第2课 《奇特的面具》课件-2025-2026学年美术二年级下册人美版

该小学美术课件为人美版二年级下册《奇特的面具》，通过脸谱视频导入，引导学生观察面具颜色装饰特色，提问如何设计奇特面具，搭建从视频观察到创作方法的学习支架。 其亮点在于融合审美感知、艺术表现与文化理解，通过视频情境、民俗表演及傩面文化分析，引导学生感知面具造型色彩，运用彩色卡纸等材料创作动物面具。采用情境导入与实践操作结合的教学方法，助力学生提升审美与动手能力，也为教师提供清晰教学步骤与丰富素材。

欢迎来到 美术课堂 壹 新课导入 脸谱视频观看 视频里每个人物角色的面具的颜色、装饰等都不一样，都有自己特色的设计，小朋友们知道如何给上节课的角色设计一个奇特的面具吗？我们一起来学习吧！ 新课导入 肖 奇特的 面具 人美版美术二年级下册第五单元第2课 X X 老 师 5 贰 讲授新课 观察下面的图片，想一想他们在做什么？为什么脸上会有妆容和面具？ 想一想 他们在进行民俗表演或祭祀仪式，面具与妆容用于塑造角色、营造神秘氛围，寄托信仰与文化寓意。 观察下面的图片，想一想他们在做什么？为什么脸上会有妆容和面具？ 想一想 他们正在表演京剧和川剧变脸，妆容与面具是塑造角色、展现人物性格和营造戏剧效果的核心手段。 观察下面的图片，想一想他们在做什么？为什么脸上会有妆容和面具？ 想一想 他们在进行春节民俗表演，大头娃娃面具和舞狮头用于营造喜庆氛围，传递吉祥欢乐的寓意。 叁 艺术欣赏 艺术欣赏 1 这两组面具什么地方最吸引你？ 和真实的人脸相比，它们的五官发生了怎样的变化？ 2 青铜面具色彩华丽神秘，贵州傩面造型古朴夸张，充满独特的文化魅力与历史厚重感。 它们五官被夸张变形，比例脱离真实，线条与造型更具表现力与象征性。 艺术欣赏 小朋友们仔细观察下面的面具有什么区别？ 半面款面具 全面款面具 在这些面具上画一画、贴一贴会有什么变化呢？ 艺术欣赏 下面的面具是运用哪个元素制作的面具？你能分析出是怎么制作的吗？ 艺术欣赏 下面的面具是运用哪个元素制作的面具？你能分析出是怎么制作的吗？ 艺术欣赏 下面的面具是运用哪个元素制作的面具？你能分析出是怎么制作的吗？ 艺术欣赏 下面的面具是运用哪个元素制作的面具？你能分析出是怎么制作的吗？ 艺术欣赏 下面的面具是运用哪个元素制作的面具？你能分析出是怎么制作的吗？ 艺术欣赏 下面的面具是运用哪个元素制作的面具？你能分析出是怎么制作的吗？ 肆 教学时间 如何制作奇特的角色面具？ 如何制作奇特的角色面具？ 伍 创意实践 材料准备 剪刀 双面胶 彩色卡纸 彩笔 素描纸 其他材料 粘土等。 创作要求 根据上节课的角色分配，给你的角色制作一个独特的面具；注意造型和色彩搭配。 创作要求 参考素材 陆 教学拓展 傩戏讲解 肖 再 见 27 $