第22课 从局部抗战到全国抗战 课件--2025-2026学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

2026-04-17
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 第22课 从局部抗战到全国抗战
类型 课件
知识点 从局部抗战到全国抗战
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 16.38 MB
发布时间 2026-04-17
更新时间 2026-04-17
作者 贺牛牛
品牌系列 -
审核时间 2026-04-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57398540.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中历史课件系统梳理从1931年九一八事变到1937年七七事变的局部抗战历程,再到全国抗战爆发及抗日民族统一战线形成,最后呈现日军侵华暴行,通过时间轴串联关键事件,构建“危机加深-民族觉醒-团结抗战”的逻辑支架,帮助学生衔接前后知识。 其亮点在于以丰富史料实证为支撑,如引用《田中奏折》、日军日记等原始文献,结合时空观念清晰呈现1931-1937年历史脉络,通过南京大屠杀数据、抗联事迹等培养学生家国情怀。高考链接对接真题,助力教师高效教学,学生能在史料辨析中提升历史解释能力,增强民族认同。

内容正文:

第 22 课 从局部抗战到全国抗战 1 一、局部抗战 目录 Contents 二、全国抗战的开始 三、日军的侵华暴行 -- 2 1927年6月,日本首相田中义一主持召开制定侵略中国总方针的东方会议,确立把满洲从中国本土分裂出去,自成一区,置于日本势力之下的侵略方针。在这一方针指导下,日本驻中国东北地区的关东军不断策划占领东北。1931年9月,关东军制造了震惊中外的九一八事变。东北人民进行了艰苦卓绝的抵抗斗争。 -- 3 第一部分 局部抗战 4 1929年10月,纽约股市崩盘,资本主义世界爆发空前经济危机 美国失业率达25%,德国工业产量下降40%,日本出口额锐减50% 各国为转嫁危机,纷纷走向贸易保护主义和对外扩张 日本国内:农村饥荒、城市罢工、军国主义思潮高涨 日本统治集团认为:侵略中国是解决危机的“唯一出路” 1929年经济危机与世界格局动荡 近代日本军国主义骤兴骤亡的轨迹》 “华盛顿会议通过的《九国条约》挫败了日本独霸中国的图谋,美英法日签订的《四国条约》宣布废止日英同盟。依托世界头号强国自我膨胀的老路数失效,日本只得与美英推行‘协调外交’。此外,北方强邻苏联建立、中韩两国的民族觉醒浪潮空前高涨,日本面临前所未有的国际新形势。” 分析说明:该文献揭示了日本在国际外交受挫后的战略转向——从“协调外交”走向武力扩张。 -- 5 日本关东军秘密制定《满蒙问题处理方针》,明确武力占领东北 增派兵力、囤积弹药、修建铁路、绘制军用地图 策划“万宝山事件”和“中村事件”制造舆论借口 日本政府拨款200万日元作为侵华专款 1931年7月,日本陆军大臣南次郎宣称:“满蒙问题须用武力解决” 日本侵华的战略准备(1931年上半年) 东北、北海道农村 粮食绝收、蚕丝破产,佃农负债达年收入 3 倍;1930 年 近 8 成农户无法维生,卖儿卖女、逃荒、暴动频发。 —— 日本农商务省《农村实态调查报告》(1931) 《田中奏折》(1927,东方会议后密奏)(奠定国策) “惟欲征服支那,必先征服满蒙;惟欲征服世界,必先征服支那。 满蒙资源丰富、地盘广大,可供我原料、市场、移民、国防纵深,是我生命线。 如世界列强反对,我以满蒙为基地,以战养战,足以对抗任何强国。” —— 田中义一呈昭和天皇密奏(1927.7.25) -- 6 日本侵华的战略准备(1931年上半年) 石原莞尔(关东军参谋,九一八主谋)1931.3《扭转国运之根本策》 “世界经济危机已至绝境。日本唯一活路: 武力占领满蒙。 用中国的煤铁粮食养活日本,用中国的土地安置日本流民, 以此稳定国内、扩充军备、对抗苏美,称霸东亚。” ——《石原莞尔资料・满蒙篇》 奉天特务机关长土肥原贤二致参谋次长 “东北民心不稳、中国虚弱、欧美无暇东顾。 此乃帝国解决满蒙、 摆脱经济危机 之天赐良机。 望速下决心,一举占领。” ——《日本侵华密电・九一八事变》(第 17 卷) -- 7 时间:1931年9月18日22时20分 地点:沈阳北郊柳条湖附近南满铁路 手段:关东军中尉河本末守炸毁一小段路轨,布置三具穿中国军服的尸体 借口:声称“中国军队破坏铁路,袭击日军” 行动:连夜进攻北大营和沈阳城 结果:次日晨沈阳陷落,半年内东北全境沦陷 本质:有计划、有预谋的军事侵略 九一八事变——真相与谎言 日军炮击东北军兵营 -- 8 蒋介石电令张学良:“为免事态扩大,绝对不抵抗” 北大营守军被要求“把枪锁进仓库,徒手应对” 日军仅以500人击溃北大营8000守军 国民政府理由:避免刺激日军扩大战争,寄希望于国联调停 历史评价:严重丧失国家主权和民族尊严 张学良晚年回忆:“我当时判断错误,以为日本不会全面占领东北” 国民政府的“不抵抗政策” 柳条湖与北大营(1931.9.18) -- 9 1931年11月,日军占领齐齐哈尔,东北军政机构瓦解 1932年1月,日军进攻锦州,张学良撤入关内 1932年2月,哈尔滨陷落,东北全境沦陷 1932年3月,日本扶植溥仪建立伪满洲国(长春) 溥仪称“执政”,后改称“皇帝”,实为傀儡 伪满政权颁布《治安法》,镇压抗日力量 日本在东北掠夺资源、强征劳工、推行奴化教育 东北沦陷与伪满洲国的建立 -- 10 时间:1932年1月28日夜 地点:上海闸北 经过:日军以“保护侨民”为由进攻上海,十九路军总指挥蒋光鼐、军长蔡廷锴率部奋起抵抗 战况:激战33天,日军四次增兵,四易主帅,伤亡过万 全国支援:上海市民捐款、捐物、组织救护队,各地学生、工人声援 结局:5月签订《淞沪停战协定》,中国军队不得驻防上海 意义:打破了日军“不可战胜”的神话 上海一二八事变与十九路军抗战 -- 11 国民政府向国际联盟提出申诉 1932年1月,国联组成李顿调查团,10月发布《李顿报告书》 报告承认日本为侵略者,但提出“国际共管”东北方案 实质:以牺牲中国主权换取列强在东北的共同利益 日本拒绝方案,1933年3月宣布退出国联 教训:依赖国际组织无法维护国家主权,必须依靠自身力量 国联的失败与日本的退出 -- 12 国联的失败与日本的退出 英文版《李顿报告书》封面与内页 -- 13 1933年,日军进攻长城沿线,迫签《塘沽协定》,承认日本占领东北 1935年,日军制造“张北事件”“河北事件”,逼签《何梅协定》《秦土协定》 中国退出河北、察哈尔两省大部分主权 日军策动“华北自治运动”,企图制造第二个伪满洲国 以上事件总称“华北事变” 民族危机空前严重,全国上下震动 华北事变——民族危机的加深 29 军在喜峰口长城作战 -- 14 华北事变——民族危机的加深 29 军大刀队战士(长城抗战) 伪冀东防共自治委员会成立(殷汝耕等) -- 15 时间:1935年12月9日 地点:北平 导火索:国民政府准备成立“冀察政务委员会”,接受华北自治 口号:“停止内战,一致抗日”“打倒日本帝国主义”“反对华北自治” 经过:数千名学生游行示威,遭军警镇压,百余人受伤 全国响应:天津、上海、南京、武汉等地学生罢课、游行 意义:宣传了中共“停止内战,一致抗日”的主张,促进了中华民族的新觉醒,抗日救亡运动掀起全国性高潮 一二·九运动——青年学生的怒吼 日本策动 “华北自治” 汉奸游行(天津) 一二・九运动(北平学生反对华北自治) -- 16 1936年,东北各抗日武装统一整编为东北抗日联军 发展到11个军,约3万余人 主要领导人:杨靖宇、赵尚志、李兆麟、周保中、赵一曼等 作战特点:游击战、密营、冬季作战 重大牺牲: 杨靖宇孤身战斗五昼夜,牺牲后日军剖腹发现胃中只有草根棉絮 赵尚志被叛徒出卖,牺牲时年仅34岁 赵一曼受尽酷刑,就义前写下《示儿书》 历史贡献:牵制数十万日军,配合全国抗战 东北抗日联军——极端艰苦中的坚持 赵一曼,四川宜宾人,1926年 加入中国共产党。1935 年,赵一 曼任东北人民革命军第三军二团政 委,在与侵华日军的战斗中被捕, 后英勇就义。陈毅评价她:“生为 人民干部,死为革命英雄。临敌大 节不辱,永记人民心中。 -- 17 东北抗日联军——极端艰苦中的坚持 东北人民革命军同日军作战 -- 18 1934年10月,中央红军被迫长征 1935年10月,到达陕北,与陕北红军会师 蒋介石调集包括张学良东北军、杨虎城西北军在内的30万军队围剿陕北 中共发表《八一宣言》,提出“停止内战,一致抗日” 瓦窑堡会议确立建立“抗日民族统一战线”的方针 张、杨受中共政策感召,在西北实行“联共抗日” 红军长征与西北局势 毛泽东在瓦窑堡会议上作《论反对日本帝国主义的策略》报告 -- 19 红军长征与西北局势 党的基本的策略任务是什么呢?不是别的,就是建立广泛的民族革命统一战线。 当着革命的形势已经改变的时候,革命的策略,革命的领导方式,也必须跟着改变。日本帝国主义和汉奸卖国贼的任务,是变中国为殖民地;我们的任务,是变中国为独立、自由和领土完整的国家。 实现中国的独立自由是一个伟大的任务。这须同外国帝国主义和本国反革命势力作战。日本帝国主义是下了凶横直进的决心的。国内豪绅买办阶级的反革命势力,在目前还是大过人民的革命势力。打倒日本帝国主义和中国反革命势力的事业,不是一天两天可以成功的,必须准备花费长久的时间;不是少少一点力量可以成功的,必须聚积雄厚的力量。 革命的道路,同世界上一切事物活动的道路一样,总是曲折的,不是笔直的。革命和反革命的阵线可能变动,也同世界上一切事物的可能变动一样。日本帝国主义决定要变全中国为它的殖民地,和中国革命的现时力量还有严重的弱点,这两个基本事实就是党的新策略即广泛的统一战线的出发点。组织千千万万的民众,调动浩浩荡荡的革命军,是今天的革命向反革命进攻的需要。只有这样的力量,才能把日本帝国主义和汉奸卖国贼打垮,这是有目共见的真理。因此,只有统一战线的策略才是马克思列宁主义的策略。关门主义的策略则是孤家寡人的策略。关门主义 “为渊驱鱼,为丛驱雀”,把 “千千万万” 和 “浩浩荡荡” 都赶到敌人那一边去,只博得敌人的喝采。关门主义在实际上是日本帝国主义和汉奸卖国贼的忠顺的奴仆。关门主义的所谓 “纯粹” 和 “笔直”,是马克思列宁主义向之掌嘴,而日本帝国主义则向之嘉奖的东西。我们一定不要关门主义,我们要的是制日本帝国主义和汉奸卖国贼的死命的民族革命统一战线。 论反对日本帝国主义的策略(原文节选) -- 20 蒋介石立场:“攘外必先安内”,坚持武力“剿共” 张学良心态:背负“不抵抗将军”骂名,渴望抗日雪耻,多次劝蒋遭斥责 杨虎城态度:同情抗日,不愿继续内战 1936年10月、12月,张、杨两次“哭谏”,蒋不为所动 12月9日,西安学生游行要求抗日,蒋下令“开枪”,张、杨劝阻 矛盾激化,兵谏一触即发 西安事变前的三方博弈 1936 年 12 月 9 日,西安一万余学生纪念 “一二・九” 一周年,游行要求 “停止内战,一致抗日 -- 21 时间:凌晨5时 地点:陕西临潼华清池 经过: 东北军警卫营长王玉瓒率部突袭 蒋介石翻墙逃跑,躲入骊山石缝 8时被搜出,扣留西安 同时:杨虎城部队扣押随行国民党军政要员 通电全国:提出“八项主张”,核心为“停止内战,一致抗日” 史称 “西安事变” 西安事变爆发(1936年12月12日) 《西北文化日报》报道西安事变 -- 22 中共中央派周恩来、秦邦宪、叶剑英赴西安 周恩来与张学良彻夜长谈,明确三点: 不杀蒋介石 和平解决 逼蒋抗日 12月23-24日,三方谈判 关键人物:宋美龄、宋子文代表蒋介石谈判 结果:蒋介石口头接受“停止内战、联共抗日”等六项条件 12月25日,张学良护送蒋介石飞回南京 中共的调停与谈判 -- 23 直接结果:蒋介石脱险,张被扣押软禁(54年) 政治成果: 十年内战基本结束 国民党被迫调整“攘外必先安内”政策 抗日民族统一战线初步形成 历史评价: “成为时局转换的枢纽”(毛泽东) 如果没有西安事变,全国团结抗战可能推迟数年 代价与遗憾:张学良失去自由,杨虎城后被杀害 西安事变的和平解决——历史转折 毛泽东:“西安事变给国民党以大的刺激,成为它转变的关键,逼着它结束十年的错误政策…… 是划时代的转变,是新阶段的开始。” 周恩来:“西安事变之和平解决,意味着中国的政治生活走入一个新的阶段的开端。” 出处:分别收录于《毛泽东文集》第一卷、《周恩来选集》上卷。 -- 24 1931年:九一八事变 → 东北沦陷 → 局部抗战开始 1932年:伪满洲国建立 → 上海抗战 1933-1935年:华北事变 → 民族危机加深 1935年:一二·九运动 → 抗日救亡高潮 1936年:西安事变 → 内战基本结束,团结抗战局面初步形成 主线:从局部抗战到全国团结抗战的准备过程 从九一八到西安事变的历史脉络 -- 25 教训:落后就要挨打,妥协不能换来和平 精神:东北抗联、一二·九学生、十九路军——中华民族不屈不挠 团结的力量:只有停止内战,才能共同抵御外侮 反思:和平来之不易,民族复兴需要历史记忆 今天的启示:面对外部压力,内部团结是最强的武器 历史启示与现实意义 -- 26 从九一八到西安事变,短短五年 中国经历了国土沦丧、民族觉醒、内战争执到团结抗日 这段历史告诉我们: 民族危亡关头,没有谁可以置身事外 青年、军人、百姓、政治家,共同书写了这一段悲壮而伟大的历史 铭记历史,珍爱和平,自强不息 历史启示与现实意义 中国画《西安事变》,作者:王西京(2009) 出处:中国国家博物馆、西安事变纪念馆展出 -- 27 第二部分 全国抗战的开始 28 日军占领东北后,不断向华北渗透 1935年《何梅协定》《秦土协定》签订,中国退出河北、察哈尔大部分主权 日军在华北驻军、演习、收集情报,步步紧逼 北平、天津已处于日军三面包围之中 卢沟桥是北平通往南方的咽喉要道,战略地位极为重要 局势一触即发 卢沟桥事变前的华北局势 -- 29 时间:1937年7月7日晚 地点:北平西南宛平城外卢沟桥 经过: 日军在卢沟桥附近举行夜间军事演习 借口一名士兵“失踪”,要求进入宛平城搜查 中国守军第29军219团严词拒绝 日军向宛平城射击,炮轰卢沟桥 中国守军奋起还击 结果:七七事变爆发,全国抗战由此开始 意义:标志着中国从局部抗战走向全民族抗战 卢沟桥事变——全国抗战的起点 -- 30 驻守宛平城的部队:国民革命军第29军219团 团长吉星文下达命令:“卢沟桥就是我们的坟墓,坚决抵抗” 排长申仲明在战斗中壮烈牺牲 金振中营长率部与日军展开白刃战 历史细节: 所谓“失踪士兵”志村菊次郎,20分钟后即归队 日军明知士兵已归,仍坚持进攻 这是日军蓄意制造的借口,性质与九一八如出一辙 不同之处:这次中国军队没有退让,选择了抵抗 宛平城守军——谁打响了第一枪? 日军炮轰宛平城 -- 31 时间:卢沟桥事变第二天(7月8日) 行动:中共中央向全国通电 核心口号: “只有全民族实行抗战,才是我们的出路” “筑成民族统一战线的坚固长城” “为保卫国土流尽最后一滴血” 同时:命令红军做好抗战准备 意义:中国共产党最早发出全民族抗战的号召,站在了抗日救亡的最前线 中国共产党的第一时间反应 卢沟桥事变示意图 -- 32 背景:七七事变后,全国舆论强烈要求国民政府放弃妥协、立即抗战 举措:国民党中央政治会议邀请各党各派及无党派人士分批在庐山召开谈话会 目的:“团结各方,共赴国难” 第二次谈话会:1937年7月17日 蒋介石讲话要点: “如果战端一开,那就是地无分南北,年无分老幼,无论何人,皆有守土抗战之责任” 提出“最后关头”的判断:和平已绝望,只有抗战一条路 评价:标志着国民政府的对日政策从妥协转向准备抗战 国民政府的转变——庐山谈话会 蒋介石 1937.7.17 庐山抗战讲话 -- 33 时间:1937年8月下旬 地点:陕北洛川 会议性质:中共中央政治局扩大会议 主要报告人:毛泽东(军事问题、国共两党关系问题) 通过文件: 《关于目前形势与党的任务的决定》 《中国共产党抗日救国十大纲领》 核心内容:实行全民族抗战,动员一切力量争取抗战胜利,坚持独立自主的游击战争,建立敌后抗日根据地 意义:标志着中国共产党全面抗战路线的正式形成 洛川会议——中共全面抗战路线的确立 -- 34 洛川会议——中共全面抗战路线的确立 《关于目前形势与党的任务的决定》(洛川会议通过,原文核心节选) (一)卢沟桥的挑战和平津的占领,不过是日寇大举进攻中国本部的开始。日寇已经开始了全国的战时动员。他们的所谓 “不求扩大” 的宣传,不过是掩护其进攻的烟幕弹。 (二)南京政府在日寇进攻和人心愤激的压迫下,已经开始定下了抗战的决心。整个的形势告诉我们:“抗日民族统一战线” 的形成,将是历史发展的必然趋势。 (三)今天的抗战,中间包含着极大的危险性。这主要的是由于国民党还不愿意发动全国人民参加抗战。相反的,他们把抗战看成只是政府的事,处处惧怕和限制人民的参战运动,阻碍政府、军队同民众结合起来,不给人民以抗日救国的民主权利,不去彻底改革政治机构,使政府成为全民族的国防政府。这种抗战可能取得局部的胜利,然而决不能取得最后的胜利。相反的,这种抗战存在着严重失败的可能。 (四)因此,今天的抗战,中国共产党的中心任务是:动员一切力量争取抗战的胜利,而争取抗战胜利的中心关键,在使已经发动的抗战发展为全面的全民族的抗战。只有这种全面的全民族的抗战,才能使抗战得到最后的胜利。 (五)由于当前的抗战还存在着上述的严重弱点,所以在今后的抗战过程中,可能发生许多挫败、退却,内部的分化、叛变,暂时和局部的妥协等不利的情况。因此,应该看到这一抗战是艰苦的持久战。但我们相信,已经发动的抗战,必将因为我党和全国人民的努力,冲破一切障碍物而继续地前进和发展。 (六)共产党员及其所领导的民众和武装力量,应该最积极地站在斗争的最前线,应该使自己成为全国抗战的核心,应该用极大力量发展抗日的群众运动。不放松一刻工夫一个机会去宣传群众,组织群众,武装群众。只要真能组织千百万群众进入抗日民族统一战线,抗日战争的胜利是无疑义的。 出处:中央档案馆编《中共中央文件选集(1937 年)》;洛川会议纪念馆馆藏原件 -- 35 洛川会议——中共全面抗战路线的确立 《毛泽东《为动员一切力量争取抗战胜利而斗争》(洛川会议报告,原文开篇节选) (一)目前形势的基本特点,就是日本帝国主义要变中国为它的殖民地。 (二)这种情形,就给中国一切阶级和一切政治派别提出了 “怎么办” 的问题。反抗呢?还是投降呢?或者游移于两者之间呢? (三)我们的任务,是动员一切力量争取抗战胜利,而争取抗战胜利的中心关键,在使已经发动的抗战发展为全面的全民族的抗战。 (四)因此,我们必须坚持抗日民族统一战线的总方针,同时必须在统一战线中坚持独立自主的原则,保持党在思想上、政治上和组织上的独立性。 (五)在军事上,必须执行独立自主的山地游击战的战略方针,发动群众,开展游击战争,建立敌后抗日根据地,以便在长期战争中消耗敌人,壮大自己,逐步转变敌我力量对比,争取最后胜利。 出处:《毛泽东选集》第二卷;中国人民革命军事博物馆馆藏手稿 -- 36 内容: 打倒日本帝国主义 全国军事的总动员 全国人民的总动员 改革政治机构 抗日的外交政策 战时的财政经济政策 改良人民生活 抗日的教育政策 肃清汉奸卖国贼亲日派 抗日的民族团结 核心精神:动员一切力量,实行全民族抗战 与国民党单纯政府抗战、军队抗战的根本区别 《抗日救国十大纲领》主要内容 在国共两党合作的基础上,建立全国各党各派各界各军的抗日民族统一战线,领导抗日战争,精诚团结,共赴国难。 出处:中央档案馆编《中共中央文件选集(1937 年)》;《毛泽东选集》第二卷《为动员一切力量争取抗战胜利而斗争》 -- 37 谈判代表:周恩来代表中共中央 递交文件:《中共中央为公布国共合作宣言》 宣言主要内容: 提出抗日的基本主张 重申共产党的各项保证(承认三民主义、取消苏维埃政府、取消红军番号等) 谈判过程:多次交涉,蒋介石一度拖延 关键推动:淞沪会战爆发,国民政府急需红军参战 最终结果:蒋介石同意公布宣言 国共合作谈判与《国共合作宣言》 -- 38 八路军: 全称:国民革命军第八路军 来源:红军主力 总指挥:朱德,副总指挥:彭德怀 下辖三个师:115师(林彪)、120师(贺龙)、129师(刘伯承) 新四军: 全称:国民革命军新编第四军 来源:南方八省红军游击队 军长:叶挺,副军长:项英 意义:共产党军队正式纳入国民革命军序列,实现了形式上的统一 红军改编——八路军与新四军 -- 39 标志性时间节点: 1937年9月22日:国民党中央通讯社发表《中共中央为公布国共合作宣言》 1937年9月23日:蒋介石发表谈话,承认中国共产党的合法地位 蒋介石谈话要点: 承认中国共产党在全国的合法地位 表示“在存亡危急之秋,不应计较过去的一切” 号召“集中一切力量,共同抗日” 正式宣告:国共第二次合作实现,抗日民族统一战线正式形成 抗日民族统一战线正式形成 -- 40 政治意义: 结束了国共十年内战 实现了全民族抗战的政治基础 军事意义: 红军主力开赴抗日前线 八路军、新四军成为华北、华中抗战的重要力量 社会意义: 工人、农民、学生、商人、华侨各阶层空前团结 形成了“地无分南北,人无分老幼”的抗战局面 国际意义: 中国以统一国家的姿态对抗日本侵略 为获得国际援助创造了条件 抗日民族统一战线的历史意义 蒋介石《对中国共产党宣言的谈话》(1937.9.23,庐山) 原文核心节选 此次中国共产党发表之宣言,即为民族意识胜过一切之例证…… 中国民族既已一致觉醒,绝对团结,自必坚守不偏不倚之国策,集中整个民族力量,自卫自助,以抵暴敌,挽救危亡…… 在存亡危急之秋,更不应计较过去之一切,而当使全国国民彻底更始,力谋团结,以共保国家之生命与生存。 意义定位:国民党最高当局公开承认中共合法地位、接受国共合作,抗日民族统一战线正式宣告成立,实现全国政治、军事层面的团结。出处:《总统蒋公思想言论总集》 -- 41 内容: 倡导者:最早提出建立抗日民族统一战线的主张(1935年《八一宣言》) 推动者:西安事变中力主和平解决,促成国共谈判 组织者:洛川会议制定全面抗战路线,改编红军 维护者: 坚持独立自主原则 反对投降主义倾向 在统一战线中保持政治领导力 评价:没有共产党的推动,抗日民族统一战线的建立将困难得多 中国共产党在统一战线中的作用 《为抗日救国告全体同胞书》(八一宣言,1935.8.1,中共驻共产国际代表团) 核心原文(节选) 今当我亡国灭种大祸迫在眉睫之时,共产党和苏维埃政府再一次向全体同胞呼吁:无论各党派间在过去和现在有任何政见和利害的不同,无论各界同胞间有任何意见上或利益上的差异,无论各军队间过去和现在有任何敌对行动,大家都应当有 “兄弟阋于墙外御其侮” 的真诚觉悟,首先大家都应当停止内战,以便集中一切国力(人力、物力、财力、武力等)去为抗日救国的神圣事业而奋斗。苏维埃政府和共产党特再一次郑重宣言:只要国民党军队停止进攻苏区行动,只要任何部队实行对日抗战,不管过去和现在他们与红军之间有任何旧仇宿怨,不管他们与红军之间在对内问题上有任何分歧,红军不仅立刻对之停止敌对行为,而且愿意与之亲密携手共同救国。 -- 42 1931年九一八:局部抗战开始,国民党不抵抗,共产党领导东北抗联 1935年一二·九:抗日救亡运动高涨,共产党提出统一战线主张 1936年西安事变:内战基本结束,统一战线初步形成 1937年七七事变:全国抗战爆发 1937年9月:统一战线正式形成 一条主线:民族危机加深 → 各方力量逐步凝聚 → 最终实现全民族抗战 从局部抗战到全民族抗战的转折 -- 43 团结就是力量:面对外敌入侵,内部团结是民族生存的第一条件 历史的选择:中国共产党在民族危亡关头表现出战略远见和政治担当 统一战线的智慧:不同政治力量可以为了民族大义而合作 今天的启示: 民族复兴需要凝聚共识 面对外部挑战,团结是最强的武器 历史告诉我们:分裂必然挨打,团结才能自强 历史启示 -- 44 第三部分 日军的侵华暴行 45 1937年11月,国民政府撤离南京,迁往重庆(战时陪都) 南京成为一座不设防的城市 12月13日,日军华中方面军(司令官松井石根)攻陷南京 日军进城前下达“就地征收”命令,实际默许抢劫、强奸、屠杀 南京城内有大量未能撤离的平民和放下武器的中国军人 历史背景:日军企图通过恐怖手段摧毁中国人民的抗战意志 南京陷落前的局势 日军在南京中华门悬挂 “祝南京陷落” 标语 -- 46 时间:1937年12月13日 — 1938年1月下旬(持续约6周) 手段:集体枪杀、活埋、火烧、刀劈、溺水、放犬撕咬 主要屠杀地点: 草鞋峡、燕子矶、下关码头、汉中门、中山码头等 典型案例: 12月15日:汉中门外,2000余名难民被机枪扫射 12月16日:下关码头,5000余人被屠杀 12月18日:草鞋峡,57000余人被集体杀害 强奸暴行:日军不分昼夜、不分年龄,约2万至8万名女性遭强奸,事后大多被灭口 国际见证: 约翰·拉贝(德国商人)设立“南京安全区”,救助25万难民 明妮·魏特琳(美国女教士)保护上万名妇女 约翰·马吉(美国牧师)拍摄唯一影像证据 南京大屠杀——六个星期的地狱 -- 47 遇难人数: 战后中国南京审判日本战犯军事法庭查证:30万人以上 东京远东国际军事法庭认定:超过20万人(不含日军销毁证据的部分) 埋尸记录:慈善团体埋尸约18.5万具,群众自行埋尸约3.5万具 证据链: 日军自行拍摄的照片和日记(如向井敏明、野田毅“百人斩”) 外国人士的日记、信件、影片 战后战犯供述 幸存者证言(至今仍有登记在册幸存者) 国际评价:“现代战争史上最残暴的暴行之一” 南京大屠杀的数字与铁证 -- 48 主要战犯: 松井石根:华中方面军司令官,指挥攻占南京,纵容暴行 朝香宫鸠彦王:上海派遣军司令官,下达“杀掉全部俘虏”命令 谷寿夫:第6师团师团长,所部屠杀最烈 向井敏明、野田毅:进行“百人斩”杀人竞赛 战后审判: 松井石根:远东国际军事法庭(东京审判)判处绞刑 谷寿夫:南京审判判处死刑,枪决于雨花台 向井敏明、野田毅:南京审判判处死刑 历史遗憾:朝香宫鸠彦王因皇室身份免于起诉 南京大屠杀的主要责任人与审判 -- 49 方针:日本侵略者实行“以华制华”,扶植傀儡政权 时间线: 1937年12月:北平“中华民国临时政府”(王克敏) 1938年3月:南京“中华民国维新政府”(梁鸿志) 1940年3月:汪精卫在南京成立伪国民政府 汪伪政权性质: 完全听命于日本的傀儡政权 签订大量卖国协定(如《日汪基本关系条约》) 协助日军“清乡”、征粮、征兵 汪精卫1944年死于日本,死后葬南京,后炸毁 历史评价:中华民族的叛徒,永远钉在历史的耻辱柱上 政治暴行——“以华制华”与汪伪政权 伪临时政府成立合影 -- 50 方针:日本侵略者实行“以战养战”,用中国的资源支撑侵华战争 具体手段: 工矿业:垄断沦陷区煤矿、铁矿、钢铁、电力,强行“军管” 金融业:发行伪币、掠夺白银、操纵汇兑 交通业:控制铁路、公路、港口,服务于军事运输 粮食掠夺: 将粮食规定为“军用物资” 实行“粮食统制”,强行“征购”和“配给” 农民被迫交出粮食,自己忍饥挨饿 劳工掠夺: 强迫青壮年到日本、中国东北、华北做苦力 劳动条件极其恶劣,死亡率极高 著名的“花冈暴动”即为被强征中国劳工的反抗 经济暴行——“以战养战”的野蛮掠夺 -- 51 政策名称:烧光、杀光、抢光(“三光”政策) 背景:日军对敌后抗日根据地的残酷“扫荡” 时间:1941—1942年达到高峰 手段: 治安强化运动:日军在华北连续五次推行 扫荡:大规模军事行动,包围、搜索、清剿 囚笼政策:修建封锁沟、碉堡、公路网,分割根据地 惨痛案例: 河北潘家峪惨案(1941年):1230名村民被杀 山西兴县(1940年):焚烧村庄,屠杀3000余人 北疃惨案(1942年):日军施放毒气,800余人死亡 结果:华北乡村变成一片焦土,无数村庄被夷为平地 对根据地的暴行——“三光”政策 -- 52 时间:1938年2月 — 1943年8月(长达五年半) 目标:战时陪都重庆 性质:战略轰炸 + 无差别轰炸(以平民为目标) 数据统计: 轰炸次数:218次 出动飞机:9000余架次 投弹量:约2.1万吨 死亡人数:超过1万人(绝大多数为平民) 伤者:超过1.4万人 毁坏房屋:超过1.7万栋 典型案例: 1941年6月5日“六五隧道惨案”:日军连续轰炸5小时,大隧道防空洞内窒息致死约2500人 国际反应:英、美等国谴责,但未采取实质性干预 重庆大轰炸——五年半的空中恐怖 -- 53 背景:日军组建细菌部队,进行活人试验和细菌武器研制 731部队:前身:1931年“关东军防疫班”,1938年迁至哈尔滨平房镇,正式称“关东军防疫给水部”(代号731) 部队长:石井四郎(细菌战元凶) 罪行: 活人试验:以中国人、朝鲜人、盟军战俘为“马路大”(实验材料) 活人解剖:不打麻药,观察内脏器官反应 冻伤实验、压力实验、毒气实验、细菌注射 死亡人数:超过1万人 细菌战: 1940年:在浙江宁波、衢州投放鼠疫杆菌 1941年:在湖南常德投放鼠疫 1942年:在浙赣沿线投放霍乱、伤寒、炭疽 战后逃脱:石井四郎以数据换豁免,未被起诉 细菌战——违反国际公法的反人类罪行 -- 54 定义:日本军队强行征召女性充当随军性奴隶的制度 规模:全亚洲约40万人(韩国学者估算),中国约20万女性遭受蹂躏 来源:强征、诱骗、抓捕;中国妇女、朝鲜妇女、东南亚妇女、少量欧美妇女 生存状况:每天被迫接待多名日军,患病无医治,怀孕后强制流产,稍有不从即遭毒打、杀害 性质:违反人道主义,违反国际法(《日内瓦公约》禁止强迫卖淫),日本政府的组织性、系统性犯罪行为 战后问题:日本政府长期否认、回避、拒绝赔偿,幸存者晚年维权艰难(中国“慰安妇”幸存者已不足20人) “慰安妇”制度——国家暴行的性奴隶体系 -- 55 违反的国际法: 《海牙公约》(1907):禁止虐待平民、破坏财产 《日内瓦公约》(1929):保护战争受害者 国际习惯法中的“人道主义原则” 东京审判认定: 南京大屠杀、细菌战、“慰安妇”制度均被列为战争罪行 但部分罪行(如731部队)因美国包庇未充分追究 国际学界共识: 日军暴行属于“国家组织的犯罪” 可与纳粹德国暴行并列讨论 联合国相关文件: 1996年《慰安妇问题报告》认定日本政府负有责任 多国教科书将南京大屠杀等写入历史课程 日军暴行的法律定性与国际评价 -- 56 对死难者的尊重:30万南京亡灵、1万重庆平民、1万细菌战受害者、20万“慰安妇”——他们需要一个交代 对历史真相的守护:日本右翼势力至今否认南京大屠杀、否认“慰安妇”制度、美化侵略战争 对人类文明的警醒:暴行不是“战争的必然”,而是反人类罪行 对和平的珍视:只有正视历史,才能避免悲剧重演 对未来的责任:“忘记历史意味着背叛”(列宁) 为什么必须铭记这些暴行? -- 57 认南京大屠杀:称“南京事件”为“中国军队逃跑后发生的混乱”,修改教科书,删减或淡化相关内容,政客多次参拜靖国神社(供奉甲级战犯) 否认“慰安妇”制度:称“慰安妇”是“自愿的卖淫女”,拒绝正式道歉和赔偿,2015年《日韩慰安妇协议》被韩国批评为“外交欺骗” 篡改历史:“历史修正主义”思潮泛滥,出版否认侵略的教科书、漫画、影视作品 中国的立场:坚持“以史为鉴,面向未来”,南京大屠杀纪念馆、731部队遗址、“慰安妇”纪念馆持续开展历史教育 战后日本右翼的否认与歪曲 -- 58 铭记: 南京大屠杀死难者国家公祭日(12月13日) 重庆大轰炸纪念日(6月5日) “慰安妇”纪念日(8月14日) 传承: 幸存者在减少,记忆不能消失 记录证言、保存档案、教育下一代 行动: 学习历史,不被虚假信息误导 传播真相,抵制历史虚无主义 珍爱和平,但不等于遗忘仇恨 一句话:“可以宽恕,但不可以忘却。”(南京大屠杀幸存者李秀英) 我们这一代人的责任 -- 59 1937—1945年,日本侵略者在中国土地上犯下了罄竹难书的罪行 南京大屠杀、三光政策、重庆大轰炸、细菌战、“慰安妇”制度 这是对人类文明底线的公然践踏 战后七十余年,日本右翼势力仍在否认、回避、美化 我们铭记,不是为了延续仇恨 而是为了: 守护真相 告慰亡灵 警醒后人 珍爱和平 历史不能忘记,正义必须伸张,和平需要捍卫。 我们这一代人的责任 -- 60 高考链接 61 (2023年重庆卷T8)1938年4月24日,上海舞女界救济难民游艺大会在新光大戏院举行,其中话剧《舞女泪》主要表达了舞女姐妹们的悲惨遭遇。她们通过游艺的方式来组织社会各界人士捐款,将所得款项送给难胞,余下的捐给前方将士。这一事件表明(  ) A.妇女解放进入新阶段 B.全民族抗战已经形成 C.话剧演出趋于商业化 D.沦陷区民众生活无望 答案B 课本知识点:早日促成国共两党合作抗日,周恩来向蒋介石递交了《中共中央为公布国共合作宣言》,提出抗日的基本主张,重申共产党的各项保证。随后,红军主力正式改编为国民革命军第八路军,朱德、彭德怀为正、副总指挥;南方八省红军游击队改编为国民革命军新编第四军,叶挺任军长。9月22日,国民党中央通讯社发表了中国共产党提出的国共合作抗战宣言。第二天,蒋介石发表谈话,承认中国共产党的合法地位。至此,在中国共产党推动下,国共第二次合作实现,抗日民族统一战线正式形成。中国共产党在推动抗日民族统一战线的建立、巩固和发展中发挥了巨大作用。 高考链接 -- 62 (2023年福建卷T8)抗战爆发后,中国文艺界大量采用街头剧、朗诵诗、相声、快板、秧歌、标语等形式进行抗日宣传和动员。据此可知,这种宣传和动员(  ) A.以知识分子群体为对象 B.以激发民族精神为导向 C.以传统文艺形式为载体 D.以占领舆论高地为目标 答案B 课本知识点:在抗日民族统一战线的旗帜下,中国各民族、各政党、各政治派别求同存异,共同抗敌。海外华侨在陈嘉庚等侨领的号召和领导下,积极捐款捐物,支援抗战,数万华侨青年回国参战。日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海中。 高考链接 -- 63 (2023年山东卷T7)1938年7月,陕甘宁边区民众剧团正式成立。剧团演出时,会在戏台两边挂起“中国气派,民族形式,工农大众,喜闻乐见;明白世理,尽情尽理,有说有笑、红火热闹”的对联;民众剧团常年在边区巡回演出,深受欢迎。该剧团的主要任务是(  ) A.创新民族文化宣传方式 B.团结工农建设边区政权 C.动员民众投身民族民主革命 D.落实中国共产党的群众路线 答案C 课本知识点:在抗日民族统一战线的旗帜下,中国各民族、各政党、各政治派别求同存异,共同抗敌。海外华侨在陈嘉庚等侨领的号召和领导下,积极捐款捐物,支援抗战,数万华侨青年回国参战。日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海中。 高考链接 -- 64 (2023年山东卷T7)1938年7月,陕甘宁边区民众剧团正式成立。剧团演出时,会在戏台两边挂起“中国气派,民族形式,工农大众,喜闻乐见;明白世理,尽情尽理,有说有笑、红火热闹”的对联;民众剧团常年在边区巡回演出,深受欢迎。该剧团的主要任务是(  ) A.创新民族文化宣传方式 B.团结工农建设边区政权 C.动员民众投身民族民主革命 D.落实中国共产党的群众路线 答案C 课本知识点:在抗日民族统一战线的旗帜下,中国各民族、各政党、各政治派别求同存异,共同抗敌。海外华侨在陈嘉庚等侨领的号召和领导下,积极捐款捐物,支援抗战,数万华侨青年回国参战。日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海中。 高考链接 -- 65 (2022年河北卷T8)华北沦陷后,日伪政权在沦陷区开设“交易场”,规定所有农产品按其所定价格及等级进行场内交易。1942年后,农产品由日伪行政机关、新民会、军警宪特以暴力与武力手段强行收缴。上述变化的主要原因是(  ) A.华北人民反抗激烈 B.百团大战沉重打击日军 C.日本物资危机加剧 D.世界反法西斯同盟建立 答案C 课本知识点: 日本侵略者占领东北三省以后,又将侵略矛头指向华北,逼迫国民政府签署了一系列协定,实际上控制了热河、河北、察哈尔三省,进而又加紧策动所谓“华北自治运动”。 经济上,日本侵略者实行“以战养战”,对占领区大肆进行野蛮的经济掠夺,垄断沦陷区工矿、金融、交通业。日军将粮食规定为军用物资,实行“粮食统制”,强行“征购”和“配给”,造成普遍的饥馑和死亡。他们还强迫青壮年到日本和中国东北做苦力。 高考链接 -- 66 (2022年河北卷T8)华北沦陷后,日伪政权在沦陷区开设“交易场”,规定所有农产品按其所定价格及等级进行场内交易。1942年后,农产品由日伪行政机关、新民会、军警宪特以暴力与武力手段强行收缴。上述变化的主要原因是(  ) A.华北人民反抗激烈 B.百团大战沉重打击日军 C.日本物资危机加剧 D.世界反法西斯同盟建立 答案C 课本知识点: 日本侵略者占领东北三省以后,又将侵略矛头指向华北,逼迫国民政府签署了一系列协定,实际上控制了热河、河北、察哈尔三省,进而又加紧策动所谓“华北自治运动”。 经济上,日本侵略者实行“以战养战”,对占领区大肆进行野蛮的经济掠夺,垄断沦陷区工矿、金融、交通业。日军将粮食规定为军用物资,实行“粮食统制”,强行“征购”和“配给”,造成普遍的饥馑和死亡。他们还强迫青壮年到日本和中国东北做苦力。 高考链接 -- 67 感谢聆听 [-婷婷]旗舰店https://[-婷婷] 68 218449.42 $

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第22课 从局部抗战到全国抗战 课件--2025-2026学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上
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