精品解析：黑龙江省哈尔滨市道里区2025-2026学年部编版九年级历史下学期适应性测试(一)

2025-2026学年度下学期九年级适应性测试（一） 历史学科试卷 考生须知： 试卷满分为70分，考试时间为60分钟。请将姓名、考号、考场、座位号等信息填写在答题卡正面和背面的对应位置，将所有试题的答案答在答题卡上，答案写在试卷上无效。选择题用2B铅笔涂卡作答（注意答题卡题号顺序），修改时用橡皮仔细擦除干净；其余试题须用0.5mm黑色字迹的签字笔在答题区域内按题号顺序作答（注意看明题号）！ 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题的四个选项中只有一项符合题意） 1. 某校历史社团搜集了以下考古文物信息，这些文物可以用来印证（ ） 玉蟾岩遗址出土的稻谷 贾湖遗址出土的炭化稻粒 东胡林遗址出土的炭化粟粒和黍粒 A. 磨制石器的使用 B. 原始农业的兴起 C. 社会阶级的分化 D. 早期国家的出现 2. 《读史方舆纪要》记载：“武王观兵，有千八百国。东迁之初，尚存千二百国。迄获麟之末，二百四十二年，诸侯更相吞灭，其见于春秋经、传者，凡百有余国；而会盟征伐，章章可纪者，约十四君。”这段话反映了春秋时期社会发展的趋势是（ ） A. 生产力水平高 B. 社会秩序安定 C. 国家走向统一 D. 民族交融加强 3. 某历史课堂展示了一幅古地图，图中清晰标注出从长安出发，经河西走廊、西域到达中亚的路线。这幅地图呈现的是（ ） A. 玄奘西行路线 B. 海上丝绸之路 C. 郑和下西洋路线 D. 陆上丝绸之路 4. 唐代孟郊在《登科后》中写道：“昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”当时出现此种情景，主要得益于一种选官制度，它是（ ） A. 科举制 B. 察举制 C. 八股取士 D. 九品中正制 5. 南宋孟元老的《东京梦华录》记载：“夜市直至三更尽，才五更又复开张。”材料中汴京夜市繁华主要说明（ ） A. 市民饮食种类丰富 B. 商业突破时间限制 C. 城市规模不断扩大 D. 政府放松商业监管 6. 阅读下表并据此分析，元朝、清朝国家治理措施的共同之处是（ ） 朝代 国家治理措施（部分） 元朝 参照中原历代王朝的统治方式，逐步确立了中央集权制度；在西藏地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖；在澎湖设置巡检司 清朝 沿袭中原历代王朝的做法，进一步加强中央集权；对西藏、新疆、南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿等进行有效管辖，奠定了我国今天的疆域基础 A. 监察地方吏治 B. 加强对外经济交流 C. 削弱地方权力 D. 有效管辖边疆地区 7. 1981年，中华人民共和国邮电部为了纪念某一历史事件，发行了一套纪念邮票，邮票全套3枚，主图分别为孙中山任临时大总统的肖像、黄花岗七十二烈士墓、武昌起义后成立的湖北军政府旧址的外景。据此判断，这套邮票纪念的历史事件应是（ ） A. 太平天国运动 B. 义和团运动 C. 辛亥革命 D. 国民革命 8. “1947年6月30日晚，刘邓大军12万余人突破黄河天险，千里跃进大别山。”此次战略行动（ ） A. 加速了抗日战争的胜利 B. 揭开了人民解放军战略进攻的序幕 C. 标志着全面内战的爆发 D. 解放了长江中下游以北的广大地区 9. 有学者将中国式现代化的发展历程划分为四个阶段，以下史实发生于d阶段的是（ ） A. 全面建成小康社会 B. 中国共产党的诞生 C. 中共八大胜利召开 D. 建立深圳经济特区 10. 某同学在进行中国史专题复习时，搜集到如下图片，据此判断他复习的专题是（ ） 中华人民共和国成立70周年国庆阅兵中受阅的坦克方队 准备下潜的核潜艇 歼—20战机 中华人民共和国成立70周年国庆阅兵中受阅的核导弹方队 A. 民族团结 B. 祖国统一 C. 国防建设 D. 外交成就 11. 世界古代各区域的文明成果反映了人类早期文明的发展水平。下表中的内容体现了世界古代文明具有（ ） 文明古国 文明特点 文明成就 古代中国 农耕文明，中央集权 分封制、青铜器、甲骨文 古巴比伦 大河文明，中央集权 《汉谟拉比法典》，楔形文字 古代希腊 海洋文明，奴隶制民主政治 雅典民主政治 古代罗马 海洋文明，贵族寡头政治 《十二铜表法》，罗马大竞技场 A. 多元性 B. 交互性 C. 传承性 D. 统一性 12. 下图是文艺复兴时期意大利画家拉斐尔创作的油彩肖像画《披纱巾的少女》。画中的女性不再是中世纪宗教绘画中僵硬、刻板的形象，而是被赋予了真实的情感与灵动的气质，画家通过细腻的笔触展现其柔和之美与人性光彩。这一作品体现出（ ） A. 对封建专制的反抗 B. 对科学理性的推崇 C. 人文主义的艺术追求 D. 资产阶级的革命诉求 13. 某历史社团查阅了俄国1861年农奴制改革、美国内战和日本明治维新的相关资料，同学们进行了小结发言（如下表），其中属于观点的是（ ） 学生 发言 甲同学 明治政府实行一系列改革，以西方为榜样，全面改造日本 乙同学 美国内战为以后本国经济的迅速发展创造了条件 丙同学 1861年亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令 丁同学 1862年林肯发表了《解放黑人奴隶宣言》 A. 甲同学 B. 乙同学 C. 丙同学 D. 丁同学 14. 在《共产党宣言》的影响下，1864年欧洲各国工人代表联合起来，成立了第一国际。1871年巴黎公社成立。随后的俄国十月革命、中国的新民主主义革命等相继展开，这表明马克思主义（ ） A. 源于亚洲的无产阶级革命 B. 是一切社会变革运动的唯一指导思想 C. 只适合中俄两国的革命 D. 极大地推动了世界无产阶级革命运动 15. 观察下表，1933—1938年，美国失业率出现了持续变化，分析产生这一变化的主要原因（ ） 1913年—1938年美国失业率 A. 《独立宣言》的发表 B. 林肯当选美国总统 C. 罗斯福推行新政 D. 经济大危机爆发 二、综合题（本大题共4题40分，16题9分、17题11分、18题9分、19题11分） 16. 某校七年级历史小组开展“传承中华优秀传统文化”任务性学习活动。请你一起来参加，共同完成下列学习任务。 任务一【文明成就篇】 一组 二组 图1 图2泥活字版（模型） 图3 图4曲辕犁示意图 （1）写出图1中的文字名称或图3中水利工程的名称，并从两组图片中任选一组说明该组图片所展示的成就的共同作用。 任务二【经典传世篇】 （2）结合所学知识，请将任务二时间轴上的①②③处补充完整。 任务三【民族交融篇】 材料 北魏孝文帝太和年间，经过推行均田制、迁都洛阳、汉化等改革措施以后，北方社会进入了暂时安定的时期，曾受十六国破坏的社会经济有了发展的可能。……正是有了这样的经济发展基础，孝文帝以后的帝室才能集中全国的力量，大规模地兴寺凿窟。 ——摘编自马健中《巩县石窟北朝造像题记及其书法研究》 图5《北魏帝王出御图》 （3）图5《北魏帝王出御图》反映了材料中北魏孝文帝改革的哪项汉化措施？结合所学知识，简述北魏孝文帝改革的影响。 17. 某初中历史社团开展中国近现代历史研学活动，请你参与完成以下任务。 任务一【历史遗迹考察】 ①中国甲午战争博物馆 ②中国人民抗日战争纪念馆 ③鸦片战争博物馆 ④抗美援朝纪念馆 （1）历史社团计划按照不同的研学主题分组参观不同的博物馆。他们制定了如下研学主题，请你将与主题对应的博物馆的序号填入表格中。 主题 序号 主题 序号 主题一：近代开端警钟长鸣 主题二：黄海之殇马关之耻 主题三：万众一心血肉长城 主题四：保家卫国立国扬威 任务二【史籍文献研读】 井冈山是中国革命摇篮。以毛泽东、朱德为代表的中国共产党人在这里创建了第一块农村革命根据地，开展了艰苦卓绝的井冈山斗争，开辟了中国特色的革命道路。 ——摘编自《思想政治工作研究》2018年第2期 （2）根据上述文献并结合所学知识回答，“中国特色的革命道路”具体指的是什么道路？ 任务三【大事年表制作】 中国共产党百年奋斗的光辉历程大事记表（部分） 时间 大事 1921年 中国共产党第一次全国代表大会 1927年 南昌起义 1935年 遵义会议 ① 抗日战争胜利 （3）根据大事记表并结合所学知识，补充表中①处的时间，并任选（除示例外）表中的一个历史事件，说明其入选“百年大事记”的理由。 示例： 南昌起义：1927年的南昌起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端。故而入选。 （4）完成上述学习任务后，你将采取什么方式向同学们展示你的研学成果？ 18. 哈尔滨的历史变迁镌刻着时代印记。阅读材料，回答下列问题。 材料一 下面是1919年哈尔滨大事记（节选） 时间 事件 5月6日至7日 哈尔滨1000多名学生，3000多名工人、市民举行游行示威，要求“废除二十一条” 5月12日 哈尔滨各界、各团体纷纷致电北京政府，要求立即释放被捕的爱国学生，“万不可故为摧残民气” 5月23日 山东籍哈尔滨市民联名致电山东省议会，要求“同起力争，保我主权”，提出“如或不得，即率旅哈十数万父老兄弟同回宗邦，执干戈，以御外侮” 6月12日 沪、汉商界致电哈尔滨道里、道外两商会，要求一致罢市 6月19日 哈尔滨各界就曹汝霖、章宗祥、陆宗舆被免职一事电贺北京学生团，勉励爱国学生“毅力坚持，务达救国目的而后已” ——摘编自《中国共产党哈尔滨历史第1卷》 （1）材料一反映了哪场运动在哈尔滨的发展？结合所学知识，分析这一运动与中国共产党成立的联系。 材料二 1953年，哈尔滨电机厂制造的中国第一台1万千瓦水轮发电机，安装在官厅水库，向首都供电 1954年破土兴建的哈尔滨锅炉厂是我国第一座现代化电站锅炉制造厂 1956年11月，东北轻合金加工厂生产出的第一张铝板 ——图文均摘编自黑龙江省档案馆《“辉煌的70年”档案图片专题》 （2）结合所学知识回答，材料二中的一系列建设成就得益于我国实施了哪一计划？这一计划对于国家发展具有怎样的意义？ 材料三 1993年哈尔滨糖果厂濒临倒闭时，仲兆敏毛遂自荐出任厂长，她结合市场需要，恢复生产“里道斯红肠”，一炮打响。2006年，她打破铁饭碗，实行干部竞聘制、股份制和奖罚责任制等一系列的改革措施，从而增强了企业的活力，改革第一年就实现销售破亿元。仲兆敏常对员工说：“谁都不能拿产品质量开玩笑，秋林里道斯必须对消费者负责。”可以说，仲兆敏用诚信经营擦亮了里道斯的百年品牌。 ——摘编自《人民日报》2022年《幸福都是奋斗出来的》系列报道 （3）根据材料三，分析这一时期城市经济体制改革的作用。 （4）2023年9月习近平在黑龙江考察期间，来到哈尔滨工程大学时强调，年轻一代成为奋力拼搏、振兴中华的一代，实现第二个百年奋斗目标就充满希望。综合以上材料，谈谈作为新时代的中学生，你能为实现第二个百年奋斗目标作出哪些努力？ 19. 某校九年级历史兴趣小组同学在学习世界历史过程中，围绕“科技革命、民族解放、世界格局、人类命运”四大主题开展探究学习。请你参与其中，一起完成以下任务。 任务一【工业革命成果梳理】 下表为两次工业革命主要成果（部分），结合图表与所学回答问题： 两次工业革命主要成果表（部分） 发明时间 国家 发明者 成就 1765年 英国 哈格里夫斯 “珍妮机” 1785年 ① 改进的蒸汽机投入使用 1825年 斯蒂芬森 设计的蒸汽机车正式试车 1867年 瑞典 诺贝尔 现代炸药 1879年 ② 爱迪生 耐用的白炽灯泡 1883年 德国 戴姆勒 汽油内燃机 19世纪80年代 德国 本茨 内燃机驱动的汽车 （1）请将表格中的①②补充完整。 ①________②_________ 任务二【民族解放运动归纳】 下表为不同阶段民族解放运动代表人物，结合所学完成表格： ①玻利瓦尔 ②甘地 ③扎格鲁尔 ④章西女王 ⑤曼德拉 ⑥纳赛尔 阶段 时期 特征 相关人物 第一阶段 18世纪末至19世纪中期 殖民地人民的反抗斗争 B 第二阶段 20世纪初至20世纪30年代 亚非拉民族民主运动的高涨 C 第三阶段 20世纪50年代至20世纪90年代 A ⑤⑥ （2）请把表格中A处填充完整，并分别写出B、C处对应正确的人物图片序号。 任务三【战后格局变化分析】 冷战是指20世纪40年代中后期至80年代末90年代初，以美苏为首的两大集团之间逐步形成的既非战争又非和平的长期对峙与竞争状态。……第二次世界大战结束后，美国和苏联这两个社会制度完全不同的超级大国，在消灭了法西斯这个共同敌人之后，战时同盟的基础不复存在。两国的国家利益存在严重冲突，意识形态也尖锐对立。 ——教育部组织编写《普通高中教科书历史必修中外历史纲要（下）》 （3）结合材料，概括从二战中到二战后美苏关系发生的变化。根据材料并结合所学知识，谈谈你对冷战结束后世界格局的理解。 任务四【国际新秩序的建立】 构建人类命运共同体，是中国从世界和平与发展的大势出发处理当代国际关系的中国智慧，是完善全球治理的中国方案，是应对21世纪的各种挑战的中国主张。理念引领行动，方向决定出路，国际社会应当携手努力，把宏伟蓝图变成路线图，一步一个脚印把美好愿景变为现实。 ——2023年9月26日，国务院新闻办公室发布的《携手构建人类命运共同体：中国的倡议与行动》白皮书 （4）根据材料，指出当今时代的两大主题。为顺应时代主题，请你提出一条合理化建议。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度下学期九年级适应性测试（一） 历史学科试卷 考生须知： 试卷满分为70分，考试时间为60分钟。请将姓名、考号、考场、座位号等信息填写在答题卡正面和背面的对应位置，将所有试题的答案答在答题卡上，答案写在试卷上无效。选择题用2B铅笔涂卡作答（注意答题卡题号顺序），修改时用橡皮仔细擦除干净；其余试题须用0.5mm黑色字迹的签字笔在答题区域内按题号顺序作答（注意看明题号）！ 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题的四个选项中只有一项符合题意） 1. 某校历史社团搜集了以下考古文物信息，这些文物可以用来印证（ ） 玉蟾岩遗址出土的稻谷 贾湖遗址出土的炭化稻粒 东胡林遗址出土的炭化粟粒和黍粒 A. 磨制石器的使用 B. 原始农业的兴起 C. 社会阶级的分化 D. 早期国家的出现 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料没有涉及磨制石器的相关信息，无法印证磨制石器的使用，错误。 B.题干中三处遗址出土的稻谷、炭化稻粒、炭化粟粒和黍粒，都是人工栽培农作物的遗存，直接反映了原始的农耕生产，因此可以印证原始农业的兴起，正确。 C.社会阶级分化需要通过墓葬等级、私有财产遗存等证明，农作物遗存无法体现社会阶级分化，错误。 D.早期国家出现以公共权力、城池等出现为标志，材料无法印证早期国家的出现，错误。 2. 《读史方舆纪要》记载：“武王观兵，有千八百国。东迁之初，尚存千二百国。迄获麟之末，二百四十二年，诸侯更相吞灭，其见于春秋经、传者，凡百有余国；而会盟征伐，章章可纪者，约十四君。”这段话反映了春秋时期社会发展的趋势是（ ） A. 生产力水平高 B. 社会秩序安定 C. 国家走向统一 D. 民族交融加强 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料中仅提及诸侯国数量的变化，未涉及生产力发展的相关表现（如生产工具、技术革新等），无法反映生产力水平高，错误。 B.春秋时期诸侯相互攻伐、争霸战争频繁，原本的分封制和宗法制遭到破坏，社会秩序混乱，并非安定，错误。 C.材料中“千八百国”到“十四君”的记载，体现诸侯国数量大幅减少，大国兼并小国，权力逐渐集中，这是国家走向统一的趋势体现，正确。 D.材料未涉及民族之间的交流、融合相关内容，无法反映民族交融加强，错误。 3. 某历史课堂展示了一幅古地图，图中清晰标注出从长安出发，经河西走廊、西域到达中亚的路线。这幅地图呈现的是（ ） A. 玄奘西行路线 B. 海上丝绸之路 C. 郑和下西洋路线 D. 陆上丝绸之路 【答案】D 【解析】 【详解】A.玄奘西行终点是天竺（今印度），与题干描述的路线特征不符，错误。 B. 是海上航线，起点多为东南沿海港口，和长安、陆上路线无关，不符合题意，错误。 C .是明代的海上远航，起点为刘家港，和长安、陆上路线无关，不符合题意，错误。 D.汉代开辟的陆上丝绸之路，起点就是长安，路线正是经河西走廊、西域到达中亚，正确。 4. 唐代孟郊在《登科后》中写道：“昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”当时出现此种情景，主要得益于一种选官制度，它是（ ） A. 科举制 B. 察举制 C. 八股取士 D. 九品中正制 【答案】A 【解析】 【详解】A.科举制创立于隋朝，唐朝时期不断完善，以考试成绩为选官标准，为寒门子弟提供了入仕途径，孟郊《登科后》描绘的正是唐代科举考中后的场景，符合史实，正确。 B.察举制是汉代的选官制度，以地方推荐、孝廉为标准，唐代早已废除，与题干时间不符，错误。 C.八股取士是明代科举考试的固定格式，唐代科举并未采用该制度，与题干时间不符，错误。 D.九品中正制是魏晋南北朝时期的选官制度，以门第为选官标准，隋唐时期已被科举制取代，与题干时间不符，错误。 5. 南宋孟元老的《东京梦华录》记载：“夜市直至三更尽，才五更又复开张。”材料中汴京夜市繁华主要说明（ ） A. 市民饮食种类丰富 B. 商业突破时间限制 C. 城市规模不断扩大 D. 政府放松商业监管 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料仅提及夜市的营业时间，与饮食种类的具体内容无关，无法体现饮食种类丰富，错误。 B.古代城市商业活动通常受时间限制，如“日中为市”。材料中夜市从三更持续到五更，表明商业活动不再受严格的时间约束，正确。 C.材料描述的是夜市的营业时间，与城市规模的大小无直接关联，错误。 D.材料仅反映夜市的营业时间，并不能得出政府对商业监管政策的具体变化，也无法直接说明政府放松监管，错误。 6. 阅读下表并据此分析，元朝、清朝国家治理措施的共同之处是（ ） 朝代 国家治理措施（部分） 元朝 参照中原历代王朝的统治方式，逐步确立了中央集权制度；在西藏地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖；在澎湖设置巡检司 清朝 沿袭中原历代王朝的做法，进一步加强中央集权；对西藏、新疆、南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿等进行有效管辖，奠定了我国今天的疆域基础 A. 监察地方吏治 B. 加强对外经济交流 C. 削弱地方权力 D. 有效管辖边疆地区 【答案】D 【解析】 【详解】A.表格中元朝和清朝的治理措施主要涉及中央集权制度确立与边疆地区管辖，并未提及监察地方官吏的相关内容，错误。 B.材料内容均为元朝和清朝对国家内部的治理措施，没有关于对外贸易、经济往来等对外交流的信息，错误。 C.虽然两朝都加强了中央集权，但表格重点突出的是对西藏、台湾、新疆等边疆区域的管理，并未体现削弱地方权力的具体措施，错误。 D.元朝设立宣政院管辖西藏、设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球；清朝对西藏、新疆、台湾及附属岛屿、南海诸岛实施有效管辖，二者都采取措施加强对边疆地区的管理，这是其国家治理的共同之处，正确。 7. 1981年，中华人民共和国邮电部为了纪念某一历史事件，发行了一套纪念邮票，邮票全套3枚，主图分别为孙中山任临时大总统的肖像、黄花岗七十二烈士墓、武昌起义后成立的湖北军政府旧址的外景。据此判断，这套邮票纪念的历史事件应是（ ） A. 太平天国运动 B. 义和团运动 C. 辛亥革命 D. 国民革命 【答案】C 【解析】 【详解】A.太平天国运动是洪秀全领导的农民反封建反侵略运动，核心事件与题干中孙中山、武昌起义等内容无关，错误。 B.义和团运动是清末农民阶级发起的反帝爱国运动，与题干涉及的资产阶级民主革命史事无关联，错误。 C.黄花岗起义是辛亥革命的重要铺垫，武昌起义是辛亥革命的开端，孙中山就任中华民国临时大总统是辛亥革命的核心成果，三者均为辛亥革命的关键史事，因此这套邮票纪念的历史事件是辛亥革命，符合题意，正确。 D.国民革命（大革命）是1924-1927年国共合作开展的反帝反封建革命运动，与题干中1911-1912年的辛亥革命史事时间、内容均不匹配，错误。 8. “1947年6月30日晚，刘邓大军12万余人突破黄河天险，千里跃进大别山。”此次战略行动（ ） A. 加速了抗日战争的胜利 B. 揭开了人民解放军战略进攻的序幕 C. 标志着全面内战的爆发 D. 解放了长江中下游以北的广大地区 【答案】B 【解析】 【详解】A.1945年抗日战争已经胜利结束，时间不符，错误。 B.1947年刘邓大军千里跃进大别山，打破了国民党的战略部署，将战争引向国民党统治区，正式揭开了人民解放军战略进攻的序幕，正确。 C.1946年国民党进攻中原解放区，才标志着全面内战爆发，错误。 D.淮海战役的胜利解放了长江中下游以北的广大地区，与题干内容不符，错误。 9. 有学者将中国式现代化的发展历程划分为四个阶段，以下史实发生于d阶段的是（ ） A. 全面建成小康社会 B. 中国共产党的诞生 C. 中共八大胜利召开 D. 建立深圳经济特区 【答案】A 【解析】 【详解】A.我国2021年宣布全面建成小康社会，发生在2012年之后的中国特色社会主义新时代。正确。 B.中国共产党诞生于1921年，属于1919-1949年的新民主主义革命时期。错误。 C.中共八大召开于1956年，属于1949-1978年的社会主义革命和建设时期。错误。 D.深圳经济特区建立于1980年，属于1978-2012年的改革开放和社会主义现代化建设新时期。错误。 10. 某同学在进行中国史专题复习时，搜集到如下图片，据此判断他复习的专题是（ ） 中华人民共和国成立70周年国庆阅兵中受阅的坦克方队 准备下潜的核潜艇 歼—20战机 中华人民共和国成立70周年国庆阅兵中受阅的核导弹方队 A. 民族团结 B. 祖国统一 C. 国防建设 D. 外交成就 【答案】C 【解析】 【详解】A.“民族团结”围绕民族关系与少数民族发展展开，和题干内容不符，错误。 B.“祖国统一”涉及港澳台相关事务，与题干军事装备内容无关，错误。 C.坦克方队、核潜艇、歼—20战机、核导弹方队都是我国国防军事领域的发展成果，属于国防建设范畴，正确。 D.“外交成就”聚焦中国对外交往成果，不符合题干主题，错误。 11. 世界古代各区域的文明成果反映了人类早期文明的发展水平。下表中的内容体现了世界古代文明具有（ ） 文明古国 文明特点 文明成就 古代中国 农耕文明，中央集权 分封制、青铜器、甲骨文 古巴比伦 大河文明，中央集权 《汉谟拉比法典》，楔形文字 古代希腊 海洋文明，奴隶制民主政治 雅典民主政治 古代罗马 海洋文明，贵族寡头政治 《十二铜表法》，罗马大竞技场 A. 多元性 B. 交互性 C. 传承性 D. 统一性 【答案】A 【解析】 【详解】A.表格中的古代中国、古巴比伦、古代希腊、古代罗马在地理环境、政治体制、文化成就上存在显著差异，体现了世界古代文明各具特色，符合“多元性”的含义，正确。 B.交互性强调文明之间的交流、碰撞与融合，表格仅罗列了各文明自身的特点与成就，未呈现文明间的互动往来，不符合题意，错误。 C.传承性强调文明的前后继承、延续或发展，表格未体现不同文明之间的传承关系，不符合题意，错误。 D.统一性强调文明的共同特征或趋向一致，表格展示的是文明之间的区别与不同，与“统一性”的内涵完全相悖，错误。 12. 下图是文艺复兴时期意大利画家拉斐尔创作的油彩肖像画《披纱巾的少女》。画中的女性不再是中世纪宗教绘画中僵硬、刻板的形象，而是被赋予了真实的情感与灵动的气质，画家通过细腻的笔触展现其柔和之美与人性光彩。这一作品体现出（ ） A. 对封建专制的反抗 B. 对科学理性的推崇 C. 人文主义的艺术追求 D. 资产阶级的革命诉求 【答案】C 【解析】 【详解】A.反对封建专制是启蒙运动的思想内容，时间不符，错误。 B.推崇科学理性是启蒙运动的核心追求，不属于文艺复兴的特点，错误。 C.题干中这幅文艺复兴时期的作品，赋予女性真实情感，突出展现人性光彩，符合文艺复兴核心思想人文主义的特征——人文主义肯定人的价值，崇尚人性，注重人的美感，这正是作品体现的艺术追求，正确。 D.该作品仅展现人的美与人性，并未体现资产阶级的革命诉求，错误。 13. 某历史社团查阅了俄国1861年农奴制改革、美国内战和日本明治维新的相关资料，同学们进行了小结发言（如下表），其中属于观点的是（ ） 学生 发言 甲同学 明治政府实行一系列改革，以西方为榜样，全面改造日本 乙同学 美国内战为以后本国经济的迅速发展创造了条件 丙同学 1861年亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令 丁同学 1862年林肯发表了《解放黑人奴隶宣言》 A. 甲同学 B. 乙同学 C. 丙同学 D. 丁同学 【答案】B 【解析】 【详解】A.1868年，明治天皇实行改革，以西方为榜样，全面改造日本，甲同学的发言是史实，不是观点，错误。 B.1861-1865年美国内战以北方胜利告终，维护了国家统一，为以后本国经济的迅速发展创造了条件，乙同学的发言属于观点，正确。 C.1861年亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令，丙同学的发言属于史实，不是观点，错误。 D.1862年林肯发表了《解放黑人奴隶宣言》，丁同学的发言同样属于史实，不是观点，错误。 14. 在《共产党宣言》的影响下，1864年欧洲各国工人代表联合起来，成立了第一国际。1871年巴黎公社成立。随后的俄国十月革命、中国的新民主主义革命等相继展开，这表明马克思主义（ ） A. 源于亚洲的无产阶级革命 B. 是一切社会变革运动的唯一指导思想 C. 只适合中俄两国的革命 D. 极大地推动了世界无产阶级革命运动 【答案】D 【解析】 【详解】A.马克思主义诞生于欧洲，且材料中提到的第一国际、巴黎公社、十月革命均发生在欧洲，错误。 B.表述过于绝对。虽然马克思主义影响巨大，但并非历史上“一切”社会变革（如资产阶级革命、早期的工人自发斗争）都以它为指导思想，错误。 C.材料中明确提到了“欧洲各国工人代表”、“第一国际”，说明其适用范围不仅仅局限于中俄两国，错误。 D.材料列举了一系列受《共产党宣言》影响的革命实践，从欧洲到亚洲，从理论到实践，清晰地表明马克思主义作为一种科学理论，极大地推动和指导了世界范围内的无产阶级革命运动，正确。 15. 观察下表，1933—1938年，美国失业率出现了持续变化，分析产生这一变化的主要原因（ ） 1913年—1938年美国失业率 A. 《独立宣言》的发表 B. 林肯当选美国总统 C. 罗斯福推行新政 D. 经济大危机爆发 【答案】C 【解析】 【详解】A.《独立宣言》发表于1776年，与1933至1938年的美国经济无关，错误。 B.林肯当选总统是1860年，引发美国内战，与题目时间线不符，错误。 C.罗斯福推行新政始于1933年，通过国家干预经济、以工代赈等措施，有效降低了失业率，完全契合材料变化，正确。 D.经济大危机爆发于1929年，会导致失业率上升，与1933年后失业率下降的趋势相反，错误。 二、综合题（本大题共4题40分，16题9分、17题11分、18题9分、19题11分） 16. 某校七年级历史小组开展“传承中华优秀传统文化”任务性学习活动。请你一起来参加，共同完成下列学习任务。 任务一【文明成就篇】 一组 二组 图1 图2泥活字版（模型） 图3 图4曲辕犁示意图 （1）写出图1中的文字名称或图3中水利工程的名称，并从两组图片中任选一组说明该组图片所展示的成就的共同作用。 任务二【经典传世篇】 （2）结合所学知识，请将任务二时间轴上的①②③处补充完整。 任务三【民族交融篇】 材料 北魏孝文帝太和年间，经过推行均田制、迁都洛阳、汉化等改革措施以后，北方社会进入了暂时安定的时期，曾受十六国破坏的社会经济有了发展的可能。……正是有了这样的经济发展基础，孝文帝以后的帝室才能集中全国的力量，大规模地兴寺凿窟。 ——摘编自马健中《巩县石窟北朝造像题记及其书法研究》 图5《北魏帝王出御图》 （3）图5《北魏帝王出御图》反映了材料中北魏孝文帝改革的哪项汉化措施？结合所学知识，简述北魏孝文帝改革的影响。 【答案】（1）图1文字名称：甲骨文。 图3水利工程名称：都江堰。 一组（甲骨文、活字印刷术）共同作用：促进了文化的传播与发展，推动了中华文明的传承与进步。 二组（都江堰、曲辕犁）共同作用：推动了农业生产的发展，促进了社会经济的繁荣。（任选一组作答即可） （2）①：司马迁。 ②：《齐民要术》。 ③：明朝。 （3）措施：以汉服代替鲜卑服。（穿汉服） 影响：促进了民族交融，增强了北魏的实力。 【解析】 【小问1详解】 图1文字名称：图1是商周时期刻在龟甲、兽骨上的文字，名称为甲骨文。 图3水利工程名称：图3是战国时期李冰父子修建的都江堰，是闻名世界的防洪灌溉工程。 一组（甲骨文、活字印刷术）共同作用：图1甲骨文是中国最早的成熟文字，图2活字印刷术是北宋的重大发明，二者都推动了文化的传播、传承与发展，是中华文明传承的重要载体。 二组（都江堰、曲辕犁）共同作用：图3都江堰是古代著名的水利工程，保障了成都平原的农业灌溉；图4曲辕犁是唐代发明的耕作工具，提升了耕作效率，二者都推动了古代农业生产的发展，促进了社会经济的繁荣。 【小问2详解】 ①：《史记》是西汉史学家司马迁所著，是我国第一部纪传体通史。 ②：北朝贾思勰的代表作是 《齐民要术》，是我国现存最早的一部完整的农书。 ③：《天工开物》是明代科学家宋应星的著作，因此③对应的朝代是明朝。 【小问3详解】 措施：“图5《北魏帝王出御图》”→提炼“图5中北魏帝王身着汉族传统服饰，对应孝文帝改革中穿汉服（以汉服代替鲜卑服）的汉化措施”。 影响：“北方社会进入了暂时安定的时期，曾受十六国破坏的社会经济有了发展的可能。……正是有了这样的经济发展基础，孝文帝以后的帝室才能集中全国的力量，大规模地兴寺凿窟”→提炼“促进了民族交融，推动了鲜卑族的汉化，增强了北魏的实力”。 17. 某初中历史社团开展中国近现代历史研学活动，请你参与完成以下任务。 任务一【历史遗迹考察】 ①中国甲午战争博物馆 ②中国人民抗日战争纪念馆 ③鸦片战争博物馆 ④抗美援朝纪念馆 （1）历史社团计划按照不同的研学主题分组参观不同的博物馆。他们制定了如下研学主题，请你将与主题对应的博物馆的序号填入表格中。 主题 序号 主题 序号 主题一：近代开端警钟长鸣 主题二：黄海之殇马关之耻 主题三：万众一心血肉长城 主题四：保家卫国立国扬威 任务二【史籍文献研读】 井冈山是中国革命摇篮。以毛泽东、朱德为代表的中国共产党人在这里创建了第一块农村革命根据地，开展了艰苦卓绝的井冈山斗争，开辟了中国特色的革命道路。 ——摘编自《思想政治工作研究》2018年第2期 （2）根据上述文献并结合所学知识回答，“中国特色的革命道路”具体指的是什么道路？ 任务三【大事年表制作】 中国共产党百年奋斗的光辉历程大事记表（部分） 时间 大事 1921年 中国共产党第一次全国代表大会 1927年 南昌起义 1935年 遵义会议 ① 抗日战争胜利 （3）根据大事记表并结合所学知识，补充表中①处的时间，并任选（除示例外）表中的一个历史事件，说明其入选“百年大事记”的理由。 示例： 南昌起义：1927年的南昌起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端。故而入选。 （4）完成上述学习任务后，你将采取什么方式向同学们展示你的研学成果？ 【答案】（1）序号：③①②④ （2）农村包围城市、武装夺取政权（或井冈山道路）。 （3）①1945年。 中国共产党第一次全国代表大会：1921年召开的中国共产党第一次全国代表大会，标志着中国共产党的诞生。中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。故而入选。 遵义会议：1935年召开的遵义会议，在极其危急的情况下，挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。故而入选。 抗日战争胜利：1945年抗日战争的胜利，是近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放斗争。抗日战争的胜利，铸就了伟大抗战精神，成为中华民族走向复兴的历史转折点。它促进了中华民族的觉醒，实现了中华民族的大团结，为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定重要基础。中国战场对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出重大贡献，提高了中国的国际地位和国际影响，中华民族赢得崇高的声誉。故而入选。 （4）撰写考察报告、制作手抄报、开展研讨会、举办故事演讲会等。 【解析】 【小问1详解】 序号：“主题一：近代开端警钟长鸣”→鸦片战争是中国近代史的开端，对应的是③鸦片战争博物馆；“主题二：黄海之殇马关之耻”→甲午中日战争中，黄海海战里邓世昌壮烈殉国。战争失败后，清政府被迫签订《马关条约》，大大加深了中国的半殖民地化程度。因此对应的是①中国甲午战争博物馆；“主题三：万众一心血肉长城”→抗日战争是一场全民族的反侵略战争，国共两党合作，建立抗日民族统一战线，中国人民万众一心、浴血奋战，筑起了抵御外敌的“血肉长城”。因此对应的是②中国人民抗日战争纪念馆；“主题四：保家卫国立国扬威”→抗美援朝战争是新中国成立初期为保家卫国而进行的战争，它的胜利为我国的经济建设赢得了相对稳定的和平环境，大大提高了我国的国际地位。因此对应的是④抗美援朝纪念馆。 【小问2详解】 道路：“……开展了艰苦卓绝的井冈山斗争，开辟了中国特色的革命道路”→1927年，毛泽东领导创建了井冈山革命根据地，开辟了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。 【小问3详解】 ①：“抗日战争胜利”→1945年。 历史事件、理由：本题是开放性试题，可从表格内事件（中共一大、遵义会议、抗日战争胜利）中任选其一，仿照示例，按“时间+事件定位+核心意义+历史影响”的结构，说明该事件在中国共产党百年奋斗历程中的重大历史意义，解释其“重大”的原因，证明其有资格入选百年大事记。 【小问4详解】 方式：展示研学成果的方式主要有：撰写研学考察报告、制作手抄报、开展研讨会、举办故事演讲会等。 18. 哈尔滨的历史变迁镌刻着时代印记。阅读材料，回答下列问题。 材料一 下面是1919年哈尔滨大事记（节选） 时间 事件 5月6日至7日 哈尔滨1000多名学生，3000多名工人、市民举行游行示威，要求“废除二十一条” 5月12日 哈尔滨各界、各团体纷纷致电北京政府，要求立即释放被捕的爱国学生，“万不可故为摧残民气” 5月23日 山东籍哈尔滨市民联名致电山东省议会，要求“同起力争，保我主权”，提出“如或不得，即率旅哈十数万父老兄弟同回宗邦，执干戈，以御外侮” 6月12日 沪、汉商界致电哈尔滨道里、道外两商会，要求一致罢市 6月19日 哈尔滨各界就曹汝霖、章宗祥、陆宗舆被免职一事电贺北京学生团，勉励爱国学生“毅力坚持，务达救国目的而后已” ——摘编自《中国共产党哈尔滨历史第1卷》 （1）材料一反映了哪场运动在哈尔滨的发展？结合所学知识，分析这一运动与中国共产党成立的联系。 材料二 1953年，哈尔滨电机厂制造的中国第一台1万千瓦水轮发电机，安装在官厅水库，向首都供电 1954年破土兴建的哈尔滨锅炉厂是我国第一座现代化电站锅炉制造厂 1956年11月，东北轻合金加工厂生产出的第一张铝板 ——图文均摘编自黑龙江省档案馆《“辉煌的70年”档案图片专题》 （2）结合所学知识回答，材料二中的一系列建设成就得益于我国实施了哪一计划？这一计划对于国家发展具有怎样的意义？ 材料三 1993年哈尔滨糖果厂濒临倒闭时，仲兆敏毛遂自荐出任厂长，她结合市场需要，恢复生产“里道斯红肠”，一炮打响。2006年，她打破铁饭碗，实行干部竞聘制、股份制和奖罚责任制等一系列的改革措施，从而增强了企业的活力，改革第一年就实现销售破亿元。仲兆敏常对员工说：“谁都不能拿产品质量开玩笑，秋林里道斯必须对消费者负责。”可以说，仲兆敏用诚信经营擦亮了里道斯的百年品牌。 ——摘编自《人民日报》2022年《幸福都是奋斗出来的》系列报道 （3）根据材料三，分析这一时期城市经济体制改革的作用。 （4）2023年9月习近平在黑龙江考察期间，来到哈尔滨工程大学时强调，年轻一代成为奋力拼搏、振兴中华的一代，实现第二个百年奋斗目标就充满希望。综合以上材料，谈谈作为新时代的中学生，你能为实现第二个百年奋斗目标作出哪些努力？ 【答案】（1）运动：五四运动。 关系：五四运动为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。（或五四运动促进了马克思主义在中国的广泛传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备） （2）计划：第一个五年计划。 意义：我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。 （3）作用：大大调动了企业、职工的积极性，增强了企业的活力。 （4）努力：树立远大理想，将个人理想与国家富强、民族振兴、人民幸福相结合，明确自己的人生目标，立志为实现中华民族伟大复兴贡献力量；努力学习科学文化知识，勤奋刻苦，掌握扎实的科学文化基础，培养创新思维和实践能力，为未来投身国家建设做好准备；勇于担当责任，关注国家发展，积极参与社会实践，为解决实际问题贡献智慧和力量，展现新时代中学生的风采。 【解析】 【小问1详解】 运动：据材料一“废除二十一条”“还我主权”“五四运动”相关的时间（1919年5-6月）、学生工人游行示威等信息，反映的是五四运动在哈尔滨的发展。 关系：应从思想基础、干部基础等维度思考。 【小问2详解】 计划：据材料二中所显示的时间1953年-1956年，图片中“电机厂、锅炉厂和铝板”→1953年开始的第一个五年计划。 意义：第一个五年计划的意义可从工业发展、国家发展、培养人才等角度进行分析。 【小问3详解】 作用：据材料三打破铁饭碗、引入竞争机制、完善激励制度→将职工利益与企业效益直接挂钩，促使职工主动提升工作效率，通过改制大大调动了企业、职工的积极性；“实行干部竞聘制、股份制和奖罚责任制”“增强企业活力”→增强了企业的活力。 【小问4详解】 努力：首先将个人成长融入国家发展大局，应从学习文化知识、树立理想、责任意识、个人发展与国家需要等角度进行分析。 19. 某校九年级历史兴趣小组同学在学习世界历史过程中，围绕“科技革命、民族解放、世界格局、人类命运”四大主题开展探究学习。请你参与其中，一起完成以下任务。 任务一【工业革命成果梳理】 下表为两次工业革命主要成果（部分），结合图表与所学回答问题： 两次工业革命主要成果表（部分） 发明时间 国家 发明者 成就 1765年 英国 哈格里夫斯 “珍妮机” 1785年 ① 改进的蒸汽机投入使用 1825年 斯蒂芬森 设计的蒸汽机车正式试车 1867年 瑞典 诺贝尔 现代炸药 1879年 ② 爱迪生 耐用的白炽灯泡 1883年 德国 戴姆勒 汽油内燃机 19世纪80年代 德国 本茨 内燃机驱动的汽车 （1）请将表格中的①②补充完整。 ①________②_________ 任务二【民族解放运动归纳】 下表为不同阶段民族解放运动代表人物，结合所学完成表格： ①玻利瓦尔 ②甘地 ③扎格鲁尔 ④章西女王 ⑤曼德拉 ⑥纳赛尔 阶段 时期 特征 相关人物 第一阶段 18世纪末至19世纪中期 殖民地人民的反抗斗争 B 第二阶段 20世纪初至20世纪30年代 亚非拉民族民主运动的高涨 C 第三阶段 20世纪50年代至20世纪90年代 A ⑤⑥ （2）请把表格中A处填充完整，并分别写出B、C处对应正确的人物图片序号。 任务三【战后格局变化分析】 冷战是指20世纪40年代中后期至80年代末90年代初，以美苏为首的两大集团之间逐步形成的既非战争又非和平的长期对峙与竞争状态。……第二次世界大战结束后，美国和苏联这两个社会制度完全不同的超级大国，在消灭了法西斯这个共同敌人之后，战时同盟的基础不复存在。两国的国家利益存在严重冲突，意识形态也尖锐对立。 ——教育部组织编写《普通高中教科书历史必修中外历史纲要（下）》 （3）结合材料，概括从二战中到二战后美苏关系发生的变化。根据材料并结合所学知识，谈谈你对冷战结束后世界格局的理解。 任务四【国际新秩序的建立】 构建人类命运共同体，是中国从世界和平与发展的大势出发处理当代国际关系的中国智慧，是完善全球治理的中国方案，是应对21世纪的各种挑战的中国主张。理念引领行动，方向决定出路，国际社会应当携手努力，把宏伟蓝图变成路线图，一步一个脚印把美好愿景变为现实。 ——2023年9月26日，国务院新闻办公室发布的《携手构建人类命运共同体：中国的倡议与行动》白皮书 （4）根据材料，指出当今时代的两大主题。为顺应时代主题，请你提出一条合理化建议。 【答案】（1）①瓦特；②美国。 （2）A：亚非拉国家新发展；B：①④；C：②③。 （3）从战时同盟变成冷战状态（对峙与竞争状态）； 理解：世界朝着多极化方向发展。 （4）时代主题：和平与发展； 建议：珍爱和平，反对战争；积极参与国际合作与交流；致力于发展经济，增强综合国力；以民为本；以和平对话方式解决国际争端；反对霸权主义、强权政治、恐怖主义；构建人类命运共同体等。 【解析】 【小问1详解】 ①：“1785年”“改进的蒸汽机”“发明者”→瓦特； ②：“爱迪生”“国家”→美国。 【小问2详解】 A：“20世纪50年代至20世纪90年代”“⑤曼德拉、⑥纳赛尔”→⑤曼德拉领导南非反种族隔离斗争、⑥纳赛尔领导埃及收回苏伊士运河主权，均属于二战后亚非拉国家新发展； B：“18世纪末至19世纪中期”“殖民地人民的反抗斗争”→①玻利瓦尔领导拉丁美洲独立运动，反抗西班牙殖民统治；④章西女王领导印度民族大起义，反抗英国殖民统治。 C：“20世纪初至20世纪30年代”“亚非拉民族民主运动的高涨”→②甘地领导印度非暴力不合作运动，反抗英国殖民统治；③扎格鲁尔领导埃及华夫脱运动，争取埃及独立。 【小问3详解】 变化：“以美苏为首的两大集团之间逐步形成的既非战争又非和平的长期对峙与竞争状态”“战时同盟的基础不复存在”→从战时同盟变成冷战状态（对峙与竞争状态）； 理解：引自教材原文。 【小问4详解】 时代主题：“从世界和平与发展的大势”→和平与发展； 建议：本题是开放性试题。→紧扣材料原文“世界和平与发展的大势”，以“和平”“发展”两大核心为切入点进行作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $