1.3 自由落体运动和竖直上抛运动的规律 同步练习-2027届高考物理一轮复习

1.3自由落体运动和竖直上抛运动的规律同步练习

2027届高考物理一轮复习

 

一、单选题

1．物理学的发展推动了社会的进步，关于物理学中一些事件和科学方法，下列说法正确的是（　　）

A．当物体的形状大小对所研究问题的影响可忽略不计时，将物体简化、抽象为质点的方法叫替代法

B．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这是采用了极限思想

C．伽利略通过：问题提出——提出猜想——实验验证——合理外推，得出自由落体的运动规律

D．根据速度定义式，当非常小时，就可以表示物体在时刻的瞬时速度，该定义应用了等效替代方法

2．高空坠物极易对行人造成伤害。一枚鸡蛋从一居民楼的25层坠下，忽略空气阻力，则其（　　）

A．速度不变，加速度增大 B．速度不变，加速度不变

C．速度增大，加速度增大 D．速度增大，加速度不变

3．甲、乙两物体距地面的高度比为2∶1，同时开始做自由落体运动。下列说法正确的是（　　）

A．甲、乙在空中运动的时间比为2∶1

B．甲、乙在空中运动的时间比为

C．两物体落地的速度大小相等

D．甲的加速度是乙的加速度的2倍

4．物理图像能形象地表达物理规律、直观地描述物理过程、鲜明地表示物理量之间的相互关系，是分析物理问题的有效手段之一。关于自由落体运动的规律，下列各物理量的图像正确的是（g取）（　　）

A． B． C． D．

5．如图所示，一个两端封闭的玻璃管，其中一端有一个开关，玻璃管可以与外界相通，把质量不相同的铁片和羽毛放到玻璃管中。第一次实验：打开开关使管内空气与大气连通，玻璃管竖直放置，让铁片和羽毛从玻璃管顶端同时开始下落，观察物体下落的情况。第二次实验：把玻璃管里的空气抽出去，再次观察物体下落的情况。则下列说法正确的是（　　）

A．这两次实验，羽毛下落均可近似看作自由落体运动

B．第一次实验中，铁片和羽毛下落时间相同，加速度相同

C．第二次实验中，铁片和羽毛下落时间相同，加速度相同

D．采用第二次实验的方法，在东莞和北京分别做该实验，铁片下落的时间相同

6．某人在室内以窗户为背景摄影时，恰好把窗外从高处自由落下的一个小石子摄在照片中，已知本次摄影的曝光时间是0.01s，重力加速度g取10m/s2。测得照片中石子运动痕迹的长度为0.8cm，实际长度为100cm的窗框在照片中的长度为4.0cm。根据以上数据估算，石子开始下落的位置距离窗户的高度约为（　　）

A．10m B．20m C．40m D．50m

7．对跳蚤和跳蚤仿生机器人原地竖直起跳的研究。原地起跳时，先屈腿下蹲，然后突然蹬地。从开始蹬地到离地是加速过程（视为匀加速），加速过程中重心上升的时间称为“加速时间”。离地后重心继续上升，此过程中重心上升的最大距离称为“竖直高度”。已知跳蚤的“加速时间”为0.8ms，上跳的“竖直高度”为0.25m。若机器人具有与跳蚤相等的起跳加速度，“加速时间”为1.6ms。不计空气阻力，则机器人上跳的“竖直高度”为（　　）

A．2m B．1.5m C．1m D．0.5m

 

二、多选题

8．如图，在足够高的空间内，小球位于空心管的正上方h处，空心管长为L，小球球心与管的轴线重合，并在竖直线上，小球的直径小于管的内径，小球可以无障碍穿过空心管，不计空气阻力，下列判断正确的是（   ）

A．两者均无初速度同时释放，小球在空中不能穿过管

B．两者同时释放，小球具有竖直向下的初速度，管无初速度，则小球一定能穿过管，且穿过管的时间与当地重力加速度无关

C．先让小球自由下落，当小球落至空心管上边缘时，无初速释放空心管。则小球一定能穿过管，且穿过

管的时间与当地重力加速度无关

D．两者均无初速度释放，但小球提前了时间释放，则小球一定能穿过管，且穿过管的时间与当地重力加速度无关

9．如图所示，制作一把“反应时间测量尺”。乙同学用手捏住直尺的顶端，甲同学用手在直尺0刻度位置做捏住直尺的准备，但手不碰到直尺。在乙同学放手让直尺下落时，甲同学立刻捏住直尺。读出甲同学捏住直尺的刻度，就可以粗略确定甲同学的反应时间。若把刻度尺的长度刻度对应标注为“时间”刻度，使它变为“反应时间测量尺”，下列说法正确的有（　　）

A．20cm刻度所对应的时间刻度约为0.2s

B．0.1s与0.2s刻线间的距离，比0.2s和0.3s刻线间的距离短

C．在北京做好的“反应时间测量尺”拿到赤道处使用，测量出的反应时间会比实际值略大

D．若下落时直尺略有倾斜，则测量出的反应时间会比实际值略大

10．在时刻，从水平地面以初速度竖直上抛一小球a，同时在小球a正上方离地高H处的位置自由释放小球b，重力加速度为g，不计空气阻力，则（　　）

A．若两球同时落地，则

B．若两球同时落地，则

C．若a、b能在空中相遇，则相遇的时刻

D．若a、b能在空中相遇，则相遇的时刻

 

三、实验题

11．某实验小组用图甲中装置研究自由落体运动的规律，实验使用频率为50Hz的交流电源。