1.1 我们爱运动 (课件)-2025-2026学年一年级体育与健康全一册人教版

2026-04-18
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特供

资源信息

学段 小学
学科 体育
教材版本 小学体育与健康人教版一年级全一册
年级 一年级
章节 1我们爱运动
类型 课件
知识点 移动性技能
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.32 MB
发布时间 2026-04-18
更新时间 2026-04-18
作者 xkw_066030362
品牌系列 -
审核时间 2026-04-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57407106.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

我们爱运动! 人教版二年级体育与健康 1.7.2013 嗨,小朋友们!欢迎来到今天的体育与健康课!看,外面阳光明媚,绿草如茵,正是运动的好天气!你们喜欢运动吗?今天,就让我们一起走进一个充满活力和快乐的运动世界,探索运动的奥秘吧! ‹#› 热身导入:动物模仿操 变身小动物,一起来热身! 跟着老师一起做,唤醒我们的身体吧! 🐱 小猫咪伸懒腰 向上伸展,充分拉伸手臂和腰背部肌肉。 🐰 小兔子醒来 轻轻点头、摇头,活动颈部关节,唤醒大脑。 🐒 小猴子挠痒痒 转动肩膀和手腕,放松上半身,活动关节。 🦆 小鸭子走路 左右摇摆身体,充分活动髋关节,放松下肢。 1.7.2013 在开始正式运动之前,我们先要让身体“醒”过来。今天,我们要变身成各种可爱的小动物来做热身操!准备好了吗?跟着老师一起,学小猫伸个懒腰,学小兔子点点头,学小猴子挠挠痒,再学小鸭子走走路。让我们的脖子、肩膀、腰和腿都活动起来! ‹#› 二、热身游戏:红灯绿灯 01. 绿灯行 老师背对大家喊“绿灯!”,小朋友们可以向老师方向快速前进。 02. 红灯停 老师突然回头喊“红灯!”,所有小朋友必须立刻原地不动,像被施了魔法! 03. 保持不动 如果被老师发现还在动的小朋友,就要乖乖退回起点,重新开始挑战。 04. 胜利时刻 在游戏过程中,最先安全到达老师位置的小朋友,就是本次游戏的胜利者! ✨ 快乐小贴士 为了增加趣味性,大家可以模仿开小汽车、小飞机的可爱动作前进哦! 1.7.2013 热身操做完了,我们来玩一个反应力小游戏——“红灯绿灯”! 当老师喊“绿灯”时,你们就可以向我跑过来;当我喊“红灯”并转过身时,你们必须像被施了魔法一样定住不能动! 看看谁的反应最快,谁能最先到达老师这里! ‹#› 三、新知讲解:运动让身体变棒棒! 长高个 运动能帮助骨骼发育,刺激生长激素分泌,让我们长得更高更挺拔! 身体棒 坚持运动能增强免疫力,就像给身体穿上铠甲,让我们少生病更健康。 眼睛亮 多去户外远眺和运动,能有效缓解眼睛疲劳,帮助我们保护视力。 吃饭香 睡觉好 运动消耗身体能量,不仅让我们胃口大开,还能让夜晚的睡眠更香甜。 1.7.2013 刚刚的游戏好玩吗?其实,运动不仅好玩,还有很多神奇的魔力呢!看这张图,运动可以让我们从瘦弱变得强壮,就像大力士一样!它还能帮助我们长高个,让我们少生病,眼睛更明亮,吃饭更香,睡觉也更甜! ‹#› 四、新知讲解:运动让心情变美美! ✨ 运动还能带来超多快乐哦! 赶走坏情绪,心情变晴朗 不开心的时候跑一跑、跳一跳,坏心情就像乌云一样飞走啦,彩虹会挂在头顶哦! 赛场相遇,结交新朋友 在运动中认识志同道合的小伙伴,一起合作玩游戏,分享彼此的快乐瞬间。 挑战自我,变得更勇敢 努力克服困难完成运动挑战,在汗水中收获满满的成就感,让我们更自信、更勇敢! 1.7.2013 运动不仅能让我们的身体变棒,还能让我们的心情变美!看,就像这个小朋友一样,不开心的时候,出去跑一跑,跳一跳,坏心情就会像乌云一样散去,头顶出现美丽的彩虹!在运动中,我们还能交到新朋友,变得更勇敢、更自信! ‹#› 五、新知讲解:我们身边的运动 这些运动,你玩过吗? 运动的方式多种多样,无论是在泳池里自由畅游、在公园骑行追风,还是在绿茵场奔跑踢球、和朋友对战羽毛球,每一种都能给我们带来健康的体魄和满满的快乐! 💬 互动小话题 你最喜欢哪一种运动?快和小伙伴分享一下,你平时都是怎么玩的吧! 1.7.2013 我们身边有各种各样的运动,比如游泳、骑自行车、踢足球、打羽毛球。这些运动你都玩过吗? 你最喜欢哪一种呢?可以和你的小伙伴分享一下你是怎么玩的吗? 运动的方式有很多,每一种都充满乐趣,希望大家都能找到自己喜欢的运动,享受健康和快乐! ‹#› 六、运动体验:快乐小兔跳跳跳 01. 学本领 · 小兔基础训练 扮演可爱的小白兔,一起练习双脚并拢向前跳,并挑战单脚站立保持平衡,为采萝卜做准备。 02. 采萝卜 · 趣味挑战 双脚跳进“胡萝卜地”(呼啦圈),单脚站立捡起“胡萝卜”(沙包),再快速双脚跳回队伍起点。 03. 接力赛 · 小组大比拼 全员参与接力!看哪一组在规定时间内,成功运回的“胡萝卜”数量最多,即为获胜小队。 安全小贴士:落地时记得屈膝缓冲,像小猫一样轻轻落地,保护膝盖哦! 1.7.2013 了解了这么多运动的好处,现在就让我们动起来吧!第一个游戏叫做“快乐小兔跳跳跳”。 我们要分成小组,扮演小白兔去采胡萝卜。大家要双脚并拢向前跳,跳进呼啦圈里,单脚站立捡起沙包,再跳回来。 看看哪个小组最厉害,采的胡萝卜最多!记住,落地时要轻轻的,保护好我们的膝盖。 ‹#› 七、运动体验:勇敢的小兵 🎮 游戏挑战规则 01. 布置战场 · 穿越障碍 依次钻过“山洞”(体操垫) → 跨过“小河”(栏架) → 走过“独木桥”(平衡木)。 02. 小兵出击 · 小组挑战 全班分成若干小组,每位“小兵”按顺序独立完成全套障碍挑战,不掉队。 03. 团队接力 · 速度比拼 完成挑战后迅速跑回起点击掌接力,最先全员完成的小队获胜! 1.7.2013 接下来,我们要变身成勇敢的小兵,去完成一项艰巨的任务!我们需要钻过山洞,跨过小河,走过独木桥。这非常考验我们的勇气和身体协调性。大家分成小组,一个接一个地完成挑战,看看哪个小队最先完成任务!记住,一定要注意安全,不能推挤哦! ‹#› 八、技能学习:立定跳远 ✨ 看我跳得多远! 📝 动作要领三步走 01 预备 双脚分开与肩同宽,屈膝下蹲,手臂向后自然摆动。 02 起跳 双脚用力蹬地,手臂向前上方猛摆,身体向前跃出。 03 落地 双脚同时落地,迅速屈膝缓冲,保持身体平衡站稳。 🐸 趣味练习方法 模仿“小青蛙”和“袋鼠跳”进行分组练习,在游戏中掌握蹬地与摆臂的协调配合。 1.7.2013 游戏玩得开心吗?现在我们来学习一个非常重要的运动技能——立定跳远。大家看这三个步骤:首先,双脚分开站好,膝盖弯曲,手臂向后摆,像小青蛙一样准备好。然后,双脚用力蹬地,手臂向前摆,身体向前跳出去。最后,双脚同时落地,膝盖弯曲,稳稳地站住。大家来试试,看谁能像袋鼠一样跳得又远又稳! ‹#› 九、技能学习:花样跳绳 绳子甩起来,快乐跳起来! 技能要领 ★ 基础跳 · 并脚跳 双脚并拢,手腕发力摇绳,匀速起跳,保持节奏稳定。 ★ 花样跳 · 进阶版 解锁单脚轮换跳、双脚交替开合跳,感受不一样的跳跃乐趣。 趣味挑战 ★ 游戏:抓尾巴 一人摇长绳,同伴在绳间穿梭,被绳触碰到即为“被抓”。 ★ 挑战:1分钟竞速 计时60秒,比拼谁的有效跳绳次数最多,挑战自我极限! 安全贴士 ★ 运动安全第一 跳绳前确认周围无障碍物;甩绳时注意观察同伴位置,保持安全间距,避免绳索误伤他人。 1.7.2013 跳绳是一项非常好的运动,它能锻炼我们的协调性和耐力。我们先从最简单的并脚跳开始练习。熟练之后,还可以挑战单脚跳、双脚交替跳等花样。 我们还可以玩“抓尾巴”的游戏,或者来一场1分钟跳绳挑战赛,看看谁是跳绳小能手! 跳绳时一定要注意安全,不要打到身边的小伙伴哦。 ‹#› 十、课堂回顾:今天我们收获了什么? 互动问答 ● 今天我们认识了哪些运动? ● 玩了什么超好玩的游戏? ● 坚持运动对身体有哪些好处? 学生分享 邀请几位同学来谈谈自己今天的运动感受: 是感到很开心?还是觉得有点累?或者是完成挑战后的满满成就感呢? 教师总结 首先,大力表扬本节课积极参与、并严格遵守游戏规则的同学们! 再次强调:多运动能让我们身体更强壮,心情更愉悦! 1.7.2013 快乐的时光总是很短暂,我们今天的运动之旅就要告一段落了。让我们一起来回顾一下,今天我们认识了哪些运动?玩了什么好玩的游戏?谁能来说说运动有哪些好处?有没有同学愿意分享一下你今天运动的感受?是开心,还是觉得有点累,或者很有成就感呢? ‹#› 十一、课后小任务:我的运动小计划 ✨ 让运动成为每天的好习惯! ✨ 和爸爸妈妈一起,制定一份专属的运动计划,坚持下去吧! 📝 我的专属运动计划表 执行星期:周一 / 周二 / ... (填写) 运动项目:跑步 / 跳绳 / 踢毽子 运动时长:放学后 15 分钟 / 睡前 坚持小达人签名:__________ 1.7.2013 今天大家都表现得非常棒!为了让我们的身体越来越棒,老师给大家布置一个课后小任务:和爸爸妈妈一起,制定一份属于你自己的运动小计划。你可以选择你喜欢的运动,比如跑步、跳绳,然后确定好运动的时间。坚持每天运动,你会变得更健康、更快乐! ‹#› 天天运动,健康成长! —— 快乐童年 · 活力无限 —— 1.7.2013 最后,让我们一起大声喊出我们的口号:“天天运动,健康成长!”希望小朋友们都能爱上运动,坚持运动,拥有一个健康、快乐的童年!今天的课就到这里,下课! ‹#› $

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