内容正文:
—人教版 三年级下册—
健康数据图像化
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如何以图画的形式表现班级同学的健康状况?
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活动一
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调查、整理班级同学的年龄、身高和体重,制作班级同学身高体重的数据统计表,了解创意统计图。
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知识链接
《国家学生体质健康标准》将学生按照年级划分为不同组别,根据身高、体重确定为不同身体形态,呈现学生健康状态。
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活动二
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把同学们的数据统计表,绘制成可视化创意统计图。
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思考与探究
怎样让自己的创意统计图更有趣、更形象?
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灵感口袋
依据调查目的、对象,展开联想,创造有趣的可视化形象来呈现数据信息。
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活动三
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健康的饮食更有益于我们的身体。调查班级同学饮食习惯和偏好,设计班级饮食数据创意统计图。
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思考与探究
高矮胖瘦和饮食有关系吗?从创意统计图中你发现了什么?
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作 业
设计绘制健康饮食主题的创意统计图。
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拓展与迁移
结合创意统计图,查阅资料,了解饮食健康的知识,和家长讨论每日家庭食谱。
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—赣美版 三年级下册—
谢谢观看
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