专项练习3 物体的浮沉条件及应用.-2025-2026学年八年级下册物理浮力专项训练

2026-04-20
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物理专项训练… 可得,排开水的质量:m=pV=1.0g/cm×80 cm3=80g=0.08kg,排开水的重力:G排=mg =0.08kg×10N/kg=0.8N,由阿基米德原理可 知,金属块受到的水的浮力F浮=G排=0.8N。 7.2.55×1044.5 解析:球受到的浮力:F浮=G-F示=4.5N -2N=2.5N;F浮=P水gV排,得V#=D 2.5N =1.0×10kg/m×10N/g=2.5×104m, 物体体积:V=2×2.5×10-4m3=5×104 m。(3)G=mg=45N,m=G=,45N -10N☑kg g =045kg,P物=m= 0.45kg、=0.9×10 V5×104m kg/m,物体密度小于水的密度,物体漂浮在 水面上,物体受到的浮力:F浮=G=4.5N。 8.64不变 解析:(1)根据题意,物体A浸入水中前, 弹簧测力计的示数大小等于物体的重力大小, 物体A在水中浸没静止时,弹簧测力计示数 变化了6N,即重力和弹簧测力计示数之差为 6N,由称重法可知:F浮=G-F示=6N;(2) A受到的浮力方向竖直向上,重力方向竖直向 下,两者的合力:F合=G-F浮=10N-6N =4N(3)增大A浸没的深度,但液体的密度、 排开液体的体积不变,由F浮=P液gV排可知, 它受到的浮力不变。 专项练习三物体的浮沉条件及应用 分类一 1.大于小于 解析:葡萄干由于吸附了足够多的小气泡, 它们排开液体的体积增大,使葡萄干所受到 的浮力大于重力,从而上升;上浮到液面后, 由于小气泡破裂,导致它们受到的浮力变小, 44 当浮力小于重力时又沉入杯底。 2.大于等于 解析:当人浸没水中后会自然上浮,则所受 浮力大于重力;当人在水面上受到的浮力与 重力相等时,即可保持平衡,漂浮在水面上。 3.C 解析:A、C.同一个鸡蛋在甲图中鸡蛋沉底, F甲<G,在乙图中鸡蛋漂浮,F2=G,得 F甲<F乙,则G排甲<G排乙,根据G=mg可知, m甲<mz;B、D.同一个鸡蛋在甲图中沉底, P甲<p鸡蛋,在乙图中悬浮p乙=p鸡强,所以 p甲<p乙;由p=pgh可知,液体对杯底的 压强:p甲<p乙0故选C。 4.D 解析:A当物体密度大于液体密度时物体下 沉,当物体密度等于液体密度时物体悬浮, 当物体密度小于液体密度时,物体漂浮,则 pa<p<pe;B.三个球所处深度:h <h,<he,由p=pgh可得,pa<P6<p C.已知pa<p6<p,V。=V。=V,由 G=mg=pVg可得,a、b、c的重力关系, G。<G<G;D.三个球排开水的体积:= V>Va,由F浮=p水V排g得:F。<F。=F。 故D正确。 分类二 5上浮M出0 解析:从舱内向油囊注入质量为m的油后, 潜水器的质量不变,潜水器的体积变为1.1V, 它排开海水的体积变为1.1V,根据阿基米德 原理可知:F浮=P海水gV排,在海水密度一定 时,潜水器所受浮力增大,浮力大于重力, 故潜水器将上浮;潜水器悬停在乙处时,F浮 =G排=G潜,则潜水器排开海水的质量为: m排=m潜=M,乙处海水的密度:p海水三 三m潜M 10M P潜=V#=11V=11V0 6.=变大变小 解析:用塑料瓶制成的潜水艇模型悬浮于水 中,受到的浮力等于重力;当向瓶中打气时, 瓶内气体的压强将变大,浮力大于重力,模 型将上浮;在上浮过程中,模型底部所处深 度变小,水对模型底部的压强将变小。 7.D 解析:A、B.同一个密度计放在乙、丙液体 中都漂浮,F浮乙=F浮丙=G,密度计在乙、 丙两种液体中受到浮力都等于密度计受到的 重力G;C、D.由图知密度计排开液体的体积 V#乙>V排西,又F浮=P凌V排g,浮力相等, 则p2<p丙。D正确。 分类三 8.C 解析:由题知P=4,长=1则A、B两个 P3’VB21 实心球的质亚之北=-子× 3×2 号,由G三mg可得,两球的重力之比:号 =偏=子。如果A、B都深浮,则物体交到 mB 的浮力都等于物体的重力,所以浮力之比应 该等于重力之比,即浮力之比为2:3,不是 6:5;如果A、B都浸没在水中,则物体排开 水的体积等于物体的体积,由F浮=P液gV排 可知,物体受到的浮力跟物体排开水的体积 成正比,所以A、B受到的浮力之比应该为1:2, 不是6:5;因A、B两球既不是都漂浮,又不 是都浸没,所以只能是一个漂浮、一个浸没, 并且密度大的浸没,密度小的漂浮,因为P =手,所以可以判断出A球浸泛、B球漂浮。 。●浮力 故C正确。 9.(1)不变(2)下降(3)不变(4)不变 解析:(1)若漂浮的小盒中有一木块,木 块和盒所受浮力等于盒排开水的总重力,即: F浮=G木+G拿,把木块拿出放入水中,因木 块和盒在水中都处于漂浮,则F浮木=G木, F浮金=G盒,浮力不变排开水体积不变,则 容器中水面高度不变;(2)若漂浮的小盒 中有一铁块,铁块和盒的浮力等于铁块和盒 的总重力,把铁块拿出放入水中,铁块下沉 此时铁块受到的浮力小于铁块的重力,铁块 和盒的浮力小于铁块和盒的总重力,故容器 中水面下降;(3)若漂浮的小盒中有一铁 块,把铁块拿出用绳系于盒外,铁块浸没水 中且不接触容器底由于铁块和盒都处于漂浮 状态,则所受浮力不变,所以液面不变; (4)若漂浮的小盒中有一些水,水和盒 的浮力F浮=G水十G拿,把水盛出一些倒入水 中,盒在水中处于漂浮,倒出的水在水中受 到的浮力等于重力,故总浮力不变,则容器 中水面高度不变。 综合练习(一) 1.B 解析:石块和玩具气球在水中下沉,所处 深度增大,p=Pgh,P水不变,石块和玩具 气球受到水的压强增大,气球的体积减小, 排开水的体积逐渐减小,F浮=P水V排g, P水不变,它们受到的浮力逐渐减小。 2.C 解析:由表中数据可知,蜂蜜的密度最大、 菜油的密度最小,所以1是菜油、3蜂蜜, 2是水;因为泡沫的密度小于菜油的密度, 在菜油里会上浮,所以A是泡沫;塑料的 45物理专项训练 专项练习三 物体的浮沉条件及应用 始分类一 物体的浮沉条件 1.在干净的塑料杯中倒入碳酸饮料后,饮料中不断地产生一个个小气泡。将几粒葡萄干 加入饮料中,葡萄干沉入杯底。不久,有些葡萄干由于吸附了足够多的小气泡,使得 它们受到的浮力 重力,从而上升;上浮到液面后,由于小气泡破裂,导致它们 受到的浮力 重力,于是又沉入杯底。 2.小明与家人到某咸水湖玩耍,当人浸没水中时,人受到的浮力 (选填“大于”“小 于”或“等于”)人受到的重力,所以人就会自然向上浮起;当人漂浮在水面上静止 不动时,人受到的浮力 人受到的重力(选填“大于”“小于”或“等于”)。 3.把鸡蛋浸入盛盐水的杯中,鸡蛋沉在杯底(如图甲所示),再往杯中加盐使鸡蛋悬浮 (如图乙所示),两杯中液面相平,下列说法正确的是( )o A.鸡蛋在两个杯子中受到的浮力F甲>F乙 B.液体对两个杯子杯底的压强P甲=P乙 C.鸡蛋在两个杯子中排开液体的质量m甲<m乙 D.甲、乙两杯液体的密度p甲=pz 4.如图所示,把体积相等的a、b、c三个实心小球放入水中后,a球漂浮,b球悬浮,c 球沉底,则下列判断正确的是( C A.三个小球的密度大小关系是p.>P>P B.三个小球所受液体的压强大小关系是P。>P6>P。 C.三个小球所受重力大小关系是G。=G,<G. D.三个小球所受的浮力大小关系是F。<F=F。 分类二浮力的应用 5.如图所示,某潜水器由舱体和油囊两部分构成,质量为M、体积为V,悬停在深海中 甲处。从舱内向油囊注入质量为m的油后,潜水器的体积增大了0.1V,此时潜水器将 (填 “上浮”或“下沉”),最终悬停在乙处,则潜水器在乙处所排开海水的质量为 ,乙 处海水的密度为 。(上述过程无其他动力) 舱体孕 0. ①一油囊 126 。浮力 6.如图所示,用塑料瓶制成的潜水艇模型悬浮于水中,此时模型受到的浮力 重 力(填“>”“<”或“=”)。当通过进排气管向瓶中打气时,瓶内气体的压强 将 ,模型将上浮。在上浮过程中,水对模型底部的压强将 (以上两空填 “变大”“变小”或“不变”)。 进/排气管 汗螺母 进/排水日 7.测量液体密度的仪器叫密度计,将其插入被测液体中,待静止后直接读取液面处的刻 度值(图甲)。图乙和图丙的容器中是同一个自制的简易密度计,它是在木棒的一端 缠绕一些铜丝做成的,将其放入盛有不同液体的两个烧杯中,它会竖直立在液体中, 由图中现象可以判断( )o 乙 丙 A.密度计在乙烧杯液体中受到的浮力较大B.密度计在丙烧杯液体中受到的浮力较大 C.乙烧杯中液体的密度较大 D.丙烧杯中液体的密度较大 分类三浮力综合分析 8AB两个安心球,已知会学片 ,现将两球放入水中后,静止时受到的浮力之 北为=。,则两球在水中静止时所处状态可能是(一 )。 A.两球均漂浮B.两球均浸没C.A球浸没B球漂浮DB球浸没A球漂浮 9.如图所示,一只小盒浮在水面,在下面几种情况下,液面的高度如何变化:(填“上 升”“下降”或“不变”) (1)若漂浮的小盒中有一木块,把木块拿出放入水中,液面 (2)若漂浮的小盒中有一铁块,把铁块拿出放入水中,液面 (3)若漂浮的小盒中有一铁块,把铁块拿出用绳系于盒外,铁块浸没水中且不接触 容器底,液面 (4)若漂浮的小盒中有一些水,把水盛出一些倒入水中,液面 2⑦

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