精品解析:山东省聊城市莘县第一中学2025-2026学年高一下学期物理期末模拟试题
2026-04-17
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 聊城市 |
| 地区(区县) | 莘县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.31 MB |
| 发布时间 | 2026-04-17 |
| 更新时间 | 2026-04-17 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57408726.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
高一物理期末模拟试题
一、单选题
1. 物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了人类文明的进步,下列说法符合史实的是( )
A. 开普勒总结了行星运动定律,指出了太阳处在所有行星的绕行中心上
B. 牛顿提出了万有引力定律,并通过实验精确测量了引力常量的数值
C. 库仑提出电荷的周围存在一种物质叫电场,并且建立了电场线的概念
D. 密立根利用油滴实验测定了元电荷的数值
2. 真空中有两个半径均为的完全相同的金属小球和、带电量分别为和,当两小球间的距离为(远大于)时,两小球之间的静电力大小为。现将和接触后分开,再使、之间距离增大为原来的2倍,则它们之间的静电力大小为( )
A. B. C. D.
3. 如图所示,用橡胶球A摩擦头发,然后将A靠近验电器上的金属小球B,下列说法正确的是( )
A. 验电器的金属箔片不会张开,因为球A没有和B接触
B. 验电器的金属箔片张开,因为金属箔片带上了正电
C. 验电器的金属箔片张开,因为金属箔片带上了负电
D. 验电器的金属箔片张开,因为金属球B和金属箔片都带上了正电
4. 如图所示,等量异种点电荷分别固定在以O为圆心的半圆弧直径a、b两点,此时O点的电场强度为;若b点的负电荷固定不动,而将a点的正电荷沿圆弧逆时针转过后固定在c点时,此时O点的电场强度为,则与之比为( )
A. 2∶1 B. 1∶2
C. D.
5. 如图所示,在x轴相距为L的两点固定两个等量正负点电荷+Q、-Q,虚线是以+Q所在点为圆心、为半径的圆,a、b、c、d是圆上的四个点,其中a、c两点在x轴上,b、d两点关于x轴对称。下列判断正确的是( )
A. b、d两点处的电场强度相同
B. a点的电场强度大于c点的电场强度
C. 将一带正电的试探电荷+q沿圆周由a点移至c点,电荷+q的电势能减小
D. 将一带负电的试探电荷-q沿圆周由b点移至c点,电荷-q的电势能减小
6. 如图所示,一质量为m的游客乘坐摩天轮观光。假设该游客随摩天轮在竖直平面内做半径为R,周期为T的匀速圆周运动,重力加速度为g。在轿厢内,游客从最低点转到最高点的过程中( )
A. 游客重力势能的变化量为2mgR
B. 游客动能的变化量为
C. 游客的机械能守恒
D. 轿厢对游客做的总功为
7. 某电场的电场线的分布如图所示。一个带电粒子只在电场力作用下由M点沿图中虚线所示的路径运动通过N点。则下列判断正确的是( )
A. 粒子可能带负电荷
B. M点的电势比N点的电势低
C. 粒子在M点的加速度比在N点的加速度大
D. 粒子在N点的速度比在M点的速度大
8. 如图所示,在直角坐标xOy中有a、b、c、d四点,c点坐标为。现加上一方向平行于xOy平面的匀强电场,b、c、d三点电势分别为8V、24V、15V,将一电荷量为的点电荷从a点沿abcd移动到d点,下列说法正确的是( )
A. 坐标原点O的电势为0V
B. 电场强度的大小为500V/m
C. 该点电荷在a点的电势能为
D. 该点电荷从a点移到d点的过程中,电场力做的功为
二、多选题
9. 如图所示,一个正方体,在A、G两顶点各放电荷量相等的正电荷,下列说法正确的是( )
A. F点与C点电势相等
B. B点比F点电势高
C. D点与F点电场强度相同
D. E点与C点电场强度大小相等,方向相反
10. 如图所示,一物体以初速度冲向光滑斜面AB,并能沿斜面升高h,下列说法中正确的是( )
A. 若把斜面从C点锯断,由机械能守恒定律可知,物体冲出C点后仍能升高h
B. 若把斜面变成圆弧形,物体不能沿升高h
C. 无论是把斜面从C点锯断或把斜面弯成圆弧形,物体都不能升高h,因为机械能不守恒
D. 无论是把斜面从C点锯断或把斜面弯成圆弧形,物体都不能升高h,但机械能守恒
11. 2023年5月30日上午9时31分,搭载神舟十六号载人飞船的运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射,其中载荷专家桂海潮是北京航空航天大学的教授,主要负责空间科学实验载荷的在轨操作,这也是我国航天员作为载荷专家完成空间站的“首秀”。如图为神舟十六号发射和与空间站交会对接过程示意图,图中I为近地圆轨道,Ⅱ为椭圆转移轨道,Ⅲ为空间站所在圆轨道,飞船在三个轨道上运行周期分别为T1、T2、T3,P、Q分别为轨道Ⅱ与轨道I、Ⅲ的交会点。根据上述信息,下列说法正确的是( )
A. 飞船在三个轨道上运行周期的大小关系为T1<T2<T3
B. 飞船从轨道II进入轨道III时需要在Q点加速
C. 飞船在轨道II上从P点运行到Q点的过程机械能逐渐减小
D. 飞船在轨道I上运行时的机械能小于在轨道Ⅲ上运行时的机械能
12. 如图所示,质量为M、长度为L的木板静止在光滑的水平面上,质量为m的小物体(可视为质点)放在木板上最左端,现用一水平恒力F作用在小物体上,使物体从静止开始做匀加速直线运动。已知物体和木板之间的摩擦力为Ff,当物体滑到木板的最右端时,木板运动的距离为x,则在此过程中( )
A. 物体到达木板最右端时具有的动能为(F-Ff)(L+x)
B. 物体到达木板最右端时,木板具有的动能为Ffx
C. 物体克服摩擦力所做的功为FfL
D. 物体和木板增加的机械能为Fx
三、实验题
13. 某物理兴趣小组利用图示装置来探究影响电荷间的静电力的因素。图甲中,A是一个带正电的物体,系在绝缘丝线上的带正电的小球会在静电力的作用下发生偏离,静电力的大小可以通过丝线偏离竖直方向的角度显示出来。他们分别进行了以下操作。
步骤一:把系在丝线上的带电小球先后挂在横杆上的、、等位置,比较小球在不同位置所受带电物体的静电力的大小。
步骤二:使小球处于同一位置,增大(或减小)小球所带的电荷量,比较小球所受的静电力的大小。
(1)图甲中实验采用的方法是( )(填正确选项前的字母);
A. 理想实验法 B. 等效替代法 C. 控制变量法
(2)若球的质量为m,重力加速度为g,在位置时偏离竖直方向的夹角为,则带电体受到的库仑力大小为__________。
(3)在另一个实验中,某同学让两半径为R的小球分别带上和的正电,并使两小球球心相距3R时处于平衡状态,利用公式来计算两球之间的库仑力,则该同学的计算结果__________(选填“比实际值偏大”“比实际值偏小”或“正确”)
14. 实验小组准备用铁架台、打点计时器、重物等验证机械能守恒定律。
(1)下图是四位同学释放纸带瞬间的照片,操作正确的是( )
A. B.
C. D.
(2)关于本实验,下列说法正确的是( )
A. 应选择质量大、体积小的重锤进行实验
B. 为了减小实验误差,必须在重锤正下方放上海绵垫
C. 先接通电源,后释放纸带
D. 为测量重锤的动能,需要先根据公式或计算重锤的速度
(3)某同学根据多条纸带数据算出加速度为,并用此值算出质量为的重物减少的重力势能为,增加的动能为,根据以上计算___________(“能”或“不能”)验证机械能守恒,理由为___________(A.在误差允许范围内 B.没有代入当地重力加速度的标准值)。
四、解答题
15. 如图所示,处在真空中,边长分别为,,两个带电小球固定在a、b两点,电荷量分别为,,已知静电力常量。求:
(1)c点电场强度的大小及方向;
(2)在c点放电荷量的带电小球,小球在c点受到的库仑力的大小。
16. 如图为某探究活动小组设计的节能运输系统。木箱在倾角为30°的斜面轨道顶端时,自动装货装置将质量为m的货物装入木箱,然后木箱载着货物沿轨道无初速度滑下(货物与木箱之间无相对滑动),当斜面底端的轻弹簧被压缩至最短时,自动卸货装置立刻将货物卸下,然后木箱恰好被弹回到轨道顶端。已知木箱下滑的最大距离为L,木箱与轨道间的动摩擦因数为,重力加速度为g。
(1)求木箱的质量M;
(2)若木箱下滑过程中速度最大时弹簧的形变量为,上滑过程中速度最大时弹簧的形变量为,求两次形变量之比。
17. 自由滑雪大跳台是冬奥会比赛项目,大跳台场地分为助滑区、起跳台、着陆坡和终点区域4个部分。运动员从助滑区出发,至起跳台依靠惯性跃向空中,完成空翻、转体、抓板等技术动作组合后在着陆坡落地,非常考验运动员观察以及自我控制的能力,其赛道简化为如图所示的模型,其中助滑区倾斜赛道AB与圆弧赛道BCD(起跳台)相切于B点,圆弧赛道半径,起跳点D与圆心的连线与竖直方向的夹角。质量(连同装备)的运动员从助滑区的A点由静止开始下滑,到达起跳点D时斜向上飞离雪道,落在着陆坡上的E点。已知A点到C点(C为圆弧赛道的最低点)的竖直高度差,运动员从A点运动到D点克服阻力做的功为,D、E两点间的水平距离,重力加速度,,,不计空气阻力,运动员可视为质点。求:
(1)运动员到达圆弧上的D点时对赛道的压力大小;
(2)运动员到达着陆坡上E点的速度大小(结果可保留根号);
(3)运动员从起跳点D到落地点E之间的竖直距离。
18. 如图所示,在竖直平面内的斜面AB与水平传送带的左端平滑连接,传送带的右端与竖直放置内壁光滑的半圆形管道CD在最高点C平滑连接,半圆的圆心O在C点的正下方,C点离地面的高度,整个装置固定。斜面高、倾角,传送带BC长,以的速度顺时针转动。将质量的小物块P(看作质点)从斜面最高点A由静止释放,经过B点时无机械能损失。小物块与斜面和传送带的动摩擦因数均为。取重力加速度。求:
(1)小物块P滑到B点时的速度大小;
(2)小物块P在传送带上运动过程中因摩擦产生的热量:
(3)若半圆形管道半径可以变化,则当半径为多大时,小物块从其下端射出的水平距离最远?最远的水平距离为多少?
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高一物理期末模拟试题
一、单选题
1. 物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了人类文明的进步,下列说法符合史实的是( )
A. 开普勒总结了行星运动定律,指出了太阳处在所有行星的绕行中心上
B. 牛顿提出了万有引力定律,并通过实验精确测量了引力常量的数值
C. 库仑提出电荷的周围存在一种物质叫电场,并且建立了电场线的概念
D. 密立根利用油滴实验测定了元电荷的数值
【答案】D
【解析】
【详解】A.开普勒总结了行星运动定律,指出了太阳处在所有行星的轨迹椭圆的焦点上,故A错误;
B.牛顿提出了万有引力定律,卡文迪许通过扭称实验精确测量了引力常量的数值,故B错误;
C.法拉第提出电荷的周围存在一种物质叫电场,并且建立了电场线的概念,故C错误;
D.密立根利用油滴实验测定了元电荷的数值,故D正确。
故选D。
2. 真空中有两个半径均为的完全相同的金属小球和、带电量分别为和,当两小球间的距离为(远大于)时,两小球之间的静电力大小为。现将和接触后分开,再使、之间距离增大为原来的2倍,则它们之间的静电力大小为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】由库仑定律可得
将和接触后分开,再使、之间距离增大为原来的2倍,则它们之间的静电力大小为
故选C。
3. 如图所示,用橡胶球A摩擦头发,然后将A靠近验电器上的金属小球B,下列说法正确的是( )
A. 验电器的金属箔片不会张开,因为球A没有和B接触
B. 验电器的金属箔片张开,因为金属箔片带上了正电
C. 验电器的金属箔片张开,因为金属箔片带上了负电
D. 验电器的金属箔片张开,因为金属球B和金属箔片都带上了正电
【答案】C
【解析】
【详解】用橡胶球A摩擦头发,橡胶球A带负电,将A靠近验电器上的金属小球B,发生静电感应现象,金属小球B带正电,金属箔片带上了负电,验电器的金属箔片张开。
故选C。
4. 如图所示,等量异种点电荷分别固定在以O为圆心的半圆弧直径a、b两点,此时O点的电场强度为;若b点的负电荷固定不动,而将a点的正电荷沿圆弧逆时针转过后固定在c点时,此时O点的电场强度为,则与之比为( )
A. 2∶1 B. 1∶2
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】依题意得,每个点电荷在O点产生的场强大小为,当a点处的点电荷移至c点时,O点场强,由几何关系可知,合场强大小为
所以
故选C。
5. 如图所示,在x轴相距为L的两点固定两个等量正负点电荷+Q、-Q,虚线是以+Q所在点为圆心、为半径的圆,a、b、c、d是圆上的四个点,其中a、c两点在x轴上,b、d两点关于x轴对称。下列判断正确的是( )
A. b、d两点处的电场强度相同
B. a点的电场强度大于c点的电场强度
C. 将一带正电的试探电荷+q沿圆周由a点移至c点,电荷+q的电势能减小
D. 将一带负电的试探电荷-q沿圆周由b点移至c点,电荷-q的电势能减小
【答案】C
【解析】
【详解】A.根据等量异种电荷的电场线分布特点可知,b、d两点处的电场强度方向不同,故A错误;
B.根据点电荷电场强度的计算公式可得,a、c点的电场强度分别为
故B错误;
C.根据等量异种电荷电势分布特点,a点电势为正值,c点电势为零,则将一带正电的试探电荷+q沿圆周由a点移至c点,电势降低,电荷+q的电势能减小,故C正确;
D.同C选项,b点电势为正值,将一带负电的试探电荷-q沿圆周由b点移至c点,电势降低,电荷-q的电势能增大,故D错误。
故选C。
6. 如图所示,一质量为m的游客乘坐摩天轮观光。假设该游客随摩天轮在竖直平面内做半径为R,周期为T的匀速圆周运动,重力加速度为g。在轿厢内,游客从最低点转到最高点的过程中( )
A. 游客重力势能的变化量为2mgR
B. 游客动能的变化量为
C. 游客的机械能守恒
D. 轿厢对游客做的总功为
【答案】A
【解析】
【详解】A.根据题意,游客从最低点转到最高点的过程中,游客重力势能的增加量为
故A正确;
B.游客随轿厢做匀速圆周运动,线速度大小不变,所以游客动能的变化量为零,故B错误;
C.游客受到重力和支持力,从最低点转到最高点的过程中重力和支持力都做功,所以机械能不守恒,故C错误;
D.由动能定理
解得
故D错误。
故选A。
7. 某电场的电场线的分布如图所示。一个带电粒子只在电场力作用下由M点沿图中虚线所示的路径运动通过N点。则下列判断正确的是( )
A. 粒子可能带负电荷
B. M点的电势比N点的电势低
C. 粒子在M点的加速度比在N点的加速度大
D. 粒子在N点的速度比在M点的速度大
【答案】D
【解析】
【详解】A.电场线的方向斜向右上方,根据粒子的运动轨迹可以知道,粒子受到的电场力的方向也斜向右上方,所以电荷为正电荷,故A错误;
B.根据顺着电场线方向电势逐渐降低,可知,N点的电势低,故B错误;
C.电场线越密,电场力越大,加速度越大,所以粒子在N点的加速度比在M点的大,故C错误;
D.粒子所受的电场力向右上方,与粒子的运动方向成锐角,电场力对粒子做正功,粒子的速度增加,故D正确。
故选D。
8. 如图所示,在直角坐标xOy中有a、b、c、d四点,c点坐标为。现加上一方向平行于xOy平面的匀强电场,b、c、d三点电势分别为8V、24V、15V,将一电荷量为的点电荷从a点沿abcd移动到d点,下列说法正确的是( )
A. 坐标原点O的电势为0V
B. 电场强度的大小为500V/m
C. 该点电荷在a点的电势能为
D. 该点电荷从a点移到d点的过程中,电场力做的功为
【答案】B
【解析】
【详解】A.由于是匀强电场,故沿着同一个方向前进相同距离电势的降低相等,故
代入数据解得
故A错误;
C.沿着同一个方向前进相同距离电势的降低相等,则
解得
该点电荷在a点的电势能为
故C错误;
B.连接Oc,如图所示
根据几何关系可得
则
则沿cO每1cm电势降低5V,通过b做cO的垂线交于f,如图所示,根据几何关系可得
则
所以f点的电势为
所以bf为等势线,电场线方向沿cO方向,电场强度为
故B正确;
D.该点电荷从a点移到d点电场中做功为
故D错误。
故选B。
二、多选题
9. 如图所示,一个正方体,在A、G两顶点各放电荷量相等的正电荷,下列说法正确的是( )
A. F点与C点电势相等
B. B点比F点电势高
C. D点与F点电场强度相同
D. E点与C点电场强度大小相等,方向相反
【答案】AD
【解析】
【详解】
A.如图所示,等量同种电荷电场线,等势面分布如图,关于连线上下,对称的点,中垂线左右对称的点电势相等。F、C距G点、A点相等,所以,故A正确;
B.B距A点、G点,与F距G点、A点距离相等,所以,故B错误;
CD.电场强度是个矢量,要考虑方向,D点和F点场强方向不同,由可知,
即E、C两点场强大小相等,方向相反,故C错误,D正确。
故选AD。
10. 如图所示,一物体以初速度冲向光滑斜面AB,并能沿斜面升高h,下列说法中正确的是( )
A. 若把斜面从C点锯断,由机械能守恒定律可知,物体冲出C点后仍能升高h
B. 若把斜面变成圆弧形,物体不能沿升高h
C. 无论是把斜面从C点锯断或把斜面弯成圆弧形,物体都不能升高h,因为机械能不守恒
D. 无论是把斜面从C点锯断或把斜面弯成圆弧形,物体都不能升高h,但机械能守恒
【答案】BD
【解析】
【详解】A.若把斜面从C点锯断,物体冲过C点后做斜抛运动,由于物体机械能守恒,同时斜抛运动运动最高点,速度不为零,故不能到达h高处,故A错误;
B.若把斜面变成圆弧形,如果能到圆弧最高点,即h处,由于合力充当向心力,速度不为零,故会得到机械能增加,矛盾,故B正确;
CD.无论是把斜面从C点锯断或把斜面弯成圆弧形,物体都不能升高h,但机械能守恒,故C错误,D正确。
故选BD。
11. 2023年5月30日上午9时31分,搭载神舟十六号载人飞船的运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射,其中载荷专家桂海潮是北京航空航天大学的教授,主要负责空间科学实验载荷的在轨操作,这也是我国航天员作为载荷专家完成空间站的“首秀”。如图为神舟十六号发射和与空间站交会对接过程示意图,图中I为近地圆轨道,Ⅱ为椭圆转移轨道,Ⅲ为空间站所在圆轨道,飞船在三个轨道上运行周期分别为T1、T2、T3,P、Q分别为轨道Ⅱ与轨道I、Ⅲ的交会点。根据上述信息,下列说法正确的是( )
A. 飞船在三个轨道上运行周期的大小关系为T1<T2<T3
B. 飞船从轨道II进入轨道III时需要在Q点加速
C. 飞船在轨道II上从P点运行到Q点的过程机械能逐渐减小
D. 飞船在轨道I上运行时的机械能小于在轨道Ⅲ上运行时的机械能
【答案】ABD
【解析】
【详解】A.由题知,轨道I半径小于轨道II半长轴小于轨道III半径,根据开普勒第三定律
可知
T1<T2<T3
故A正确;
B.飞船要在Q点加速才能从轨道II进入轨道III,故B正确;
C.飞船在轨道II上从P点运行到Q点的过程中只有万有引力做功,机械能守恒,故C错误;
D.飞船从轨道I变轨到轨道III需要两次点火加速,所以机械能增大,故D正确。
故选ABD。
12. 如图所示,质量为M、长度为L的木板静止在光滑的水平面上,质量为m的小物体(可视为质点)放在木板上最左端,现用一水平恒力F作用在小物体上,使物体从静止开始做匀加速直线运动。已知物体和木板之间的摩擦力为Ff,当物体滑到木板的最右端时,木板运动的距离为x,则在此过程中( )
A. 物体到达木板最右端时具有的动能为(F-Ff)(L+x)
B. 物体到达木板最右端时,木板具有的动能为Ffx
C. 物体克服摩擦力所做的功为FfL
D. 物体和木板增加的机械能为Fx
【答案】AB
【解析】
【分析】
【详解】A.由动能定理对小物体
mv2=(F-Ff)(L+x)
故A正确;
B.对木板
Mv2=Ff·x
故B正确;
C.物块克服摩擦力所做的功Ff(L+x),故C错误;
D.物块和木板增加的机械能
mv2+Mv2=F(L+x)-FfL=(F-Ff)L+Fx
故D错误。
故选AB。
三、实验题
13. 某物理兴趣小组利用图示装置来探究影响电荷间的静电力的因素。图甲中,A是一个带正电的物体,系在绝缘丝线上的带正电的小球会在静电力的作用下发生偏离,静电力的大小可以通过丝线偏离竖直方向的角度显示出来。他们分别进行了以下操作。
步骤一:把系在丝线上的带电小球先后挂在横杆上的、、等位置,比较小球在不同位置所受带电物体的静电力的大小。
步骤二:使小球处于同一位置,增大(或减小)小球所带的电荷量,比较小球所受的静电力的大小。
(1)图甲中实验采用的方法是( )(填正确选项前的字母);
A. 理想实验法 B. 等效替代法 C. 控制变量法
(2)若球的质量为m,重力加速度为g,在位置时偏离竖直方向的夹角为,则带电体受到的库仑力大小为__________。
(3)在另一个实验中,某同学让两半径为R的小球分别带上和的正电,并使两小球球心相距3R时处于平衡状态,利用公式来计算两球之间的库仑力,则该同学的计算结果__________(选填“比实际值偏大”“比实际值偏小”或“正确”)
【答案】(1)C (2)
(3)比实际值偏大
【解析】
【小问1详解】
图甲中保持电荷量不变,只改变距离,研究力的变化情况或保持距离不变,只改变电荷量,研究力的变化情况,采用的是控制变量法。
故选C。
【小问2详解】
本实验中,小球静止时细线偏离竖直方向的角度为,对小球受力分析,根据三力平衡关系知带电体受到的库仑力大小
【小问3详解】
在实验中,某同学让两半径为R的小球分别带上和的正电,并使两小球球心相距3R时处于平衡状态,利用公式
来计算两球之间的库仑力,则该同学的计算结果比实际值偏大;因为同种电荷相互排斥,电荷间等效距离大于3R,库仑力的实际值小于
14. 实验小组准备用铁架台、打点计时器、重物等验证机械能守恒定律。
(1)下图是四位同学释放纸带瞬间的照片,操作正确的是( )
A. B.
C. D.
(2)关于本实验,下列说法正确的是( )
A. 应选择质量大、体积小的重锤进行实验
B. 为了减小实验误差,必须在重锤正下方放上海绵垫
C. 先接通电源,后释放纸带
D. 为测量重锤的动能,需要先根据公式或计算重锤的速度
(3)某同学根据多条纸带数据算出加速度为,并用此值算出质量为的重物减少的重力势能为,增加的动能为,根据以上计算___________(“能”或“不能”)验证机械能守恒,理由为___________(A.在误差允许范围内 B.没有代入当地重力加速度的标准值)。
【答案】(1)B (2)AC
(3) ①. 不能 ②. B
【解析】
【小问1详解】
打点计时器应使用交流电源,纸带竖直,用手拿住纸带上端,重物靠近打点计时器释放。
故选B。
【小问2详解】
A.应选择质量大、体积小的重锤进行实验以减小空气阻力,故A正确;
B.在重锤正下方放上海绵垫,并非为了减小误差,而是避免重物砸向桌面造成损坏,故B错误;
C.为了充分利用纸带,应先接通电源,后释放纸带,故C正确;
D.根据公式或计算重锤的速度,已经是按没有阻力,只受重力来计算了,达不到验证的目的,故D错误。
故选AC。
【小问3详解】
[1][2]重力势能的减小量为
利用实验中测出的g值,计算重物减少的重力势能是错误的,g值应用当地重力加速度的标准值,所以根据题中计算不能验证机械能守恒。
故选B。
四、解答题
15. 如图所示,处在真空中,边长分别为,,两个带电小球固定在a、b两点,电荷量分别为,,已知静电力常量。求:
(1)c点电场强度的大小及方向;
(2)在c点放电荷量的带电小球,小球在c点受到的库仑力的大小。
【答案】(1);方向与由a指向b的方向相同;(2)
【解析】
【详解】(1)两带电小球在c点的电场强度方向,如图所示,
a、b两电荷在c点的场强分别为
,
由几何关系,有
解得
方向与由a指向b的方向相同。
(2)小球在c点受到的库仑力的大小
16. 如图为某探究活动小组设计的节能运输系统。木箱在倾角为30°的斜面轨道顶端时,自动装货装置将质量为m的货物装入木箱,然后木箱载着货物沿轨道无初速度滑下(货物与木箱之间无相对滑动),当斜面底端的轻弹簧被压缩至最短时,自动卸货装置立刻将货物卸下,然后木箱恰好被弹回到轨道顶端。已知木箱下滑的最大距离为L,木箱与轨道间的动摩擦因数为,重力加速度为g。
(1)求木箱的质量M;
(2)若木箱下滑过程中速度最大时弹簧的形变量为,上滑过程中速度最大时弹簧的形变量为,求两次形变量之比。
【答案】(1)
(2)1
【解析】
【小问1详解】
系统从开始下滑到再次回到顶端过程,设向下运动到最低点的距离为L,由能量守恒定律可知货物减少的重力势能等于克服摩擦力所做的功,则
解得
【小问2详解】
下滑过程中,当木箱速度最大时合力为零,由受力平衡得
同理,上滑过程中,由受力平衡得
可知
17. 自由滑雪大跳台是冬奥会比赛项目,大跳台场地分为助滑区、起跳台、着陆坡和终点区域4个部分。运动员从助滑区出发,至起跳台依靠惯性跃向空中,完成空翻、转体、抓板等技术动作组合后在着陆坡落地,非常考验运动员观察以及自我控制的能力,其赛道简化为如图所示的模型,其中助滑区倾斜赛道AB与圆弧赛道BCD(起跳台)相切于B点,圆弧赛道半径,起跳点D与圆心的连线与竖直方向的夹角。质量(连同装备)的运动员从助滑区的A点由静止开始下滑,到达起跳点D时斜向上飞离雪道,落在着陆坡上的E点。已知A点到C点(C为圆弧赛道的最低点)的竖直高度差,运动员从A点运动到D点克服阻力做的功为,D、E两点间的水平距离,重力加速度,,,不计空气阻力,运动员可视为质点。求:
(1)运动员到达圆弧上的D点时对赛道的压力大小;
(2)运动员到达着陆坡上E点的速度大小(结果可保留根号);
(3)运动员从起跳点D到落地点E之间的竖直距离。
【答案】(1);(2);(3)
【解析】
【详解】(1)运动员从点运动到点,由动能定理得
解得
运动员在点,由牛顿第二定律得
解得
由牛顿第三定律,运动员到达圆弧上的点时对赛道的压力大小为。
(2)运动员在点
运动员从点运动到点,在水平方向上有
在竖直方向上有
运动员运动到点的速度大小为
解得
(3)运动员从点运动到点,由动能定理得
解得
18. 如图所示,在竖直平面内的斜面AB与水平传送带的左端平滑连接,传送带的右端与竖直放置内壁光滑的半圆形管道CD在最高点C平滑连接,半圆的圆心O在C点的正下方,C点离地面的高度,整个装置固定。斜面高、倾角,传送带BC长,以的速度顺时针转动。将质量的小物块P(看作质点)从斜面最高点A由静止释放,经过B点时无机械能损失。小物块与斜面和传送带的动摩擦因数均为。取重力加速度。求:
(1)小物块P滑到B点时的速度大小;
(2)小物块P在传送带上运动过程中因摩擦产生的热量:
(3)若半圆形管道半径可以变化,则当半径为多大时,小物块从其下端射出的水平距离最远?最远的水平距离为多少?
【答案】(1);(2)4J;(3)0.8m,6.8m
【解析】
【详解】(1)小物块从A点运动到点,由动能定理
代入相关已知数据求得
(2)小物块在传送带上运动过程,由动能定理有
求得
由于,所以小物块在传送带上一直做匀减速运动,运动时间
传送带的位移
小物块在传送带上运动过程中因摩擦产生的热量
(3)设半圆形管道半径为,小物块从点运动到点,根据机械能守恒有
离开点做平拋运动
联立得
当,即时,可得小滑块从其下端射出的水平距离最远最远距离
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