课时分层检测(17)关注生殖性克隆人、禁止生物武器-【创新大课堂系列】2025-2026学年高中生物选择性必修3 生物技术与工程同步辅导与测试(人教版)

班级 姓名 得分 课时分层检测（十七） 关注生殖性克隆人、禁止生物武器 4.某医院的医生利用基因诊断和胚胎筛选技 …0 基础达标练 0 术，使得一对拥有乳腺癌家族病史的英国夫 1.下列有关生殖性克隆人的说法，错误的是 妇顺利孕育一名排除乳腺癌隐患的“设计婴 ( 儿”。“设计婴儿”与“试管婴儿”相比，特有 A.我国政府禁止生殖性克隆人 的技术环节是 B.生殖性克隆人不会破坏人类基因多样性： A.体外受精 B.胚胎移植 的天然属性 C.基因检测 D.早期胚胎培养 C.生殖性克隆人问题会带来巨大的伦理：5.下图表示治疗性克隆的过程，下列说法正确 挑战 的是 D.生殖性克隆与治疗性克隆两者之间有着 病人取出，健康细胞分离，细胞核移植，去核卵母细胞 本质区别 应用治疗 重组细胞 2.下列关于生物武器及其使用的叙述，正确 发育 的是 ( ) 殊经巴器于分声还 神经细胞等 细胞 A.生物武器种类多样，包括病毒类、毒品类、 A.上述过程利用了动物体细胞融合技术 致病菌类等 i B.上述过程实现了动物细胞的全能性 B.炭疽杆菌产生的肉毒杆菌毒素能够引起 C.胚胎干细胞的不断增殖和分化潜能保证 肌肉麻痹 ①过程的进行 C.现在的年轻人都已接种天花疫苗，对其有！ D.图示克隆技术违背伦理道德，因此我国政 特异性免疫能力，所以不会感染该病毒 府提出不赞成、不允许、不支持、不接受的 D.《禁止生物武器公约》中强调在任何情况 “四不”原则 下不发展、不生产、不储存生物武器 :6.生物武器的危害有传染性强的特点，针对这 特点，下列哪项是应对生物武器的无效措 …0能力提升练。…。 施 ( 3.治疗性克隆有望解决供体器官短缺和器官 A.提前接种和个人防护 移植出现的排异反应，如图表示治疗性克隆 B.发现病人，立即报告，及时隔离 的部分过程。据图判断，下列说法正确的是： C.注意切断传播途径 ) D.只注意环境消毒，不注意动植物灭菌 患者正常体细胞 7.“试管婴儿”技术是通过将不孕夫妇的精子 →肝细胞 一心肌细胞 移植 和卵子取出在试管中完成受精，并在试管中 ① 胚胎 胰岛细胞一一给患 培养使其发育到囊胚期，再将胚胎移入女性 者本 细胞A 干细胞 L神经细胞 人 子宫内发育成胎儿。据此回答下列问题： A.过程①表示细胞核移植 (1)“试管婴儿”技术在生物学上主要依据的 B.细胞A常用受精卵 原理是 ( C.过程②表示脱分化过程 A.有性生殖 B.组织培养 D.胚胎干细胞不再增殖 C.克隆技术 D.基因工程 147 班级 姓名 得分 (2)要得到“同卵双胞胎”，采用的技术是：10.科学家在“体细胞重编程技术”领域作出了 ,双胞胎的性别 贡献。回答下列问题： (填“相同”或“不相同”)。 (1)长期以来，人们一直认为人体干细胞从 (3)现在大多数人反对设计婴儿性别，其原： 不成熟的细胞发育成为专门的成熟细胞是 因是 单向分化的，其生长过程呈现不可逆转的 特点，然而科学家发现，成熟的、专门的细 …0创新拓展练。… 胞是可以进行重新编程成为 ,并进而发育成人体的所有组织，这一 8.“试管婴儿”技术是通过将不孕夫妇的精子 过程与植物组织培养过程中的 和卵细胞取出，在试管中完成受精，并在试 管中培养使其发育到如图所示的时期，再将 阶段非常相似。 胚胎植入女性子宫内发育成胎儿，该技术使 (2)科学家进行了一个实验—把蝌蚪已 一部分不能生育的夫妇重新获得了生育的： 分化细胞的核移植到去核卵母细胞的细胞 机会。下列叙述正确的是 ( 质中，经培养发育成了成体的青蛙，这项实 验过程表现出了细胞核的 ,在这一实验过程中最基本的技术手 ③ 段是 (3)某生理学家带领其研究团队，找到了3 A.“试管婴儿”技术在生物学上所依据的原： 理是无性生殖 名健康志愿者（包括2名女性和1名男性）， B.如图所示时期是胚胎发育的囊胚期，①代 去掉女性甲的次级卵母细胞的细胞核，然 表内细胞团，②代表囊胚腔，③代表滋： 后将女性乙的次级卵母细胞的细胞核取 养层 出，与这个去核卵母细胞组成一个新细胞， C.“试管婴儿”的形成用到的技术有体外受： 再用这个重组细胞与男子的精子进行体外 精、体内培养、核移植 融合，形成一个受精卵，并且让其发育成一 D.“试管婴儿”技术诞生后，继而出现了“设： 个早期的人类胚胎，如果研究继续做下去， 计试管婴儿”技术，二者对人类的作用是 把这个胚胎发育成一个真正的婴儿，还需 相同的 要 。则与这个 9.试管苗、试管婴儿和克隆羊均属于生物工程： 胚胎的遗传、发育直接相关的亲代有 的杰出成果，下面叙述错误的是 个。但是后来科学家团队并没有让这 A.并非都属于无性生殖 个胚胎成为一个真正的人类个体，你觉得 B.并非都体现了体细胞的全能性 科学家的理由是 C.均需在细胞水平进行操作 D.都不会发生基因重组 148:3.B[清洗山枣后进行蒸煮并捣碎，冷却后加入果胶酶，有利于分解 课时分层检测（十七） 细胞壁，释放有机酸和糖类，A正确：酿制山束果酒阶段，接种活化 1,B[生殖性克隆人与核供体具有相同的基因组成，会破坏人类基因！ 的酵母后应在18~30℃左右的条件下密封发酵，B错误。] 多样性的天然属性，B错误。] 4.D[果醋发酵利用的菌种是酷酸菌，在利用醋酸菌进行钙果果醋发 2,D[生物武器包括致病菌类、病毒类和生化毒剂类等，不包括毒品！ 酵过程中，温度应控制在30一35℃，A错误：酵母菌进行无氧呼吸 类，A错误：肉毒杆菌毒素是由肉毒杆菌产生的，而不是由炭疽杆菌： 产生酒特和二氧化碳，但需要根据发酵进程适时拧松瓶盖放气，B 产生的，B错误：虽然世界卫生组织宣布全球消灭了天花，但是某些： 错误；制作果酒时，对钙果进行灭菌会杀死附着在果皮上的野生酵 国家至今仍然保存着天花病毒毒株，现在，在年轻人普遍都没有接： 母茵，C错误。 种天花疫苗的情况下，如果有人用天花病毒或某些动物的痘病毒作！5，D[配制的牛肉膏蛋白胨培养基需使用高压蒸汽灭菌法灭萌，即在 为生物武器，后果将不堪设想，C错误：《禁止生物武器公约》中强调！ 121℃、100kPa条件下处理15~30min,将培养基彻底灭谐，以避 在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器，D正确。] 免培养基上的微生物影响实验结果，A正确：新鲜牛奶应使用巴氏 3.A[根据题图分析可知，图中①过程表示细胞核移植，A正确：图中！ 消毒法消毒，为了探究新鲜牛奶合适的消毒温度，可将等量的新鲜 治疗性克隆的过程利用了核移植，核移植过程中的受体细胞通常为 牛奶分别置于50℃、60℃、70℃、80℃、90℃恒温水浴锅中处理 去核的卵母细胞，B错误：根据题图分析可知，过程②表示胚胎千细 30min,并检测不同温度处理下的牛奶中微生物的数量，B正确：若 胞的分裂和分化过程，C错误：根据题图分析可知，胚胎千细胞具有 要统计消毒后的牛奶中微生物的数量，可用稀释涂布平板法接种， 增殖和分化的能力，D错误。] 所以可对处理后的牛奶进行梯度稀释后，利用涂布法接种在平板上 4.C[“设计婴儿”利用了基因诊断和胚胎筛选技术，所以其技术手段！ 并在37℃下培养24h,C正确：由于温度过高会影响蛋白质的结 中含有基因检测，但“试管婴儿”的技术手段中没有基因检测：两者 构，进而破坏牛奶中的营养成分，所以菌落数最少的组对应的温度 都利用了体外受精、早期胚胎培养及胚胎移植技术。] 不一定是最适的消毒温度，最适的消毒温度应保证可以杀死牛奶中 5,C[治疗性克隆主要利用了体细胞核移植技术，A错误：动物体细 的绝大多数微生物，同时还得保证牛奶的营养价值基本不被破坏，D 胞核移桩技术体现了动物细胞核的全能性，B错误；胚胎干细胞具！ 错误。] 有全能性，经过分裂和分化，可得到能用于移植的各种组织细胞，C6,B[红酸汤制作过程中用到的微生物主要是乳酸菌，A错误：装坛 正确：图中所示技术为治疗性克隆，我国政府的“四不”原则针对的 时加入成品红酸汤是为了增加发酵菌种的效量，B正确：装坛时坛 是生殖性克隆，D错误。] 口留有一，点空间而不装满的目的是防止番茄发酵后液体膨胀外溢， 6.D[针对生物武器的强传染性，应对生物武器的有效措施可以从三 C错误：如果发酵时间过长，会影响口感，D错误。」 个方面进行，一是控制传染源：二是切断传撸途径；三是提前接种和 7.A [不能用平板划线法统计菌液中的细菌数目，A错误。] 个人防护，保护易感人群，A、B、C不符合题意：只注意环境消毒，不 !8.C[制备平板培养基时需要调整pH至适合相应微生物生长，A正 注意动植物灭菌，达不到控制病菌传染散播的目的，D符合题意。] 确：倒平板的温度一般在50℃左右，温度过高会烫手，温度过低培 7,解析(1)“试管婴儿”是由精子与卵子结合形成的受精卵发育而来！ 养基又会凝固，B正确：灼烧接种环后，应待其冷却后挑取菌落“作 的，在生殖方式上属于有性生殖。(2)若要获得“同卵双胞胎”可运！ 画”，以免温度太高杀死菌种，C错误：为防止造成环境污染，使用后 用胚胎分割技术，即在囊胚期，将内细胞团均等分割，分割后的胚胎 的培养基应该进行灭菌处理后再倒掉，D正确。] 体外培养后移植给受体发育成个体，这样每个个体的细胞都是由同 9,C[抑菌图越大，说明抗生素的抑菌效果越好，因此A,B、C、D四种 一个受精卵经有丝分裂产生的，所以均含有相同的遗传物质，具有 抗生素，抑菌效果最佳的是抗生素A,C错误。] 相同的性别。(3)设计婴儿性别，会破坏人类正常的性别比例，违反10. [从培养基成分看，配方中含有琼脂作为凝固剂，属于固体培养 基：依用途划分，该培养基中加入青露素，因此属于选择培养基，A 伦理道德，所以大多数人反对设计婴儿性别。 正确。由培养基的原料可知，葡萄糖属于有机碳源，因此所培养微 答案(1)A(2)胚胎分割相同(3)破坏了人类正常的性别比 例，违反了伦理道德 生物的同化作用类型是异养型，培养的微生物可以是酵母菌或毛 霉，B正确。本培养基中青霉素的添加是为了筛选能够抗青霉素 8.B「“试管婴儿”技术中存在体外受特，因此属于有性生殖，A错误： 的微生物，C错误。若用该培养基分高能分解尿素的细菌，应除去 图示时期是胚胎发育的震胚期，B正确；“试管婴儿”的形成用到的 青霉素和NaN(),并应加入尿素，D正确。 技术有体外受特、早期胚胎培养、胚胎移植等，C错误：“武管婴儿” 技术用于解决不孕不育问题，“设计试管婴儿”技术主要用于白血病 11.D[土壤中各类微生物的数量不同，故为获得不同类型的微生物， 要按不同的稀释倍数进行分离，A正确：根据选项A可知，测定土 等疾病的治疗，D错误。] 壤中细菌的总量和测定土壤中能分解尿素的细菌的数量，需要选 9.D[培育试管苗利用的是植物组织培养技术，腐于无性生殖；试管 用的稀释范围不同，B正确；一般来说，可根据菌落的形状、大小 婴儿属于有性生殖：克隆羊是利用体细胞核移植、体外胚胎培养和 颜色等特征区分不同的微生物，C正确：验证选择培养基是否具有 胚胎移植技术，属于无性生殖，A正确。试管苗的培育体现了植物 选择作用，需设立牛肉膏蛋白胨培养基作为对照，若后者上的菌落 细胞的全能性，克隆动物培育体现了动物细胞核具有全能性，试管 数明显大于前者，说明前者具有箭选作用，D错误。] 婴儿是有性生殖过程，没有体现体细胞的全能性，B正确。试管苗 :12.C[平板为固体培养基，故在配制培养基时必须添加琼脂等凝固 试管婴儿和克隆羊均需在细胞水平进行操作，C正确。试管婴儿是 剂成分，A正确：根据实验目的可知，自变量是教室相同地点的不 有性生殖过程，会发生基因重组，D错误。] 同高度，所以需将平板培养基放置在教蜜相同地点的不同高度。 10.解析(1)根据题千信息“人体千细胞从不成熟的细胞发育成为专！ B正确：本实验需要设置不开盖的平板培养基作为对照，若对照组 门的成熟细胞是单向分化的，其生长过程呈现不可逆转的特点”， 出现了菌落，则培养基已经被杂菌污染，统计结果无效，C错误：为 所以可以推测，成熟的、专门的细胞可以进行重新编程成为未成熟 减小实验误差，提高实验结论的可信度，需设置重复组，取各重复 的细胞（或千细胞），并发育成人体所有组织：这一过程与植物组织 组的平均值，D正确。] 培养过程中的脱分化阶段相似。(2)把蝌蚪已分化细胞的核移植 13B[莱籽粕含有35%~45%蛋白质，皮富含纤雏素，莱籽粕与 到去核卵母细胞的细胞质中，经培养发育成了成体的青蛙，由于利 麸皮可为微生物提供碳源和氮源，A正确：应在接种前对培养基灭 用重组细胞发育成了完整的个体，所以体现了细胞核的全能性：核 菌，接种后再灭菌，菌种将被全部杀死，B错误：据图可知，与对照 移桩技术最基本的技术手段是动物细胞培养技术。(3)根据题意 组相比，黑曲霉菌发酵莱籽粕中单宁含量最低，说明黑曲霉菌对单 受精卵发育成一个早期的人类胚胎，如果要将这个胚胎发育成 宁的去除效果最为理想，C正确：对照组为不接种微生物的固体培 个婴儿，还需要一位提供子宫的受体母亲：与这个胚胎的遗传、发 养基，目的是作为对照，说明微生物去除单宁的效果，D正确。] 育直接相关的亲代有4个：该实验违反人类的伦理道德，所以科学：14.C[题图所示的分离方法为平板划线法，该培养皿中获得的分散 家不会让这个胚胎成为一个真正的人类个体。 开来的菌落较符合要求，A正确：接种环在每次划线前都必须进行 答案(1)未成熟的细胞（或干细胞）脱分化(2)全能性动物 灼烧灭菌，杀死接种环上残留的菌种，B正确：该纯化过程所用的 细胞培养技术(3)一位提供子宫的受体母亲4该实验违反人 培养基为固体培养基，应加入一定量的琼脂，对培养基的灭菌应该 类的伦理道德 在加入琼脂之后进行，C错误：由于划线过程中接种环上的菌种逐 章末检测卷（一） 渐减少，平板中部分酵母菌菌落间距较大，D正确。] 15.C[牛肉膏主要为微生物提供碳源、磷酸盐和雏生素，A错误：在 1,D[葡萄酒酿制前期需要氧气供酵母菌大量繁殖，后期保证无氧环， 培养基接种菌种时，应将菌种接入培养基表面，以有利于其生长， 境使酵母萌进行无氧呼吸产生酒精，D错误。门 如果用力接种会划破培养基，从而会影响菌株的生长，不能形成正 2.D[葡萄汁不能装满发酵瓶，否则会导致发酵液溢出及发酵瓶的爆 常的特征形态，影响对菌落形态的观察及特征鉴别，B错误：通过 裂：放出瓶中的C()2时不需要打开发酵瓶，只需拧松瓶盖即可：果酒 稀释样液得到适宜的菌浓度，再将菌液接种到培养基上获得单菌 发酵过程中温度控制在18~一30℃，果醋发酵过程中温度控制在30 落以便判断菌种类型，C正确：经过培养、筛选后还需要进行鉴定， 35℃。] 才能选出具有高效降解能力的微生物，D错误。] 201