第四单元 争做中国好儿童（知识清单）道德与法治统编版五四制一年级下册（新教材）

www.zxxk.com 上好每一堂课 第四单元 争做中国好儿童 一年级道法下册 第四单元知识清单 今天做祖国的好儿童，明天做祖国的建设者。 第13课 快乐儿童节 1.儿童节我们可以通过参加哪个节目来庆祝？ 我们可以通过参加合唱团、画扇面、跳舞、诗朗诵、武术表演等来庆祝儿童节。 2.请你来分享自己节日的快乐吧！ （1）我约了小伙伴一起玩陀螺，特别开心。 （2）我给家人表演了一个节目，家人都夸我棒，我非常开心。 （3）我们参加了社区的庆祝活动，得到了大家的表扬。 （4）我挑选了几本好看的书，邮寄给了山区的小朋友。 3.“六一”国际儿童节是专为少年儿童设置的国际性节日。设立儿童节是为了保障儿童的权利。 4.各界对儿童的关怀在“六一”儿童节有哪些具体体现？ （1）习近平爷爷参加庆祝“六一”国际儿童节活动。 （2）医生开展爱心义诊活动。 （3）爱心人士捐赠图书。 第14课 光荣的少先队员 1.少先队员真光荣。 2.少先队员在学校门口站岗，真神气！能参加少先队组织的活动，真让人羡慕！少先队队歌让人激动。 3.中国少年先锋队的队歌是什么？它有怎样的意义？ 中国少年先锋队的队歌是《我们是共产主义接班人》。这首歌激励着少先队员们继承革命先辈的光荣传统，培养他们的使命感和责任感，让他们明确自己肩负着为实现共产主义事业而努力奋斗的使命，同时也增强了少先队员的集体荣誉感和自豪感。 4.少先队的全称是全国少年先锋队。 5.在不同年代，少先队都在为国家强大做贡献，真让人羡慕。 6.加入少先队，我们要做哪些准备？ （1）学唱队歌。 （2）学系红领巾。 （3）学敬队礼。 第15课 戴上红领巾 1.我入队的时候做了这些事： 戴上了红领巾；在对旗下宣誓；第一次敬队礼；第一次呼号：时刻准备着。 2.每个少先队员都应该佩戴红领巾。上学前带端正，回家了叠整齐，弄脏了及时洗。 3. 五角星加火炬的红旗是少先队的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。 4.红领巾是少先队员的标志。它代表红旗的一角，是革命先烈的献血染成的。 5.你在哪里见过队旗？ 学校操场、少先队活动室、去博物馆参观、到社区进行环保宣的时候见过队旗。 6.少年儿童加入少先队需要满足哪些条件？ 凡是 6 周岁到 14 周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。 7.在什么时候要佩戴红领巾？ （1）参观革命烈士纪念馆。 （2）参观科技成果展览。 （3）参加升国旗仪式。 （4）建队纪念日活动、主题队会等。 第16课 学先锋 做先锋 1.雷锋是一个时代的楷模，他留下了很多让人感动的故事。 2.雷锋事迹：给少先队员介绍节约经验；与战友分享开车的技术和窍门等。 3.学习雷锋精神与做新时代好少年之间有什么联系？ 雷锋精神中的奉献、助人等内涵是新时代好少年应具备品质的重要体现。学习雷锋精神能为做新时代好少年提供精神指引，激励我们在生活中践行这些优秀品质，成为有担当、有爱心的新时代好少年。 4.为什么说 “新时代的好少年” 是我们学习的榜样？ “新时代的好少年” 身上有着很多优秀品质，这些品质能引导大家积极向上，激励同学们从小学先锋，培养良好品德，所以他们是学习的榜样。 5.新时代好少年身上有哪些值得学习的地方？ （1）敢创新。 （2）乐奉献。 （3）懂感恩。 6.学先锋见行动，我们要从一点一滴的小事做起。 7.作为新时代的好少年，我们该如何努力？ （1）在学校里，上课认真听讲，积极回答问题，好好学习知识。下课后，和小伙伴们友好相处，互相帮助，不打闹不争吵。 （2）在家里，听爸爸妈妈的话，自己的事情自己做，比如整理书包、叠衣服。还可以帮他们做一些力所能及的家务，像扫地、擦桌子。 （3）在生活中，要爱护环境，不乱扔垃圾，看到地上有垃圾主动捡起来扔进垃圾桶。遵守交通规则，过马路走斑马线。 学以致用 一、判断题 1.“六一” 国际儿童节是专为少年儿童设置的国际性节日，设立目的是保障儿童的权利。（ ） 2.少先队的全称是中国少年先锋队，加入少先队不需要学唱队歌。（ ） 3.红领巾是少先队员的标志，代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。（ ） 4.新时代好少年身上值得学习的品质包括敢创新、乐奉献、懂感恩。（ ） 5.参加升国旗仪式时，少先队员不需要佩戴红领巾。（ ） 6.雷锋是时代楷模，曾给少先队员介绍节约经验，与战友分享开车技术。（ ） 二、选择题 1.下列哪项不属于庆祝儿童节的常见方式？（ ） A. 参加合唱团表演 B. 画扇面、跳舞蹈 C. 独自在家看电视 2.少先队队旗的组成元素不包括以下哪项？（ ） A. 五角星 B. 火炬 C. 镰刀锤头 3.加入少先队需要做的准备不包括（ ） A. 学系红领巾 B. 学敬队礼 C. 学习弹奏钢琴 4.下列哪项属于国际儿童节期间感受到的温暖？（ ） A. 医生开展爱心义诊 B. 商场打折促销 C. 朋友聚会吃饭 5.少先队员在以下哪个场合不需要佩戴红领巾？（ ） A. 参观革命烈士纪念馆 B. 在家中休息 C. 参加主题队会 6.作为新时代好少年，在学校里我们应该做到（ ） A. 上课打闹嬉戏，不认真听讲 B. 与小伙伴友好相处，互相帮助 C. 拒绝完成作业，只顾玩耍 答案解析 一、判断题答案 1.√ 解析：原文第 13 课明确说明 “‘六一’国际儿童节是专为少年儿童设置的国际性节日，设立儿童节是为了保障儿童的权利”，与题干表述一致。 2.× 解析：少先队的全称是 “中国少年先锋队”（原文第 14 课），且加入少先队需要 “学唱队歌”（第 14 课加入少先队的准备事项），题干中 “不需要学唱队歌” 表述错误。 3.√ 解析：第 15 课明确指出 “红领巾是少先队员的标志，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的”，题干表述正确（注：原文 “献血” 为笔误，正确表述为 “鲜血”，解析按教材核心含义说明）。 4.√ 解析：第 16 课明确列出新时代好少年值得学习的品质为 “①敢创新②乐奉献③懂感恩”，与题干一致。 5.× 解析：第 15 课明确说明 “参加升国旗仪式” 是需要佩戴红领巾的场合，题干 “不需要佩戴” 表述错误。 6.√ 解析：第 16 课明确提到 “雷锋是一个时代的楷模，他留下了很多让人感动的故事，比如：给少先队员介绍节约经验；与战友分享开车的技术和窍门”，与题干表述一致。 二、选择题答案 1.C 解析：第 13 课列出庆祝儿童节的方式包括 “参加合唱团、画扇面、跳舞、诗朗诵、武术表演等”，A、B 选项均在其中，C 选项 “独自在家看电视” 未提及，不属于常见庆祝方式。 2.C 解析：第 15 课说明 “五角星加火炬的红旗是少先队的队旗”，A、B 选项为队旗组成元素；“镰刀锤头” 是中国共产党党旗的元素，不属于队旗，故选 C。 3.C 解析：第 14 课明确加入少先队的准备包括 “①学唱队歌②学系红领巾③学敬队礼”，A、B 选项均为必备准备，C 选项 “学习弹奏钢琴” 未提及，不属于入队准备。 4.A 解析：第 13 课列出国际儿童节的温暖场景包括 “①习近平爷爷参加庆祝‘六一’国际儿童节活动②医生开展爱心义诊活动③爱心人士捐赠图书”，A 选项在其中；B、C 选项与节日温暖场景无关，故选 A。 5.B 解析：第 15 课明确需要佩戴红领巾的场合包括 “①参观革命烈士纪念馆②参观科技成果展览③参加升国旗仪式④建队纪念日活动、主题队会等”，A、C 选项均需佩戴；“在家中休息” 不属于公开活动场合，无需佩戴，故选 B。 6.B 解析：第 16 课指出新时代好少年在学校应 “上课认真听讲，积极回答问题，好好学习知识；下课后，和小伙伴们友好相处，互相帮助，不打闹不争吵”，B 选项符合要求；A、C 选项均为不良行为，不符合要求，故选 B。 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $