《常见运动损伤及处理方法》(室内体育理论课)

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特供

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课       题

常见运动损伤及处理方法

教 学 目 标

1、知识目标:认识擦伤、出血、扭伤、拉伤、抽筋、鼻出血等10种常见运动损伤,掌握核心处理原则。

2、技能目标:学会擦伤、扭伤、抽筋、鼻出血、晕厥的简易急救操作,能正确区分冷敷与热敷时机。

3、情感目标:树立安全运动观念,养成做好准备活动、科学锻炼的习惯,遇事冷静、科学自救互救。

教学重、难点

1、重点:常见损伤(擦伤、扭伤、抽筋、出血)的正确处理步骤;冷敷与热敷的使用时机。

2、难点:损伤处理的规范操作;运动损伤的科学预防方法。

教 学 用 具

PPT课件、急救相关图片

第1课时

教学过程:

(一)导入新课

 

1. 教师提问:同学们在跑步、打球、跳绳时有没有受过伤?都遇到过哪些不舒服的情况?

2. 学生自由发言,分享受伤经历。

3. 教师引出课题:运动中难免出现小意外,今天我们一起学习常见运动损伤及处理方法,学会保护自己和同学。

 

(二)新知讲授:认识常见运动损伤

 

1. 讲解定义:运动损伤是运动过程中发生的各种损伤。

2. 结合PPT展示,梳理10种常见损伤:擦伤、出血、扭伤/拉伤、肌肉痉挛、鼻出血、运动腹痛、脑震荡、关节脱位、骨折、晕厥。

3. 重点讲解小学生高发损伤:擦伤、扭伤、拉伤、抽筋、鼻出血,用通俗语言说明成因。

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