二轮专题(十一) 古代文明的起源与发展—上古时代至中古时期-【真题密卷】2026年高考历史二轮专题精准提升（山东专用）

·历史· 20.示例 何以解忧，唯有改革 1991年，“皇甫平”在《解放日报》发表评论， 提出“何以解忧，唯有改革”，道出了改革开放关 键时期突破困境、推动发展的时代需求。 改革开放历经十余年，中国经济虽取得显著 成就，但也面临思想观念束缚、体制机制僵化等 问题。“姓资还是姓社”的争论成为深化改革的 障碍，部分人对市场经济、扩大开放存在疑虑，导 致改革步伐放缓。在此背景下，“皇甫平”的评论 直击痛点，强调“不要囿于‘姓资还是姓社’的诘 难”，主张以务实态度推进改革，契合了经济发展 的客观规律一市场经济并非资本主义专属，而 是资源优化的有效方式，如家庭联产承包责任制 打破“大锅饭”、经济特区引入市场机制等，均证 2025一2026学年度二轧 历史·古代文明的起源与发 一、选择题 1.C【解析】河北武安市磁山遗址发现粟和黍、河 南贾湖遗址等发现稻谷遗迹、浙江河姆渡等地有 大量稻谷遗存及农具，表明这时期已经有了一定 规模的农业生产，农作物种植广泛且有相应农具， 体现早期农耕文明初步发展，故选C项；材料未展 示阶级分化及国家形成的相关内容，迈入阶级社 会门槛的标志是私有制产生、国家出现，排除A 项；精耕细作在春秋战国时期铁犁牛耕推广后逐 渐体现，材料时间不符，排除B项：材料只呈现各 地农耕遗迹，未反映文化间联系交流从而形成多 元一体格局，排除D项。 2.D【解析】根据题千中文字符号的特征（图形符 号包含人、动物、神兽等)及书写材料（莎草纸、石 头等)，可判断该文明为古埃及文明。结合所学可 知，古埃及人根据尼罗河泛滥周期和天狼星运行 规律，制定了世界上第一部太阳历，故选D项；古 希腊文明建立了数量众多的城邦国家，排除A项； 目前已知最早的史诗是两河流域苏美尔文明的 《吉尔伽美什》，排除B项；现存最早的成文法典是 两河流域古巴比伦王国的《汉漠拉比法典》，排除 C项。 3.D【解析】示意图中清晰地展示了三种不同的纠 纷解决模式：司法审判、调解仲裁和神明裁判，这 ·35 参考答案及解析 明改革是解放生产力的关键。 这场舆论风波的平稳度过，离不开上海市 委、市政府的支持，更反映出改革已成为人心所 向。从农村到城市，从经济体制改革到各领域全 面突破，改革始终是解决中国发展问题的根本路 径。20世纪90年代初，若不能冲破思想禁锢、坚 持深化改革，就难以迎来后续社会主义市场经济 体制的建立、对外开放格局的扩大。 “何以解忧，唯有改革”不仅是特定时代的呐 喊，更揭示了中国发展的内在逻辑：唯有以改革 破除障碍、以开放拥抱世界，才能破解发展难题、 实现国家富强与人民幸福，这一理念至今仍是推 动中国不断前进的重要动力。(12分) (示例仅供参考，其他答案言之有理亦可得分) 专题精准提升（十一） 展一上古时代至中古时期 表明古代两河流域的纠纷解决机制具有多样性， 故选D项；示意图中并没有直接提到居民的法律 意识，而是更多地强调了解决冲突的不同方式，排 除A项示意图中提到“神明裁判”这种模式，借助 神明的威力解决冲突，带有神秘色彩。这反映出 在古代两河流域，神明的权威在社会生活中占有 重要地位，但并非仅涉及神明裁判，B项较为片 面，排除；示意图中提到的三种模式并没有直接体 现君主专制的特征。虽然“司法审判”借助国家强 制力，但这并不足以证明君主专制特征显著，排除 C项。 4.B【解析】根据材料可知，佛教作为新兴宗教，为 扩大影响力，将婆罗门教中的神话形象（如那伽 等)纳入自身体系，但赋予新的宗教内涵。那伽从 “恶魔”到“护法神”的转变，本质是佛教在传播过 程中对印度传统信仰符号的吸收与再诠释，体现 了文化融合中的“重塑”过程，故选B项；种姓制度 在古代印度根深蒂固，佛教虽主张“众生平等”，但 并未直接动摇种姓制度的社会基础，且那伽形象 的转变与种姓制度无直接关联，排除A项；佛教通 过改造本土神话符号，降低了民众接受新宗教的 文化壁垒，并未“破除”传统信仰，排除C项；题干 侧重那伽形象的“转变”（从恶到善），而非神话体 系的“多元性”，也体现不出“丰富性”，排除D项。 3 真题密卷 5.A【解析】据材料“航海技术发展”和所学知识可 知，古希腊人通过航海技术的进步克服了黑海的 自然障碍，殖民范围扩大到黑海地区，使其从“不 好客海”变为“好客海”，这反映出殖民范围的扩大 是称谓变化的深层次原因，故选A项；材料强调航 海技术的发展推动殖民范围的扩大使古希腊人对 黑海称谓发生改变，未提及文化中心转移的问题， 排除B项；据所学知识可知，奴隶贸易虽然在这一 时期存在，但与黑海称谓变化无直接关联，排除C 项；材料主要强调对外殖民，未提及国家统治稳固 的内容，排除D项。 6.B【解析】不同民族的大洪水传说情节、起因、应 对方式等各有不同，体现了古代文明的多样性，而 都以大洪水为主题，又反映了对自然现象认知和 解释上的统一性，所以古代文明兼具多样性与统 一性，故选B项；不同民族关于大洪水的传说，只 是各自独立地展现了不同民族对于大洪水这一自 然现象的不同解释和应对方式，它们之间并没有 体现出像中国古代文明那样明显的相互交融的趋 势和特征，A项与史实不符，排除；不同民族的传 说更多是受到各自的宗教信仰、文化传统、社会背 景等因素的影响，而不是单纯由地理环境决定，排 除C项；古代生产力落后，交通不便，运输工具简 陋，跨区域往来交流并不频繁，排除D项。 7.A【解析】据材料“推广波斯人主导的行省、军区 制度，用波斯文字刻写国家的重要铭文，立波斯人 信奉的祆教为国教”可知，大流士通过行政、文字 和宗教的统一措施强化了波斯文明在帝国范围内 的主导地位，故选A项；据材料可知，这些举措强 调波斯文化的主导性而非缓和矛盾，排除B项；据 所学知识可知，行省和军区制度确实完善了官僚 体系，但材料侧重文化影响而非行政效率，排除C 项；据材料无法得出这些改革直接革除了西亚君 主制积弊的结论，且表述太过绝对，排除D项。 8.A【解析】根据材料及所学可知，罗马通过扩张 将地中海变为“内海”，建立了横跨欧亚非的帝国， 这一过程促进了不同地区物种的交流。作物种类 的多样化和面包小麦的普及，本质上是帝国扩张 带来的经济与社会影响，直接论证了罗马扩张对 农业和生活方式的深远影响，故选A项；题千核心 是罗马帝国扩张后地中海区域的物种交换，而非 游牧文明与农耕文明的互动，排除B项；“地中海 交换发达”强调贸易网络的活跃，但题干侧重罗马 通过政治控制（帝国扩张）实现的物种引入，而非 3 。3 二轮专题精准提升 单纯的商业交换，排除C项；题干强调政治因素 (帝国扩张)带来的地域整合与物种引入，与生态 环境无直接关联，排除D项。 9.A【解析】据材料和所学知识可知，中世纪教会 是文化传承的主要载体，神职人员系统整理知识 的行为客观上促进了西欧文化的保存与发展，故 选A项；据所学知识可知，理性和科学时代的开启 是自然科学和启蒙运动发展的结果，与13世纪时 间不符，排除B项；据材料可知，编写者本身是神 职人员，其工作仍以宗教框架为基础，并未体现对 宗教伦理的冲击，排除C项；据所学知识可知，资 本主义发展需要的新文化特征在14世纪后才逐 渐形成，与材料时间不符，排除D项。 10.B【解析】根据材料及所学知识可知，13世纪 时，西欧封建制度逐渐成熟，封君封臣体系形成 了相对稳定的政治秩序，大规模战乱减少；同时， 农业技术进步（如三圃轮作制、重犁推广）提高了 粮食产量，饥荒发生频率下降。社会秩序的稳定 为农业生产和农奴生活改善创造了条件，使其饮 食中得以加入豆类等补充蛋白质的食物，体质增 强，故选B项；农奴主要生活在乡村，城市发展对 其饮食结构的直接影响有限。农奴的粮食和豆 类多来自庄园内部生产，而非城市贸易，排除A 项；美洲物种在哥伦布1492年的航海后传入欧 洲，C项时间不符，排除；封君封臣制度解体始于 14世纪，13世纪该制度仍处于鼎盛期，并未解 体，排除D项。 11.A【解析】据材料“人类智慧的火炬从巴比伦的 智者传递至波斯哲人，再至罗马的立法者与拜占 庭的保存者，最终由法兰克人承接这神圣的知识 序列”可知，弗菜辛的奥托通过构建知识传承谱 系，将法兰克人置于古典文明继承者的地位，意 在强调法兰克王国的正统性，故选A项；材料聚 焦世俗权力转移，未涉及教权与王权的关系，排 除B项；材料强调的是不同地区之间文明的传承 而非东西方文化交流，排除C项；材料强调法兰 克王国是知识的传承者，未体现复兴古典文化的 意图，排除D项。 12.A【解析】根据材料及所学知识可知，中世纪后 期，德意志城市因商业贸易繁荣而兴起，市民阶 层为摆脱封建领主的控制，通过武装斗争、赎买 等方式争取自治权。《马格德堡法》涵盖商人法、 继承法、刑法等多方面内容，本质上是市民阶层 根据自身需求编纂的习惯法汇编。它脱离了封 ·历史· 建领主的司法体系，确立了城市自主管理商业、 社会秩序的规则，是城市自治权在法律层面的体 现，故选A项；中世纪德意志王权长期衰落，城市 自治更多是与地方封建领主的斗争，且材料缺乏 王权与城市结盟的相关信息，排除B项；各城市 仅以《马格德堡法》为参考，实际法律仍保留地方 性差异，“统一”的说法与史实不符，排除C项：封 君封臣制的瓦解是15一16世纪商品经济发展、 王权强化等多重因素的结果，仅凭城市法律传播 无法直接导致封建制度崩溃，且材料也未涉及封 君封臣关系的变化，排除D项。 13.A【解析】据材料“现存最早的阿拉伯文航海手 册…交织着伊斯兰二十八星宿、波斯太阳历 法、印度纬度测量等内容”和所学知识可知，阿拉 伯人融合多地天文与航海知识，将天文知识应用 于导航技术，体现了跨文化交流与实用技术的结 合，故选A项；材料体现的是文化交流，未体现消 解文化差异的目的，排除B项；航海手册主要用 于区域航行而非跨洋路线探索，排除C项；材料 中阿拉伯人整合多文明航海技术，说明其航海经 验丰富，排除D项。 14.B【解析】据材料和所学知识可知，《刀狩令》通 过解除平民武装，强化了武士阶层的军事垄断地 位，从而加强了封建军事专制统治，故选B项：据 所学知识可知，武士集团在《刀狩令》颁布前已形 成，排除A项；据所学知识可知，此时天皇并无实 权，排除C项；据所学知识可知，丰臣秀吉时期并 未建立幕府体制，排除D项。 15.B【解析】根据材料及所学可知，16世纪的廷巴 克图位于西非，是横贯撒哈拉沙漠贸易的关键枢 纽。本地生产的农产品、手工业品与跨区域转运 的食盐、黄金、布匹形成商品交换网络，直接推动 城市经济繁荣，故选B项；廷巴克图依赖的是撒 哈拉沙漠贸易路线，而非环印度洋贸易（主要涉 及东非、南亚等地)，A项地理范围不符，排除；材 料仅提及经济活动，未涉及“文化中心”相关信 息，排除C项；新航路开辟主要影响大西洋沿岸 及印度洋航线，廷巴克图的贸易属于传统陆上商 路，与新航路无直接关联，排除D项。 二、非选择题 16.赛里斯是中国。(2分) 理由：古希腊罗马记录的“羊毛树”对应中国丝绸 生产；“遣使至罗马”与汉代丝绸之路交流相符； 地理描述“临近印度”“毗邻斯基泰人”与中国地 。3 参考答案及解析 理位置吻合；“文明开化”等特征与中华文明相 符。这些记载虽有想象，整体指向中国，反映古 代中西通过丝绸之路的间接交流。(6分) 17.(1)地位：东西方经济、文化交流的桥梁。(2分， 答案需包含经济和文化，单纯只写桥梁得1分) 影响：保存古代典籍，传承古代文明；促进了不同 文化的交流与交融；推动了阿拉伯文化的繁荣；推 动了西欧科学和文化的发展；为后世学术机构的 建立和发展提供了借鉴。(3分，任答3点即可) (2)原因：城市大量兴起；德国的分裂制约工商业 发展；封建主的压迫。(3分) 因素：同盟内部机制不完善、矛盾重重；新航路开 辟导致贸易中心转移；近代欧洲民族国家形成； 荷兰的崛起。(3分，任答3点即可) 18.示例一 论题：古罗马文明的创新有利于社会秩序的构 建。(2分) 阐述：古罗马文明在创新与秩序构建方面取得了 显著的成就。首先，在法律创新方面，罗马法作 为古罗马文明的重要组成部分，经历了从习惯法 到成文法、公民法到万民法的转变；这一法律体 系的演变直接解决了多民族社会的治理难题，为 罗马社会秩序的稳定提供了有力的法律保障，也 为后世法学的发展奠定了坚实的基础。其次，在 政治秩序构建方面，古罗马通过设立执政官、元 老院和公民大会等机构，形成了较为完善的共和 政体；这些机构各司其职，相互制约，共同维护着 罗马社会秩序的稳定。此外，古罗马在军事、建 筑、交通等方面也进行了诸多创新。例如，罗马 交通网络则以其四通八达、便捷高效而促进了各 地的经济文化交流。这些技术创新往往承载着 强化社会控制的秩序诉求，推动了古罗马文明的 发展，维护了社会秩序的稳定，也为后世留下了 宝贵的财富。(8分) 综上所述，古罗马文明在创新方面取得了显著的 成就，这些成就不仅为古罗马社会秩序的稳定提 供了有力的保障，也为后世文明的发展提供了有 益的借鉴和启示。(2分) 示例二 论题：古希腊文明的创新推动了城邦社会秩序的 构建。(2分) 阐述：雅典通过梭伦改革、克里斯提尼改革，确立 了民主制度，其核心是人民主权与轮番而治；伯 3 真题密卷 里克利时期实行公职津贴制，保障贫民参政权 利，最终形成以公民大会、五百人议事会和陪审 法庭为核心的直接民主体系；这些创新通过程序 化规则分散权力，减少了贵族与平民的冲突，构 建了“主权在民”的城邦政治秩序。古希腊哲学 家苏格拉底、柏拉图和亚里士多德力图用理性的 思维方式认识世界和解释世界，哲学思辨为民主 秩序提供了思想基础，推动了社会理性的制度 化。雅典卫城的帕特农神庙、露天剧场等建筑不 仅是艺术杰作，更是公民集会和宗教仪式的场 所，提升了公民的参政意识与身份认同，有利于 城邦秩序的构建。(8分) 综上所述，古希腊通过民主制度、法律程序、公民文 化和公共技术的多维创新，构建了以平等参与、法治 规范和集体认同为核心的城邦秩序。(2分) (示例仅供参考，其他答案言之有理亦可得分) 19.示例 区域：地中海地区(1分) 展题：跨海遗珍—一地中海世界文化交流展(2分) 介绍词：地中海位于欧亚非三洲交界之处，作为 古代文明的发祥地之一，古埃及、古巴比伦、古希 腊、古罗马等文明在此兴起，交相辉映。 公元前4世纪晚期，亚历山大远征，开启了 历时300年左右的环地中海的“希腊化时代”。 希腊文化与西亚、北非文化在碰撞中交流。 古罗马兴起后，征服地中海周边地区，维持 了200多年的和平，地中海地区经济贸易发展 文化交流增强。 公元8世纪，阿拉伯帝国地跨亚欧非三大 洲，阿拉伯商人的足迹遍及各地，地中海海上商 路成为东西方经济文化交流的重要通道。 2025一2026学年度二轮 历史·近代西方文明的曙 一、选择题 1.A【解析】15世纪以前，阿拉伯商人通过贸易获取 巨额利润，如在印度购买胡椒成本2.5到3个金币， 在威尼斯能卖180~200个金币，这巨额利润刺激了 欧洲人，他们渴望开辟新的通商航道获取财富，诱 导了新航路的开辟，故选A项；胡椒高价源于中间 商垄断而非欧洲消费能力提升，且15世纪欧洲经济 3 ·38 二轮专题精准提升 文明因交流而多彩，因互鉴而丰富。本次展 览集合地中海地区众多珍贵文物，向您叙说地中 海世界文化互动的精彩故事。(9分) (示例仅供参考，其他答案言之有理即可) 20.示例 观点：中世纪城市的发展为近现代世界的兴起奠 定了基础。(2分) 说明：在政治方面，城市的发展和市民阶层的兴 起促使贵族和市民阶层联合起来限制王权，在这 一背景下诞生的英国《大宪章》限制国王的权力， 体现了法治和有限政府的原则，奠定了近现代宪 政与法律体系的基础；市民阶级的壮大为资产阶 级的诞生奠定了基础；城市发展尤其是城市自 治，也孕育了近现代主权国家、民族主义、代议民 主等基本政治要素。(3分) 在经济方面，中世纪的城市发展是近现代市场经 济发展的重要源头。城市经济的发展促进了封 建领主经济（或自然经济）的解体；城市行会组织 规范了商业活动，促进了商品经济的发展，为近 代资本主义萌芽的兴起以及大航海时代的到来 奠定了基础。(3分) 在文化方面，城市中大学的兴起为知识的传播和 学术研究创造了条件：市民文学（或城市文学）的 兴起适应了人们思想解放的需要。这一切为文 艺复兴以及科学革命的到来创造了有利文化氛 围。(3分) 综上所述，欧洲中世纪城市的发展在政治、经济、 文化等方面孕育了近现代社会的萌芽，正是这些 因素促进了欧洲的社会转型，为后来欧洲的现代 化进程铺平了道路。(1分) (示例仅供参考，其他答案言之有理亦可得分) 专题精准提升（十二） 光一工场手工业时期 尚未全面复苏，无法得出生活水平提高，排除B项； 殖民扩张大规模展开是在新航路开辟后(16世纪)， 与题千时间不符，排除C项；贸易中心转移至大西 洋沿岸发生在新航路开辟后的16世纪，题千现象是 新航路开辟原因而非结果，排除D项。 .D【解析】16世纪后期，新航路已开辟，人们对世 界地理认知不断拓展，《地球大观》地图集利用航密真 2025一2026学年度二轮专题精准提升（十一） 卷题 历史·古代文明的起源与 发展一上古时代至中古时期 本试卷总分100分，考试时间90分钟。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的。 题号 3 4 5 6 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1.距今约8000年的河北武安市磁山遗址发现了大量粟和黍的朽灰；河南的贾湖遗址、湖 南的彭头山文化，也发现了稻谷遗迹。浙江余姚的河姆渡和田螺山遗址更发现了以十 万斤计的稻谷遗存，并有大量的骨耜等农具。这可用于说明当时 () A.即将迈人阶级社会门槛 B.农业精耕细作的特征初显 C.早期农耕文明初步发展 D.多元一体的格局逐步形成 2.某古代文明的文字包含人、动物、神兽、植物、器具、衣物、编制物、武器、几何形态、波纹 和火焰等图形符号，书写材料包括莎草纸、石头和木块等。以下成就属于该文明的是 () A.建立了数量众多的城邦国家 B.创作了目前所知最早的史诗 C.颁布了现存最早的成文法典 D.制定了世界上第一部太阳历 3.如图为古代两河流域化解冲突主要模式示意图。据图可知，古代两河流域 古代两河流域化解冲突的主要模式 司法审判 调解仲裁 神明裁判 借助国家强制力解决 借助官方和民间威望解决、 借助神明的威力解决， 过程漫长，成本较高。 方式灵活，程序简单。 带有神秘色彩。 A.居民法律意识浓厚 B.君权神授观念强烈 C.君主专制特征显著 D.纠纷解决机制多元 二轮专题精准提升（十一）历史第1页（共8页）》 真题 学习不是生活的全部，但却是你现在的全部，全力以赴，不留遗憾 4.古代印度传统信仰中，那伽被视为“恶魔的化生，是灾害和苦难的制造者”。佛教兴起 班级 后，那伽逐渐成为“可调御风雨的佛教护法神”，被人们广泛崇拜。这体现了 ( A.种姓制度的衰落 B.文化的融合与重塑 姓名 C.传统信仰的破除 D.神话的丰富与多元 ---------- 5.公元前8至前6世纪，古希腊人的地理认知范围不断拓宽。起初他们将充满风暴和危险 的黑海称为“不好客海”，但随着航海技术发展，他们改称黑海为“好客海”。黑海称谓变 得分 化的深层次原因是古希腊 ( ) A.殖民范围扩大 B.文化中心转移 C.奴隶贸易发达 D.国家统治稳固 6.世界多个民族均有关于大洪水的传说，但细节却不尽相同。古埃及是水神发怒，被神选 中之人幸存；古巴比伦是诸神以洪水消灭人类，水神通知建造大船；古希伯来人是诺亚 方舟；古中国是女娲补天、大禹治水。这反映出古代文明 ( A.呈现多元一体的特征 B.兼具多样性与统一性 C.受地理环境因素决定 D.跨区域往来交流频繁 7.波斯帝国早期，被征服地区的许多官吏、制度得到保留，外族的文字、宗教广泛传播。大 流士登上王位后发起改革，推广波斯人主导的行省、军区制度，用波斯文字刻写国家的 重要铭文，立波斯人信奉的袄教为国教。大流士上述举措的顺利实施 () A.扩大了波斯文明的影响 B.缓和了外族与波斯人的矛盾 C.完善了帝国的官僚体系 D.革除了西亚君主制度的积弊 8.罗马人本以放牧为生，建城后才转向农耕，起初只种小麦和豆子，且小麦品种只能煮食， 不能制作面包。随着整个地中海逐渐成为罗马的内海，罗马种植的谷物种类日益多样， 包括大麦、燕麦、水稻等来自欧亚非的谷物。其中，适合制作面包的小麦成为主要品种。 这一史实可以论证 () A.罗马帝国的对外扩张影响深远 B.游牧文明与农耕文明的交流 C,罗马为中心的地中海交换发达 D.生态环境与物种交流的关系 9.13世纪，法国神职人员樊尚及其助手痴迷于阅读和摘录各种资料，力图将所有值得人们 了解的知识整理成百科全书（部分作品如表）。他们的编写工作 ( ) 书名 篇幅 内容 《学理宝鉴》 17卷 科学基础及其分类 《历史宝鉴》 31卷 从创世到12世纪中叶的人类历史 《自然宝鉴》 32卷 自然和人类知识 A.促进西欧文化的传承发展 B.开启理性和科学的时代 C.冲击宗教伦理的主导地位 D.顺应资本主义发展需要 密卷 二轮专题精准提升（十一）历史第2页（共8页） 3 10.中世纪前期，西欧农奴的生活十分困苦。一顿上好的饭食“通常由两道饭菜组成，一道 是粥状的麦糊，一道是麦糊状的粥”。到3世纪，由于饥馑出现的次数大为减少，且饮 食中增加了豆类，农奴变得强壮。这一变化缘于 () A.城市发展的影响 B.社会秩序趋于稳定 C.美洲物种的传入 D.封君封臣制度解体 11.12世纪神学家弗莱辛的奥托提出，“人类智慧的火炬从巴比伦的智者传递至波斯哲人， 再至罗马的立法者与拜占庭的保存者，最终由法兰克人承接这神圣的知识序列。”这一 论述 () A.强调法兰克王国的正统性 B.凸显了教权大于王权 C.体现了东西方文化的交流 D.有利于复兴古典文化 12.1188年马格德堡市编纂的《马格德堡法》是中世纪德意志第一部城市习惯法汇编，包括 商人法、继承法、婚姻法、刑法及法庭诉讼程序等内容。该法很快在德意志北部地区传 播，许多城市把它作为自己的法律，这表明该地区 () A.城市自治运动不断发展 B.王权和城市建立了同盟 C.形成了统一的法律体系 D.封君封臣关系走向瓦解 13.中古晚期，西印度洋地区出现了现存最早的阿拉伯文航海手册。在这同一种文字之 下，他们记述了在海上定位与寻路的技能，其中交织着伊斯兰二十八星宿、波斯太阳历 法、印度纬度测量等内容。这说明当时的阿拉伯人 () A.将天文知识融入导航技术 B.试图消解地方文化差异 C.向东方寻找跨洋航海路线 D.欠缺自主航海活动经验 14.1588年，为了防止百姓以武犯禁，日本太政大臣丰臣秀吉颁布了《刀狩令》，坚决禁止百 姓持有刀、弓、枪等各种武器，所有国主、地方官应尽收民间各类武器上缴。法令施行 后，佩带武器成为武士的特权，这导致了 () A.武士集团形成 B.封建军事专制强化 C.天皇地位巩固 D.幕府集权统治建立 3 二轮专题精准提升（十一）历史第3页（共8页） 真题 15.16世纪，廷巴克图盛产玉米、黄油，活跃着众多手艺人和商人，云集了横贯撒哈拉沙漠 的商品，如塔阿扎所产的食盐，由骆驼商队长途跋涉800千米运入该城，部分又被转运 至南方产金区。北非商人也把布匹从欧洲运到此地。这说明廷巴克图 () A.因环印度洋贸易得到发展 B.经济发展得益于商品交换 C.成为非洲的经济文化中心 D.是新航路的重要交通枢纽 二、非选择题：本题共5小题，共55分。 16.(8分)阅读材料，回答问题。 古希腊罗马作家笔下的赛里斯 记录时间 有关赛里斯的相关信息 第一阶段 物产：羊毛树 (公元前1世纪以前) 特征：长寿 地理：临近印度 物产：羊毛树、利箭、战车、面纱、铁、皮货 第二阶段 特征：身材高大、红头发、蓝眼睛、贸易方式奇特 (公元前1世纪一公元2世纪) 地理：临近印度、毗邻斯基泰人（游牧在中亚草原地带） 事件：遣使至罗马，东地中海商人亦曾至赛里斯 物产：羊毛树、战象、铁 第三阶段 特征：遵法、禁杀淫盗和拜偶像、文明开化、彼此和睦 (公元3世纪以后) 地理：南接印度、气候宜人、森林丰茂 注：“羊毛树”指古希腊和古罗马人对丝生产的一种想象 摘编自[法]戈岱司编《希腊拉丁作家远东古文献辑录》 你认为赛里斯是哪里？根据材料和所学知识阐述理由。(8分) 密卷 二轮专题精准提升（十一）历史第4页（共8页） 17.（11分)阅读材料，回答问题。 材料一 巴格达是一座宏伟的城市，城墙高大坚固，城内街道宽阔，商铺林立，来自世界各 地的商人和货物汇聚于此。市场上，中国的丝绸、印度的香料、波斯的工艺品琳琅满 目，令人目不暇接。巴格达不仅是商业中心，也是学术中心。城内建有著名的“智慧 宫”，是集图书馆、翻译院、研究院、天文台于一体的综合性学术机构。它汇集了来自各 地的学者，他们翻译、研究古希腊、罗马、波斯、印度等地的科学、哲学著作，学者薪酬由 哈里发国库直接支付。 —摘编自《世界文明史》等 材料二 11世纪，德国城市初兴…不超过30座。15世纪末，德国共有各类城市达到 2300座。由于政治上处于分裂状态，德国王权有名无实，工商业发展受到严重制约。 为了求生存求发展，许多城市结成同盟，以对付封建主的干扰和破坏，其中汉萨同盟是 最重要的城市同盟。汉萨商人主要在波罗的海、北海及周边地区从事中介贸易。… 但是这个同盟既没有共同的金库和统一法律，也没有执行的机构和军队，因而始终未 形成一个政治实体，对于不服从决议者只能听之任之。而且，同盟内部矛盾很多，不过 是个松散的城市联盟。15世纪以后，汉萨同盟的势力日益衰落。16世纪中叶，荷兰人 控制了北海和波罗的海的贸易，1669年，汉萨同盟正式解散。 摘编自孔祥民《世界中古史》 (1)根据材料一，概括巴格达在人类文明交流中的地位，并结合所学，简述巴格达“智慧 宫”对世界文化的积极影响。(5分) (2)根据材料二，概括德国城市同盟出现的原因，并结合所学，简析导致“汉萨同盟日益 衰落”的因素。(6分) 二轮专题精准提升（十一）历史第5页（共8页） 真题密卷 18.（12分)阅读材料，回答问题。 材料 作为名词的“文明”，指的是特定群体过去所做的一系列创新的集合体，这些创新 给那个群体带来了生存秩序。也就是说，文明包括两项内涵—“创新”与“秩序”，包 括文化、伦理、制度和技术等方面的创新。比如犹太文明、玛雅文明、印度文明等，都是 对某个群体或社会的创新集合体的概括性名称，也是由其建立的规则与秩序的统称。 摘编自陈志武《文明的逻辑一人类与风险的博弈》 根据材料，围绕文明的两项内涵即“创新”与“秩序”自拟一个论题，以某一世界古代文 明为例进行阐述。(12分)（要求：选择中国以外的古代文明，论题明确，史论结合，逻辑 清晰) 二轮专题精准提升（十一）历史第6页（共8页） 19.（12分)阅读材料，回答问题。 材料 2024年1月，故宫博物院举办了“璀璨波斯一伊朗文物精华展”，选取伊朗这一 丝绸之路上文明交汇的典型空间，展示中国与西亚之间跨越千年、互学互鉴的物证，探 寻“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”的文明发展之路。 参照故宫博物院的策展思路，任选世界历史上一个文明交汇的区域，自定展题，撰写一 篇展览介绍词。(12分)（要求：展题与区域明确，介绍词观点正确、史实准确、逻辑清 晰、阐述充分) 二轮专题精准提升（十一）历史第7页（共8页） 真题密卷 20.（12分)阅读材料，回答问题。 材料 几乎所有重要的现代政治建制，它们的成长逻辑在中世纪后期就已经成熟了，只 不过是在现代结出了最终的果实。我们熟悉的西方世界是在从为生存而斗争的自然 经济升级为繁荣的大规模市场经济的进程中形成的，巴黎、伦敦、威尼斯、佛罗伦萨这 些著名城市都是这个进程的产物。…哲学、自然科学和人文学科也一步步从神学中 解放出来。总之，异常多元的中世纪孕育了现代的政治、经济、文化。 摘编自李筠《中世纪：权力、信仰和现代世界的孕育》 提取材料观点，并结合中世纪后期城市发展的相关史实对其进行说明。(12分)（要求： 观点明确，史论结合，表述成文) 二轮专题精准提升（十一）历史第8页（共8页）