内容正文:
编写说明:2027年湖北省(技能高考)《数学一轮讲练测》内含复习讲义、专项训练、综合训练,在编写中融入支架式教学理念,紧扣教材,将知识拆解整合为体系化专题清单,以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础,再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升.针对性强,实操性好,为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径,高效赋能备考提分。
2027年湖北省技能高考
《数学一轮讲练测》复习讲义
专题1 集合及其表示
【复习目标】
1.理解集合、元素及其关系;
2.理解常用数集,空集;
3.掌握集合的表示法(列举法、描述法).
【考点1 集合的概念】
1. 集合的定义:由一些确定的、不同的对象组成的整体叫做集合(简称集),集合中的每一个对象叫做这个集合的______(填“元素”或“个体”).
2. 集合的核心特征:
(1)确定性:给定一个集合,任何一个对象是不是这个集合的元素是______的(填“确定”或“不确定”),不能模棱两可.
(2)互异性:集合中的元素一定是______的(填“互不相同”或“可以重复”),相同元素在集合中只出现一次.
(3)无序性:集合中的元素没有______之分(填“顺序”或“大小”),如{1,2}与{2,1}表示同一个集合.
3. 元素与集合的关系:若a是集合A的元素,记作______;若a不是集合A的元素,记作______(用符号表示).
4. 常用数集及其记法:
(1)自然数集(非负整数集):记作______,包含0,1,2,3,
(2)正整数集:记作______或______,包含1,2,3,
(3)整数集:记作______,包含,-2,-1,0,1,2,
(4)有理数集:记作______,包含所有整数和分数.
(5)实数集:记作______,包含所有有理数和无理数.
【即时训练】
一、单选题
1. 下列各组对象中,能构成集合的是( )
A. 所有漂亮的鲜花 B. 著名的科学家 C. 小于5的正整数 D. 接近1的数
2. 下列各项中,不能组成集合的是( )
A. 所有直角三角形 B. 本班成绩优秀的学生
C. 方程的实数解 D. 大于0且小于10的偶数
3. 若集合M是由英文单词“mathematics”中的字母组成的集合,则集合M中的元素个数为 ( )
A. 4 B. 6 C. 8 D. 11
4. 已知集合,则不能取的值是( )
A. 0 B. 1 C. 3 D. 4
5. 集合与的关系是( )
A. 同一个集合 B. 两个不同的集合 C. 元素个数不同 D. 无法判断
6. 下列关系表述正确的是( )
A. B. C. D.
二、多选题
7. 下列属于集合特征的是( )
A. 确定性 B. 互异性 C. 无序性 D. 唯一性
8. 下列元素与集合的关系表述正确的有( )
A. B. C. D.
三、填空题
9. 已知集合,(1)若,则______;(2)若,则______.
10. 用符号“∈”或“∉”填空:(1)______;(2)______;(3)______;(4)______.
【考点2 集合的表示法】
1. 列举法:把集合中的元素______出来,并用花括号“{ }”括起来表示集合的方法,适用于元素个数______的集合(填“有限”或“无限”).
注意:列举时不重复、不遗漏,元素顺序无关,如集合{2,4,6}也可表示为{4,2,6}.
2. 描述法:用集合中元素的______来表示集合的方法,一般形式为{ x | P(x) },其中x是集合的代表元素,P(x)是元素x所具有的______.
注意:(1)代表元素要明确,如{ x | x>2 }与{ y | y>2 }表示同一个集合;(2)描述的特征性质要准确,不能出现歧义.
3. 韦恩图法:也叫文氏图,是利用_______的曲线来表示集合的一种方法,常用于表示集合之间的关系,一般用平面上的矩形、圆形或椭圆形表示一个集合.
4. 区间表示法:适用于表示___集合(填“数集”或“非数集”),如{x | 1≤x<3}可表示为____.
5. 空集:不含任何元素的集合,记作______;注意: ≠{0}({0}含元素0,空集不含任何元素).
【即时训练】
一、单选题
1. 用列举法表示小于6的所有自然数组成的集合,正确的是( )
A. {0,1,2,3,4} B. {0,1,2,3,4,5} C. {1,2,3,4,5} D. {1,2,3,4}
2. 方程的解集用列举法表示为( )
A. {1} B. {2} C. {1,2} D. (1,2)
3. 集合用列举法表示为( )
A. {0,1,2,3,4} B. {1,2,3,4} C. {0,1,2,3,4,5} D. 全体小于5的自然数
4. 用描述法表示集合,正确的是( )
A. B. {} C. D. {}
5. 下列集合表示方法正确的是( )
A. {1,2,2} B. C. {实数集} D. 空集记作{}
6. 下列集合不同于其他三个集合的是( )
A. B. {偶数} C. D. {2,4,6,8}
二、多选题
7. 下列集合能用列举法表示的有( )
A. 大于1且小于5的整数 B. 小于100的自然数
C. 所有实数 D. 方程的解
8. 下列集合表示方法是描述法的有( )
A. B. C. D. 正方形
三、填空题
9. (1)用列举法表示方程的实数根组成的集合:______;
(2)用描述法表示所有正偶数组成的集合:______.
10. (1)集合是空集,则的取值范围为______(用描述法表示);
(2)方程组的解集为______(用列举法表示).
11. 用列举法表示集合 __________.
12. 在平面直角坐标系中,集合是第 象限内的点组成的集合.
【考点3 集合的分类】
集合的分类主要有两种常用标准:按______个数分类和按元素类型分类.
1. 按元素个数分类:
(1)有限集:含有______个元素的集合(填“有限”或“无限”),如{1,2,3}、{x | x是小于5的正整数}.
(2)无限集:含有______个元素的集合(填“有限”或“无限”),如N、Z、Q、R,以及{x | x>2}.
(3)空集:不含______元素的集合,记作______,空集是______集(填“有限”或“无限”).
2. 按元素类型分类(补充):
(1)数集:元素是______的集合(填“数”或“非数”),如自然数集N、实数集R,是最常见的集合类型.
(2)非数集:元素不是数的集合,如{中国的直辖市}、{三角形},元素为具体事物或图形等.
注意:(1)空集是有限集;(2)判断有限集与无限集的关键是看元素的个数是否可以一一列举完毕.
【即时训练】
一、单选题
1. 下列集合中,属于有限集的是( )
A. 自然数集N B. {x | x是大于3的整数} C. {1,3,5,7} D. 实数集R
2. 下列集合中,属于无限集的是( )
A. {x | x是小于10的正奇数} B. {0} C. {x | x²=4} D. {x | x是实数且x≠0}
3. 下列关于空集的说法,正确的是( )
A. 空集含有1个元素0 B. 空集记作{} C. 空集是有限集 D. 空集是无限集
4. 下列集合中,与其他三个集合类型不同的是( )
A. {实数} B. C. D.
二、多选题
5. 下列集合中,是有限集的有( )
A. {x | x是方程x²-5x+6=0的解} B. {中国的省级行政区} C. N* D. {x | 0<x<10}
6. 下列集合中,是无限集的有( )
A. {1,2,3} B. Z C. {x | x是正方形} D. Q
三、填空题
7. 设集合 ,集合 .
(1)集合 是______(填“有限集”或“无限集”);
(2)集合 是______(填“有限集”或“无限集”).
1.(2010年湖北省高职统考第1题)下列符号分别是自然数集,实数集,有理数集和整数集的是( )
A . N, Q, Z., R B. N, Z, Q, R C. N, R, Q, Z D. Z, R, Q, N
2.(2009年湖北省高职统考第1题)下列集合①,②,③,④中有限集的个数是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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编写说明:2027年湖北省(技能高考)《数学一轮讲练测》内含复习讲义、专项训练、综合训练,在编写中融入支架式教学理念,紧扣教材,将知识拆解整合为体系化专题清单,以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础,再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升.针对性强,实操性好,为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径,高效赋能备考提分。
2027年湖北省技能高考
《数学一轮讲练测》复习讲义
专题1 集合及其表示
【复习目标】
1.理解集合、元素及其关系;
2.理解常用数集,空集;
3.掌握集合的表示法(列举法、描述法).
【考点1 集合的概念】
1. 集合的定义:由一些确定的、不同的对象组成的整体叫做集合(简称集),集合中的每一个对象叫做这个集合的 元素 (填“元素”或“个体”).
2. 集合的核心特征:
(1)确定性:给定一个集合,任何一个对象是不是这个集合的元素是 确定 的(填“确定”或“不确定”),不能模棱两可.
(2)互异性:集合中的元素一定是 互不相同 的(填“互不相同”或“可以重复”),相同元素在集合中只出现一次.
(3)无序性:集合中的元素没有 顺序 之分(填“顺序”或“大小”),如{1,2}与{2,1}表示同一个集合.
3. 元素与集合的关系:若a是集合A的元素,记作;若a不是集合A的元素,记作(用符号表示).
4. 常用数集及其记法:
(1)自然数集(非负整数集):记作 N ,包含0,1,2,3,
(2)正整数集:记作 或_____,包含1,2,3,
(3)整数集:记作 Z ,包含,-2,-1,0,1,2,
(4)有理数集:记作 Q ,包含所有整数和分数.
(5)实数集:记作 R ,包含所有有理数和无理数.
【即时训练】
一、单选题
1. 下列各组对象中,能构成集合的是( )
A. 所有漂亮的鲜花 B. 著名的科学家 C. 小于5的正整数 D. 接近1的数
【考点】集合的概念-集合中的元素具有确定性
【答案】C
【解析】A、B、D中的对象不具有确定性(“漂亮”、“著名”、“接近”无明确标准),不能构成集合;C中小于5的正整数为1,2,3,4,对象确定,能构成集合.
2. 下列各项中,不能组成集合的是( )
A. 所有直角三角形 B. 本班成绩优秀的学生
C. 方程的实数解 D. 大于0且小于10的偶数
【考点】集合的概念-集合中的元素具有确定性
【答案】B
【解析】B中“成绩优秀”没有统一的评判标准,对象不具备确定性,无法构成集合;其余选项对象均确定,可构成集合.
3. 若集合M是由英文单词“mathematics”中的字母组成的集合,则集合M中的元素个数为 ( )
A. 4 B. 6 C. 8 D. 11
【考点】集合的概念-集合中的元素具有互异性
【答案】C
【解析】集合M中互不相同的元素有m、a、t、h、e、i、c、s共8个.
4. 已知集合,则不能取的值是( )
A. 0 B. 1 C. 3 D. 4
【考点】集合的概念-集合中的元素具有互异性
【答案】B
【解析】根据集合中元素的互异性,集合中元素不能重复,故不能取1、2.
5. 集合与的关系是( )
A. 同一个集合 B. 两个不同的集合 C. 元素个数不同 D. 无法判断
【考点】集合的概念-集合中的元素具有无序性
【答案】A
【解析】集合中的元素具有无序性,元素完全相同的两个集合为同一集合.
6. 下列关系表述正确的是( )
A. B. C. D.
【考点】元素与集合的关系、常用数集的记法
【答案】D
【解析】0是自然数,;是无理数,;π是一个无限不循环小数,;是整数,.
二、多选题
7. 下列属于集合特征的是( )
A. 确定性 B. 互异性 C. 无序性 D. 唯一性
【考点】集合的概念-集合中元素具有的三个特征
【答案】ABC
【解析】集合中元素的三大核心特征为确定性、互异性、无序性,不存在唯一性这一特征.
8. 下列元素与集合的关系表述正确的有( )
A. B. C. D.
【考点】元素与集合的关系
【答案】ACD
【解析】N为非负整数集,不属于N;正整数集包含5,有理数集Q包含分数,实数集R包含无理数.
三、填空题
9. 已知集合,(1)若,则______;(2)若,则______.
【考点】集合的概念-集合中的元素具有互异性
【答案】(1)或; (2)0.
【解析】(1)解方程得或,且均满足集合中元素的互异性;
(2)解方程 得 或,与集合已有元素重复,舍去,故.
10. 用符号“∈”或“∉”填空:(1)______;(2)______;(3)______;(4)______.
【考点】元素与集合关系
【答案】;∈;∉;∈
【解析】结合常用数集范围及元素与集合关系判断即可.
【考点2 集合的表示法】
1. 列举法:把集合中的元素 一一列举 出来,并用花括号“{ }”括起来表示集合的方法,适用于元素个数 有限 的集合(填“有限”或“无限”).
注意:列举时不重复、不遗漏,元素顺序无关,如集合{2,4,6}也可表示为{4,2,6}.
2. 描述法:用集合中元素的 特征性质 来表示集合的方法,一般形式为{ x | P(x) },其中x是集合的代表元素,P(x)是元素x所具有的 特征性质 .
注意:(1)代表元素要明确,如{ x | x>2 }与{ y | y>2 }表示同一个集合;(2)描述的特征性质要准确,不能出现歧义.
3. 韦恩图法:也叫文氏图,是利用 封闭 的曲线来表示集合的一种方法,常用于表示集合之间的关系,一般用平面上的矩形、圆形或椭圆形表示一个集合.
4. 区间表示法:适用于表示 数集 集合(填“数集”或“非数集”),如{x | 1≤x<3}可表示为.
5. 空集:不含任何元素的集合,记作;注意: ≠{0}({0}含元素0,空集不含任何元素).
【即时训练】
一、单选题
1. 用列举法表示小于6的所有自然数组成的集合,正确的是( )
A. {0,1,2,3,4} B. {0,1,2,3,4,5} C. {1,2,3,4,5} D. {1,2,3,4}
【考点】集合的表示方法-列举法
【答案】B
【解析】自然数包含0,小于6的自然数为0、1、2、3、4、5.
2. 方程的解集用列举法表示为( )
A. {1} B. {2} C. {1,2} D. (1,2)
【考点】集合的表示方法-列举法
【答案】C
【解析】解方程得,,方程的解集用列举法表示为{1,2}.
3. 集合用列举法表示为( )
A. {0,1,2,3,4} B. {1,2,3,4} C. {0,1,2,3,4,5} D. 全体小于5的自然数
【考点】集合的表示方法-描述法列举法
【答案】A
【解析】x属于自然数集且x<5,符合条件的元素为0、1、2、3、4.
4. 用描述法表示集合,正确的是( )
A. B. {} C. D. {}
【考点】集合的表示方法-列举法描述法
【答案】C
【解析】解方程得,集合为,符合要求.其它选项都仅含一个元素,不符合要求.
5. 下列集合表示方法正确的是( )
A. {1,2,2} B. C. {实数集} D. 空集记作{}
【考点】集合的表示方法
【答案】B
【解析】A不符号元素的互异性;C正确表示为R或是实数或实数;D空集记作,是含元素的集合.
6. 下列集合不同于其他三个集合的是( )
A. B. {偶数} C. D. {2,4,6,8}
【考点】集合的表示方法
【答案】D
【解析】A、B、C均表示全体偶数构成的集合,D表示仅含元素2,4,6,8的集合.
二、多选题
7. 下列集合能用列举法表示的有( )
A. 大于1且小于5的整数 B. 小于100的自然数
C. 所有实数 D. 方程的解
【考点】集合的表示方法-列举法
【答案】ABD
【解析】C中实数有无数个,无法一一列举,其余选项元素均可一一列举,适合用列举法表示.
8. 下列集合表示方法是描述法的有( )
A. B. C. D. 正方形
【考点】集合的表示方法
【答案】ACD
【解析】集合的描述法是利用元素的特征性质来表示集合的方法,一般形式为,也可使用文字描述. A:符合描述法一般形式,是描述法;B:是点集,只有一个元素,是列举法;C:{符合描述法一般形式,是描述法;D:正方形用文字描述集合元素的特征,属于描述法的文字形式.
三、填空题
9. (1)用列举法表示方程的实数根组成的集合:______;
(2)用描述法表示所有正偶数组成的集合:______.
【考点】集合的表示方法
【答案】(1); (2)(或或).
【解析】(1)解方程得,用列举法表示即可.
(2)抓住正偶数能被2整除且为正整数的特征书写.
10. (1)集合是空集,则的取值范围为______(用描述法表示);
(2)方程组的解集为______(用列举法表示).
【考点】集合的表示方法
【答案】(1); (2).
【解析】(1)集合是空集,说明一元二次方程无实数根.
对于一元二次方程(),无实根的充要条件是判别式.
本题中,,,因此:
令,即:解不等式:
按题目要求用描述法表示的取值范围,即;
(2)解方程组,用加减消元法:
将两个方程相加: , 化简得:,解得.
将代入,得:
因此方程组的解为.
按题目要求用列举法表示解集(方程组的解集是有序数对的集合),即.
11. 用列举法表示集合 __________.
【考点】集合的表示法
【答案】
【解析】已知集合 ,其中 是自然数集(正整数和 ), 是整数集。要使 为自然数,需满足: 是 的正约数(分母不能为 ,且结果为自然数,故 ), 的正约数为:, 分别求解 :
当 时,;当 时,;当 时,;当 时,;当 时,;当 时,.
因此用列举法表示为:
12. 在平面直角坐标系中,集合是第 象限内的点组成的集合.
【考点】集合的表示法
【答案】二、四
【解析】1. 理解集合 的含义
条件 表示: 和 的符号相反(一个为正,一个为负),也就是:
情况 1: 且 ;情况 2: 且
2. 对应平面直角坐标系的象限
四个象限的坐标符号规律:第一象限:(同号,乘积为正);第二象限:(异号,乘积为负);第三象限:(同号,乘积为正);第四象限:(异号,乘积为负). 所以满足 的点,对应的是第二象限和第四象限内的点.
【考点3 集合的分类】
集合的分类主要有两种常用标准:按 元素 个数分类和按元素类型分类.
1. 按元素个数分类:
(1)有限集:含有 有限 个元素的集合(填“有限”或“无限”),如{1,2,3}、{x | x是小于5的正整数}.
(2)无限集:含有 无限 个元素的集合(填“有限”或“无限”),如N、Z、Q、R,以及.
(3)空集:不含 任何 元素的集合,记作,空集是 有限 集(填“有限”或“无限”).
2. 按元素类型分类(补充):
(1)数集:元素是 数 的集合(填“数”或“非数”),如自然数集N、实数集R,是最常见的集合类型.
(2)非数集:元素不是数的集合,如{中国的直辖市}、{三角形},元素为具体事物或图形等.
注意:(1)空集是有限集;(2)判断有限集与无限集的关键是看元素的个数是否可以一一列举完毕.
【即时训练】
一、单选题
1. 下列集合中,属于有限集的是( )
A. 自然数集N B. {x | x是大于3的整数} C. {1,3,5,7} D. 实数集R
【考点】集合的分类-有限集
【答案】C
【解析】A、B、D集合中元素的个数无限,属于无限集;C中集合元素为1,3,5,7,个数有限,属于有限集.
2. 下列集合中,属于无限集的是( )
A. {x | x是小于10的正奇数} B. {0} C. {x | x²=4} D. {x | x是实数且x≠0}
【考点】集合的分类-无限集
【答案】D
【解析】A、B、C集合中的元素个数有限(分别为1,3,5,7;0;±2),属于有限集;D中x是实数且x≠0的元素有无数个,属于无限集.
3. 下列关于空集的说法,正确的是( )
A. 空集含有1个元素0 B. 空集记作{} C. 空集是有限集 D. 空集是无限集
【考点】空集的概念
【答案】C
【解析】A错误,空集不含任何元素;B错误,空集记作,{}是含有一个元素的集合;C正确,空集是特殊的有限集;D错误,空集不是无限集.
4. 下列集合中,与其他三个集合类型不同的是( )
A. {实数} B. C. D.
【考点】集合的分类
【答案】A
【解析】本题考查的是集合的分类,不是考查集合的表示方法. B、C、D集合中的元素个数有限,都是有限集;A集合中实数有无数个,是无限集,与其他三个类型不同.
二、多选题
5. 下列集合中,是有限集的有( )
A. {x | x是方程x²-5x+6=0的解} B. {中国的省级行政区} C. N* D. {x | 0<x<10}
【考点】集合的分类
【答案】AB
【解析】A中方程的解为2和3,元素个数有限,是有限集;B中中国省级行政区个数有限(34个),是有限集;C、D中集合元素个数无限,是无限集.
6. 下列集合中,是无限集的有( )
A. {1,2,3} B. Z C. {x | x是正方形} D. Q
【考点】集合的分类
【答案】BCD
【解析】A:集合{1,2,3}中只有3个元素,是有限集;B:Z是整数集,是无限集;C:集合是正方形集合,是无限集;D:Q是有理数集,是无限集.
三、填空题
7. 设集合 ,集合 .
(1)集合 是______(填“有限集”或“无限集”);
(2)集合 是______(填“有限集”或“无限集”).
【考点】集合的分类
【答案】(1)有限集(2)无限集
【解析】(1)的取值范围是之间的整数,即,共9个值,对应的也有9个,故为有限集.
(2)取所有整数,对应的也有无限多个,故为无限集.
1.(2010年湖北省高职统考第1题)下列符号分别是自然数集,实数集,有理数集和整数集的是( )
A . N, Q, Z., R B. N, Z, Q, R C. N, R, Q, Z D. Z, R, Q, N
【考点】本题考查常见数集的符号表示,属于集合基础概念题,核心是准确记忆自然数集、实数集、有理数集、整数集的专用符号.
【答案】C
【解析】明确各数集符号:
自然数集:(表示非负整数集,包含0和正整数);
整数集:(源自德语Zahlen,意为整数);
有理数集:(源自Quotient,意为商,有理数可表示为两个整数的商);
实数集:(Real number的首字母).
匹配题干要求:题干依次要求自然数集、实数集、有理数集、整数集,对应符号为、、、. 确定答案:对应选项为C.
2.(2009年湖北省高职统考第1题)下列集合①,②,③,④中有限集的个数是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【考点】本题考查集合的分类(有限集/无限集),核心是理解有限集(元素个数有限)与无限集(元素个数无限)的定义,并结合不同数集的性质判断集合元素数量.
【答案】B
【解析】逐一分析每个集合的元素特征,判断是否为有限集:
集合①:
自然数包含0,1,2,3,,满足的元素为0,1,2,3,4,5,共6个元素,是有限集.
集合②:
整数包含,-1,0,1,2,3,,满足的整数有3,4,5,,元素个数无限,是无限集.
集合③:
满足的整数为3,4,5,共3个元素,是有限集.
集合④:
有理数包含整数、分数等,满足的有理数有无数个(如6.1,6.01,6.001,),元素个数无限,是无限集.
综上,有限集为①和③,共2个,对应答案为B.
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