第6课 现代科技进步与人类社会发展 专项训练--2026届高三历史统编版选择性必修2一轮复习(河北专用)
2026-04-17
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版经济与社会生活 |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | 第6课 现代科技进步与人类社会发展 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 现代科技进步与人类社会发展 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 109 KB |
| 发布时间 | 2026-04-17 |
| 更新时间 | 2026-04-17 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57403008.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
【高三历史一轮复习课时同步精选练习题】
选必二第6课 现代科技进步与人类社会发展
一、选择题
1.从“全国勒紧裤腰带”集中力量研制“两弹一星”,到20多个省份、1000多家企事业单位、30多万人参与研制的国产大飞机C919,再到历经30载“中国空间站全面建成”,中国科技发展成绩斐然。这说明了( )
A.科教兴国战略的深入推进 B.市场经济发展奠定了科研基础
C.科技发展服务于社会需要 D.社会主义制度优越性持续彰显
2.1979年,中国科学院数学研究所分出部分人员,成立了系统科学研究所,专门从事控制理论、运筹管理、统计学、系统工程等研究。中国科学院数学研究所则以基础理论研究为主,兼顾应用数学和计算机科学等其他方向。这一调整( )
A.折射出城市经济体制改革的深化 B.反映出中外科技人才流动加快
C.有利于国内数学与国际前沿接轨 D.适应了“科教兴国”战略的提出
3.1980年,中关村地区的一大批科技人员走出科研院所和高校,创办民营科技企业,造就了“中关村电子一条街”。2019年的《财富》世界500强企业排名中,中关村示范区有9家企业上榜,数量首次超过美国硅谷。这一现象主要说明( )
A.国家施行“科教兴国”战略 B.党和政府工作重心的转移
C.科技创新推动现代化建设 D.非公有制经济逐渐占主导
4.2015年,国务院发布《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》,明确了“互联网+”的11个重点行动领域:创业创新、协同制造、现代农业、智慧能源、普惠金融、益民服务、高效物流、电子商务、便捷交通、绿色生态以及人工智能,并确定了相关支持措施。这说明( )
A.科技创新是提升综合国力的文化支撑
B.政府支持是实现科技创新的关键
C.互联网彻底改变传统行业的发展模式
D.科技创新推动着经济形态的演变
5.下表是新时代科技现代化的历史性新成就,据此可知( )
四个面向
主要成就
世界科技前沿
重大原创成果如中微子振荡、量子信息、铁基超导、脑科学、类脑芯片等。世界级科研利器如中国天眼、中国散裂中子源等
经济主战场
超级计算、5G、大数据、人工智能;高速列车、北斗导航系统等;深海油气、特高压输电等技术
国家重大需求
煤炭清洁高效燃烧等;港珠澳大桥等
人民生命健康
I类新药从2012年前的5个增长到2021年的97个;医用高端医疗装备国产化;正电子磁共振扫描系统等国产高端医疗器械投入临床使用
A.科技创新助推高质量发展 B.加入世贸引发创新热潮
C.创新源于政策的辅助推动 D.科技创新助力脱贫攻坚
6.截至2024年12月29日,我国载人潜水器累计下潜次数达1433次;在此前的一年中,仅“深海勇士”号就完成132次下潜;“蛟龙”号不仅完成了我国首个大西洋载人深潜科考航次,还搭载来自五大洲的8名外籍科学家开展下潜作业。这体现出我国( )
①跻身海洋强国之列 ②极力拓展外交领域
③综合国力得以彰显 ④发扬大国担当精神
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.在第三次科技革命的推动下,高等教育不再局限于大学校园内,而是逐步扩展到家庭、工厂、社区等领域;学习者的学习不再局限于一所大学,而是延展到世界范围内的大学;学习者的身份也不再局限于正式的“大学生”,而是扩充了那些渴望获得高等教育课程学习的社会人员。这表明,科技进步( )
A.不利于高等教育的持续发展 B.广泛提升了国民科学素养
C.助推教育向广度和深度发展 D.推动人才选拔方式的变革
8.麦克尼尔在《人类之网》中说,1900年,地球养着16亿人口,到2000年达到60多亿,印度、中国、拉美和非洲成为人口增长最快的地区,这一人口迅速膨胀浪潮基本发生在1950年以后,约在1970年左右,世界人口增长率达到顶峰。人口这一惊心增长的原因主要是( )
①公共卫生体系的建立 ②生物技术的进步
③城市化进程的加快 ④化石能源的广泛使用
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
9.20世纪初,爱因斯坦揭示了从微小的质量中获取能量的可能性。其后,原子核裂变现象被发现,链式核反应理论形成。1945年7月16日,美国新墨西哥州上空升起巨大的原子蘑菇云。8月,日本的广岛和长崎先后被原子弹化为炽热的灰烬。这一历程表明( )
A.原子能利用仅限于军事领域 B.反法西斯战争赖于原子武器
C.科技进步影响人类社会发展 D.现代战争催生科学技术革命
10.据相关机构统计,2008年,全球对航天业的投入总额达620亿美元,这些投资带动了4960亿到8680亿美元关联投资,当年创造的总产值达1000亿—1800亿美元。这说明( )
A.发达国家垄断航天收益 B.发展高新科技意义重大
C.民间资本进入国防产业 D.太空军备竞赛愈演愈烈
11.下表为1950—1980年美国制造业的地位变化。对此解读最合理的是,美国( )
年份
制造业就业
(百万人)
制造业就业占比(%)
制造业增加值
(百万美元)
制造业增加值
占国内生产总值比重(%)
1950年
15.1
25.6
80377
26.8
1960年
16.2
24.6
137999
25.4
1970年
18.9
24.0
245871
22.9
1980年
19.8
20.0
585597
20.5
A.科技进步带动产业结构调整 B.制造业国际竞争力下降
C.政府宏观调控力度不断加大 D.经济出现了“滞胀”现象
12.第二次世界大战中,美国宾夕法尼亚大学莫尔学院电工系同阿伯丁弹道研究实验室共同负责为陆军每天提供六张火力表,这项任务在当时非常困难和紧迫。为此( )
A.美国军方研制了世界上第一台电子计算机
B.美国国防部建立起了军用网络
C.机器模拟智能被美国科学家提上日程
D.原子动力被美国用于军事目的
13.有学者认为,到20世纪90年代,由于基因工程的发展,继第一次“绿色革命”之后发生了第二次“绿色革命”,在这场革命中,科学家将取自不同生物的基因材料加以混合、配对。它如今也正被应用于农业,由此带来的植物能在盐性或干燥的土壤中生长,产量更大,营养价值也更高。对此解读正确的是( )
①基因科技有助于从根源上解决食品安全问题
②科技进步在保障粮食安全方面发挥了积极作用
③增加了人类的食物供应,促进世界人口增长
④表明以高科技为基础的设施农业取得突破性进展
A.①② B.②③ C.①③④ D.②③④
14.1990年,美国控制世界微处理机市场75%的份额,到1993年,美国控制份额上升到90%。1998年,美国高技术产品进出口总额达到3432.25亿美元,占当年美国货物进出口总额的21.58%。由此可知,当时美国( )
A.积极税收减免政策成效显著 B.在全球范围内广招科技人才
C.高技术产品赢得广阔海外市场 D.消除了当时的国际收支逆差
15.2025年1月,中国发布的人工智能大语言推理模型DeepSeek—R1,以出色的性能、更低的成本和更短的训练时间惊艳了全球。DeepSeek的成功引发了又一轮人工智能研发热潮。目前除了中、美两大强国外,全球多个国家竞相投入更多力量以推动人工智能产业和技术的不断发展。这说明( )
A.社会信息化发展使世界各国更加相互依存
B.人类的前途和命运将由人工智能决定
C.尖端科技的竞争本质上是综合国力的较量
D.人工智能已在全球范围得到推广普及
16.科学研究的发展历程见证了从经验科学、理论科学、计算科学到数据科学、人工智能技术的演变过程。当前,人工智能普遍应用于教育、制造、金融、医疗、零售、交通、智能家居等领域,并且收到了良好的应用效果。据此可知,人工智能技术( )
A.缓解了日益严峻的就业压力 B.促进了全球经济的持续繁荣
C.推动了第三产业的迅速发展 D.体现了科学技术的综合运用
17.在2025年哈尔滨亚冬会中,观众可以通过360度VR观看冰球比赛,并戴上运动员的头戴摄像头,以第一视角体验高山速降的刺激,沉浸式观看比赛。赛事现场的安全监控、人员定位、应急响应等,都有AI系统在实时监控。以上材料反映( )
①科技革命改变人们工作方式 ②AI系统改变了比赛规则
③现代科技丰富大众文化生活 ④体育运动促进国际合作
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
18.21世纪初,大数据、云计算和区块链技术的普及不仅重塑了经济模式,更成为大国争夺数字主权的关键手段。技术垄断已超越传统军事与经济竞争,成为“新型地缘政治博弈的核心”,其目标是掌控全球信息流动的主导权。材料说明,现代数字技术革命对国际格局的主要影响是( )
A.加速经济全球化 B.推动文化多元化
C.重构国际规则权 D.提升军事智能化
19.习近平总书记指出:近年来,互联网……人工智能、区块链等技术加速创新……各国竞相制定数字经济发展战略、出台鼓励政策,数字经济发展速度之快、辐射范围之广、影响程度之深前所未有,正在成为重组全球要素资源、重塑全球经济结构、改变全球竞争格局的关键力量。据此可知,当今( )
A.全球要素资源流动性加大 B.全球数字经济竞争格局已经形成
C.经济全球化进程加速发展 D.数字经济成为全球化的关键要素
20.2023年11月2日,首届人工智能安全峰会在伦敦以北的布莱奇利园闭幕,中国、英国、美国等28个国家和欧洲联盟签署了《布莱奇利宣言》,宣言指出人工智能带来巨大机遇,有潜力增强人类福祉、和平和繁荣,同意共同努力防范AI可能造成的“灾难性伤害”。据此可知( )
A.现代科技要求各国提高创新能力 B.人工智能已覆盖人类所有社会生活
C.国际社会谋求合理利用人工智能 D.国际法的完善促进了现代科技发展
二、非选择题
21.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料
古埃及将中指指尖到胳膊弯的距离定为一尺,即“肘尺”。罗马人将一尺定义为脚的长度。中古时期,欧洲的尺寸混乱,即使是一个国家的同一个地区,也可能存在着多种不同体系的度量衡。巨大的改革成本和民间使用惯性影响了度量衡的统一。法国大革命后,新政府高度重视计量单位改革,长度单位米被科学家们定义为赤道到北极距离的一千万分之一。为此,天文学家皮埃尔·梅尚和约瑟夫·德朗布尔从巴黎出发,分别到达敦刻尔克和巴塞罗那,以测量这一段地球子午线的长度。当时法国处于革命浪潮中,两人常常要冒着被追捕的危险前进。1875年,在国际度量衡委员会上,17国政府共同签署了《米制公约》,公认了这一米制定义。随着科技的不断发展,人们对长度的定义有了新的标准。20世纪,人们开始用光波的波长作为长度单位的自然基准。1983年,1米被定义1/299792458秒的时间间隔内光在真空中行进的距离,沿用至今。
——摘编自李开周、孔羽《度量衡简史:世界的尺度》等
(1)根据材料并结合所学,概括推动米制单位演变的因素。(6分)
(2)根据材料并结合所学,简析米制单位演变过程中面临的阻力及启示。(8分)
22.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
第四次工业革命关联的一系列新技术中最为关键的技术是人工智能技术。第四次工业革命对第三次工业革命中最关键的信息产业仍具有高度的依赖性,因此,第四次工业革命也可以看成是第三次工业革命的进一步升级。所以,在第三次工业革命中拥有主导权的美国在第四次工业革命中仍然占有巨大的优势。在科技、金融、军事三大支柱之上,美国维系着全球霸主地位,三者之间又相互关联。通过对高端技术的垄断,以及对新兴技术的不断拓展,美国占据了新兴技术的话语权,从而阻止对手进入新兴技术领域。
——摘编自高奇琦《人工智能、四次工业革命与国际政治经济格局》
材料二
据美国斯坦福大学发布的《2024年人工智能指数报告》显示,中国人工智能大模型数量稳居世界第二。中国人工智能大模型发展早期重心集中在基础模型能力追赶上,2024年以来,人工智能大模型带动生成式人工智能产业迅速发展,为科学探索、技术研发、艺术创作、企业经营等诸多领域都带来了巨大的创新机遇。2025年3月25日举行的中央企业“人工智能+”成果媒体通气会传来消息,国务院国资委连续两年召开“AI+”专题推进会,出台专项支持政策,开展人工智能特训,持续深化中央企业“AI+”专项行动,在应用、算力、数据、模型等人工智能产业重点领域取得显著成效。
——摘编自吴月辉等《人工智能发展迎来新趋势》等
(1)根据材料一,简析美国能够在第四次工业革命中占据优势的原因。(4分)
(2)根据材料二,概括近年来中国在人工智能领域发展的表现。(6分)
(3)根据上述材料,结合所学知识,谈谈从中美人工智能技术发展历程中所得到的启示。(4分)
23.【现代世界航天科技】阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
表4所示为现代世界航天科技发展的若干史实。
表4
时间
史实
20世纪40年代
德国为轰炸英国制造出V2火箭。德国战败后,其火箭技术成为美苏航天技术的直接来源
20世纪50年代
苏联于1957年发射人类历史上第一颗人造卫星,人类进入“太空时代”。美国为扭转太空竞赛的不利局面,制定了“阿波罗计划”,决心登上月球
20世纪60年代
苏联于1963年发射第一艘载人飞船,将加加林送入太空。美国则于1969年成功登月,阿波罗计划获得成功。与此同时,卫星被用于军事侦查、气象探测和通讯等方面。法国成功发射第一颗人造卫星
20世纪70—80年代
美苏竞争激烈,苏联大力发展空间站,美国则发展航天飞机,客观上为太空科学实验的进行提供了条件。美国一些航天技术逐渐普及为民用。日本和中国也发射了自己的卫星
20世纪90年代
苏联解体后,俄罗斯和美国在航天领域的投入大大减少。美国的商用、民用航天技术则继续发展
21世纪初
各国对航天事业都比较关注,并开展国际合作,建成国际空间站。中国实现载人航天,并在空间站和探月方面取得重要进展。航天技术被广泛应用于经济和生活的各个领域
提取材料信息,自拟一个论题,并结合世界现代史的知识加以论述。(要求:论题明确,逻辑清晰,史论结合,表述成文。)
第6课 现代科技进步与人类社会发展【答案与解析】
一、选择题
1.【答案】D【解析】“全国勒紧裤腰带”研制“两弹一星”,20多个省份等参与研制C919,历经30载建成中国空间站,这些大规模、长周期且需要统筹各方资源的科研项目能取得斐然成绩,得益于社会主义制度能集中力量办大事的优越性,在社会主义制度下,人力、物力、财力等资源得以高效整合,故选D项;科教兴国战略1995年才提出,无法涵盖材料中“两弹一星”等前期成果,排除A项;两弹一星研制处于计划经济时期,市场经济发展对其无直接影响,C919虽涉及市场经济主体,但核心仍是国家主导的产业协作,排除B项;材料重点体现集中力量开展科研,未突出科技成果对社会的服务,排除C项。
2.【答案】C【解析】1979年中国科学院调整研究所分工,将应用性较强的控制理论、运筹管理等研究划归新成立的系统科学研究所,数学研究所则聚焦基础理论研究,这一专业化分工符合改革开放初期中国学术界加强学科建设、提升研究深化的需求,基础理论研究的强化有助于学术成果与国际标准对接,推动数学领域融入全球学术体系,故选C项;城市经济体制改革深化始于1984年中共十二届三中全会,与1979年时间不符,排除A项;题干仅涉及国内研究机构调整,未提及中外科技人才流动的信息,排除B项;“科教兴国”战略于1995年提出,与1979年相隔16年,时间线索不符,排除D项。
3.【答案】C【解析】1980年中关村科技人员创办民营科技企业,推动了区域科技产业发展,到2019年多家企业跻身世界500强,显示出科技创新对经济等现代化建设起到重要推动作用,故选C项;科教兴国战略提出于1995年,材料中2019年的成就虽与科技相关,但中关村的发展始于1980年,时间跨度涵盖战略提出前后,无法直接归因于该战略,排除A项;1978年十一届三中全会后党和政府工作重心转向经济建设,但材料聚焦科技企业成就而非重心转移本身,排除B项;我国经济体制以公有制为主体,非公有制经济是重要组成部分,但从未占主导地位,排除D项。
4.【答案】D【解析】国务院2015年推动";互联网+";行动覆盖创业创新、协同制造、电子商务等11个经济领域,这体现了科技创新与产业融合催生新经济形态,故选D项;提升综合国力的文化支撑通常指教育、文化软实力等,材料聚焦经济领域的技术应用,排除A项;政府支持是科技创新的助力因素,但市场机制、企业研发等才是关键动力,排除B项;互联网与传统行业是融合而非取代,如制造业仍依赖实体生产,智能技术可以助其提升效率,排除C项。
5.【答案】A【解析】题干材料列举了新时代中国在科技前沿、经济应用、国家需求、人民健康等领域的成就,如量子信息、5G技术、港珠澳大桥、国产高端医疗器械等,这些成果覆盖基础研究、产业升级、重大工程和民生福祉,体现出科技创新对经济结构优化、技术自主可控、民生改善的全面促进作用,符合“高质量发展”的内涵,故选A项;加入世贸组织发生于2001年,而材料所述成就集中于2012年后的新时代,时间不符且未提及国际贸易因素,排除B项;材料仅展示科技成就而未提及政策推动的具体措施,无法得出政策是创新根源的结论,排除C项;脱贫攻坚侧重于消除贫困,材料中医疗健康成就属于民生领域但未涉及贫困治理,排除D项。
6.【答案】D【解析】截至2024年12月,我国载人潜水器累计下潜次数多,且“蛟龙”号搭载外籍科学家开展作业。载人深潜技术突破和国际科研合作反映我国科技实力和开放姿态,但仅凭潜水器成就不足以证明已全面成为海洋强国,故①错误;材料未涉及外交策略或对外关系的扩展,故②错误;深海探测成果依托科技、经济等综合实力支撑,故③正确;推动国际科研合作展现对全球科学发展的贡献和责任担当,故④正确。选择D项符合题意。
7.【答案】C【解析】据材料“扩展到家庭、工厂、社区等领域”“延展到世界范围内的大学”“那些渴望获得高等教育课程学习的社会人员”并结合所学可知,第三次科技革命使高等教育的领域、学习者的学习和学习者的身份得到了扩展,表明了科技进步助推了教育向广度和深度发展,故选C项;科技革命并没有导致高等教育发展的停滞,反而使其范围更广,教育更深入,排除A项;材料“扩充了那些渴望获得高等教育课程学习的社会人员”强调科技进步可以提高那些渴望获得高等教育课程学习的社会人员的科学素养,并非所有国民,排除B项;材料强调科技进步改变高等教育的教育方式,有利于推动人才培养方式的变革,而不是人才选拔方式的变革,排除D项。
8.【答案】B【解析】20世纪中期以来,许多国家建立了基本医疗卫生体系,公共卫生监督工作取得很大进展,一些重大传染疾病得到控制,故①正确;第二次世界大战后,西方科学家发现了DNA双螺旋结构,揭示了遗传信息的构成和传递的途径,之后的半个多世纪中,微生物学、分子遗传学、生物化学和细胞学等生物学的分支突飞猛进,生物技术的进步可以为医疗服务,故②正确;城市化指农业人口转为非农人口、城市规模不断扩张的过程,突出的是城市人口增加,故③错误;二战后化石能源的广泛利用,推动汽车、飞机等工业的发展,推动科技的进步和经济发展,利于人类的生产生活,故④正确。选择B项符合题意。
9.【答案】C【解析】20世纪初,作为现代物理学的重大成果——爱因斯坦的质能等价公式E=mc²揭示了质量与能量之间的转换关系,为原子弹的研制提供了理论指导,美国在日本投放原子弹给日本造成严重灾难,加速了二战的结束,科技进步从正反两方面给人类带来深刻影响,故选C项;原子能可以应用于多个领域,并不只限于军事领域,排除A项;原子弹加快了世界反法西斯战争的胜利进程,但它不是战争胜负的决定因素,排除B项;材料强调的是科技进步产生的影响,而非现代战争催生科学技术革命,排除D项。
10.【答案】B【解析】据材料“当年创造的总产值达1000亿—1800亿美元”可知全球航天业的发展带动了相关产业的发展,促进了社会生产总值的整体发展,故选B项;材料中发展航天业的是全球国家,并非专指发达国家,排除A项;材料并未说明发展航天业及其相关投资的资金来源和投资主体情况,无法确定“民间资本”,排除C项;材料中的“航天业”包括了军事建设、科技探索和民用商业等多个领域,排除D项。
11.【答案】A【解析】20世纪50—80年代,科技革命推动美国经济发展,使得社会经济结构发生变化,就业从制造业向服务业等转移,表现为制造业就业人数和增加值仍在增长,但制造业就业占比和增加值占国内生产总值比重下降,说明科技进步带动产业结构调整,故选A项;材料只呈现美国制造业自身数据变化,未涉及与其他国家对比,无法得出其国际竞争力下降,排除B项;政府宏观调控力度与制造业比重变化无直接关联,材料未提供财政、货币等政策干预的具体信息,排除C项;“滞胀”现象表现为生产停滞、通货膨胀并存,材料未反映物价及生产与市场关系等“滞胀”的特征,排除D项。
12.【答案】A【解析】在二战期间,美军因弹道计算需求紧迫,传统计算方式效率低下,促使宾夕法尼亚大学莫尔学院与阿伯丁实验室合作研发电子计算机,1945年,由莫奇利和埃克特领导的团队成功研制ENIAC(电子数字积分计算机),这是世界上第一台通用电子计算机,极大提升了火力表计算效率,故选A项;军用网络如ARPANET由美国国防部高级研究计划局于1969年研发,与二战时期相隔二十余年,排除B项;机器模拟智能的概念在20世纪50年代达特茅斯会议后才正式提出,与题干中1940年代背景不符,排除C项;原子动力用于军事主要指曼哈顿计划研发原子弹,与火力表计算无直接关联,排除D项。
13.【答案】B【解析】虽然基因工程可以提高作物的产量和营养价值,但“从根源上解决食品安全问题”这一说法过于绝对。食品安全涉及多个方面,如农药残留、加工过程中的卫生问题等,不能仅凭基因科技就全面解决,故①错误;基因工程的应用提高了作物的适应性和产量,有助于保障粮食安全,故②正确;基因工程改良的作物能够生长在更恶劣的环境中,产量更大,这确实会增加人类的食物供应,从而促进世界人口的增长,故③正确;材料中提到的是基因工程在农业中的应用,而非设施农业(如温室、滴灌等)的突破性进展,故④错误。选择B项符合题意。
14.【答案】C【解析】美国控制世界微处理机市场的份额由1990年的75%上升到1993年的90%,而1998年美国高技术产品进出口的总额占其进出口总额的21.58%,这说明由于美国的高技术产品更具有竞争力而赢得了广阔的海外市场,故选C项;题干所述主要是强调美国的高技术产品的世界地位,而不是其国内税收政策的成效,二者之间并无直接关联,排除A项;题干强调美国的高技术产品在世界市场的地位,而不是强调美国广招世界范围内的科技人才,B项与题目主旨不符,排除B项;虽然题干提到了美国高技术产品进出口总额的占比情况,但并未对其所有进口产品与出口产品的总额进行比较,所以不能据此得出消除了当时国际收支逆差的结论,排除D项。
15.【答案】C【解析】材料中多个国家竞相投入人工智能研发,反映出尖端科技的竞争需要经济、人才、政策等综合国力的全面支撑,如冷战时期美苏科技竞赛均以强大国力为基础,故选C项;社会信息化虽促进国际联系,但材料强调各国竞争而非依存关系,排除A项;人工智能是工具而非决定人类命运的主体,其发展仍受人类控制,排除B项;材料仅提及各国加大投入,但未提及技术普及程度,许多发展中国家仍缺乏推广条件,排除D项。
16.【答案】D【解析】题干材料指出,人工智能技术是科学从经验科学、理论科学、计算科学到数据科学发展演变的产物,且其应用覆盖教育、制造、医疗等跨领域行业,这说明人工智能并非单一学科成果,而是多阶段科技积累与多领域技术融合的产物,如计算机技术、大数据分析和算法优化等共同支撑其发展,符合“科学技术的综合运用”特征,故选D项;材料未提及就业压力变化或具体经济指标,仅强调技术应用效果,无法直接推导出缓解就业压力的结论,排除A项;全球经济繁荣涉及复杂因素,仅凭技术应用无法确证其持续性,且材料未提供经济数据支撑,排除B项;人工智能不仅应用于第三产业(如金融、零售),也涉及第二产业(如制造、交通),故“推动第三产业迅速发展”表述片面,排除C项。
17.【答案】C【解析】由“赛事现场的安全监控……有AI系统在实时监控”可得,赛场管理人员的部分工作因为有了AI而被改变了,只要通过观看AI的数据即可实现高效管理,可见科技革命改变了人们的工作方式,故①正确;AI系统负责监控和应急响应,但未涉及修改比赛规则,比赛规则指竞技标准而非管理方式,故②错误;观众通过360度VR和运动员头戴摄像头观看比赛,这提升了观赛体验的效果,属于科技丰富文化生活的实例,故③正确;材料未提及国际合作的任何内容,故④错误。选择C项符合题意。
18.【答案】C【解析】材料指出大数据等技术重塑经济模式,并成为大国争夺数字主权、掌控全球信息流动主导权的关键,强调技术垄断是“新型地缘政治博弈的核心”,这直接反映了现代数字技术革命导致国际规则制定权和主导权的重构,国际格局变化的核心在于数字主权争夺及信息控制权的博弈,而非单纯的经济或军事竞争,故选C项;经济全球化虽与技术发展相关,但材料重点在于主权争夺而非全球化进程,排除A项;文化多元化未被材料提及,材料核心是信息主导权而非文化影响,排除B项;材料明确将技术垄断与传统军事竞争对比,指出其已超越后者,故提升军事智能化并非主要影响,排除D项。
19.【答案】D【解析】从材料中“成为重组全球要素资源……关键力量”可看出,数字经济对全球各方面影响巨大,在全球化进程中扮演着关键角色,是推动全球化的要素之一,故选D项;材料强调数字经济“重组全球要素资源”,但未具体说明要素资源流动性是否加大,且“重组”更侧重结构变化而非流动量,排除A项;从“各国竞相制定数字经济发展战略”可见竞争格局尚未形成,排除B项;题干强调数字经济的作用,没有直接表明经济全球化进程加速发展,排除C项。
20.【答案】C【解析】《布莱奇利宣言》明确各国认识到人工智能的双重性,既肯定其增强人类福祉、和平与繁荣的潜力,又强调防范“灾难性伤害”的合作必要性,这体现了国际社会试图通过协调机制平衡AI的发展与风险,推动其合理应用,故选C项;材料未提及各国需提升创新能力,宣言聚焦国际合作而非科技创新的内在要求,排除A项;宣言承认AI的广泛影响,但“覆盖所有社会生活”属于过度推断,材料仅强调其潜力和风险,排除B项;《布莱奇利宣言》属于国际共识而非国际法,且材料未体现国际法对科技发展的促进作用,排除D项。
二、非选择题
21.【答案】(14分)
(1)旧制不够精确;标准不一,使用混乱;法国大革命的推动;政府高度重视;科学家的研究和努力;科技的发展;国际合作的加深。(6分)
(2)阻力:巨大的改革成本;民间使用惯性;政治环境的影响。(6分)
启示:人类对于自然科学的认识在不断的深化;科学研究要勇于探索,敢于创新;生产力发展推动科技进步。(2分)
22.【答案】
(1)原因:技术基础优势;经济实力雄厚;掌握全球经济霸权;凭借军事、金融等手段垄断高端技术,核心技术领先;政府政策支持。(4分)(评分细则:从“技术基础”“经济实力”“经济霸权”“垄断高端技术”“核心技术”“政府政策”等角度作答,每点2分,答出两点即可,其他角度言之有理亦可酌情赋分,但总分不超过4分。)
(2)表现:大模型发展迅速;政策支持力度加大;人工智能产业发展迅猛;人工智能技术成就突出;国有企业愈发积极担当作为。(6分)(评分细则:从“大模型发展”“政策支持力度”“人工智能产业发展”“人工智能技术成就”“国有企业担当”等角度作答,每点2分,答出三点即可,共6分。)
(3)启示:要把科技创新放在国家发展的核心位置,加大研发投入,培养创新人才;要抓住机遇发展新兴产业;加强国际科技交流与合作,共同推动全球科技进步;要坚持自主创新,掌握核心技术,避免受制于人;政府应制定有利于科技创新的政策,营造良好的创新环境,促进科技成果转化和产业升级。(4分)(评分细则:从“科技创新”“新兴产业”“国际科技交流与合作”“自主创新”“政府政策”等角度作答,每点2分,答出两点即可,其他角度言之有理亦可酌情赋分,但总分不超过4分。)
23.【答案】
(12分)示例
论题:航天技术的发展受到国际局势的影响。(2分)
论述:二战期间,德国出于军事目的发展出火箭技术,为战后航天技术的发展奠定了重要的基础。二战之后,美、苏两国进入冷战状态,为展示自身国力,两国在航天领域展开了激烈的竞争,这在客观上推动了航天技术的发展。冷战结束后,世界局势大大缓和,美、苏对抗不复存在。美国和俄罗斯对航天事业的投入大大减少。与此同时,和平与发展成为时代主流,各国在航天领域有了更多的合作,航天技术更多地服务于经济发展和社会生活。(8分)
总之,航天技术作为重要的科技领域,与国际形势有着重要关系。(2分)
(“示例”仅供参考,不作为评卷唯一标准答案)
选必二第6课 现代科技进步与人类社会发展 第 1 页 共 12 页
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