Unit1-3阶段巩固卷-2025-2026学年英语四年级下册人教PEP版

Unit 1-3 阶段巩固卷-2025-2026学年英语四年级下册人教PEP版（2024） 总分：70分 一、单项选择（共10分） （ ）1．I have to tidy ________ room. A．my B．I C．me （ ）2．Please keep ________ classroom clean. A．/ B．the C．an （ ）3．—________ on duty today? —Wu Binbin. A．Who’s B．Who C．Whose （ ）4．—Can I play games? —________ You have to read books first. A．Yes, you can. B．No. C．OK. （ ）5．We have two ________ in the classroom. A．doors B．floor C．window （ ）6．—What does this sign mean? —It means “ ______ the classroom clean.” A．Keep B．Don’t keep C．Keeping （ ）7．—Can I take toys to school? —No, you ______. A．can B．can’t C．must （ ）8．—________ (    ) —I can put back the desks and chairs. A．What’s your job? B．What can you do? C．What do you do? （ ）9．Let’s _______. A．go home B．go school C．goes home （ ）10．These rules are ________. A．help B．helps C．helpful 二、填空题（共10分） 11．The is brown. 12．Don’t run in the . 13．My mother is in the . 14．—Mum, can I ? —Sure. 15．I can clean the . 三、匹配题（共10分） Lucy正在做图文匹配。选出与句子内容相符的图片。 A．    B．    C．     D．    E. （ ）16．My brother is sweeping the floor. （ ）17．It’s 6 o’clock. It’s time for breakfast. （ ）18．Put up your hand to speak. （ ）19．Do your homework first. （ ）20．Don’t play with balls in the classroom. 四、补全对话（共10分） 请将方框中符合对话情境的句子填写在相应的横线上，使对话恢复完整。 Yes, we do. Thank you. You’re welcome. We have four class rules. We can’t take toys to school. A: Welcome to our class. B: 21 Do you have class rules? A: 22 B: How many class rules do you have? A: 23 B: Can you take toys to school? A: No. 24 B: I see. Thank you. A: 25 五、阅读选择（共10分） 阅读短文，根据短文内容选出正确的一项完成各小题。 Hello, I’m Tom. There are some rules in my family. I have to get up (起床) at 7:00 every morning. Then I have to make my bed and tidy my room. I have to do my homework first after school. Before dinner (在晚餐之前), I have to wash my hands. I can’t watch TV on school nights, but I can read books. My parents tell me to use kind words to others. All the rules are helpful. （ ）26．Tom has to get up at ________ every morning. A．6:30 B．7:00 C．7:30 （ ）27．Tom has to ________ after getting up. A．make his bed and tidy his room B．do his homework C．wash his hands （ ）28．Can Tom watch TV on school nights? A．No, he can’t. B．Yes, he can. C．Yes, he is. （ ）29．Tom’s parents tell Tom to ________. A．watch TV every day B．do his homework after dinner C．use kind words to others （ ）30．Tom thinks (认为) all the rules are ________. A．helpful B．bad C．old 六、阅读判断（共10分） 阅读短文，根据短文内容判断下列句子的正(T)误(F)。 Hello! I’m Jack. We have some class rules. Some students are on duty every day. They clean the blackboard and sweep the floor. After class, we put back the desks and chairs. We turn off the fans and lights when we leave(离开) the classroom. Some students make wall newspapers for the class. We hand out workbooks to our classmates(同班同学). These duties help our classroom keep clean and tidy. We all like to do our class duties. （ ）31．Jack’s class has one class rule. （ ）32．They put back the desks and chairs after class. （ ）33．They don’t turn off the fans when they leave the classroom. （ ）34．Some students make wall newspapers for the class. （ ）35．Some students don’t like to do these class duties. 七、书面表达（共10分） 36．请你以“My Family Rules”为题，写一篇小短文，介绍你的家规。要求： 1. 至少写出3条家规； 2. 运用本单元词汇 (如wash, helpful, follow等)； 3. 语句通顺，不少于5句话。 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《Unit 1-3 阶段巩固卷-2025-2026学年英语四年级下册人教PEP版（2024）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B A B A A B B A C 1．A 【详解】句意：我必须整理我的房间。my我的，形容词性物主代词；I我，人称代词主格；me我，人称代词宾格。空处填形容词性物主代词修饰名词。 2．B 【详解】句意：请保持教室干净。classroom教室，特指双方都明确的那个教室，前面用定冠词the修饰。 3．A 【详解】句意：—______今天值日？—吴斌斌。句子缺少疑问词和谓语动词，根据答语可知问句问是谁，谁who，Who’s是Who is的缩写。 4．B 【详解】句意：—我能玩游戏吗？—_______ 你必须先看书。根据句意可知答语为否定回答，用No. 5．A 【详解】句意：我们教室里有两扇_______。doors门，可数名词复数；floor地板，可数名词单数；window窗户，可数名词单数。two修饰可数名词复数。 6．A 【详解】句意：—这个标识是什么意思？—它的意思是“______教室干净。”标识的提示语常用祈使句表达，祈使句句首需用动词原形，这里表示保持教室干净，是祈使句肯定形式，动词原形Keep符合题意。 7．B 【详解】句意：—我能带玩具去学校吗？—不，你______。Can引导的一般疑问句的否定回答为No，主语+can’t。 8．B 【详解】句意：—______—我可以把桌椅放回原位。What’s your job?你的工作是什么？What can you do?你可以做什么？What do you do?你是做什么的？根据答句可知，问句是问你可以做什么？ 9．A 【详解】句意：让我们 。go home回家，是固定搭配，go school缺少to，go to school去上学，去学校，是固定搭配，且句子为祈使句，Let’s后面跟动词原形，A符合题意。 10．C 【详解】句意：这些规则很有帮助。本题考查形容词的用法。help可作动词或名词，意为帮助；helps是help的第三人称单数形式；helpful是形容词，意为有帮助的。are是be动词，后接形容词作表语，所以选helpful。故选C。 11． 【详解】句意：___________是棕色的。根据图片可知是墙wall，is前面的主语是单数形式。 12． 【详解】句意：不要在___________跑。根据图片可知是起居室living room，in the living room在起居室，为固定搭配。 13． 【详解】句意：我的妈妈在____。根据所给图片可知厨房kitchen，in the kitchen在厨房里。 14．； 【详解】—妈妈，我可以____？—当然可以。根据所给图片可知是看电视watch TV，can后接动词原形。 15． 【详解】句意：我可以擦_________。图中是一块黑板，blackboard黑板，此处要用单数形式。 16．C 17．E 18．D 19．B 20．A 【解析】16．句意：我的哥哥/弟弟正在扫地。选项C一个在扫地的人，与句子匹配。 17．句意：现在是六点整。该到早饭时间了。选项E是一个在早上六点吃饭的人，与句子匹配。 18．句意：讲话请举手。选项D是一个在举手的人，与句子匹配。 19．句意：先做你的家庭作业。选项B是一个在写作业的人，与句子匹配。 20．句意：不要在教室里玩球。选项A是两个在拍球的人，与句子匹配。 21．Thank you. 22．Yes, we do. 23．We have four class rules. 24．We can’t take toys to school. 25．You’re welcome. 【导语】本文讨论了班规。 21．上句说欢迎来到我们班。可知这句应说谢谢，“Thank you.谢谢。” 22．上句问你们有班规吗？可知这句用yes或no回答，“Yes, we do.是的，我们有。” 23．上句问你们有多少个班规？可知这句回答数量，“We have four class rules.我们有四个班规。” 24．结合上文，可知这句说不能带玩具到学校，“We can’t take toys to school.我们不能带玩具到学校。” 25．上句说谢谢。可知这句说不客气，“You’re welcome.不客气。” 26．B 27．A 28．A 29．C 30．A 【导语】本文讲了家规。 26．句意：汤姆必须每天早上______起床。根据“I have to get up (起床) at 7:00 every morning.”，可知必须每天早上7点起床。 27．句意：汤姆起床后必须_______。根据“Then I have to make my bed and tidy my room.”，可知汤姆起床后必须整理床铺和整理房间。 28．句意：汤姆可以在上学的晚上看电视吗？根据“I can’t watch TV on school nights, but I can read books.”，可知汤姆不可以在上学的晚上看电视，答语为否定回答。 29．句意：汤姆的父母让汤姆_______。根据“My parents tell me to use kind words to others.”，可知汤姆的父母让汤姆对人说好话。 30．句意：汤姆认为所有的规则都是______。根据“All the rules are helpful.”，可知汤姆认为所有的规则都是有用的。 31．F 32．T 33．F 34．T 35．F 【导语】本文讲了学校生活。 31．句意：杰克的班级有一个班规。根据“I’m Jack. We have some class rules.”，可知杰克的班级有一些班规。 32．句意：他们下课后把桌子和椅子放回去。根据“After class, we put back the desks and chairs.”，可知题干与短文相符。 33．句意：他们离开教室时不关风扇。根据“We turn off the fans and lights when we leave(离开) the classroom.”，可知他们离开教室时关风扇。 34．句意：一些学生为班级制作墙报。根据“Some students make wall newspapers for the class.”，可知题干与短文相符。 35．句意：有些学生不喜欢做这些班级值日。根据“We all like to do our class duties.”，可知都喜欢这些班级值日。 36．范文： My Family Rules Hello! I’m Lily. We have some family rules in my home. First, we should be helpful. I often wash the dishes after dinner. Second, don’t watch TV too late. Third, we don’t run in the living room. We follow our family rules. We love our family. 【详解】1. 题干解读：该题以“My Family Rules”为题，用第一人称介绍自己的家规，注意语句通顺，至少写出3条家规，不少于5句话。 2. 参考词汇和参考句型： 参考词汇：helpful有帮助的，wash the dishes洗碗，watch TV看电视，follow遵守，run奔跑 参考句型：First, we should...；Second, don’t...；Third, we don’t...；We follow... 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $