《语文园地四》课件-2025-2026学年语文四年级下册统编版

该小学语文课件聚焦“明贬实褒”表达、形声字规律、动物喻人词语、冒号与语气词运用及古诗《蜂》赏析，通过猫“古怪”、鹅“架子十足”等例句导入，引导学生感受反话正说，结合课文实例总结方法，搭建从理解到运用的学习支架。 其亮点在于融合语言运用与思维能力，如“明贬实褒”通过例句对比培养辩证思维，形声字辨析用形旁表义规律提升分析能力。采用情境仿写（如猫打翻墨水瓶）和褒贬词语分类（如千里马、铁公鸡）等方法，增强文化自信（古诗《蜂》传承经典）。学生能提升表达与思维，教师可获得系统教学资源。

语文园地四 交流平台 读一读下面的三个句子，说一说你有什么感受？ 猫的性格实在有些古怪。 鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！ 如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。 交流平台 猫的性格实在有些古怪。 “古怪”本意是“怪异”，此处反话正说，称赞猫可爱。 交流平台 鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足! “架子十足”也是含有贬义的词语，说的是鹅的缺点，但从中我们感受到的却是作者对鹅满满的喜爱之情。 如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子你就甭想有鱼咬钩了。 交流平台 “耀武扬威”是贬义词，此处反话正说，写出鹅的自由玩耍的快乐以及作者对鹅的喜爱之情。 交流平台 总 结 作者表面上好像不喜欢这些小动物，实际上文章的字里行间却透露着对动物们的喜爱。 这种明贬实褒的表达方式，不但使句子幽默有趣，更表达了作者真挚的情感，更有亲昵的味道。 交流平台 本单元课文中这样的句子还有很多，回忆课文，找一找，说一说。 满月的小猫就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。 ——《猫》 好一个高傲的动物！ ——《白鹅》 交流平台 写一写 运用学到的表达方法写一写下面几组情境。 家里的猫打翻了我的墨水瓶。 妈妈说我诚实。 妹妹胆小。 交流平台 写一写 家里的猫真是调皮，打翻了我的墨水瓶，还在作业本上踩印了几朵小梅花呢。 妈妈常常对别人说：“我们家那个傻孩子，连撒个谎都不会，太实在了。” 妹妹的胆子可真小，一只猫偶尔经过，她也会吓得赶快跑到妈妈的身后躲起来。 识字加油站 下面的字长得很相似，你会读吗？ 杆—肝（肝脏）—秆（麦秆） 消—俏（俏丽）—峭（陡峭） 捕—哺（哺育）—浦（黄浦江） 轮—沦（沦落）—抡 （抡拳） 换—涣（涣散）—焕 （焕发） 骏—俊（英俊）—峻 （严峻） gān bǔ gǎn qiào qiào pǔ lún lūn huàn huàn jùn jùn 识字加油站 读了这些字，你发现了什么？ ①每一组都是形声字，偏旁不同读音相近，偏旁与每个字的意思相关联。 ②声旁表音，形旁表意，偏旁不同，意思不同。组词后可以更好地帮助我们理解字的意思。 识字加油站 杆 肝 秆 “杆”和木头有关，所以是木字旁； “肝脏”是人身体的一部分，所以是月字旁； “麦秆”跟农作物有关，所以用禾字旁。 这三个字都有一个相同的部件，就是“干”。当偏旁发生变化时，意思也发生了变化，也就构成了新字。 “杆、消、捕、轮、换、骏”还能换成哪些偏旁变成新字？ 识字加油站 竹竿　赶紧 口哨　稍微 辅导　铺路 议论　轮船　　 呼唤　瘫痪　 　竣工　心酸 词句段运用 人们常说“千里马常有，而伯乐不常有。” “千里马”现在经常用来比喻有才干的人，用一种动物来指称一类人，这样的词语还有很多，今天我们就一起来学习吧！ 词句段运用 千里马　老黄牛　百灵鸟　领头羊　小蜜蜂 纸老虎　变色龙　铁公鸡　应声虫　哈巴狗 读一读 这些词语有什么特点？ 都是以动物比喻人的词语。 词句段运用 你知道这些词语的意思吗？ 千里马： 老黄牛： 百灵鸟： 领头羊： 小蜜蜂： 褒义词 大有作为的人。 踏实工作的人。 唱歌动听的人。 团体中起主导作用的人。 辛勤劳动的人。 词句段运用 纸老虎： 变色龙： 铁公鸡: 应声虫: 哈巴狗: 外强中干的人。 善于变化和伪装，立场不稳、见风使舵的人 。 吝啬钱财，一毛不拔的人 。 没有主见，随声附和的人 。 没有骨气，跟在别人后面的人 。 贬义词 词句段运用 你还知道哪些类似的词语呢？试着说一说。 替罪羊:比喻代人受过的人。 马大哈:草率办事之人。 地头蛇:当地的强横无赖、欺压人民的坏人。 孺子牛:心甘情愿为人民大众服务，无私奉献人。 老狐狸:诡计多端，极为狡猾的人。 笑面虎:外表善良，心地凶狠的人。 词句段运用 读下面的句子，找找下面句子的相同之处。 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 什么东西响了一下，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。 后来我看到鹅果然能看守门户：凡有生客进来。鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。 具体写出了猫温柔可亲的动作 具体写出了鸡警戒的样子 具体写出了鹅怎么看守门户 词句段运用 冒号的作用 小组交流：你认为冒号在文中有什么作用？ 用在需要解释的词语或句子后边，表示引出解释或说明。 你能从这三个词语中挑选一个，仿照例句写一写吗？ 词句段运用 活泼的 小狗 细心的小亮 热心肠的老奶奶 平时的动作表现活泼 细心的事例表现特点 生活中帮助别人的事 词句段运用 姑姑家的小狗活泼极了：它能衔着它的皮球在草地上滚过来，又滚过去。即使没人理，自己也能玩得很开心。它还会时不时朝你摇着尾巴，飞奔着跳到你身上来，向你撒娇。 小亮做事真细心：他每天上学都会把书包整理好，不落下一样东西；最后一个离开教室时，他总会记得关灯。 住我家对门的老奶奶真是个热心肠：她经常打扫公共卫生，要是有新住户搬进来，还会前去帮忙。 词句段运用 读一读，比一比，说说效果有什么不同？ 说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回呢？ 说它贪玩，的确是，要不怎么会一天一夜不回家？ “吧、啊、呢”都是表示语气的词，我们可以感受到老舍先生对猫责怪中包含着喜爱，去掉显得语气生硬，就只含有责怪的意思了。 词句段运用 它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！ 它若是不高兴,无论谁说多少好话,它也一声不出。 “啊”是表示语气的词，我们可以感受到老舍先生对小猫的喜爱之情。 词句段运用 它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。 它板正的姿势，步态，和别的公鹅攀谈时的腔调，全是海军上将的派头。 “啦”是表示语气的词，可以感受到作者对白公鹅的喜爱与敬佩之情。 词句段运用 表 达 效 果 语气词放在句子中，使语言更自然，更亲切，更生活化。我们在平时的说话和写作中也要学会运用这些语气词来传达自己的感情。 日积月累 蜂 [唐]罗隐 不论平地/与山尖， 无限风光/尽被占。 采得百花/成蜜后， 为谁辛苦/为谁甜？ 日积月累 罗隐（833—910）字昭谏，杭州新城（今浙江富阳西南）人，唐代文学家。主要作品有《甲乙集》《谗书》《两同书》等。 日积月累 创作背景 罗隐到京师考进士，考了许多年，都没考上，史称“十上不第”。于是，他对当时的考试制度、朝廷很失望。有一次，他看见人民在田间地头辛苦劳作，而想到部分朝廷官员却不劳而获，于是产生愤懑的情绪。这大概就是罗隐作出这首嘲讽不劳而获者的《蜂》的原因。 日积月累 不论平地与山尖，无限风光尽被占。 都 诗意：无论在平原还是在山峰，凡是鲜花盛开的地方，都被蜜蜂占领。 读“zhàn”意思是“占有” 山峰 日积月累 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？ 读“wèi”，意思是“为了” 诗意：蜜蜂采集百花酿成了蜂蜜以后，到头来又是在为谁忙碌？又想让谁品尝醇香的蜂蜜呢？ 日积月累 这是一首咏物诗，赞美了那些终日勤劳、不畏艰难、为社会创造财富的人，又讽刺了那些不劳而获的人。 朗读古诗，想一想:这首诗表达了作者怎样的思想感情？ 日积月累 你还知道哪些咏物的古诗？ 早　梅 [唐] 张 谓 一树寒梅白玉条， 迥临村路傍溪桥。 不知近水花先发， 疑是经冬雪未销。 新　竹 [清] 郑 燮 新竹高于旧竹枝， 全凭老干为扶持。 下年再有新生者， 十丈龙孙绕凤池。 xiè $