看一看（一）课件-2025-2026学年三年级上册数学北师大版

北师版三年级上册 看一看（一） 《我们生活的空间》 1 课前准备 数学书、铅笔等文具…… 状元成才路 2 活动导入 一起去观察吧！ 任务一 说一说，连一连 观察思考：仔细观察，思考下面这4个小朋友都分别是从什么角度观察的？他们观察到的东西一样吗？ [教材P41 连一连] 他们分别看到的是下面哪幅图？想一想，连一连。 说清楚理由 找特征 观察位置不同 奇思 妙想 笑笑 淘气 淘气 笑笑 妙想 奇思 5 任务二 描一描，想一想 任务要求: ①描一描：用最简单的线条描出每个人看到样子的轮廓。 ②直接在41页四幅图上用铅笔完成。 ③想一想：它们的形状分别像什么？ 投票箱 交流园地：结合刚刚学习的知识，你发现了什么？一起交流一下吧！ 从不同位置观察正方体，看到的形状会相同。 从不同位置观察汽车，看到的形状不同。 从不同位置观察同一物体，看到的形状可能不同。 下面这三幅图分别是谁看到的?想一想，看一看。 分析：为什么只看到一个车头？ 在观察什么？ 从什么方向观察？ 可能看到怎样的画面？ 为什么杯子和汽车左右位置相反？ 两个人位置相对，观察到的两个物体位置相反。 观察时还有什么不同？ 观察高度 从不同位置观察两个物体，他们之间的位置关系可能不同。 奇思 淘气 笑笑 8 杯子被遮得一点都看不见了。 如果笑笑走到对面观察，会看到什么？ 遮挡关系 近物挡远物 立体图形的遮挡 笑笑 巩固练习 1.淘气看到的画“√”，笑笑看到的画“○”。 [教材P42 练一练 第1题] （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） √ ○ ○ 笑笑 淘气 淘气 笑笑 √ 2.下面这几幅图分别是谁看到的？连一连。 ① ② ③ ④ [教材P42 练一练 第2题] 11 巩固所学 课后作业 状元成才路 $