Unit 6 From farm to table 查漏补缺诊断卷-【梳理诊断卷】2025-2026学年四年级下册英语（人教PEP版·新教材）

Unit 6 查漏补缺诊断卷 起了餐具安全问题。下面的餐具图片你都认识吗？请将图片与对应的单词连 From farm to table 线。(10分)使用《考点梳理册》P27进行针对复可 5. 目考点1语音 一、 新学期，校园广播站计划开设“英文发音急数站”栏目，播音员们需要做到 发音准确。判断每组单词中画线部分的发音是(T)否(F)相同。(10分) 使用《考点梳理册》P27进行针对复习 A.chopsticks B.fork C.knife D.bowl E.spoon ( )1.clear pear earth 四、为了让单词记忆更有趣，李老师带领同学们组织了“单词故事角”活动，你 毁 ( ）2.bear here their 想参加吗？读句子，选出与画线单词同类的一项。(10分) ( )3.dear hear near ()1.Let's water the vegetables. )4.wear fair learn A.feed B.friend C.great ( ）5.hair ear year ()2.Can you feed the chickens? 二、饭后Linda正在和她的朋友玩找单词的游戏， 我们和他们一起玩吧！找出句 A.horses B.help C.milk 子中含有与所给例词画线部分发音相同的单词，写在横线上。(10分) )3.Don't waste the food. 1.bear Lingling likes pears A.delicious B.pass C.table 鑫 )4.Pass me the knife,please. 2. ear He buys a gift for his dear mum. A.beef B.chopsticks C.soup ()5.He can do it by himself. 3.dear The cat is near my bag. A.week B.set C.herself 4.wear The large bear likes sleeping. 五、荣恒原创根据图片提示，选择正确的单词补全句子。(10分) 5.hear The water is very clear. Pass supermarket food feed Set 满分：20分得分： ☆☆古18~20分 1.The is delicious 条 断反馈 拍照批改后，将错题加入错题本，使用《考点梳理册》第27页☆☆12~16分 “考，点1”相关内容加强复习，弥补知识漏洞。 ☆10分及以下 me the bowl,please. 龄 目考点2词汇 三、渐考法·图文结合上海“限塑令”明确规定禁止使用不可降解一次性餐具 3.She can the chickens. 内 及难以回收的“伪环保”餐具。Mike在餐厅里遇到了Chen Jie,他们讨论 荣恒·梳理诊断卷·英语·四年级下册·PEP版 25 八、新素养·中华传统美德吃晚饭时Jck想把吃不完的蔬菜倒掉，还用筷子指 4.Let's go to the 着别人。如果你是Jck的姐姐，你应该怎么做既能让他珍惜食物，又能记 住餐桌礼仪呢？选择合适的选项，补全对话。(15分) Jack is eating dinner with his sister. the table,please. A.Don't point chopsticks at others. A:Jack,1. B.Let's clear the table. 诊 满分：30分得分： ☆☆☆26-30分 B:Yes,please. C.Would you like some vegetables? 反馈 拍照批改后，将错题加入错题本，使用《考点梳理册》第27页★☆18~24分 A:I want to have this soup.2. D.Don't waste food. “考点2”相关内容加强复习，弥补知识漏洞。 ☆16分及以下 B:OK. E.Can you please pass me the bowl? 目考点3句子 A:Jack,look at your plate.There are some vegetables left. B:I don't like them very much.Can I throw them away? 六、新考法·图片理解判断下列句子与图片是(T)否(F)相符。(10分) A:3. It's not a good habit. B:Oh,I see. ( )1.She can feed the cow. A:Great.We should cherish(food.And we need to learn good table manners (礼仪).4. 梳 ( )2.Can you please pass me the fork? B:Sorry.Thanks for reminding me! A:5. Can you please pass me the fork? 理 )3.Here is some fruit. B:Sure. 诊 n 满分：40分得分： ☆☆☆33~40分 断反 拍照批改后，将错题加入错题本，使用《考点梳理册》第28页☆☆22~32分 诊 ( )4.This salad is delicious. “考点3”相关内容加强复习，弥补知识漏洞。 ☆21分及以下 目考点4语法 断 )5.Farmers plant potatoes. 九、2025开封期未选词填空，补全下列句子。(10分) 七、四(3)班的学生们正在讨论文明用餐相关的话题。给下列句子选择正确的 1.She can (feed/feeds)the children 答语。(15分) 2.Let's (waters/water)the vegetables. (）l.Don't waste food.. A.Sure.Here you are. 3. (Passing/Pass)me the spoon. ( )2.Let's set the table. B.Sorry. 4.Can you water the (tomatoes/tomatos)? ( )3.Can you please pass me the spoon? C.Yes,please. 5.Don't (play/plays)with your fork.使用《考点梳理册》P31进行针对复习 ( )4.Would you like some fruit? D.Thanks. 诊 满分：10分得分： ☆☆☆810分 ( )5.Here are some tomatoes. E.OK. 反馈 拍照批改后，将错题加入错题本，使用《考点梳理册》第31页☆☆4~6分 “考点4”相关内容加强复习，弥补知识漏洞。 ☆2分及以下 26 荣恒·梳理诊断卷·英语·四年级下册·PEP版Unit6查漏补缺诊断卷 From farm to table 考点1语音 一、 1.F2.F3.T4.F5.F 变式 根据画线部分的发音将下列单词 分类。 A.bear B.pear C.near D.dear E.wear F.hear 1./eal: 2.1e/: HaOt Hav'I 孝品县转醒 二、 1.pears 2.dear 3.near 4.bear 5.clear 考点2 词汇 三、1-B2-C 3—E 4-A5—D 四、1.A2.A 3.B 解析画线词为waste,在句中用 作动词，A选项意为“美味的； 16 可口的”，为形容词；B选项意为 “给；递”，为动词；C选项意为“桌 子”，为名词，故选B。 4.B5.C 五、1.food 2.Pass 3.feed 4.supermarket 5.Set 考点3句子 六、1.T2.F3.F4.T5.F 七、1.B2.E3.A4.C5.D 八、1.C 2.E3.D4.A5.B 考点4语法 九、1.feed 解析情态动词can后加动词原形， 故填feed。 2.water 解析Let引导的祈使句中，Let后 加动词原形，故填water。. 3.Pass 4.tomatoes 5.play