海口经济学院2026年海南省高职分类招生考试职业技能考试大纲计算机网络技术专业

2026-04-29
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海口经济学院2026年海南省高职分类招生考试职业技能 考试大纲 计算机网络技术专业 计算机网络技术专业 2026年海南省高职分类招生考试职业技能 考试大纲 一、适用对象 本考试大纲适用于2026年海南省高职分类招生考试职业技能测试(海口经济学院计算机网络技术专业)。 2、 考试内容和要求 职业技能测试分专业能力测试和技术技能测试两部分内容。专业能力测试主要考核考生所报专业的理论知识,采用笔试理论(闭卷)的考核形式;技术技能测试主要考查考生掌握所报专业的实际操作能力。职业技能测试成绩满分合计为200分,录取时以合格或不合格呈现。 (一)专业能力测试(以教育部发布的中职/高职专业教学标准中核心专业知识为基本依据)(100分) 1.考核形式:采用笔试理论(闭卷)的考核形式,考生单人单座,独立完成。 2.考试内容:主要考查网络基础与网络设备应用能力和网络安全基础与协议应用能力(理论内容) 测试形式 测试要点 专业能力测试要求 分值占比 笔试 (30分钟) 网络基础与网络设备应用能力 1.掌握计算机网络的定义、核心功能及组成部分,能准确区分网络硬件(主机、通信设备、传输介质)与网络软件(协议、操作系统)的作用。 60% 2.熟练掌握IP地址、子网掩码的核心概念,能区分私有IP与公有IP,了解IP地址分类及各类地址的范围,掌握IP地址与子网掩码的配合使用方法。 3.识别常见网络设备(交换机、路由器、集线器、无线AP、网卡),掌握各类设备的工作层次、核心功能及应用场景,能区分不同设备的功能差异。 网络安全基础与协议应用能力 1.掌握网络安全的核心目标(保密性、完整性、可用性),能识别常见网络安全风险(钓鱼攻击、弱密码、公共Wi-Fi风险),了解网络安全的基本防护措施。 40% 2. 掌握防火墙、杀毒软件等安全设备/工具的作用,能规范操作网络安全基础防护行为,规避常见网络安全隐患。 3.熟练掌握TCP、UDP协议的核心特点及差异,能简述TCP协议三次握手的工作过程,理解传输层协议的应用场景。 (二)技术技能测试(以教育部发布的中职/高职专业教学标准中核心专业知识为基本依据)(100分) 1.考核形式:采用单人面试的考核形式。 2.考试内容:每人面试3-5分钟,主要考察学生职业素养能力,如仪容仪表、语言表达等,以及根据评委提问应急处理的能力等。 测试形式 测试要点 技术技能测试要求 分值占比 面试 (3-5分钟) 学生职业素养能力 1.自我介绍与专业认知 40% 2.职业素养与团队协作 3.职业规划与学习能力 学生职业专业能力 1.网络基础概念理解 60% 2.网络设备基础认知 3.网络安全基础意识 3、 考试具体要求(含理论与实操) (一)专业能力测试 本考试理论内容包括2个部分:网络基础与网络设备应用、网络安全基础与协议应用(理论知识重点)。每部分具体要求如下: 1. 网络基础与网络设备应用 (1)内容:涵盖计算机网络核心基础概念(定义、核心功能、组成部分)、IP地址与子网掩码(私有与公有IP区分、地址分类、使用方法)、常见网络设备(交换机、路由器、集线器、无线AP、网卡)的工作层次与核心功能、网络拓扑结构与传输介质(双绞线、光纤、同轴电缆)特点、常见基础网络协议(TCP、IP、DNS、HTTP、FTP)的功能及默认端口号。 (2)要求:掌握计算机网络的定义、核心功能及组成部分,能准确区分网络硬件与网络软件的作用;熟练掌握IP地址、子网掩码的核心概念及使用方法,能区分私有IP与公有IP、识别IP地址分类;能识别常见网络设备,掌握各类设备的工作层次、核心功能及应用场景,区分不同设备的功能差异;了解网络拓扑结构、传输介质特点,掌握常见基础网络协议的功能及默认端口号,能应对基础概念类、应用类考题。 2. 网络安全基础与协议应用 (1)内容:涵盖网络安全核心目标(保密性、完整性、可用性)、常见网络安全风险(钓鱼攻击、弱密码、公共Wi-Fi风险)及基础防护措施、防火墙与杀毒软件等安全设备/工具的作用、TCP与UDP协议的特点及差异、TCP协议三次握手过程、DNS与ARP等协议的核心功能及工作机制。 (2)要求:掌握网络安全的核心目标,能识别常见网络安全风险,了解并掌握网络安全基本防护措施;掌握防火墙、杀毒软件等安全设备/工具的作用,能规范操作基础防护行为,规避常见网络安全隐患;熟练掌握TCP、UDP协议的核心特点及差异,能完整简述TCP协议三次握手过程,理解传输层协议的应用场景;掌握DNS、ARP等协议的核心功能,能区分不同协议的工作机制,理解协议在网络通信中的作用,能简单解释协议应用原理,应对安全类、协议类考题。 (二)技术技能测试 测试项目 测试内容 分值 面试 学生职业素养能力 1.自我介绍与专业认知 15 2.职业素养与团队协作 15 3.职业规划与学习能力 10 学生职业专业能力 1.网络基础概念理解 20 2.网络设备基础认知 20 3.网络安全基础意识 20 合计 100 本考试实操内容主要是计算机网络技术专业技能,具体要求如下: 1.学生职业素养能力 (1)自我介绍与专业认知 请用1分钟进行自我介绍,并说明为什么选择计算机网络技术专业?你对这个专业有什么了解? (2)职业素养与团队协作 在计算机网络项目中,如果团队成员对技术方案有分歧,你会如何处理?请举例说明。 (3)职业规划与学习能力 网络技术更新很快,你平时通过什么渠道学习新技术?未来3年的职业规划是什么? 2.学生职业专业能力 (1)网络基础概念理解 · 请简述IP地址和MAC地址的区别?如果一台电脑无法上网,你会按什么步骤排查? · 局域网(LAN) 和 广域网(WAN) 最主要的区别是什么? · 请简单解释 TCP 和 UDP 的区别。 · 什么是 IP 地址,它在网络中的作用是什么? (2)网络设备基础认知 · 请说出交换机(Switch)和路由器(Router)的主要区别? · 它们分别工作在OSI模型的哪一层? · 无线 AP(无线接入点) 和家用无线路由器有什么不同? (3)网络安全基础意识 · 什么是防火墙?在日常使用电脑时,你会采取哪些措施保护个人信息安全? · 收到陌生邮件里的链接 / 附件,正确做法是什么? · 连接公共 Wi-Fi(如商场、咖啡馆)时,有哪些安全风险? · 什么是 弱密码,设置安全密码要满足哪些基本要求? 四、参考资料(书目) (一)《计算机网络(第五版)》(电子工业出版社)(2008年) (二)《计算机网络简明教程(第四版)》(电子工业出版社)(2022年) (三)《计算机网络与通信》(清华大学出版社)(2009) ( 1 ) ( 7 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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