2026年新疆喀什地区初中学业水平模拟考试综合道德与法治试卷

2026 年初中学业水平模拟考试 道德与法治 、历史试题卷（开卷） 考生须知：1.本试卷分为试题卷和答题卷两部分，试题卷共 8 页，答题卷共 2 页。 2.满分 150 分，其中道德与法治、历史各占 75 分，考试时间 120 分钟。 3.考试时，考生只可带教材；遵守考场纪律，独立完成考试。 道德与法治试题（75 分） 一、单项选择题（本大题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。请将正确答案填写在答题卡的对应位置。） 1.2026 年是“十五五 ”（ ）之年。 A.收官 B.启动 C.开局 D.攻坚 2.2026 年 2 月 7 日，我国在酒泉成功发射一型（ ）试验航天器。 A. 可重复使用 B.一次性 C. 载人 D. 探月 3.新疆重大交通工程（ ）通车，助力南北疆“消费走廊 ”。 A. 吐和高速 B.伊昭公路 C. 京新高速 D. 乌尉高速 4.2026 年春节期间，多地开展“非遗进校园 ”新春体验活动，七年级学生小涵主动参与剪纸、糖画等非遗项目制 作，还将作品分享给同学。小涵的行为体现了 ( ) A. 逃避学习任务，沉迷兴趣爱好 B. 感受社会生活，培养亲社会行为 C. 盲目跟风从众，缺乏独立思考 D. 浪费时间精力，影响学业进步 5.进入初中后，小宇因学习方法不当导致成绩下滑，他情绪低落，甚至怀疑自己的能力。对此，最适合劝导他的 是 ( ) A. 学会情绪管理，保持消极心态 B. 接纳自我不足，忽视学习问题 C. 客观认识自己，改进学习方法 D. 拒绝他人帮助，独自面对困难 6.七年级某班围绕“马年话奋斗 ”开展班会，同学们纷纷发言。下列发言符合友谊与成长主题的是 ( ) A. “朋友之间要绝对顺从，才能维持长久友谊 ” B. “竞争必然伤害友谊，所以我不与朋友竞争 ” C. “志同道合、携手奋斗的友谊，才更有价值 ” D. “友谊就是吃喝玩乐，没必要太认真 ” 7.小轩在家庭中主动帮父母贴春联、做家务，在学校认真完成值日，在社区参与“新春送福 ”志愿活动。这说明 ( ) A. 每一种角色都意味着相应的责任 B.不同角色承担相同责任 C. 责任都来自于法律规定 D. 承担责任必然获得物质回报 8.2026 年 1 月，某网民因在网络上编造“某地春节期间发生重大安全事故 ”的谣言，被公安机关依法给予行政处 罚。这说明 ( ) A. 公民没有言论自由权 B. 法律禁止做的坚决不做 C. 公民行使权利不受限制 D. 法律是由国家制定或认可的 9.2025 年 12 月，全国人大常委会对《未成年人网络保护条例》进行修订，进一步强化平台对未成年人的保护责 任。这体现了对未成年人的 ( ) A. 家庭保护 B. 学校保护 C. 社会保护 D. 司法保护 10.快递员小王在工作中不慎将他人包裹弄丢，主动联系失主并赔偿损失。小王的行为践行了公民基本道德规范 中的 ( ) A. 爱国守法 B. 明礼诚信 C. 敬业奉献 D. 勤俭自强 11.八年级学生小敏发现小区内消防通道被私家车占用，她及时向物业和社区居委会反映，问题很快得到解决。 小敏的行为是在 ( ) A. 参与民主管理 B. 使选举权和被选举权 C. 履行维护国家安全的义务 D. 参与民主决策 12. 2025 年 9 月，上海合作组织峰会在天津成功举行，峰会强调要弘扬“上海精神 ”，推动构建更加公正合理的 国际秩序。这体现了中国 ( ) A. 主导着世界和平与发展的格局 B. 坚持合作共赢，参与全球治理 C. 致力于消除与各国之间的竞争 D. 已成为世界上最大的发达国家 13. 2025 年 11 月，第十五届中国国际航空航天博览会在珠海举办，展示了代表世界先进水平的“无人智能 ”“空 天一体 ”等高新技术成果。这折射出我国 ( ) A. 已跨越社会主义初级阶段 B. 科技创新能力走在世界最前列 C. 贯彻创新发展理念，增强综合国力 D. 主要矛盾已经得到根本解决 14. 2026 年 2 月，哈尔滨第九届亚冬会圆满闭幕。赛场上，冰雪健儿奋勇拼搏；赛场外，志愿者用热情服务温暖 八方来客。无论是运动员还是志愿者，他们共同诠释了 ( ) ①爱国主义的情怀 ②敬业奉献的精神 ③以我为主的心态 ④为国争光的追求 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 2025 年是新疆维吾尔自治区成立 70 周年。70 年来，新疆经济社会发展取得巨大成就，各族群众生活水平显 著提高。这得益于我国 ( ) ①坚持民族区域自治制度这一根本政治制度 ②坚持民族平等、民族团结、各族共同繁荣的方针 ③各族人民铸牢中华民族共同体意识，手足相亲、守望相助 ④国家对民族地区的大力扶持和兄弟省市的对口支援 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16.（14 分）阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 2026 年初中学业水平模拟考试 道德与法治、历史试题卷 第 1页（共 8 页） 2026 年初中学业水平模拟考试 道德与法治、历史试题卷 第 2 页（共 8 页） 材料一： “我时刻警醒自己，要牢记自己是公职人员，我的流量是服务老百姓的。 ”这是新疆维吾尔自 治区农产品品牌建设与产销服务中心原主任贺娇龙生前常说的话。2020 年，时任昭苏县副县长的她，因一袭红 衣、策马雪原的视频走红网络。走红后，她没有利用流量谋取私利，而是将“ 网红 ”身份作为服务乡村振兴的 新工具。她累计开展公益助农直播 500 余场，带动销售超 6 亿元，间接让 1 万多户农牧民增收。她将直播间的 所有打赏收入全部用于公益事业，用于帮助边疆地区的贫困儿童和老人。2025 年，贺娇龙获得“全国三八红旗 手 ”称号。2026 年 1 月，她在博乐市拍摄助农素材时意外坠马， 因公殉职，年仅 47 岁。 材料二： 贺娇龙的成长离不开朴实家风的熏陶。她的妹妹回忆说： “ 父母都是勤劳朴实的普通人，不会 讲大道理，但一言一行都在告诉我们做事要踏实、认真。父亲经常挂在嘴边的一句话是‘要做一个好人 ’。 ” 在乡镇工作期间，贺娇龙住在四面透风的宿舍，带领群众修路、建卫生室、改良牛羊品种。在一次暴风雪夜， 她骑马奔波 4 个小时，只为救援一位被困家中的患病老人。牧民居住分散，最远的放牧点在 40 多公里外，骑 马要走六七个小时，贺娇龙去过很多次。 材料三： 贺娇龙常挂在嘴边的一句话是： “她是党的女儿，是交给国家的人。 ”她在最后一条朋友圈中 写道：“若为热爱，便所向披靡。 ”离世后，无数网友留言缅怀这位扎根边疆、实干为民的巾帼干部。微博相 关话题浏览量突破 3 亿人次。 （1）结合材料一和材料三，从“生命的思考 ”和“情感的作用 ”角度，分析贺娇龙被称为“用生命践行为 民情怀的好干部 ”的原因。（8 分） （2）结合材料二，分析贺娇龙身上体现的“好家风 ”对她的人生轨迹产生了哪些积极影响？（6 分） 17.（16 分）阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 材料：2026 年 2 月，修订后的《中华人民共和国自然保护区条例》公布， 自 2026 年 3 月 15 日起施行。条例 明确了自然保护区的保护范围和管理措施，强化了生态保护责任，为生态文明建设提供法治保障。同时，全国多 地开展法治宣传活动， 引导公民增强法治意识， 自觉遵守法律法规，共同守护生态环境。 （1） 结合材料，运用“我国国家机构 ”的相关知识，思考：谁能负责修订并公布《自然保护区条例》？这体现 了该机关行使了什么职权？（4 分） （2） 从“公民义务 ”的角度，分析材料中“ 引导公民增强法治意识， 自觉遵守法律法规 ”的必要性。（6 分） （3） 请从“责任 ”或“亲社会行为 ”的角度，谈谈中学生应如何响应“共同守护生态环境 ”的号召？（6 分） 18. （15 分）阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 材料：2025 年我国国内生产总值超 140 万亿元，经济稳中向好；2026 年我国推进载人月球探测、量子计算 等科技创新，突破一批关键核心技术；同时，我国扎实推进乡村全面振兴，持续改善民生，推动共同富裕，积极 参与全球治理，为世界发展贡献中国智慧。 （1）结合材料，概括我国发展取得的成就。（4 分） （2）运用九年级知识，分析我国取得上述成就的原因。（5 分） （3）面对新时代新征程，青少年应如何为国家发展贡献力量？（6 分） 2026 年初中学业水平模拟考试 道德与法治、历史试题卷 第 3 页（共 8 页） 2026 年初中学业水平模拟考试 道德与法治、历史试题卷 第 4 页（共 8 页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 道德与法治试题参考答案与评分标准 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 C A D B C C A B C B A B C B D 二、非选择题（本大题共3小题，共45分） 16. (14分) (1) 结合材料一和材料三，从"生命的思考"和"情感的作用"角度，分析贺娇龙被称为"用生命践行为民情怀的好干部"的原因。(8分) 参考答案： ① 从"生命的思考"角度：贺娇龙用行动诠释了生命的意义在于创造和贡献。她将个人理想与国家发展、人民需要紧密结合，通过公益助农直播、带动农牧民增收、投身公益事业等方式，服务社会，奉献他人，让有限的生命焕发了光彩，提升了生命的价值。她"用生命践行为民情怀"，直至因公殉职，实现了自我价值与社会价值的统一。(4分) ② 从"情感的作用"角度：贺娇龙对党和人民怀有深厚的、高尚的情感。她自称"党的女儿"，这种爱国、爱党的情感是她不畏艰苦、扎根边疆、服务群众的强大精神动力。正面的情感体验（如被群众需要、助人后的满足感）驱使她不断前行，而她的奉献精神也传递了美好情感，感动了无数网友，发挥了情感的感染作用，促进了社会和谐与进步。(4分) (2) 结合材料二，分析贺娇龙身上体现的"好家风"对她的人生轨迹产生了哪些积极影响？(6分) 参考答案： 贺娇龙身上体现的"好家风"（如父母"踏实、认真"的言传身教和"要做一个好人"的教导）对她的人生轨迹产生了深刻的积极影响： ① 塑造了正确的价值观和道德品质：良好的家风教育使她从小树立了诚实守信、乐于奉献、踏实做人的道德观念，为她日后成为一名清廉、实干、一心为民的干部奠定了品德基础。(2分) ② 培养了艰苦奋斗、爱岗敬业的个人素养：在朴实家风的熏陶下，她能适应艰苦的工作环境（如住四面透风的宿舍），不畏艰难，深入基层，切实为群众解决困难（如修路、救援、远途探访牧民）。(2分) ③ 奠定了服务人民、无私奉献的价值追求："要做一个好人"的家训内化为她"为人民服务"的宗旨意识，使她始终将个人价值融入对社会的贡献中，将流量用于公益助农，将个人得失置之度外。(2分) 17. (16分) (1) 结合材料，运用"我国国家机构"的相关知识，思考：谁能负责修订并公布《自然保护区条例》？这体现了该机关行使了什么职权？(4分) 参考答案： 全国人民代表大会常务委员会（或全国人大常委会）。(2分) 这体现了全国人大常委会行使国家立法权。(2分) (2) 从"公民义务"的角度，分析材料中"引导公民增强法治意识，自觉遵守法律法规"的必要性。(6分) 参考答案： ① 遵守宪法和法律是我国公民的基本义务。自觉遵守《自然保护区条例》等法律法规，是每位公民应尽的法律义务。(2分) ② 法治意识是公民对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。增强法治意识，有助于公民认识到保护生态环境不仅是道德要求，更是法律要求，从而主动履行法定义务。(2分) ③ 生态文明建设需要法治保障和全民参与。引导公民增强法治意识、自觉守法，能够减少破坏生态环境的违法行为，形成全社会共同守护生态环境的良好法治氛围，保障《自然保护区条例》的有效实施，推进美丽中国建设。(2分) (3) 请从"责任"或"亲社会行为"的角度，谈谈中学生应如何响应"共同守护生态环境"的号召？(6分) （任选一个角度作答即可） 参考答案（从"责任"角度）： ① 树立责任意识，勇于承担责任：中学生要明确保护生态环境是自己应尽的社会责任，增强责任感。(2分) ② 从我做起，履行环保责任：在日常生活中，积极践行绿色生活方式，如节约资源、垃圾分类、低碳出行等，将环保责任落到实处。(2分) ③ 积极参与，奉献社会：主动参加植树造林、环保宣传、环境监督等公益活动，在实际行动中履行守护生态环境的责任，做负责任的社会公民。(2分) 18. (15分) (1) 结合材料，概括我国发展取得的成就。(4分) 参考答案： ① 经济持续健康发展（经济稳中向好，国内生产总值超140万亿元）。(1分) ② 科技创新能力显著增强（推进载人月球探测、量子计算等，突破关键核心技术）。(1分) ③ 人民生活不断改善，扎实推进共同富裕（推进乡村全面振兴，持续改善民生）。(1分) ④ 国际影响力不断提升，为世界作出贡献（积极参与全球治理，贡献中国智慧）。(1分) (2) 运用九年级知识，分析我国取得上述成就的原因。(5分) 参考答案： ① 坚持中国共产党的坚强领导，为发展提供了根本保证。(1分) ② 坚持中国特色社会主义道路，发挥了社会主义制度的优越性。(1分) ③ 坚持以经济建设为中心，全面深化改革，扩大开放。(1分) ④ 实施创新驱动发展战略，把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。(1分) ⑤ 全国各族人民团结奋斗，弘扬了中国精神，凝聚了中国力量。(1分) （其他合理答案，如"坚持新发展理念"、"坚持以人民为中心的发展思想"等，也可酌情给分） (3) 面对新时代新征程，青少年应如何为国家发展贡献力量？(6分) 参考答案： ① 树立远大理想，坚定理想信念：将个人梦想融入中国梦，立志为中华民族伟大复兴而读书、奋斗。(2分) ② 努力学习科学文化知识，提高自身素质：珍惜青春年华，刻苦学习，勇于探索，培养创新精神和实践能力，为将来投身国家建设打下坚实基础。(2分) ③ 培养社会责任感，积极投身实践：关心国家发展，关注社会问题，积极参与社会调查、志愿服务等实践活动，从身边小事做起，为国家发展贡献智慧和力量。(2分) 学科网（北京）股份有限公司 $