藓植物 D. 真菌 6. 蕨类植物桫椤为国家重点二级保护野生植物，它与葫芦藓外形差别很大（如图），但也有一些共同的特点，如（ ） A. 都生活在干旱的陆地 B. 都有茎、叶和假根 C. 都有输导组织 D. 都通过孢子繁殖 7. 有“活化石”之称的银杏，其种子“白果”是裸露的，能药食两用。可推测银杏属于 A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 8. 我国宋代医书《延年秘录》中写到：服食大豆，令人长肌肤，益颜色，填骨髓，加力气。大豆种子的营养物质主要贮存在（　　） A. 胚芽 B. 胚乳 C. 胚根 D. 子叶 9. 种子萌发需要的三种环境条件是 A. 一定的水分、适宜的温度、充足的空气 B. 适量的水分、适宜的肥料、足够的空气 C. 适宜的温度、充足的阳光、足够的空气 D. 土壤的覆盖、适量的水分、合适的温度 10. 种子萌发时需要空气，其根本原因是（ ） A. 种子在不停地吸收水分 B. 种子在不停地提供营养 C. 种子在不停地进行呼吸 D. 种子在不停地运输养料 11. 植物的生长需要量最多的无机盐是 （ ） A. 含铜、锌的 B. 含碘、氯的 C. 含汞、镉的 D. 含氮、磷、钾的 12. 有一个描述花生的谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子。”红帐子指的是（ ） A. 果皮 B. 种皮 C. 种子 D. 胚 13. 参天大树可以高达百米，但水分仍是由根提供的。在植物体内水可以往高处流，其动力主要来自（　　） A. 光合作用 B. 蒸腾作用 C. 呼吸作用 D. 吸收作用 14. 在农业生产中充分利用阳光的措施是（　　） A. 密植 B. 高度密植 C. 高度稀植 D. 合理密植 15. 有人说：“包括人类在内的其他生物是攀附着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”这句话充分体现了植物的_____制造的_____养育了生物圈中的其他生物。（　　） A. 呼吸作用、有机物 B. 蒸腾作用、无机盐 C. 光合作用、有机物 D. 吸收作用、水 16. 小明家今年种植的萝卜喜获丰收，使萝卜增重的物质主要来自（ ） A. 土壤中的水分和无机盐 B. 土壤中的水分和空气中的二氧化碳 C. 空气中的水分和二氧化碳 D. 空气中的二氧化碳和土壤中的有机物 17. 移栽植物时，常常要去掉部分枝叶，这样做的目的是 （ ） A. 降低蒸腾作用 B. 减少呼吸作用 C. 方便人们栽种 D. 降低光合作用 18. 为探究绿色植物和种子的生命活动，生物社团的同学设计并实施了以下实验。下列叙述错误的是（　　） A. 甲装置实验前进行暗处理的目的是将叶片内的淀粉运走耗尽 B. 乙装置用来验证光合作用产生氧气，必须放在光照的环境下 C. 丙装置观察到的现象是澄清石灰水变浑浊 D. 丁装置实验现象说明萌发的种子呼吸作用吸收了二氧化碳 19. 2025年3月8日是第115个“国际劳动妇女节”，倡导关爱女性健康。下图是女性生殖系统的结构示意图。图中②是（ ） A. 产生卵细胞的场所 B. 胚胎和胎儿发育的场所 C. 精子与卵细胞结合的场所 D. 分泌雌性激素的场所 20. 青春期是人体生长发育和智力发展的黄金时期。下列关于青春期的说法错误的是（ ） A. 处于青春期的男孩偶尔遗精不会影响健康 B. 处于青春期的女孩身高突增的年龄略早于男孩 C. 青少年内心世界逐渐复杂，常常会有较多的心理矛盾 D. “女大十八变，越变越好看”，引起这种变化的器官是子宫 黑龙江冬季的冰雪世界闻名遐迩，寒假期间，来自全国各地的游客纷纷汇聚于此。小龙和同学以及家人也踏上了这片充满魅力的土地，尽情享受冬日的欢乐。阅读资料完成下列小题。 21. 小龙能使吸入的气体变得温暖清洁的结构有（　　） ①声带②气管和支气管内表面的纤毛③鼻黏膜④会厌软骨⑤鼻毛 A. ①③⑤ B. ②④⑤ C. ②③⑤ D. ①④⑤ 22. 小龙同学在寒冷的户外尽情玩耍，呼吸频率加快。下列分析正确的是（　　） A. 寒冷环境下，呼吸道无法温暖吸入的气体 B. 吸气时，膈肌和肋间肌收缩，胸廓容积增大 C. 呼吸道能完全清除空气中的有害物质 D. 与吸入的气体相比，呼出气体中的氧气、二氧化碳含量没有改变 23. 小龙的肺泡与血液进行气体交换后，血液中气体含量的变化是（　　） A. 氧气和二氧化碳都增多 B. 氧气减少，二氧化碳增多 C. 氧气和二氧化碳都减少 D. 氧气增多，二氧化碳减少 24. 黑龙江不仅有美丽的冰雪风光，还有丰富多样的美食。小龙同学和家人中午享用了哈尔滨红肠、得莫利炖鱼、黏玉米。从合理膳食的角度分析，午餐中还应添加的食物是（　　） A. 东北黏豆包 B. 酱骨头 C. 凉拌白菜丝 D. 炸冰棍 二、非选择题（本大题共4小题，每空1分，共26分） 25. 小葱趣味实验 同学们，还记得小学科学课上有趣的葱根实验吗？将小葱根的下半部分浸泡在水中，向水中滴入3~5滴红墨水（如图一），观察根、茎、叶颜色的变化。现在的我们积累了更丰富的知识，不妨再做一次这个实验，看看有没有新的发现！ （1）实验中，我们看到葱根的根尖先变成了红色，这是因为根尖成熟区有大量的_____，能够快速吸水，色素随水进入细胞，使根尖变红。 （2）过了一段时间，葱白（茎）渐渐变红了。我们把葱白纵向剖开，发现里面有很多细细的红线（如图二）。这些红线其实是植物体内运输水和无机盐的管道——_____（选填：导管；筛管），运输的方向是_____（选填：自下而上；自上而下）。 实验结束后，同学们从剩余小葱中选出20棵大小和长势均相似的小葱，将其根部浸泡在清水中，放在阳台上。几天后，他们发现葱白的一些部位变成了绿色，这是由光照引起的么？同学们用这20棵小葱在阳台上进行了如下探究： 组别 A B 实验材料 10棵小葱 10棵小葱 处理方法 不作处理，不遮光 ？ 现象（5天后） 葱白绿色加深 葱白有的颜色变浅，有的恢复白色 （3）B组“？”应填写_____。 （4）小葱是烹饪中常用的调味品，切小葱时常常会辣眼睛，这是因为小葱细胞的_____（填结构名称）中含有刺激性的物质。 26. 绿色植物能进行光合作用、呼吸作用、蒸腾作用。如图表示绿色植物所具有的A、B两项生理活动。请根据图示回答： （1）充足光照条件下能进行的生理活动有______（填图中字母）。 （2）随着人类社会的发展，工业排放二氧化碳急剧增加，植被被破坏，海洋被污染，破坏了生物圈的碳—氧平衡。与碳—氧平衡有关的生理活动有______（填图中字母）。 （3）呼吸作用实质是分解______释放能量，呼吸作用主要是在细胞质中的______内进行的，呼吸作用产生的能量，一部分用于生命活动，一部分以______能的形式散失。 27. 某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了A、B、C三个实验装置，实验在夏天某一晴朗的上午进行。请据图分析回答： （1）中午，兴趣小组的同学看到有的塑料袋内壁上有一些小水珠，三个装置中，能证明塑料袋壁上的水珠由植物体散发出的是_____装置，这些小水珠主要来自植物的_____；傍晚，兴趣小组的同学再次给植物套上塑料袋，扎紧袋口，第二天天一亮就打开袋口，发现有的塑料袋内的气体可以使燃烧的火柴熄灭，这些气体来自植物的_____（本题均要求填写生理过程）。 （2）若要探究绿色植物的蒸腾作用，A、B、C三个实验装置中最合理的是_____，若要证明叶是植物体进行蒸腾作用的主要器官，应选取的实验装置组合是_____。 28. 学生们开展了“关爱老人，助力健康”的志愿者活动，帮助几位老人分析健康状况，给出健康生活建议。张爷爷时常呼吸不通畅的情况，医生判断他的病症可能与吸烟有关。吸烟有害健康，可能引发呼吸系统、循环系统疾病。同学们结合示意图，为他介绍相关知识。 （1）图中①—⑤组成_____，⑥是_____。 （2）长期吸烟者患慢性支气管炎的几率比不吸烟者高出5~10倍，患者的小支气管比正常人的狭窄，影响了_____与外界的气体交换。因此，患者常感到呼吸困难。 （3）王奶奶经过检测，患骨质疏松，原因是骨中缺少了_____。 A. 蛋白质 B. 铁 C. 维生素C D. 钙 29. 下面是某校七年级合作学习小组同学，在学习《人的生活需要营养》有关知识后，在一次小组讨论会上，对自己的一些生理活动进行了梳理和归纳。请你认真阅读后，结合图甲（消化系统模式图）和图乙（与小肠相通的消化腺）回答相关问题。 （1）小芳说：“我早晨吃了一个馒头，馒头的化学性消化是从[2]_____（填名称）开始的。” （2）小洁说：“早晨我吃了一个鸡蛋，鸡蛋中含有的蛋白质是从图甲中的[_____]（填号码）胃开始进行化学性消化的。 （3）洋洋说：“我早晨吃了油条和豆浆，油条中含有的脂肪物质，需要通过图乙结构中的_____（填名称）分泌的_____乳化后才能进行化学性消化。” （4）涛涛说：“不管你吃的是馒头、鸡蛋，还是油条、豆浆，最终经消化后，都要到图甲结构中的[ ]_____（填名称））内才能被吸收，因为该结构是消化食物和吸收养料的主要场所。” （5）合理营养是指全面而平衡的营养。常被人们称为“第七类营养素”的是_____（“膳食纤维”或“维生素”）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $