3.9自然环境与我们（分层作业）科学粤教粤科版二年级下册（新教材）

9.自然环境与我们　 【基础作业】 一、选择题 1.草原上的人们主要从事的生产活动是（ ） A.捕鱼B.放牧牛羊C.种水稻 2.沿海地区的人们依靠（ ）资源生活。 A.森林B.海洋C.沙漠 3.下列行为能保护环境的是（ ） A.随手关灯B.乱扔垃圾C.捕捉小鸟 4.地球上的居民不包括（ ） A.人类B.动植物C.玩具 5.南方房屋多斜顶，主要是为了（ ） A.好看B.排水C.保暖 二、填空题 6.地球被称为__________星球，是所有生物共同的家园。 7.草原适合__________，沿海适合__________，平原适合种植庄稼。 8.地球上除了人类，还有__________和__________也是居民。 9.我们要节约用水，用完水及时__________水龙头。 三、判断题 10.所有自然环境都适合人类居住。（ ） 11.人类的活动会影响自然环境。（ ） 12.动物和植物也是地球的主人。（ ） 13.我们要爱护花草，不随意采摘。（ ） 14.浪费纸和保护环境没有关系。（ ） 【提升作业】 四、简答题 15.不同环境对人们的生产生活有什么影响？ 16.作为小学生，我们可以怎样保护自然环境？ 五、综合题 17.阅读下面材料，回答问题。 地球是蓝色的家园，不仅生活着人类，还有各种动物和植物。草原适合放牧，沿海方便捕鱼，平原有良田沃土。环境不同，人们的生活方式也不同。人类的行为会影响环境，乱排污水、乱扔垃圾会破坏家园；节约水电、垃圾分类、植树造林能保护地球。我们要和动植物友好相处，共同守护美丽的自然环境。 （1）地球的居民有哪些？ （2）不同环境下人们主要做什么？（写出两种） （3）我们可以怎样保护地球？ 参考答案 一、选择题 1.B 2.B 3.A 4.C 5.B 二、填空题 6.蓝色 7.放牧；捕鱼 8.动物；植物 9.关掉 三、判断题 10.×11.√12.√13.√14.× 四、简答题 15.草原适合放牧牛羊，沿海适合捕鱼，平原适合种庄稼，环境不同，生产生活方式不同。 16.节约用水用电、垃圾分类、爱护花草树木、绿色出行。 五、综合题 17.（1）人类、动物、植物。 （2）草原放牧；沿海捕鱼；平原种植庄稼。 （3）节约水电、垃圾分类、不乱扔垃圾、爱护动植物。 学科网（北京）股份有限公司 $