内容正文:
第三章 光现象
一轮基础复习
基础夯实
思维导图
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复习目标
1、能够辨析常见的光现象
2、能利用平面镜成像特点解决问题
3、会规范地完成光学作图
德育目标:通过对光现象的深入复习,我们将引领学生走进奇妙的光学世界。鼓励学生主动探索光的奥秘,激发学生对未知领域的求知欲,培养学生勇于探索、不断求真的探索精神
重难点:1、光现象辨析
2、光学作图
中考考查方式:选择、填空、作图
考点:
1.光现象的区分 (选择题)
2.平面镜成像的特点(选择、实验)
3.利用光的反射和折射规律判断光路(选择)
4.光现象作图题
1.同种均匀介质----·光沿直线传播
影子
日食
月食
小孔成像
激光准直
射击瞄准
排队等
实像
像与小孔?
总结:光的直线传播实例:
影子、日食、月食、小孔成像、光斑
站队看齐、瞄准射击、激光引导掘进机挖掘隧道、
“坐井观天,所见甚小”、“ 一叶障目,不见泰山”
光的传
播速度 光速 光在真空中传播速度(通常用字母c表示)最快,c≈_________m/s;光在空气中的速度接近于c,在水中的速度约为3c/4,在玻璃中的速度约为2c/3
光年 光在真空中沿直线传播一年的距离,是______单位
3×108
长度
光速
思考:太阳到地球距离为1.5×1011m,
阳光从太阳到地球需多久
光的反
射定律 ①三线共面:反射光线、入射光线和法线在____________;
②两线分居:反射光线、入射光线分别位于______两侧;
③两角相等:反射角______入射角
光路特性 在反射现象中,光路是______的
等于
可逆
光的反射定律
同一平面内
法线
2.遇到不同介质的分界面----光的反射
都遵循光的反射定律
从各个方向都能看清黑板上的字、
电影屏幕用粗糙的白布等
光的反射应用?
探究平面镜成像规律
思考
1.为什么用玻璃板替代平面镜
2.蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,说明了什么,使用了什么实验方法
3.为什么要多次试验?
4.若B始终无法与A的像完全重合可能是什么原因?
虚像
2.2光的反射的应用----平面镜成像
s'
s'
s
A'
B'
知识点3光的反射的应用------- 平面镜,凸面镜,凹面镜成像
-----
平面镜
成像 应用 用梳妆镜化妆(成像)、潜望镜(改变光路)、客厅的墙壁上装有大的平面镜(增大视觉空间)
球面镜 凸面镜 对光有______作用,起到扩大视野的作用。例如:汽车后视镜、路口的反光镜等
凹面镜 对光有______作用,起到会聚光能的作用。例如:太阳灶、汽车前灯的反光装置等
发散
会聚
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3.光从一种介质斜射入另种介质--光的折射
生活中的
折射现象 水杯中筷子看起来像是“折断”了、池水变“浅”、看到水中鱼儿的位置比实际位置高、玻璃砖使钢笔“错位”、海市蜃楼等
结论:看到的虚像比实际物体更高
思考:
1.哪边是空气?
2.若人看到鱼,请标注箭头方向
看不见的光
红外线:红光之外的辐射叫做红外线,具有热效应强的特性;应用:遥控器、红外线夜视仪等
紫外线:紫光之外的辐射叫做紫外线,具有消毒杀菌、荧光效应;应用:紫外线灯、验钞机。
练习:如图是小明春游时在水边看到的美景,下图中能正确反映他看到水中“树木”的光路图是(B)
光现象辨识:1.与“立竿见影”现象原理相同的是( C )
A.平静湖边,倒影可见 B.山间小溪,清澈见底
C.林荫树下,光斑点点 D.雨过天晴,彩虹出现
2. 关于光现象,下列说法正确的是( C )
A.湖中倒影是光的折射现象
B.人走近穿衣镜过程中看到自己的像变大
C.能看清黑板上的粉笔字,是由于发生了漫反射
D.阳光透过树丛在地面形成亮斑,是折射现象
3. 下列光现象实例中,属于光的直线传播的是______;属于光的反射的是____;属于光的折射的是___________,其中 __又属于光的色散。(均选填序号)
①小孔成像 ②池水看起来比实际的浅 ③海市蜃楼 ④用放大镜观察邮票 ⑤雨后彩虹 ⑥湖面倒影 ⑦透过露珠看叶脉 ⑧玻璃幕墙造成的光“污染” ⑨叉鱼的时候瞄准鱼的下方 ⑩激光准直
①⑩
⑥⑧
②③④⑤⑦⑨
⑤
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