主题一 国情教育(核心观点填空)- 【一战成名新中考】2026福建道德与法治中考必考知识点题组特训

主题一 国情教育 九年级（上册） 第一单元 富强与创新 第一课 踏上强国之路 1．坚持改革开放，是我们的 。 2． 是决定当代中国命运的关键抉择。改革开放是当代中国 。 3．新时代我国社会主要矛盾： 。 4．我国经济已由 阶段转向 阶段。（易错点） 5． 是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。 6．发展的根本目的就是 。 7．中国共产党的初心使命是 。 8． 是中国特色社会主义的本质要求。 9．中国式现代化是全体人民 的现代化。 10． ，就是党的奋斗目标。 11．党和政府坚持 的发展思想，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着 稳步前进。 12．时代精神的核心： 。 13．社会主义的本质要求： 。 14. 五位一体：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设。 15. 四个全面：全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。 第二课 创新驱动发展 1．创新的目的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ，让生活更美好。 2．_ _ _ _ 是引领发展的第一动力，是更好推动我国经济高质量发展的_ _ _ _ _ _ _ _ 。（2025秋教材新表述） 3．创新是推动人类社会向前发展的_ _ _ _ _ _ _ _ 。（易错点） 4．创新是一个民族进步的_ _ _ _ ，是一个国家兴旺发达的_ _ _ _ _ _ _ _ ，也是中华民族最深沉的_ _ _ _ _ _ _ _ 。（2025秋教材新表述） 5．_ _ _ _ 已经成为世界主要国家发展战略的重心。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 已经成为综合国力竞争的决定性因素。 6．创新是_ _ _ _ _ _ _ _ 的生命，改革创新推动中国_ _ _ _ _ _ _ _ 。 7．_ _ _ _ 、_ _ _ _ 、_ _ _ _ 是中国式现代化的基础性、战略性支撑。（2025秋教材新表述） 8．建成世界科技创新强国，必须坚持_ _ _ _ 是第一生产力、_ _ _ _ 是第一资源、_ _ _ _ 是第一动力。必须深入实施_ _ _ _ _ _ _ _ 战略、_ _ _ _ _ _ _ _ 战略、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 战略。坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动。 9．_ _ _ _ 是民族振兴、社会进步的_ _ _ _ ，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的_ _ _ _ _ _ _ _ 。（易错点） 10．_ _ _ _ _ _ _ _ 是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，_ _ _ _ _ _ _ _ 是我们攀登世界科技高峰的必由之路。增强自主创新能力，必须坚定不移地走_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 11．_ _ _ _ 是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 是企业持续发展之基、市场制胜之道。 12．保护知识产权就是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 第二单元 民主与法治 第三课 追求民主价值 1．_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 是社会主义民主政治的本质特征。（易错点） 2．_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 是社会主义民主政治的本质属性。（易错点） 3．全过程人民民主是_ _ _ _ _ _ 、_ _ _ _ _ _ 、_ _ _ _ _ _ 的民主。（易错点） 4．_ _ _ _ _ _ _ _ 是发展全过程人民民主的根本保证。 5．人民民主的真谛：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 6．我国社会主义民主的两种具体形式：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 7．_ _ _ _ _ _ _ _ 是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 8．_ _ _ _ _ _ _ _ 是社会主义的生命、是全面建设社会主义现代化国家的_ _ _ _ _ _ _ _ 。 9．保障人民当家作主的政治制度：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ；_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ；_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ；_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 10．公民行使民主权利的方式：民主选举、_ _ _ _ _ _ _ _ 、民主协商、_ _ _ _ _ _ _ _ 、民主监督。 11．_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。 第三单元 文明与家园 第五课 守望精神家园 1．中华文化的特点：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。（易错点） 2．中华文化积淀着中华民族最深层的 ，代表着中华民族独特的 ，为中华民族的伟大复兴提供 。 3．文化是一个国家、一个民族的灵魂。坚定 ，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 4．坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化，必须坚持以 为指导，以 为引领，推动中华优秀传统文化 、 。（2025秋教材新表述） 5．中国人民形成了以 为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 6．中华民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大 ，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固 ，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭 。 7．爱国主义的本质就是 高度统一。 8．中国人民是具有 、伟大奋斗精神、 、 的人民。（四个伟大） 9． 是中华文化的精髓，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。 10． 是当代中国精神的集中体现，是当代中国人评判是非曲直的 。 11．社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的 。 12．我国大力发展社会主义先进文化， ；践行社会主义核心价值观，弘扬和培育民族精神，传承中华传统美德。 13．中国式现代化是 现代化。 第六课 建设美丽中国 1．_ _ _ _ 是社会发展的_ _ _ _ ，是影响可持续发展的关键变量。（2025秋教材新表述） 2．我国人口发展的特征：由人口增量发展转向减量发展阶段，人口发展呈现_ _ _ _ _ _ 、_ _ _ _ _ _ 、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 等明显的趋势性特征。（2025秋教材新表述） 3．中国式现代化是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 的现代化。 4．坚持_ _ _ _ _ _ _ _ ，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，是我们的_ _ _ _ _ _ _ _ 。 5．建设生态文明，促进人与自然和谐共生，要坚持_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 的基本国策。 6．我国贯彻创新、_ _ _ _ 、_ _ _ _ 、_ _ _ _ 、共享的新发展理念（五大新发展理念）。 7．建设生态文明，要走_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 发展之路，大力倡导_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 的绿色生产生活方式。 8．建设生态文明，必须严守_ _ _ _ _ _ _ _ 红线、_ _ _ _ _ _ _ _ 底线、_ _ _ _ _ _ _ _ 上线。 9．保护生态环境就是_ _ _ _ _ _ _ _ ，改善生态环境就是_ _ _ _ _ _ _ _ 。 10．既要绿水青山，也要金山银山。_ _ _ _ _ _ _ _ 就是金山银山。（“两山理论”） 11．必须完善生态文明制度体系，协同推进_ _ _ _ 、_ _ _ _ 、_ _ _ _ 、_ _ _ _ ，积极应对气候变化，加快完善落实_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 的体制机制。（2025秋教材新表述） 12．中国式现代化是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 的现代化。（2025秋教材新表述） 第四单元 和谐与梦想 第七课 中华一家亲 1．我国处理民族关系的方针：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。（易错点） 2．社会主义民族关系：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。（易错点） 3．我国的民族制度：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 4．中华民族的最高利益：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 5．维护和促进民族团结，是每个公民的_ _ _ _ _ _ _ _ 和_ _ _ _ _ _ _ _ 。 6．维护国家统一，反对分裂，是_ _ _ _ _ _ _ _ 精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。 7．_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ，是全体中华儿女的共同愿望，是中华民族根本利益所在，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。 8．解决台湾问题的基本方针（实现国家统一的最佳方式）：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。（易错点） 9．两岸关系的政治基础：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。（易错点） 10．_ _ _ _ _ _ _ _ 是两岸同胞共同的精神财富，也是两岸同胞血脉相连的精神纽带。 第八课 中国人 中国梦 1．近代以来中华民族最伟大的梦想：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ （中国梦）。 2．_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 的梦想已经成真，中华民族伟大复兴的梦想正在实现。（易错点） 3．实现中国梦就是要实现_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 4．实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ，走_ _ _ _ _ _ _ _ ，弘扬_ _ _ _ _ _ _ _ ，凝聚中国力量。 5．中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义_ _ _ _ ，形成了中国特色社会主义_ _ _ _ _ _ _ _ ，确立了中国特色社会主义_ _ _ _ ，发展了中国特色社会主义_ _ _ _ 。（中国自信、民族自信的根本所在） 6．中国道路就是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 7．中国精神就是以_ _ _ _ _ _ _ _ 为核心的民族精神和以_ _ _ _ _ _ _ _ 为核心的时代精神。（易错点） 8．中国力量就是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 9．中国发展新的历史方位：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 10．_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 11．自信的中国人对_ _ _ _ 有认同、对_ _ _ _ 有底气、对_ _ _ _ 有信心。 九年级（下册） 第一单元 我们共同的世界 1．当今世界的特点：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 2．_ _ _ _ _ _ _ _ 是经济发展的重要趋势。经济全球化表现在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 3．_ _ _ _ _ _ _ _ 是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，是人类文明进步的_ _ _ _ _ _ _ _ 。 4．国际竞争的实质是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 为基础的综合国力的较量。（易错点） 5．当今时代的主题：_ _ _ _ _ _ _ _ 。（易错点） 6．我国高举_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、_ _ _ _ _ _ _ _ 的新型国际关系不懈努力。 7．各国应当用_ _ _ _ _ _ _ _ 的心态，学习和借鉴优秀外来文化，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 的文明交流。 8．采取共同行动，承担共同责任，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ，应成为各国解决全球性问题的必然选择。 9．全人类共同价值：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 10．中国式现代化是走_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 的现代化。 第二单元 世界舞台上的中国 1.中国的发展离不开世界，世界的繁荣稳定也离不开中国。 2．中国始终是世界和平的_ _ _ _ _ _ 、全球发展的_ _ _ _ _ _ 、国际秩序的_ _ _ _ _ _ ，已成为更具国际影响力、创新引领力、道义感召力的负责任大国。 3．中国着眼于时代发展大势，遵循_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。 4．中国正为世界经济增长注入新的活力，日益成为世界经济发展的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。（易错点） 5．当今时代潮流：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 6．文明因_ _ _ _ 而多彩，文明因互鉴而丰富。中华文明因交流互鉴而形成，在交流互鉴中发展。 7．学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 8．我国加快构建以_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 的新发展格局。 9．积极谋求自身发展，把提升_ _ _ _ _ _ _ _ 放在首位。 第三单元 走向未来的少年 1．_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ，个人的未来与民族的未来紧密相连。 2．青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ，国家就有前途，民族就有希望。 3．当代青年的历史责任：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 4．我们要在实践中学习，树立_ _ _ _ _ _ _ _ 的理念。 5．我们要践行劳模精神、_ _ _ _ _ _ _ _ 、_ _ _ _ _ _ _ _ ，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新。 6．青少年要担负_ _ _ _ _ _ _ _ ，在担当中历练，在尽责中成长。 答案 主题一 国情教育 九年级(上册) 第一单元 富强与创新 第一课 踏上强国之路 1. 强国之路、富民之路 2. 改革开放 最鲜明的特色 3. 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 4. 高速增长 高质量发展 5. 高质量发展 6. 增进民生福祉 7. 为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 8. 共同富裕 9. 共同富裕 10. 人民对美好生活的向往 11. 以人民为中心 共同富裕方向 12. 改革创新 13. 解放和发展社会生产力 第二课 创新驱动发展 1. 增进人类福祉 2. 创新 根本之策 3. 重要力量 4. 灵魂 不竭动力 民族禀赋 5. 创新 科技创新能力 6. 改革开放 走向富强 7. 教育 科技 人才 8. 科技 人才 创新 科教兴国 人才强国 创新驱动发展 9. 教育 基石 根本途径 10. 自力更生 自主创新 中国特色自主创新道路 11. 企业 提升创新能力 12. 尊重创造、保护创新 第二单元 民主与法治 第三课 追求民主价值 1. 人民当家作主 2. 全过程人民民主 3. 最广泛 最真实 最管用 4. 党的领导 5. 有事好商量,众人的事情由众人商量 6. 选举民主、协商民主 7. 协商民主 8. 人民民主 应有之义 9. 人民代表大会制度 中国共产党领导的多党合作和政 治协商制度 民族区域自治制度 基层群众自治制度 10. 民主决策 民主管理 11. 完善基层群众自治制度 第四课 建设法治中国 1. 法治 2. 实现中华民族伟大复兴 3. 良法之治 善治 4. 依法治国 5. 全面依法治国 习近平法治思想 6. 科学立法 公正司法 全民守法 7. 法治体系 法治国家 8. 党的领导、人民当家作主、依法治国 9. 人民 为人民服务 10. 为人民谋利益 11. 规范政府的行政权 12. 依法行政 13. 法治与德治相得益彰 第三单元 文明与家园 第五课 守望精神家园 1. 源远流长、博大精深, 薪火相传、历久弥新 2. 精神追求 精神标识 精神动力 3. 文化自信 4. 马克思主义 习近平文化思想 创造性转化 创新性发展 5. 爱国主义 6. 精神支柱 精神纽带 精神动力 7. 坚持爱国和爱党、爱社会主义 8. 伟大创造精神 伟大团结精神 伟大梦想精神 9. 中华传统美德 10. 社会主义核心价值观 价值标准 11. 价值追求 12. 坚定文化自信 13. 物质文明和精神文明相协调的 第六课 建设美丽中国 1. 人口 主体 2. 少子化 老龄化 区域人口增减分化 3. 人口规模巨大 4. 绿色发展 必然选择 5. 节约资源和保护环境 6. 协调 绿色 开放 7. 绿色、循环、低碳 节能、环保、低碳、文明 8. 生态保护 环境质量 资源利用 9. 保护生产力 发展生产力 10. 绿水青山 11. 降碳 减污 扩绿 增长 绿水青山就是金山银山理念 12. 人与自然和谐共生 第四单元 和谐与梦想 第七课 中华一家亲 1. 民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 2. 平等团结互助和谐 3. 民族区域自治制度 4. 加强和巩固民族团结,维护祖国统一 5. 神圣职责 光荣义务 6. 爱国主义 7. 解决台湾问题、实现祖国完全统一 8. “和平统一、一国两制” 9. 一个中国原则 10. 中华文化 第八课 中国人 中国梦 1. 实现中华民族伟大复兴 2. 全面建成小康社会 3. 国家富强、民族振兴、人民幸福 4. 中国共产党领导 中国道路 中国精神 5. 道路 理论体系 制度 文化 6. 中国特色社会主义道路 7. 爱国主义 改革创新 8. 全国各族人民大团结的力量 9. 中国特色社会主义进入新时代 10. 习近平新时代中国特色社会主义思想 11. 国家 文化 发展 九年级(下册) 第一单元 我们共同的世界 1. 开放的、发展的、紧密联系的 2. 经济全球化 生产全球化、贸易全球化 3. 文化多样性 重要动力 4. 以经济和科技实力 5. 和平与发展 6. 和平、发展、合作、共赢 合作共赢 7. 开放和包容 促进和而不同、兼收并蓄 8. 构建人类命运共同体 9. 和平、发展、公平、正义、民主、自由 10. 和平发展道路 第二单元 世界舞台上的中国 2. 建设者 贡献者 维护者 3. 共商共建共享 4. 引擎与稳定器 5. 和平、发展、合作、共赢 6. 交流 7. 以我为主,兼收并蓄 8. 国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进 9. 发展质量 第三单元 走向未来的少年 1. 个人的命运与国家的命运息息相关 2. 有理想、有本领、有担当 3. 实现中华民族伟大复兴的中国梦 4. 终身学习 5. 劳动精神 工匠精神 6. 时代使命 学科网（北京）股份有限公司 $