二轮专题(二) 细胞的代谢-【真题密卷】2026年高考生物二轮专题精准提升（重庆安徽专用）

·生物学· 参考答案及解析 (3)高尔基体、细胞膜 因此动物细胞能形成囊泡的结构有内质网、高尔 (4)增强(1分)细胞可以获得更多维持生存所 基体、细胞膜。 需的物质和能量 (4)被溶酶体降解后的产物，可以被细胞再度利 (5)ABD 用。因此，当细胞养分不足时，细胞自噬作用会增 【解析】(1)据题意可知，线粒体、叶绿体同样含 强，细胞可以获得更多维持生存所需的物质和 有核糖体，这类核糖体与原核生物核糖体较为相 能量。 似，某种抗生素对细菌（原核生物）核糖体有损伤 (5)植物分生组织中的前质体在光下可转变为叶 作用，因此推测大量摄入会危害人体，其最有可 绿体，叶绿体可经分裂增殖，A错误；核糖体只能 能危害人类细胞线粒体中核糖体。 在电子显微镜下观察到，高尔基体在细胞分裂初 (2)溶酶体内含有多种水解酶，水解酶的化学本质是 期崩解，并以小膜泡形式被分配到子细胞中，因 蛋白质。水解酶在核糖体上合成，从合成到进入溶 此推测细胞分裂中期不可以观察到高尔基体，B 酶体的途径是：核糖体→内质网→高尔基体·溶 错误；叶绿体和线粒体为半自主性细胞器，两者 酶体。 的基质中都含有基因，其基因表达包括转录和翻 (3)细胞产生分泌蛋白的过程中，内质网与高尔 译，都遵循中心法则，C正确；种子植物为高等植 基体都会形成囊泡。题中细胞膜内陷形成囊泡。 物，不含有中心体，D错误。 2025一2026学年度二轮专题精准提升（二） 生物学·细胞的代谢 一、选择题 原，说明溶质可被细胞吸收，可以是乙二醇，但由 1.B【解析】H+通过①跨膜运输需要借助载体蛋 于乙二醇是通过自由扩散方式被细胞吸收的，所 白，还需要消耗ATP,属于逆浓度梯度的主动运 以乙组胞内乙二醇浓度不会超过胞外，B正确；由 输，①可以维持细胞膜两侧H+的浓度差，A正 图可知，8min后乙组细胞已经在吸水，说明细胞 确；②转运H+的过程是顺浓度梯度进行的，为协 渗透压最高点在6~8min之间，C错误；如果乙组 8min时加清水处理致使后续变化，那么12min 助扩散，其转运蔗糖是逆浓度梯度进行的，为主动 后细胞会继续吸水，所以乙组渗透压最高，点在处 运输，B错误；②转运蔗糖的速率受H+膜两侧浓 理时间8min的时候，D错误。 度梯度影响，而H+建立膜两侧浓度提出需要 3.A【解析】参与主动运输的膜蛋白为转运蛋白中 ATP水解供能，同时需要转运蛋白①，因此，①活 的载体蛋白，所以特异性蛋白即膜上的载体蛋白， 性受抑制可以影响蔗糖运输的速率，C正确；根据 ATP水解时末端的磷酸基团脱离下来与载体蛋白 图示结构可以看出，图中①②两种转运蛋白均为 结合使其磷酸化，此时载体蛋白的空间构象会发 载体蛋白，D正确。 生改变，A正确；继发性主动运输虽不需要ATP 2.B【解析】4min时，只能确定甲组细胞比乙组细 水解直接供能，但要依靠原发性主动运输建立的 胞失去了更多水，但是甲乙两组溶液溶质不同，乙 离子梯度来运输一些有机小分子，所以仍然是吸 组可以发生质壁分离自动复原，所以乙组的溶质 能反应，B错误；继发性主动运输依靠载体蛋白， 是可以进入细胞的。所以渗透压无法判断，故此 载体蛋白具有特异性，C错误；葡萄糖进入人体成 时甲乙两组细胞的吸水能力不确定，A错误：由实 熟红细胞的方式是协助扩散，需要载体蛋白协助， 验结果可知，乙组细胞发生质壁分离后能自动复 不消耗能量，不属于主动运输，D错误。 ·5· 10 真题密卷 二轮专题精准提升 4.B【解析】胰蛋白酶原在肠激酶的作用下转化成 转移到底物上，使底物磷酸化，因此是ATP为 胰蛋白酶和六肽，破坏了第六号和第七号氨基酸 BCR-ABL蛋白的活化提供活化能，A错误；由图 之间的肽键，A正确；酶原向有催化活性酶转变的 示可知，格列卫与ATP竞争BCR-ABL蛋白上的 过程称为酶原激活，不是变性，B错误；酶原激活 结合位，点，从而达到治疗的目的，B正确；由题图 可以说明有些酶的活性是可以受调节的，C正确； 可推测，ATP结合BCR-ABL蛋白时，使底物发生 急性胰腺炎时，胰蛋白酶原会在胰腺中被激活，使 了磷酸化，而不是使用格列卫治疗CML时，底物 病情加重。说明胰蛋白酶以酶原的形式分泌可避 发生了磷酸化，C错误；由题图可知，格列卫是通 免胰腺自身损伤，D正确。 过与ATP竞争该激酶的结合位点，从而抑制酶的 5,B【解析】CTPS属于蛋白质，在核糖体上合成， 活性，使底物不能磷酸化，来降低CML发病率，D 胞苷三磷酸结构与ATP相似，与合成核苷酸有 错误。 关，A正确；细胞蛇是细胞内酶蛋白装配而成，这9.C【解析】试剂盒中ATP的含量相同与否并不 些酶蛋白不需要经过内质网和高尔基体的加工，B 是推算待测样品中微生物数量的主要依据。因为 错误；胞苷三磷酸含有两个特殊化学键，属于高能 检测的是样品中微生物自身产生的ATP所带来 磷酸化合物，C正确；细胞蛇可减少酶活性位点的 的荧光强度来推算微生物数量，而不是依赖试剂 暴露，故细胞蛇数量多的细胞中，有活性的酶数量 盒中ATP的含量，A错误；试剂盒中荧光素的含 较少，细胞代谢相对较弱，D正确。 量相同也不是关键前提。虽然荧光素在反应中起 6.D【解析】酶的作用是降低化学反应的活化能， 到接受能量产生荧光的作用，但只要荧光素能满 而不是提高。MnCl2处理后酶活力比蒸馏水组 足反应需求，其含量是否与推算微生物数量没有 高，说明MnCl2增强了酶活性，更有利于降低反应 直接的必然联系，关键是微生物细胞内ATP的情 活化能，A错误；从表格数据看，CuCl2比例为1：10 况，B错误；每个活细胞中ATP的含量大致相同。 时酶活力为957U/g,1:2时酶活力为902U/g,即 由于荧光素接受ATP提供的能量在荧光素酶催 CuCL2浓度增加，酶活力降低，说明其对酶活力是 化下产生荧光，荧光的强度与ATP的量相关。如 抑制作用且增强，而不是激活作用减弱，B错误； 果每个活细胞中ATP含量大致相同，那么样品中 表格中各实验组都含有C1,但酶活力不同，不能 微生物数量越多，释放出的ATP总量就越多，产 说明CI厂对纤维素酶的活力无影响，C错误；金属 生的荧光强度也就越强。这样就可以根据荧光强 离子与酶结合后，酶活力发生变化，很可能是改变 度来推算待测样品中微生物的数量，C正确；微生 了酶的空间结构，从而影响酶活性，D正确。 物细胞中ATP的合成场所相同与通过荧光强度 7.D【解析】由图示可知，对照图中S十CU与STH十 推算微生物数量没有直接关系。我们关注的是微 CU的产物生成量差异可知，S在与CTH作用后 生物细胞内ATP的总量以及它所产生的荧光强 得到的SCTH失去催化CU的能力，A正确；对照图 度，而不是ATP的合成场所，D错误。 中S十CTH与ScU十CTH的产物生成量结果可 10.C【解析】哺乳动物（猪）的成熟红细胞无细胞 知，S在与CU作用后得到的ScU仍可催化CTH, 核和众多细胞器，A错误；O2与NADH发生反 B正确；酶的结构决定功能，由该实验结果可知 应（有氧呼吸第三个阶段）的场所是线粒体内膜， SCTH和S的构象存在差异，由于S在催化CTH后 B错误；由图2所示结果可知，当向装置中通入 无法催化CU,说明STH的构象与S不同，C正 O2后溶液的H+浓度立即上升，说明通入O2 确；在低底物浓度下，催化速率随底物浓度增加而 后，质子立即从内膜向内外膜间隙转运，线粒体 增加，直到达到最大速率，S的催化速率与CTH 内膜两侧的H+浓度差会增大，C正确；线粒体内 和CU的浓度无关，D错误。 外膜间隙中的H+浓度高于线粒体基质，形成了 8.B【解析】由题图可知，BCR-ABL蛋白可同时结 跨膜的H+梯度差，进而驱动ATP的合成，30s 合ATP和底物，同时它可催化ATP的磷酸基团 之后H+浓度下降，是由于H+从线粒体内外膜 10 ·6 ·生物学· 参考答案及解析 间隙进入线粒体内膜，该过程伴随着ATP的生 还原速率下降，而CO2的固定过程还在正常进 成，D错误 行，因而短时间内叶绿体中C5含量会将低，C错 11.B【解析】温度上升的主要原因是细胞呼吸过 误；停止光照后，光反应立即停止，短时间内会释 程中有机物的分解产热，而非ATP水解。ATP 放出大量的CO2,这一现象被称为“CO2的猝 水解是释放能量供细胞使用的过程，产热并非其 发”，并且超过了黑暗条件下的呼吸作用，说明遮 主要作用，A错误；乙中的石灰水是检测CO2是 光后短时间内除呼吸作用释放CO2,还有其他途 否除尽，丙中石灰水的作用是检测产物中是否有 径释放CO2,D正确。 CO2,B正确；氢氧化钾溶液本身无色，无需记录 15.D【解析】葡萄糖在细胞质基质中被氧化分解， 初始颜色，开启空气泵前，不需要观察和记录三 线粒体不能利用葡萄糖，A错误；CO2在叶绿体 个锥形瓶中溶液的颜色，只需要观察和记录后两 基质中先被C固定成C3,然后被光反应产生的 个锥形瓶中溶液的颜色，C错误；若对照组设置 NADPH还原，B错误；第6分钟时，光合作用和 为关闭空气泵，无○2提供，小白鼠无氧呼吸不产 呼吸作用同时进行，小球藻细胞内产生ATP的 生CO2,则一段时间后丙中石灰水无明显的颜色 场所是细胞质基质、线粒体和叶绿体，C错误；第 变化，D错误。 7分钟时，添加NaHCO3后，暗反应加快，光反应 12.C【解析】图1中水淹一段时间后酶a和酶b活 暂时不变，NADP+和ADP产生速率加快，而消 性增加，但酶a活性远远大于酶b活性，说明根 耗速率暂时不变，小球藻叶绿体中NADP+和 部和叶片的无氧呼吸速率增强，酶a和酶b均存 ADP含量会短时增加，D正确。 在于甜瓜幼苗细胞的细胞质基质，A错误；水淹 二、非选择题 后，甜瓜幼苗细胞中葡萄糖分子中的能量大部分 16.(11分，除标注外，每空1分) 转移到不彻底的分解产物中，B错误；水淹处理 (1)协助扩散需要与被转运物质结合发挥作 后，酶a和酶b活性增加，但酶a活性远远大于酶 用时自身分子构成会发生改变 b活性，幼苗无氧呼吸的产物主要是酒精和 (2)主动运输主动运输通过主动运输来选择 CO2,C正确；水淹时间过长，会导致幼苗死亡，D 吸收所需要的物质，排出代谢废物和对细胞有害 错误。 的物质，从而保证细胞和个体生命活动的需要 13.C【解析】科研人员分离叶绿体所用缓冲液应 (2分) 为叶绿体基质的等渗溶液，这样可以保证叶绿体 (3)组胺、乙酰胆碱、胃泌素流动 的正常形态，有利于实验的进行，A正确；结合实 (4)主动运输 验数据可推测，悬浮液加入P可以增加碳的固 (5)使用受体阻滞剂或使用质子泵抑制剂（答出 定量，提高TP/PGA的比值，B正确；悬浮液中加 一点即可) 入Pi可促进PGA运出叶绿体，进而促进光合作 【解析】(1)图甲中的溶质分子顺浓度梯度，通过 用，提高CO2固定的速率，C错误；若延长光照时 载体蛋白进入大脑内的运输方式是协助扩散，图 间，光合作用持续进行，因而会在C5化合物和培 乙表示通过通道蛋白的协助扩散过程，载体蛋白 养液内的有机物中检出14C,D正确。 只容许与自身结合部位相适应的分子或离子通 14.C【解析】如图为适宜条件下某植物叶片遮光 过，而且每次转运时都会发生自身构象的改变。 前CO2吸收速率，当突然遮光，若提高温度，光合 因此图甲中的载体蛋白在发挥作用时的特点有： 作用有关酶活性将会下降，因而甲的面积可能会 需要与被转运物质结合、发挥作用时自身分子构 缩小，A正确；遮光后，光合作用停止，但呼吸速 成会发生改变。 率正常进行，因而叶片细胞内仍有ATP的生成， (2)图丙①表示溶质分子利用Na+顺浓度梯度运 即细胞呼吸过程中有ATP产生，B正确；遮光后 输产生的化学势能借助载体蛋白的主动运输方 光反应停止，ATP和NADPH含量减少，则C3 式，图丙中K+和Na+通过载体③运输时需要载 。7· 10 真题密卷 二轮专题精准提升 体蛋白协助，且需要消耗能量，因此运输方式为 (2)分析图乙，以贮藏时间为横坐标，果胶含量为 主动运输，通过主动运输来选择吸收所需要的物 纵坐标，设置了0%CaCl2(对照组)、2.5% 质，排出代谢废物和对细胞有害的物质，从而保 CaCL2、5%CaCl2三种不同浓度的CaCl2溶液处 证细胞和个体生命活动的需要。 理组，可以看出，与对照组相比，随着贮藏时间的 (3)根据图丁可知，组胺可与胃腺壁细胞膜上的 延长，5%CaCl2处理组的果胶含量下降速度最 组胺H2受体特异性结合、乙酰胆碱可与胃腺壁 慢。由此可以得到的结论是：与不浸钙处理相 细胞膜上的毒蕈碱M3受体特异性结合、胃泌素 比，CaCl2处理后的中国樱桃果实中果胶的含量 可与胃腺壁细胞膜上胆囊收缩素受体特异性结 高，利于中国樱桃贮藏，5%CaCl2溶液处理效果 合，因此刺激胃腺壁细胞膜上受体的信号分子有 优于2.5%CaCl2溶液。 组胺、胃泌素和乙酰胆碱；含质子泵的囊泡能向 (3)滁了控制贮藏温度和采摘后浸钙外，在采摘 胃腺腔侧的细胞膜移动并融合，囊泡也属于膜结 后延长新鲜樱桃贮藏期的有效措施还有降低氧 构，膜融合依赖生物膜的流动性。 气浓度，因为降低氧气浓度可以抑制樱桃的呼吸 (4)据图丁可知，胃腺壁细胞将H+分泌到胃腺腔 作用，减少有机物的消耗，从而延长贮藏期，或避 时，是从低浓度运输到高浓度，即逆浓度运输，因 免机械损伤，还可以进行涂膜处理，在樱桃表面 此胃腺壁细胞通过主动运输方式分泌H+。 形成一层保护膜，减少水分散失和微生物的侵 (5)据题意可知，组胺、胃泌素和乙酰胆碱均可刺 激胃腺壁细胞膜上的受体，使细胞内Ca+、 染等。 cAMP浓度升高，引起含质子系的囊泡向胃腺腔 18.(11分，除标注外，每空2分) 侧的细胞膜移动并融合，该质子系能运输H+利 (1)细胞质基质和线粒体有氧呼吸过程温和 于形成胃酸，据此可知，治疗胃酸分泌过多的方 (或有机物中的能量经过一系列的化学反应逐步 案可能是使用受体阻滞剂或者使用质子泵抑制 释放；这些能量有相当一部分储存在ATP中) 剂或者服用中和胃酸的药物等。 (2)甲随着水淹时间增加，氧气浓度逐渐降低， 17.(11分，除标注外，每空2分) 无氧呼吸产生ATP的增加量少于有氧呼吸产生 (1)专一性0℃0℃条件下果胶酶的活性比 ATP的减少量，因此根系ATP含量逐渐下降 4℃条件下更低，果胶分解慢，樱桃果肉硬度能保 (3分) 持更长时间 (3)甲酶的酶活力低，乙酶的酶活力高，ATP含 (2)与不浸钙处理相比，CaCl2处理后的中国樱桃 量低 果实中果胶的含量高，利于中国樱桃贮藏，5% 【解析】(1)在水淹情况下，根系细胞既进行有氧 CaCl2溶液处理效果优于2.5%CaCl2溶液 呼吸又进行无氧呼吸。有氧呼吸的第一个阶段 (3分) 在细胞质基质中进行，能产生少量ATP,有氧呼 (3)低氧贮藏、避免机械损伤等 吸的第二、三个阶段在线粒体中进行，能产生大 【解析】(1)酶具有专一性，即一种酶只能催化一 量ATP;无氧呼吸在细胞质基质中进行，能产生 种或一类化学反应，果胶酶能催化果胶水解而不 能催化纤维素水解，这体现了酶的专一性。观察 少量ATP。所以ATP合成场所有细胞质基质 图甲，在0℃、4℃、20℃三种贮藏温度中，0℃时 和线粒体。与有机物体外燃烧相比，有氧呼吸具 随着贮藏时间的延长，果肉硬度下降的速度最 有的特，点有：有氧呼吸是在温和的条件下进行的 慢。因为中国樱桃果实成熟后硬度迅速下降易 (或有机物中的能量是经过一系列的化学反应逐 软化腐烂，所以硬度下降慢有利于延长贮藏期， 步释放的；释放的能量有一部分储存在ATP中)。 故中国樱桃的适宜贮藏温度是0℃，原因是在 (2)有氧呼吸过程需要多种酶的参与，图中显示 0℃条件下果胶酶的活性比4℃条件下更低，果 甲酶活性随水淹时间变化与有氧呼吸的变化趋 胶分解慢，樱桃果肉硬度能保持更长时间。 势相关，所以参与有氧呼吸的酶是甲酶。随着水 10 ·8… ·生物学· 参考答案及解析 淹时间增加，水中氧气含量逐渐减少，根系细胞 6mg,则此时合成有机物总量为6十4=10mg。 有氧呼吸逐渐减弱，无氧呼吸逐渐增强。无氧呼 研究者认为，由图中的数据不能得出该草莓呼吸 吸产生的ATP较少，而细胞对ATP的消耗基本 作用酶的最适温度，这是因为四组实验中呼吸作 不变，所以根系ATP含量逐渐下降。 用强度随着温度的升高而增强，其没有出现拐 (3)由图可知，水淹18h后，甲酶的酶活力低， 点，所以无法确定该草莓呼吸作用酶的最适 ATP含量较低，会影响细胞的能量供应，从而影 温度。 响细胞的正常代谢；同时乙酶活力较高，会影响 (4)合理灌溉的基本要求是利用最少量的水取得 桐花树幼苗的生长，所以若水淹18h后不排水， 最好的效果，但不同的灌溉方法对植物所起的作 桐花树幼苗长势会变差。 用可能不同，如滴灌技术是通过在地下或土壤表 19.(11分，除标注外，每空1分) 面安装精密的管道网络，将水分输送到作物的根 (1)纸层析法红光和蓝紫 系附近，实现精准灌溉；喷灌技术则是利用先进 (2)卡尔文（或碳）ATP和NADPH 的喷灌设备，将水加压喷洒至作物上空，形成细 (3)10四组实验中呼吸作用强度随着温度的升 小雾状水滴，随后均匀降落到作物或土壤中，满 高而增强，所以无法确定该草莓呼吸作用酶的最 足作物的水分需求。本实验的目的是探究种植 适温度（答案合理即可）(3分) 草莓更适用以上哪一种灌溉技术，即实验的自变 (4)选取生长状况相同且良好的草莓若干，随机 量为灌溉方式，因变量为草莓的生长状况，因此 均分为甲、乙组；先对他们进行干旱处理，然后每 实验的设计思路为：选取生长状况相同且良好的 隔一段时间定量灌溉，甲组采用喷灌技术，乙组 草莓若干，随机均分为甲、乙组；先对他们进行干 采用滴灌技术，在其他条件相同且适宜的情况下 旱处理，然后每隔一段时间定量灌溉，甲组采用 培养一段时间后，比较两组草莓的生长状况（答 喷灌技术，乙组采用滴灌技术，在其他条件相同 案合理即可)(3分) 且适宜的情况下培养一段时间后，比较两组草莓 【解析】(1)草莓的叶绿素可以使用纸层析法进 的生长状况。 行分离，该操作的原理是根据叶绿体色素在层析 20.(11分，除标注外，每空2分) 液中的溶解度不同实现的，叶绿素主要吸收红光 (I)GABA是由植物体产生的，并且能从产生部 和蓝紫光。 位（叶片）运送到作用部位（保卫细胞），对植物的 (2)如图表示草莓叶肉细胞中发生的物质代谢过 生长发育有显著影响的微量有机物 程。该图所示过程称为卡尔文（或碳）循环，包括 CO2的固定和C3的还原，其中②过程为C3的还 (2)增加对液泡膜上ALMT9(氯离子通道)转 运氯离子能力的抑制作用增强，从而使液泡内氯 原，该过程需要光反应提供的ATP和NADPH。 离子的含量降低，保卫细胞中液泡的渗透压下 (3)为了研究草莓在不同温度下的光合作用与呼 吸作用，科学家选取了大小相似的草莓叶片，并 降，吸收水分减少 将他们分组进行实验。已知所有叶片在实验前 (3)用14C○2持续饲喂高温胁迫下的该植株，在其 的千重均相等，实验过程如下：首先，在不同温度 他条件适宜的情况下培养一段时间，检测叶片叶 下对叶片进行1h的暗处理，然后测量其干重变 肉细胞胞间的放射性强度，一段时间后，恢复适 化；接着，立即对所有叶片进行1h的光照（光照 宜温度，再次检测叶片叶肉细胞胞间的放射性强 强度相同)，并再次测量其干重变化。实验结果 度，比较两次放射性强度若高温下胞间放射性 如图所示，由于千重变化均是与暗处理前相比 强度低于适宜温度下，则该株植株光合作用速率 较，暗处理后的干重变化表示呼吸消耗，而光照 下降是由气孔因素引起；若高温下胞间放射性强 后的干重变化表示的是净光合速率，根据图中数 度高于适宜温度下，则该植株光合作用速率下降 据可计算，光照时，30℃草莓的净光合为2十4= 是由非气孔因素引起的(3分) ·9。 10 真题密卷 二轮专题精准提升 【解析】(1)由题可知，GABA是由植物体产生 所以可以利用14C的放射性强度来反应CO2浓 的，并且能从产生部位（叶片）运送到作用部位 度，故实验思路为用1“CO2持续饲喂高温胁迫下 (保卫细胞)，对植物的生长发育有显著影响的微 的该植株，在其他条件适宜的情况下培养一段时 量有机物，所以其是植物激素。 间，检测叶片叶肉细胞胞间的放射性强度，一段 (2)据图分析，千旱情况下，保卫细胞中GABA 时间后，恢复适宜温度，再次检测叶片叶肉细胞 的含量降低，结合题千信息ALMT9表示氯离子 胞间的放射性强度，比较两次放射性强度。若高 通道，发现其对液泡膜上ALMT9(氯离子通道) 温下胞间放射性强度低于适宜温度下，说明高温 转运氯离子能力的抑制作用增强，从而使液泡内 下胞间CO2浓度较低，则说明则该株植株是由气 氯离子的含量降低，最终导致保卫细胞中液泡的 孔因素引起，反之若高温下胞间放射性强度高于 渗透压下降，吸收水分减少，气孔关闭。 适宜温度下，说明高温导致CO2无法被利用， (3)分析题千，气孔因素是气孔关闭，导致CO2缺 CO2积累在胞间，说明该植株是由非气孔因素引 乏，胞间CO2浓度很低，非气孔因素是其他原因 起的。 导致的CO2不能利用，导致胞间CO,浓度积累， 2025一2026学年度二轮专题精准提升（三） 生物学·细胞的生命历程（含减数分裂） 一、选择题 因型的细胞继续进行有丝分裂，会使有色、无色糊 1.D【解析】人体骨髓内的造血千细胞具有分裂能 粉层细胞掺杂而呈现花斑状，A、B、D正确；依题 力，不属于G。期细胞，A错误；中心体的复制发生 意，该变异时，着丝粒仍会分裂形成两个着丝粒， 在分裂间期，而非分裂前期，B错误；在植物细胞 且连接在一起的两条单体也会在两个着丝粒任意 有丝分裂末期，高尔基体参与形成细胞板，而不是 位点断裂，形成2条子染色体，故产生该变异的糊 后期，内质网与细胞板形成无关，C错误；人体体 粉层细胞中的染色体数目不变，C错误。 细胞含有两条21号染色体，在有丝分裂后期，着 4.D【解析】时期①核DNA的数量为4，染色体的 丝粒分裂，染色体加倍，因此会有四条21号染色 数量为4条，说明该时期不含有同源染色体，且染 体，D正确。 色体不含有姐妹染色单体，染色体数是体细胞中 2.C【解析】进入分裂前期时，核仁应解体，A错 的一半，A正确；时期②核DNA的数量为8，染色 误；进入分裂前期时，CDK1使组蛋白磷酸化可促 体的数量为4条，说明处于减数分裂Ⅱ前期或中 进染色质螺旋化形成染色体，B错误；中期时， 期，染色体的着丝粒未分裂，B正确；时期③染色 CDK1可能是通过磷酸化分离酶以抑制其降解黏 体数量为8，核DNA的数量为10，细胞处于细胞 连蛋白，姐妹染色单体通过黏连蛋白相连，C正 分裂前的间期，核中正在发生DNA复制，C正确； 确；后期时，APC可抑制CDK1,分离酶发挥作用 时期④染色体数量和核DNA的数量均为16，细 导致染色体数量加倍，D错误。 胞可能处于有丝分裂的后期，时期④的细胞中不 3.C【解析】基因型为Eee的细胞复制后基因型变 会出现四分体，D错误。 为EEeeee,基因E所在的姐妹染色单体连接，在 5.D【解析】甲细胞处于减数第一次分裂后期，非 着丝粒分裂时，两个着丝粒间任意位点可断裂形 同源染色体的自由组合导致其产生的精子具有多 成两条子染色体，则可形成EEee(有色)、Eee(有 样性，A正确；乙细胞处于有丝分裂后期，有4对 色)、Oe(无色)三种基因型的子细胞。该三种基 同源染色体，4个染色体组，B正确；X与Y属于 10 ·10·2025一2026学年度二轮专题精准提升（二） 卷题 生物学·细胞的代谢 本试卷总分100分，考试时间75分钟。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1213 14 15 答案 1.如图为植物细胞膜上的转运蛋白（①②）将H+转运到膜外以及H+驱动蔗糖分子进入 植物细胞的示意图。下列叙述错误的是 () 的晓 -H ADPHPi ② H H 蔗糖 蔗糖 A.①可以维持细胞膜两侧H+的浓度差 B.②转运H+的方式与转运蔗糖的方式相同 C.①活性受抑制可以影响蔗糖运输的速率 D.图中①②两种转运蛋白均为载体蛋白 2.将紫色洋葱鳞片叶外表皮均分为生理状态相似的甲乙两组，将甲乙两组细胞分别浸泡 在不同溶质的溶液中，间断测得甲乙两组细胞的失水情况如图所示。下列分析正确的是 () 口甲组 ■乙组 02 4681012 处理时间/min A.4min时，甲组细胞吸水能力一定高于乙组细胞 B.如果乙组溶质是乙二醇，乙组胞内乙二醇浓度不会超过胞外 C.如果乙组溶质是KNO3,乙组细胞渗透压最高点在处理时间8min时 D.如果乙组8min时加清水处理致使后续变化，乙组渗透压最高点在处理时间l2min 左右 3.原发性主动运输可以直接利用ATP水解释放的能量，使镶嵌在细胞膜上的特异性蛋白 磷酸化，进而推动一些无机盐离子的运输；继发性主动运输并不直接利用ATP,而是依 靠原发性主动运输建立的离子梯度来推动葡萄糖、氨基酸等有机小分子的运输。下列 叙述正确的是 () 二轮专题精准提升（二）生物学第1页（共8页） 真题空 青春是梦，奋斗是路，勇敢前行 A.特异性蛋白即膜上的载体蛋白，磷酸化时伴随着空间构象的改变 班级 B.继发性主动运输不需要ATP水解直接供能，为放能反应 C.继发性主动运输可同时运输离子与葡萄糖等有机小分子，其转运蛋白不具有特异性 D.人成熟红细胞通过细胞膜上的葡萄糖载体吸收葡萄糖，属于继发性主动运输 姓名 4.有些酶在细胞内合成、初分泌或在其发挥催化功能前，处于无活性状态的前体称作酶 原。在一定条件下，酶原向有催化活性酶转变的过程称为酶原激活。急性胰腺炎时，胰 蛋白酶原会在胰腺中被激活，使病情加重。如图为胰蛋白酶原激活过程示意图，下列叙 得分 述错误的是 () 肠激酶 活性中心 o00o0oooo 183 O⊙©@©© 六肽 胰蛋白酶原 胰蛋白酶 注：数字表示相应位置。 A.肠激酶可催化胰蛋白酶原中个别肽键的水解 B.胰蛋白酶原激活的实质是酶原蛋白质的变性 C.酶原激活可以说明有些酶的活性是可以受调节的 D.胰蛋白酶以酶原的形式分泌可避免胰腺自身损伤 5.我国科学家在果蝇、细菌及人类细胞中发现，胞内酶胞苷三磷酸合成酶(CTPS)可聚合 形成细长蛇状无膜结构，命名为细胞蛇，其装配和释放过程如图。胞苷三磷酸与ATP 结构相似。下列叙述错误的是 () 0° 0 释放 装配 活性位点 细胞蛇 A.CTPS在核糖体上合成，其功能与合成核苷酸有关 B.CTPS装配成细胞蛇需要经过内质网和高尔基体的加工 C.胞苷三磷酸含有两个特殊化学键，属于高能磷酸化合物 D.据图推测，核酸代谢越旺盛的细胞，细胞蛇的数量相对就越少 6.为探究金属离子对纤维素酶活性的影响，某研究小组将无机盐与酶以不同比例均匀混 合，测定酶活力（见表）。下列分析正确的是 ) 组别 MnCl2 MgCl2 CuCl2 蒸馏水 待测酶液的比例 1:101:2 1:10 1:2 1:101:2 酶活力(U/g) 1000 12251435 1000 1048 957 902 注：U/g为酶活力单位，值越大代表活性越高。 A.MnCl2能提高该实验化学反应的活化能 B.CuCl2浓度增加使其对酶活力的激活作用减弱 C.该实验表明C1对纤维素酶的活力无影响 D.金属离子与酶结合后可能改变了酶的空间结构 卷 二轮专题精准提升（二）生物学第2页（共8页） 10 7.枯草杆菌蛋白酶(S)可催化两种结构不同的底物CTH和CU。研究人员利用S进行了 四组实验，结果如图所示(ScH表示催化CTH反应后的S,Scu表示催化CU反应后的 S)。下列分析错误的是 () 个 o3 S+CTH 延 S+CU SCU+CTH SCTH+CU ☒ 0 50100 150 0 10 20* t/min t/min A.S催化CTH反应后无法催化CU反应 B.S催化CU反应后依然能催化CTH反应 C.由该实验结果可知SCTH和S的构象存在差异 D.S的催化速率与CTH和CU的浓度无关 8.慢性髓性白血病(CML)是一种造血干细胞恶性增殖导致的疾病，药物格列卫对CML有 一定的疗效，相关机制如图。下列叙述正确的是 () 0 格列卫 底 底 BCR-ABL 物 BCR-ABL 物 蛋日 蛋白 系列调节 CML CML A.ATP为BCR-ABL蛋白的降解提供活化能 B.格列卫与ATP竞争BCR-ABL蛋白上的结合位点 C.使用格列卫治疗CML时，底物发生了磷酸化 D.BCR-ABL蛋白通过降解底物来降低CML发病率 9.ATP检测试剂盒检测微生物数量的原理是：试剂盒中含充足荧光素和荧光素酶，荧光素 接受ATP提供的能量，在荧光素酶的催化下产生荧光，根据荧光的强度可推算出待测 样品中微生物的数量。上述推算依据的主要前提是 () A.试剂盒中ATP的含量相同 B.试剂盒中荧光素的含量相同 C.每个活细胞中ATP的含量大致相同 D.微生物细胞中ATP的合成场所相同 10.线粒体内外膜间隙中的H+浓度高于线粒体基质，形成了跨膜的H+梯度差，进而驱动 ATP的合成。为了证明H+梯度差的产生与NADH的氧化有关，科研人员将离体的 线粒体悬浮于不含O2的培养液中并加入NADH,测定溶液中H+浓度变化情况（已知 线粒体内外膜间隙中的H+浓度与外界溶液基本一致)。实验装置及结果如图所示。 下列叙述正确的是 10 二轮专题精准提升（二）生物学第3页（共8页）】 真题密 pH电极 9① 60 O,溶液 加 20 含NADH的 无氧溶液 线粒体 0 60120180240300 时间/s 图1 图2 A.离体线粒体可以从酵母菌、猪成熟的红细胞中提取 B.加入的O2与NADH发生反应的场所是线粒体基质 C.加入O2后，线粒体内膜两侧的H+浓度差会增大 D.30s之后H+浓度下降，该过程伴随着ATP的消耗 11.为检验动物细胞呼吸时产生的CO2和热量，某同学设计了相关实验，气体流向和所用 试剂如图所示，实验前后钟罩内温度有所上升（不考虑微生物活动对实验结果的影 响)。下列叙述正确的是 () 空气泵兰 钟罩 十石灰水 氢氧化钾溶液石灰水 小白鼠 玻璃板 A.温度上升的主要原因是ATP水解产热 B.乙、丙中的石灰水的作用不一致 C.开启空气泵前，有必要先观察和记录三个锥形瓶中溶液的颜色 D.若对照组设置为关闭空气泵，则一段时间后丙中石灰水也会有明显的颜色变化 12.某甜瓜品种耐淹性较强。为研究其耐淹性机理，研究人员将甜瓜幼苗进行水淹处理， 一段时间后检测幼苗根部和叶片细胞中酶a和酶b的活性，结果如图1所示；图2为甜 瓜幼苗细胞中存在的部分代谢途径。下列叙述正确的是 () 根口叶 酶a 酶h -12000 450 (V) 型8000 300 4000 150 酶a,酒精+C02 葡萄糖ㄧ丙酮酸 对照水淹 对照水淹 酶，乳酸 图1 图2 A.酶a和酶b均存在于甜瓜幼苗细胞的细胞质基质和线粒体中 B.水淹后，甜瓜幼苗细胞中葡萄糖分子中的能量大部分以热能形式散失 C.水淹处理后，幼苗无氧呼吸的产物主要是酒精和CO2 D.水淹时间越长，酶a和酶b的活性越高，叶的无氧呼吸强度将更高 卷 二轮专题精准提升（二）生物学第4页（共8页） 13.为探究磷酸对光合作用的影响，科研人员向菠菜叶绿体悬浮液中加入磷酸(P),照光并 通入14C02,数分钟后取样，分离叶绿体并测定14C标记化合物的相对含量，结果如表所 示（注：TP和PGA为暗反应中的三碳化合物）。关于此实验，判断错误的是 ( ) 加入Pi的浓度(mmol/L) 14C标记化合物的相对含量 TP/PGA 0 10 0.8 1 60 5.5 A.科研人员分离叶绿体所用缓冲液应为叶绿体基质的等渗溶液 B.悬浮液加入Pi可以增加碳的固定量，提高TP/PGA的比值 C.悬浮液中加入Pi可抑制PGA运出叶绿体，从而抑制CO2固定 D.若延长光照时间，会在C5化合物和培养液内的有机物中检出14C 14.植物具有“CO2的猝发”现象，指的是正在进行光合作用的叶片突然停止光照后，短时 间内会释放出大量的CO2。如图为适宜条件下某植物叶片遮光前CO2吸收速率和遮 光后CO2释放速率随时间变化的曲线。下列叙述错误的是 () umolm2.s 遮光（完全黑暗） C027 吸收 速率 甲 CO 乙 时间 释放3--.- 速率5 A.若提高温度，甲的面积可能会缩小 B.遮光后，叶片细胞内仍有ATP的生成 C.遮光后短时间内叶绿体中C5含量会升高 D.虚线区域代表遮光后短时间内除呼吸作用释放CO2,还有其他途径释放CO2 15.将小球藻细胞悬浮液放入密闭容器中，保持适宜的pH和温度，改变其他条件，测定细 胞悬浮液中溶解氧的浓度，结果如图所示。下列分析正确的是 () ·260 240- 220 笼200E T黑暗 添加一定浓度的NaHCO, 01234567891011121 时间（分） A.第4分钟前，葡萄糖在线粒体中氧化分解需要吸收悬浮液中的溶解氧 B.第4分钟后，CO2在叶绿体基质中可直接被光反应产生的NADPH还原 C.第6分钟时，小球藻细胞中产生ATP的场所是叶绿体和线粒体 D.第7分钟时，小球藻叶绿体中NADP+和ADP含量短时间内会增加 二、非选择题：本题共5小题，共55分。 16.(11分)血脑屏障作为大脑和体循环间的结构性屏障，会阻止大分子和大多数小分子药 物进入大脑，给中枢性疾病的治疗带来了困难。血脑屏障上高度表达的各种转运体能 将各类营养物质（溶质分子）运输进入大脑内，如图所示。胃酸的分泌依赖于胃腺壁细 胞上的一种质子泵，其作用机理如图丁所示。请据图回答下列问题。 二轮专题精准提升（二）生物学第5页（共8页） 真题密 毒草碱M3受体、 。乙酰胆碱 组胺。一 。胃泌素 载体3 溶质分子组胺H2受体二以 忽一胆囊收缩素受体 。溶质分子 溶质分子 0载体蛋白 ©809通道蛋 文我体0 H ATP Na 壁细胞 细胞核。 细胞外液：长载体2 图甲 图乙 图丙 图丁 (1)图甲中的溶质分子通过载体蛋白进入大脑内的运输方式是 ,与图乙 所示转运蛋白相比，图甲中的载体蛋白在发挥作用时的特点有 (2)图丙中溶质分子（●）通过载体①进入细胞的运输方式为 ,图中K+和 Na+通过载体③的运输方式是 ,该运输方式的意义 (3)图丁所示过程中刺激胃腺壁细胞膜上受体的信号分子有 ,接受 刺激后胃腺壁细胞内C2+、cAMP浓度升高，引起含质子泵的囊泡向胃腺腔侧的细胞 膜移动并融合，融合过程依赖生物膜的 性。 (4)胃腺壁细胞通过 方式分泌H+,该过程中质子泵的作用除转运H+ 外，还能催化ATP水解供能。 (5)胃酸为胃蛋白酶提供适宜的酸性环境，但胃酸分泌过多会引起胃溃疡。结合上述 资料，请提出一种治疗胃酸分泌过多的方案： 17.(11分)中国樱桃是我国本土物种，果实色彩鲜艳、营养丰富，深受消费者喜爱，但其果 实成熟后硬度迅速下降，易软化腐烂，不耐贮藏。研究表明果实软化主要是果皮细胞 壁中的果胶发生降解导致的。研究人员研究了温度和采摘后浸钙对中国樱桃保存期 的影响，结果如图所示。回答下列问题。 2.5↑ 。0C ·0%CaCl2 ·4C 220.01 ·2.5%CaCl 2.0 *20℃ i18.0 女5%CaCl2 1.5 必 12.0 1.0024.6810 10.0024681d 贮藏时间（天） 贮藏时间（天） 图甲不同贮藏温度下中国 图乙不同浓度钙处理对中国 樱桃果肉硬度的变化 樱桃果胶的影响 注：中国樱桃在20℃贮藏4天时果实腐烂率接近100%，完全失去食用价值，故实验不再测定4天 后的数据。 (1)果胶酶能催化果胶水解而不能催化纤维素水解，这一特性称为酶的 。根据 图甲可知，中国樱桃的适宜贮藏温度是 ,原因是 (2)研究者用不同浓度的CCl2溶液对刚采摘的中国樱桃进行处理，实验结果如图乙所 示。由此可以得到的结论是 0 卷 二轮专题精准提升（二）生物学第6页（共8页） 10 (3)除上述操作外，在采摘后延长新鲜樱桃贮藏期的有效措施还有 (答出一点即可)。 18.(11分)为研究水淹胁迫对桐花树幼苗呼吸作用的影响，某研究团队测量了不同水淹时 间对桐花树幼苗根系的影响，相关指标变化如图所示。 ▲ATP含量●·甲酶·■乙酶 2.5 0.9 2 1.5 0.8 ■ - · 1 0.7 0.5 0.6 0 0 6 12 18 水淹时间(h) 回答下列问题。 (1)在水淹的情况下，根系细胞中ATP合成场所有 。 与有机物体 外燃烧相比，有氧呼吸具有的特点有 (答出一点即可)。 (2)据图分析，参与有氧呼吸的酶是 酶，随着水淹时间增加，根系ATP含量逐 渐下降，从细胞呼吸方式的角度分析，原因可能是 (3)若水淹18h后不排水，预测桐花树幼苗长势会变差，据图分析依据是 19.(11分)草莓富含维生素、膳食纤维及多种矿物质，营养价值高，是众多人心中的水果珍 品。回答下列问题。 (1)草莓的叶绿素可以使用 (填方法)进行分离，其主要吸收 光。 (2)如图表示草莓叶肉细胞中发生的物质代谢过程。该图所示过程称为 循 环，其中②过程需要光反应提供 ① ② 00-000-0 (o：一碳化合物) (3)为了研究草莓在不同温度下的光合作用与呼吸作用，科学家选取了大小相似的草 莓叶片，并将他们分组进行实验。已知所有叶片在实验前的干重均相等，实验过程如 下：首先，在不同温度下对叶片进行1h的暗处理，然后测量其干重变化；其次，立即对 所有叶片进行1h的光照（光照强度相同），并再次测量其干重变化。实验结果如图所 示（注：干重变化均是与暗处理前相比较）。据图分析，光照时，30℃草莓合成有机物总 量为 g。研究者认为，由图中的数据不能得出该草莓呼吸作用酶的最适温 度，理由是 10 二轮专题精准提升（二）生物学第7页（共8页） 真题密 321 0 温度C -4 -5 ☐暗处理后的干重变化■光照后的干重变化 (4)合理灌溉的基本要求是利用最少量的水取得最好的效果，但不同的灌溉方法对植 物所起的作用可能不同，如滴灌技术是通过在地下或土壤表面安装精密的管道网络， 将水分输送到作物的根系附近，实现精准灌溉；喷灌技术则是利用先进的喷灌设备，将 水加压喷洒至作物上空，形成细小雾状水滴，随后均匀降落到作物或土壤中，满足作物 的水分需求。请设计实验探究种植草莓更适用以上哪一种灌溉技术。（写出实验思路 即可) 20.(11分)研究发现，Y-氨基丁酸(GABA)不仅在动物体内是一中重要的神经递质，在植 物体内，也能够作为信号分子调节植物的生命活动。在植物体的叶片中GABA主要是 通过谷氨酸经谷氨酸脱羧酶催化谷氨酸脱羧形成。如图表示GABA分子在正常和干 旱条件下调控气孔开闭的示意图(ALMT9表示氯离子通道)。据此回答下列问题。 正常干旱 人 ALMT9- ABA GABA GABA :抑制 (1)GABA是一种植物激素，原因是 (2)据图分析，干旱情况下保卫细胞中GABA的含量 ,进而 ,最终导致气孔开度下降。 (3)高温会导致植物光合作用速率下降，产生的原因可以分为气孔因素（高温导致气孔 关闭)和非气孔因素（高温直接影响其他条件，CO2无法被利用，不影响气孔开闭），现 有一株因高温导致光合速率下降的植株，请用放射性同位素标记法，设计实验探究该 株植物出现的原因（写出实验思路、预期结果与结论）。 实验思路： 预期结果与结论： 卷 二轮专题精准提升（二）生物学第8页（共8页）