吉林省吉林市吉化第一高级中学校2025-2026学年高三下学期4月份测试历史试卷

吉化一中高三年级4月份测试

历史

一、选择题

1．庙底沟期仰韶文化发源于豫晋陕交界一带，在黄河下游的大汶口文化、辽河地区的红山文化、长江中游的大溪文化、西北地区的前马家窑文化遗址中，都发现过一些具有庙底沟期仰韶文化风格的彩陶。据此可知，此时期（   ）

A．早期国家形态已初步形成 B．南北文化交流频繁

C．中原文化具有较强辐射力 D．仰韶制陶技艺领先

2．秦简规定上计和审核者出现错误，以二百二十钱、二千二百钱为界限，分别处以斥责啬夫、罚一盾、罚一甲的惩罚。若算错人户、牛马，错一户或一头，罚一盾；错两户、两头及以上，罚一甲。据此可知，秦朝（   ）

A．官员管理较为精细 B．官吏考核标准严格

C．户籍统计细致入微 D．财政审计制度规范

3．东晋南朝时期，政府推行侨置郡县及黄白籍制，侨姓士族在江南复刻“洛水祓禊”（洛水边洗濯祈福）仪式，齐梁文人还创作了《洛阳道》组诗。这些举措有助于（   ）

A．重构华夏文化正统 B．推动建构一统秩序

C．促进江南地区开发 D．淡化南北文化隔阂

4．现存的莫高窟飞天中，西魏时期的飞天相较前朝有所创新。其是中国道教飞仙和印度飞天的融合，但中国的道教飞仙失去了羽翅，腰系长裙，肩披彩带；印度飞天则失去了头上的圆光和印度宝冠，束起发髻，戴上道冠。西魏时期莫高窟的飞天形象体现了当时（   ）

A．玄学成为正统思想 B．市民阶层的文化需求强烈

C．多元文化共生并存 D．三教合流趋势进一步增强

5．北宋时期，王安石推行免役法：“计产定赋，凡当役人户，以等第出免役钱，等第者，家业钱贯若干为率。坊郭户及官户、女户、寺观、单丁等旧无役者，亦出助役钱，视其等第。岁终，以钱募人充役。”这一措施旨在（   ）

A．稳定小农经济 B．抑制土地兼并

C．减轻农民赋役负担 D．适应商品经济发展

6．“隆庆和议”后，明政府与鞑靼通贡互市。到了万历年间，明朝在北方边境的长城防御体系及市政建设都取得了显著进展；同时，鞑靼也进行了大规模城市修筑和文化建设，还吸引了汉族能工巧匠参与其中。这种局面的出现（   ）

A．解除了明朝边疆危机 B．强化了对蒙古地区的管理

C．延续了改土归流政策 D．推进了民族间的共生发展

7．1920年12月，学者卞鸿儒指出，新文化运动中，甲派称“东方文化弗如西洋”，乙派谓“西洋文化倾向东方”，

双方将文化视为“各家私产”互相攻讦。对此，他认为二者皆失之偏颇，应以为鉴。其观点（   ）

A．力图缓解知识分子间的分歧 B．聚焦思想文化层面的革新

C．从中西文化中找寻救世良策 D．意在促进东西文化的融合

8．这是1919年移建至中央公园（今北京中山公园）的石牌坊。它的名称与象征意义的变迁，反映了（   ）

A．屈辱沉沦与伟大复兴进程的缩影

B．近代中国人民反抗外来侵略胜利

C．不同历史时期时代主题演变历程

D．致力于维护世界和平的外交理念

9．1938年10月武汉沦陷后，大批文化工作者迁至桂林，继续以话剧、诗歌、漫画、木刻等多种形式，在剧场、报馆、学校、街头持续开展抗日宣传。这一系列文化抗战活动（   ）

A．强化了全民抗战舆论氛围 B．巩固了世界反法西斯阵营

C．扩大了抗日民族统一战线 D．加速了日本侵略者的败亡

10．下表为1952-1956年中国主要经济指标变化统计，据此可知，这一时期我国（   ）

指标	1952	1956
公有制经济占国民经济比重	21.3%	92.9%
工业总产值占工农业总产值比重	43.1%	54.7%
工业总产值占工农业总产值比重	35.5%	45%

A．社会主义工业化目标已经全面实现

B．生产力发展与生产关系变革协同推进

C．生产资料私有制度已退出历史舞台

D．人民公社化运动推动了经济快速发展

11．哥伦布深受《马可·波罗游记》和托勒密地图的影响，至死坚信自己到达了印度。意大利航海家亚美利哥通过记录美洲海岸线的走向、观测南半球星空计算纬度，并结合当地完全陌生的动植物生态，得出哥伦布到达的是一个“新大陆”。这一差异主要说明（   ）

A．人文主义思潮直接推动了地理学的革命

B．意大利航海家具备更开放的探索视野

C．科学实证精神比固有经验更能接近真理

D．航海技术是地理认知更新的决定因素

12．文艺复兴时期，许多思想家强调个人情感与人格尊严，反对无视个人意愿的包办婚姻，主张婚姻应尊重当事人的选择，部分知识分子还提出男女平等、反对婚姻中的压迫现象。这说明文艺复兴（   ）

①实现了男女平等的核心目标②体现了人文主义的价值追求

③重建了古典时代的家庭模式④冲击了传统婚姻与伦理观念

A．①② B．②③ C．①④ D．②④

13．自15世纪末至18世纪初，西班牙、葡萄牙、英国、法国等西欧国家在绵延200余年的美洲殖民统治中，通过传播天主教、基督教以及建立学校和各种文化设施，宣扬宗主国的意识形态、文学艺术和社会习俗，从而使欧洲文化在新的土地上扎根发展。上述做法意在（   ）

A．配合工业文明扩展 B．促进美洲社会的近代转型

C．构建文化殖民体系 D．推动美洲地区的文化认同

14．20世纪20年代，秘鲁思想家玛莉亚吉运用历史唯物主义阐释秘鲁和整个拉美的历史，致力于组织工人运动和宣传社会主义思想，并组织创建了秘鲁社会党（共产党前身）。这说明秘鲁（   ）

A．引领世界反殖斗争浪潮 B．民族革命斗争水平提高

C．照搬俄国十月革命道路 D．革命性质发生根本变化

15．在第二次柏林危机中，苏联想要借解决柏林问题稳定和控制东德，从而稳定东欧；美国则宁要一个纳入西方联盟的西德也不要一个中立统一的德国；英国强烈要求保持德国分裂的现状；法国虽然希望与西德合作，但也不希望德国真正、迅速地实现统一。这反映出第二次柏林危机的焦点是（   ）

A．惩治战后德国 B．维持欧洲均势 C．欧洲安全问题 D．美苏全球争霸

16．二战后，西方资本主义国家普遍建立起“福利国家”制度，同时，以“七十七国集团”为代表的第三世界力量不断崛起。有学者指出，这两种现象本质上都是对传统国际秩序与经济格局的“修正与突围”。下列关于这一时期历史特征的表述，准确的是（   ）

A．福利国家制度的建立，从根本上解决了资本主义社会的基本矛盾，实现了社会公平

B．第三世界的崛起，标志着帝国主义世界殖民体系最终瓦解，推动了多极化趋势的出现

C．福利国家通过国家干预实现了财富的完全平均分配，第三世界通过不结盟运动主导了国际秩序

D．西方的福利改革与第三世界的抗争，共同反映了二战后世界经济的全球化趋势日益加强

二、非选择题

17．阅读材料，完成下列要求。

材料一  南宋时期，硝石（火药原料）经海上丝路传入西亚，阿拉伯人称之为“中国雪”。蒙古军队则直接展现了火器的威力：1258年围攻巴格达时，向城中发射了“震天雷”，火光冲天，杀伤力巨大。13世纪后期，阿拉伯人将学习到的火药技术运用在与西班牙人的战争中，欧洲人逐渐学习到了相关技术，并开始推出介绍火药的兵