二轮专题(十五) 辩证思维与创新思维-【真题密卷】2026年高考政治二轮专题精准提升（辽宁吉林黑龙江内蒙古专用）

2025一2026学年度二轮专题精准提升（十五） 思想政治·辩证思维与创新思维 本试卷总分100分，考试时间75分钟。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个 是符合题目要求的。 题号 1 2 3 4 5 6 10 11 12 13 14 15 16 答案 1.简牍，指中国古代书写用的竹简和木片，实际上是竹简、木简、竹牍、木牍的总称。古代 简牍非常珍贵，是我们国家信史的重要实物佐证。简牍上承甲骨文和金文，下启纸质的 写本和刻本文献，在中华文明的传承发展中发挥了重要作用。根据材料，下列说法符合 逻辑的是 () ①竹简和木牍两个概念从外延上看存在反对关系 ②我们国家信史的重要实物佐证不是非古代简牍 ③纸质的写本是对简牍中合理因素的辩证的否定 ④对简牍作用的认识是运用了分析与综合的方法 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.经济大省挑大梁！2024年四川省经济总量位列全国第五。在谋划“十五五”规划编制工 作中，四川要突出国家所需、四川所能，扎实谋划推进国家战略腹地建设、打造西部地区 创新高地、打造保障国家重要初级产品供给战略基地、构筑向西开放战略高地和参与国 际竞争新基地、筑牢长江黄河上游生态屏障、加快培育和发展新质生产力等重大战略任 务。对此下列理解正确的是 () ①树立全局观念，在整体性与独立性的对立统一中把握事物 ②着眼关键部分，以四川的高质量发展推动国家社会的发展 ③用综合的思维方法系统把握四川在国家发展中的战略地位 ④对经济大省的认识是四川编制“十五五”规划的基本依据 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.为满足航运及抗风需求，深中大桥的建设者采用主跨1666米、桥面高91米的全离岸海 中悬索桥方案，研发的新型组合气动控制技术，使桥的临界颤振风速提高至88米/秒的 世界水平；考虑到锚碇对大桥的稳固作用，设计了当今世界上最大的两个海中锚碇，每 个重约100万吨。该桥的建造坚持了 () ①矛盾分析法，统筹考虑了航运与建桥等需要的冲突 ②分析与综合方法，在分析基础上形成桥的整体方案 ③折中主义，将桥的诸要素变化控制在度的范围之内 ④辩证的否定观，全部否定后提出全离岸海中悬索桥方案 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二轮专题精准提升（十五）思想政治第1页（共8页） 真题名 多一分坚持，就会少一分遗憾 0里年n9s年00 4.中国拥有庞大的工程技术人才储备和完善的基建体系，政府在基建方面具有强大的统 班级 筹和协调能力，工业制造能力是基建快速推进的重要支撑，高度灵活的融资机制能为大 型基建项目提供充足的资金支持。这些因素共同作用，使中国在全球展现出无与伦比 的基建能力，创造了中国基建“奇迹”。可见，对中国基建“奇迹”的认识 () 姓名 A.体现了辩证思维的整体性，科学把握了各要素的协同性 B.综合的基础上揭示事物的整体，探求事物间的因果联系 C.通过归纳推理，从个别优势推导出中国基建的整体优势 得分 D.在连续性与间断性的对立统一中认识中国基建强大的能力 5.付某将美术立体光影理念融入传统苏绣技法中，用丝线色彩表现青铜器立体感；为呈现 青铜器的沧桑感和金属质感，他十分讲究丝线颜色和粗细的使用，所用颜色超千种，最 细丝线只有常用的1/128；他还改良传统“苏州双面绣”针法，独创“双面乱针绣”“乱针双 面三异绣”和“速写绣”针法，逼真地还原青铜器（如图）。关于付某使用的思维方法，最 具概括性的是 () ①用分析法对苏绣丝线做定性、定量和功能分析 ②用分析法分别对苏绣题材、丝线、针法做定性、定量或功能分析 ③用综合法综合苏绣题材与苏绣的内在联系，完成青铜器苏绣作品 ④用分析法定性分析苏绣题材，用综合法综合苏绣针法和丝线的功能 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.某机构根据2013年以来我国居民肉蛋奶、蔬菜以及食糖、食用油消费量变化的统计数 据得出：我国居民饮食消费逐渐从“吃得饱”“吃得好”转向“吃得健康”，营养健康理念逐 渐深入人心。这一认识过程 () ①运用了完全归纳推理的方法 ②是从否定到肯定再到否定的过程 ③体现了辩证思维的动态性特征 ④在感性具体的基础上达到理性认识 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.葱，与中国人相伴数千年，无数菜肴的调味都少不了一把“灵魂小葱”。从餐盘跃上纸 张，葱又成为了美好的文化象征。我们用“葱指”形容纤纤玉手，用“葱茏”吟诵田园山 色，用“青葱”赞美青春。葱的美好象征 () A.表明反向思考的方法可以打破葱单一性质的局限 B.说明思维可以把对葱的感性具体转化为思维抽象 C.源自对葱的实际用途和外在形象的类比推理 D.体现了从“青春”到“青葱”的辩证否定过程 餐卷 二轮专题精准提升（十五）思想政治第2页（共8页） 2 8.蛋白质是人体必需的营养物质之一，它参与细胞更新，并可供给机体所需能量。但如果 人在短时间内摄入蛋白质过量而糖类或脂肪不足，就可能引发蛋白质中毒现象，轻则头 晕、呕吐等，重则昏迷甚至死亡。这说明 () ①蛋白质中毒是蛋白质与人体细胞间发生了性质的转化 ②人在短时间摄入蛋白质过量是引发蛋白质中毒的节点 ③短时间内大量摄人蛋白质与蛋白质中毒之间相互包含 ④要保持人体的营养平衡需要具备超前思维和系统思维 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.先进科技为非遗带来了更多美的“打开方式”。苏绣《玉兰蝴蝶》采用前沿的形状记忆合 金，当指尖轻触表面，玉兰花即刻绽放，蝴蝶翩然起舞；使用光感材料的白色花瓣在阳光 下呈现出紫色。这种动态化的表达，给观众提供了互动式的体验，把苏绣带到了更多、 更大的舞台。《玉兰蝴蝶》的创新 () ①坚持了对传统苏绣的辩证否定 ②提升了观众对非遗作品的审美能力 ③说明运用新材料是改造非遗文化的前提 ④运用联想思维将“科技”与“非遗”联结起来 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.当前民营经济发展面临的一些困难和挑战，总体上是在改革发展、产业转型升级过程 中出现的，这也是暂时的而不是长期的，是能够克服的而不是无解的。这一发展思路 主要体现了辩证思维具有 () ①整体性 ②跨越性 ③动态性 ④不确定性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.2025年2月17日，民营经济座谈会在京举办，座谈会上，与会企业家代表就新形势下 促进民营经济发展提出意见和建议。习近平总书记也分别从弘扬企业家精神、培育新 质生产力、完善企业治理、诚信守法经营、履行社会责任等方面做了指示，为发展民营 经济指明了方向。此次会议 () ①运用创新思维，排斥常规的思维，寻求解决问题的思路 ②运用超前思维，借助迁移和想象，对事物功能进行移植 ③运用聚合思维，通过收敛和集中，得出解决问题的方案 ④运用发散思维，利用头脑风暴法，提供解决问题的设想 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.为了便于市民实时查看城区积水状况，某市推出“积水地图”，以5年、10年、20年一遇 的洪涝淹没范围图为基础，建立水利模型，绘制并发布内涝风险警示图，向公众预报未 来城市内涝风险，并全面构建城市韧性内涝防治体系。由此可见 () ①超前思维具有预测性 ②科学运用超前思维必然推出正确结论 二轮专题精准提升（十五）思想政治第3页（共8页） 真题 ③超前思维要注重调查研究 ④超前思维具有“先知先觉”的确定性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 13.“孔”在生活中被广泛应用：球鞋两边的通风孔，有利于散热；在防盗门的小孔里装“猫 眼”，便于观察门外情况。包含和上述材料相同思维方式的是 ①将计时、通话、定位等功能于一身的智能手表 ②从三角形想到三角尺、三角旗和金字塔等 ③提供住宿、餐饮、采摘等多项服务的乡村特色民宿 ④玻璃杯破损的原因：可能被某种东西敲碎，可能被杯中的水结成的冰胀裂 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.逆向思维是指从事物的反面去思考问题的思维方法，这种方法常常使问题获得创造性 地解决，但必须坚持正确的逆向思维方法。下面的创造发明案例对应的逆向思维方法 正确的是 ( ) 序号 案例 逆向思维方法 双尖绣花针发明：针孔位置设计在中间，两端加工成 ① 结构顺序反向思考 针尖，提高绣花效率 ② 粘贴纸创造：废弃纸张加工成粘贴纸，创造巨大利润 事物存在状态转换性思考 ③ 电锯发明：工具不动木头移动节省人力 对事物功能的认识反向思考 ④ 温度计发明：体积变化推知温度变化 事物之间因果关系交换性思考 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.某地充分发挥图书馆文化阵地作用，综合考虑年龄大小、文化水平高低、活动时间等因 素，设计了一套包含写春联、新春朗诵诗会、大学生读书会、亲子手工、非遗体验、书香 云读、书画笔会等多项线上、线下活动方式的活动方案，力争为广大群众提供“视”“听” “阅”的美好体验，营造新年氛围，丰富广大群众的精神文化生活。该活动方案设计主 要应用了 () ①逆向思维 ②超前思维 ③联想思维 ④发散思维 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.小花、小明、小欢3位小朋友在家长带领下参加了图书馆的非遗体验答题活动，共有4 道测试题（每个问题都用Y或N来回答，每答对一个问题得1分），在本次测试中，3人 的得分各不相同。3人的回答情况如表所示。 人员 问题1 问题2 问题3 问题4 小花 Y Y N N 小明 N Y Y 少 小欢 Y N Y Y 密卷 二轮专题精准提升（十五）思想政治第4页（共8页） 已知以下3人陈述中，只有最低分的人的话是假的。小花：“问题4的正确答案是N”; 小明：“小花只得了1分”；小欢：“小明只得了1分”。 那么请问，若要测试答题得满分，则对4个问题的正确的回答是 A.NYNN B.NNYY C.YYYN D.YNNN 二、非选择题：本题共3小题，共52分。 17.阅读材料，完成下列要求。（12分) 人类通向现代化的道路与模式不是单一的，具有不同形态和不同样式。中国式现 代化具有创新性、包容性、超越性与引领性，既有各国现代化的共同特征，更有基于自 己国情的中国特色，具有强大、持久的生命力。中国式现代化是中国共产党扎根中国 大地、独立自主探索出来的现代化道路。中国式现代化属于中国，同样属于世界。中 国式现代化道路给世界各国带来了巨大发展机遇，促进全人类的交流合作，为人类实 现现代化提供了新选择，为人类文明向更高文明阶段演进探索了新路径，创造了人类 文明新形态。 中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更 有基于自己国情的中国特色。结合材料，运用逻辑与思维关于体会认识发展的历程知 识，对此观点加以说明。 18.阅读材料，完成下列要求。(20分) 材料一党中央决定，自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定 精神学习教育。近年来，各地深入贯彻落实中央八项规定精神，以创新举措推动作风 建设向纵深发展。 某省纪委监委以科技赋能监督，创新工作方式方法，取得显著成效。通过建设覆 盖全省的“智慧监督”大数据平台，实现对各级党政机关公务消费、公车使用等情况的 实时动态监测，将传统人工监督升级为智能监督。三年来，该省相继出台多项制度，构 建起科学完备的制度体系。最新统计显示，全省“三公”经费支出较实施八项规定前下 降65%，群众对干部作风满意度达93.2%，创历史新高。其中，A市“阳光公务”平台实 现公务接待全流程线上审批、全程留痕，其经验做法被中央纪委国家监委在全国推广。 (1)结合材料一，运用分析与综合的辩证关系知识，分析该省作风建设取得成效的原 因。(12分) 二轮专题精准提升（十五）思想政治第5页（共8页） 真题密 材料二基层群众诉求难是制约社区管理的重要因素。近年来，黄山市黄山区积极推 进网格化建设，实现基层治理“零距离”、社会服务“全覆盖”、群众诉求“全响应”。 深化社区治理“一张网”建设，变“居民找服务”到“服务找居民”，推动社区民警、司 法政法干警、市场监管、城市管理、环卫保洁等下沉网格，推动行政服务、司法服务、公 共服务到楼栋、到住户。将党建、综治、信访、卫生、派出所等职能统一整合到“一张 网”，社区党支部书记、网格员、楼栋长、居民代表等人员横向协作，105家机关企事业单 位与37个网格有机融合，签订共建项目203个，实现党务、政务、居务、居民自治“一网 融合、一管到底”，确保网格内各项工作事项高效运行。 全域推进“皖美红色物业”建设，将现代企业管理制度与社区治理相结合，印发实 施《黄山区物业企业考核评比工作方案》，推行居民提事、三方议事、民主定事、社区决 事、居民评事“五事工作法”。2024年度先后围绕小区管道漏水、文明养犬、车辆停放等 集中议事300多场次，解决居民急难愁盼问题120多件次。 (2)结合材料二，运用逻辑与思维知识，分析黄山区在社区治理中运用的创新思维方 法。(8分) 卷 二轮专题精准提升（十五）思想政治第6页（共8页） 2 19.阅读材料，完成下列要求。(20分) 材料一2024年9月13日下午，全国人大常委会办公厅就延迟法定退休年龄改革有 关情况举行新闻发布会。会上，人力资源和社会保障部部长王晓萍指出，延迟法定退 休年龄，立足我国发展实际，充分考虑社会关切，体现自愿、弹性的原则，采取渐进的 方式。 在方案设计上有以下几个特点： 一是坚持小步调整，逐步到位。从2025年起，用15年的时间，逐步将男职工的法 定退休年龄调整至63周岁，将女职工的法定退休年龄分别调整至58周岁、55周岁，用 较长时间实施到位。 二是坚持弹性实施，自愿选择。充分尊重职工意愿，可以在一定条件下选择弹性 提前或弹性延迟退休，最长不超过3年，且不得低于原法定退休年龄。 三是坚持分类推进，有序衔接。同步启动、差异化延迟男女职工法定退休年龄，与 现行退休年龄政策相衔接。 四是坚持统筹兼顾，协同配套。鼓励和支持劳动者就业创业，保障各类劳动者基 本权益，健全养老托育服务体系。 (1)结合材料一，运用逻辑与思维知识，分析延迟法定退休年龄改革是如何坚持辩证思 维的。(12分) 延迟退休 辩证思维 坚持小步调整，逐步到位 ① 坚持弹性实施，自愿选择 ② 坚持分类推进，有序衔接 ③ 坚持统筹兼顾，协同配套 ④ 2 二轮专题精准提升（十五）思想政治第7页（共8页） 真题密 材料二代际隔阂是社会治理难题之一，山东省某市针对代际困境展开调研，发现以 下问题。 家庭结构失衡 人口结构失衡 资源配置失衡 我国生育率连续5年低 全国90%的老年人选择 老年群体中32%具备 于1.0（国际正常的生育率 居家养老，空巢老人超1.18 专业技能，但仅5%参与社 为2.0，即一对夫妻要生育 亿。传统“养儿防老”模式在 会服务，同时青年失业率 至少两个孩子，才能完成人 少子化和“421家庭”结构下 14.9%,失业人群中有部分 口更替)。该市幼儿园空置 难以为继，独生子女面临四位 是因为技能错配（劳动力市 率达47%，同时60岁以上 老人赡养压力，导致家庭照护 场中劳动者的技能供给与 人口占比突破28%，养老院 资源严重不足 岗位实际需求不匹配) 床位缺口超3000张 (2)针对以上问题，该市积极探索以增进社会中任何两代人之间合作、互动与交换为目 的的高度结构化的社会服务或介入活动为特征的“代际共融”养老新模式。结合材 料二，运用创新思维知识，以问题为导向，仿照示例，完成下列任务。(8分) “代际共融” 项目序号 思维方法 模式解读 养老新模式 将银行功能迁移到养老服务中，招募青年社 区志愿者，动态调配其碎片化时间为老年人 “时间银行” 示例 联想思维 提供服务并按规则记录储存服务时间，当志 模式 愿者年老后需要帮助时，可以从中提取时间 兑换相应服务 ① 逆向思维 ② 发散思维 卷 二轮专题精准提升（十五）思想政治第8页（共8页）真题密卷 偷换为“车辆安全管理义务”，试图以未缴纳停车 费为由逃避因公共管理疏忽造成的车辆损害赔 偿责任。（每点4分，共12分） 19.小前提：张某捏造并散布虚伪事实，利用互联网公开 损害他人商业信誉、商品声誉，情节严重。(2分) 方法：①运用科学思维方法。在内容上，科学思维 追求认识的客观性，法院审理以事实为根据，以法 2025一2026学年度二 思想政治·辩证 一、选择题 1.B【解析】简牍包括竹简、木简、竹牍、木牍，说明 简牍除了竹简、木牍，还有木简、竹牍，所以二者从 外延上看存在反对关系，①正确。古代简牍是我 们国家信使的重要实物佐证，换位之后，有的我们 国家信使的重要实物佐证是古代简牍，换质之后， 有的我们国家信使的重要实物佐证不是非古代简 牍。“我们国家信史的重要实物佐证不是非古代 简牍”，违背了在前提中不周延的项，换位后也不 能周延的逻辑规则，“我们国家信使的重要实物佐 证”在前提中不周延，换位质后周延，②排除。纸 质写本取代简牍是辩证否定，是对旧事物中消极 因素的克服和积极因素的保留与发展，并非对简 牍合理因素的辩证否定，③说法错误。材料中既 阐述简牍在书写传承上承接甲骨文、金文，又阐述 其对纸质写本的开启作用，最后综合说明其在中 华文明传承发展中的重要作用，运用了分析与综 合的方法，④正确。 2.A【解析】四川要突出国家所需、四川所能，这体 现了树立全局观念，在国家整体利益与四川自身 特点（独立性）的对立统一中把握事物，①符合题 意。着眼于整体，不是关键部分，②错误。四川要 突出国家所需、四川所能，扎实谋划推进重大战略 任务，主要涉及战略腹地、创新高地、生态屏障等 多方面，体现了用综合的思维方法系统把握四川 在国家发展中的战略地位，③符合题意。规划的 基本依据是客观实际，即“国家所需、四川所能”的 具体条件（如国家战略、资源禀赋、发展能力等）， 而非“对经济大省的认识”。认识是主观的，不能 作为基本依据，④错误。 3.A【解析】该桥建造统筹考虑了航运、抗风、安全 与建桥等需要的冲突，坚持了矛盾分析法，①正 确。在分析航运、抗风、安全等因素基础上，形成 整体的全离岸海中悬索桥方案，②正确。折中主 2 二轮专题精准提升 律为准绳；在形式上，法院正确运用了司法三段 论，实现内容真实与形式正确的统一，作出了正确 的判决。(4分)②运用了分析与综合的辩证思维。 法院分析了张某捏造并散布虚伪事实与他人商业 信誉、商品声誉受损之间的因果关系，综合其犯罪 事实、犯罪性质和情节，作出了正确的判决。 (4分)（若答发散思维和聚合思维可酌情给分） 轮专题精准提升（十五） 思维与创新思维 义是一种消极的思雏方式，③错误。辩证的否定 具有肯定与否定的双重性，否定包含着肯定，同时 又具有比肯定更为丰富的内容，“全部否定”说法 错误，④排除。 4.A【解析】题千强调“这些因素共同作用”，使中 国在全球展现出无与伦比的基建能力，即从整体 性角度分析各要素的协同效应，A正确。分析是 综合的基础，综合是分析的先导，B排除。题千并 未体现“从个别到一般”的归纳推理过程，C排除。 “连续性与间断性”强调事物发展过程中的动态变 化（如量变与质变），但题千未涉及这一辩证关系， D排除。 5.C【解析】付某为呈现青铜器的沧桑感和金属质 感，十分讲究丝线颜色和粗细的使用，所用颜色超 千种，最细丝线只有常用的1/128，这体现了付某用 分析法对苏绣丝线做定量分析，①排除。付某十分 讲究丝线颜色和粗细的使用，所用颜色超千种，最 细丝线只有常用的1/128；他还改良传统“苏州双面 绣”针法，独创“双面乱针绣”等针法，逼真地还原青 铜器，这体现了付某用分析法分别对苏绣题材、丝 线、针法做定性、定量或功能分析，②符合题意。付 某将美术立体光影理念融入传统苏绣技法中，用综 合法综合苏绣题材与苏绣的内在联系，用丝线、针 法等表现青铜器的沧桑感和金属质感，完成青铜器 苏绣作品，③符合题意。付某对苏绣针法和丝线的 功能进行了分析，而非综合，④排除。 6.D【解析】该机构根据2013年以来我国居民肉 蛋奶、蔬菜以及食糖、食用油消费量变化的统计数 据得出结论，这运用的是不完全归纳推理的方法， ①错误。这一认识过程运用了不完全归纳推理， 未涉及辩证否定，且辩证否定应该是从肯定到否 定再到否定之否定的过程，②错误。该认识过程 随着时间推移，根据消费数据的变化得出结论，体 现了辩证思维的动态性特征，③正确。先是对居 ·思想政治· 民饮食消费有具体的了解，然后得出营养健康理 念逐渐深入人心的结论，在感性具体的基础上达 到了理性认识，④正确。 7.B【解析】反向思考是从与原有思路相反的方向 寻求解决问题的答案。材料中葱的美好象征是从 葱本身的特点进行联想，并非反向思考打破葱单 一性质的局限，A不符合题意。思维抽象是指从 多样性统一的事物整体中抽取某一方面的本质规 定，或者从事物个性中抽取共性的思维活动。“葱 指”形容纤纤玉手，“葱茏”吟诵田园山色，“青葱” 赞美青春，这是把对葱的感性具体（葱的形象等） 转化为思维抽象（用葱来象征其他美好事物），B 正确。类比推理是根据两个或两类对象在一些属 性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同 或相似的推理。葱的美好象征不是通过类比推理 得来，C不符合题意。辩证否定是既肯定又否定， 既克服又保留。从“青春”到“青葱”不是辩证否定 过程，D不符合题意。 8.D【解析】蛋白质中毒并非蛋白质本身性质发生 转化，而是过量蛋白质在代谢过程中产生有毒物 质（如氨、尿素），超过了肝肾处理能力，导致中毒 反应，①排除。关节，点是事物量变达到的极限，是 引起质变的节点。摄入蛋白质过量已经超过一定 的度，即超过了那个节点而引发蛋白质中毒，因此 人在短时间摄入蛋白质过量不是引发蛋白质中毒 的节点，②错误。短时间内大量摄入蛋白质是引 发蛋白质中毒的原因，原因和结果是相互包含关 系，③正确。超前思维体现为预防性（如避免过量 摄入)，系统思维强调营养均衡（如蛋白质、糖类、 脂肪需协同摄入)，故要保持人体的营养平衡需要 具备超前思维和系统思维，④正确。 9.B【解析】辩证否定是既肯定又否定，既克服又 保留，其实质是“扬弃”。苏绣《玉兰蝴蝶》在保留 苏绣传统技艺的基础上，采用前沿的形状记忆合 金、光感材料等先进科技进行创新，这体现了对传 统苏绣的辩证否定，①符合题意。材料强调的是 先进科技为苏绣《玉兰蝴蝶》带来新的表达形式， 给观众提供互动式体验，增强了体验感，这与提升 观众对非遗作品的审美能力无关，②排除。新材 料是改造非遗文化的一种手段，并不是改造非遗 文化的前提，③说法错误。联想思维就是将记忆 中对不同事物的认识进行联结与思考的思维活 动。《玉兰蝴蝶》将先进科技（形状记忆合金、光感 材料)与非遗（苏绣）联结起来，创造出独特的艺术 效果，运用了联想思维，④符合题意。 10.B【解析】当前民营经济发展面临的一些困难和 挑战，总体上是在改革发展、产业转型升级过程中 。4 参考答案及解析 出现的，表明从宏观视角分析问题，体现整体性， ①正确。创新思维的步骤具有跨越性，②不选。 当前民营经济发展面临的一些困难和挑战，是暂 时的而不是长期的，是能够克服的而不是无解的， 强调问题与发展的动态关联性，体现动态性，③正 确。超前思维具有不确定性，④不选。 11.D【解析】创新思维也可以是常规思维方法，并 不是只有非常规思雏方法才能实现剑新思维，且 材料没有体现排斥常规思维，①排除。迁移和想 象是联想思维的方法，②说法错误。座谈会上， 习近平总书记综合意见，分别从弘扬企业家精 神、培育新质生产力、完善企业治理、诚信守法经 营、履行社会责任等方面做了指示，并为发展民 营经济指明了方向，这体现了此次会议运用了聚 合思维，通过收敛和集中，得出解决问题的方案， ③符合题意。座谈会上，与会企业家代表就新形 势下促进民营经济发展提出意见和建议，这体现 了此次会议运用了发散思维，利用头脑风暴法， 提供解决问题的设想，④符合题意。 12.A【解析】该市基于过往洪涝淹没范围数据，建 立水利模型，绘制“积水地图”和内涝风险警示 图，是在收集和分析信息基础上对未来城市内涝 风险的预测，体现了超前思维的预测性，①正确。 超前思维指向未来，科学运用超前思维也不一定 推出正确结论，科学方法虽提高准确性，但无法 保证“必然正确”，②错误。以过往洪涝数据为基 础构建模型，这是进行调查研究的体现，说明超 前思维注重调查研究，③正确。超前思维具有不 确定性，④错误。 13.C【解析】“孔”在生活中被广泛应用：球鞋两边 的通风孔，有利于散热；在防盗门的小孔里装“猫 眼”，便于观察门外情况，体现了发散思维。聚合 思维是利用已有的知识和经验，把众多信息逐步 引导到条理化的逻辑思路中，以便得出合乎逻辑 的解决问题的方案。聚合思维有一个明确的目 标，一切思维活动都要围绕这个轴心来进行。将 计时、通话、定位等功能于一身的智能手表；提供 住宿、餐饮、采摘等多项服务的乡村特色民宿，围 绕智能手表和乡村特色民宿这个目标，体现了聚 合思维，①③不符合题意。发散思维是根据已知 的事物信息，从不同的角度、不同的方向思考，以 寻求解决问题的多样性答案的思维方式。从三角 形想到三角尺、三角旗和金字塔等，玻璃杯破损的 原因：可能被某种东西敲碎，可能被杯中的水结成 的冰胀裂，体现了发散思维，②④符合题意。 14.B【解析】双尖绣花针发明：针孔位置变化，体 现结构顺序反向思考，①正确。废弃纸张加工成 真题密卷 粘贴纸属于对事物功能的反向思考，②错误。电 锯发明：工具不动木头移动节省人力，属于对事 物存在状态转换性思考，③错误。温度变化导致 体积变化，温度计是利用体积变化推知温度变 化，是对事物之间因果关系交换性思考，④正确。 15.C【解析】逆向思维是指打破常规的思维方式， 从相反的方向去思考问题，以寻求新的解决方案 或观，点。该活动方案的设计是基于满足群众文 化需求的常规正向思考，没有体现出从相反方向 思考的特征，所以没有应用逆向思维，①不符合 题意。超前思维是在对事物发展规律和趋势进 行科学分析的基础上，对未来可能出现的情况进 行预测和规划。该地提前设计活动方案，考虑到 未来不同时间、不同人群的文化需求，为未来的 活动进行了前瞻性的安排，体现了超前思维，② 符合题意。联想思维是指由某一事物联想到另 一个事物的思维过程，通常是基于事物之间的相 似性、相关性或因果关系等。该活动方案的设计 主要是从不同角度满足群众文化生活需求，并非 基于联想来构建方案，所以没有应用联想思维， ③不符合题意。发散思维是从一个目标或问题 出发，沿着不同的方向、角度去思考，以寻求多种 答案或解决方案。该活动方案综合考虑多种因 素，设计了写春联、新春朗诵诗会等多种不同类 型的线上、线下活动，从多个方面、多个角度来满 足广大群众的文化生活需求，体现了发散思维， ④符合题意。 16.D【解析】假设小明是最低分：小明说“小花只 得了1分”为假，即小花≠1分；小欢说“小明只得 了1分”为真，即小明=1分；小花说“问题4的正 确答案是N”为真，即问题4正确答案为N。构 造正确答案：问题1：Y(小花答Y正确，小明答N 错误，小欢答Y正确)；问题2：N(小花答Y错 误，小明答Y错误，小欢答N正确)；问题3：N (小花答N正确，小明答Y错误，小欢答Y错 误)；问题4：N(小花答N正确，小明答N正确， 小欢答Y错误)。得分验证：小花：问题1、3、4正 确，得3分；小明：仅问题4正确，得1分；小欢： 问题1、2正确，得2分。满足“得分不同且最低 分（小明）说假话”的条件。其它假设代入均不 对，会导致逻辑矛盾。 二、非选择题 17.①认识发展要从感性具体到思维抽象。世界各 国以不同形态和不同样式通向现代化，现代化在 不同的道路与模式下形成共同特征，人类对于现 代化的认知完成了从感性具体到思维抽象的飞 2 二轮专题精准提升 跃。②认识发展还要从思维抽象到思维具体，只 有这样才能在理性认识的层次上反映事物具体 整体的认识。中国式现代化将现代化的共同特 征与中国的基本国情相结合，实现了对于中国式 现代化认知向思维具体的飞跃。③从感性具体 到思维抽象，再从思维抽象到思维具体，这两个 阶段相互依赖、不可分割。既要看到中国式现代 化所具有的各国现代化的共同特征，又要看到其 所具有的中国特色这一个性特点，才能正确认识 中国式现代化的本质。（每点4分，共12分） 18.(1)①在分析基础上综合，实现精准治理。该省 深入分析作风建设中的具体问题，通过建设大数 据平台将分散的问题整合治理，体现了在分析基 础上综合的思维方法。②在综合指导下分析，提 升治理效能。该省在构建作风建设整体框架的 指导下，细化各项管理措施，构建科学完备的制 度体系，形成在综合指导下分析的良性循环。 ③坚持分析与综合的辩证统一。该省既对作风 问题进行细化监管，又实现整体优化，推动作风 建设整体提升，充分体现了分析与综合的辩证统 一关系。（每点4分，共12分） (2)①运用逆向思维方法，对事物结构顺序的已 有认识进行反向思考。通过“一张网”建设，推进 行政、司法、公共服务下基层，变“居民找服务”为 “服务找居民”。(3分)②坚持聚合思维与发散思 维相结合。通过网格化建设、创新社区工作法等 多项举措，提高社区治理效能。(3分)③运用联 想思维方法。将现代企业管理制度迁移到社区 治理中，出台考核评比方案，调动居民参与社区 治理的积极性。(2分) 19.(1)①体现了用变化发展的观点看问题的动态性 特征，准确把握了事物发展过程中的量变与质 变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系。 ②坚持矛盾分析法，坚持普遍性与特殊性的统 一。③坚持在整体性与独立性、动态性与静态性 的对立统一中把握事物的发展规律。④多层次、 多视角全面思考问题的整体性特征。（每点3 分，共12分) (2)①“老幼共托”模式。(1分)对幼儿园的功能 和老年人的作用作反向思考，盘活幼儿园闲置空 间，推出老年日间托管服务，同步开设“爷爷奶 奶”课堂，加强代际互动。(3分) ②“资源互换”模式。(1分)寻找解决技能错配的 多元化方案，具备专业技能的老年人为失业青年 提供免费技能指导，青年相应地为老年人提供其 所需的服务。(3分)