第七课 设问 (课件)2025-2026学年统编版语文四年级下册

2026-04-17
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 7 纳米技术就在我们身边
类型 课件
知识点 修辞手法
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 29.32 MB
发布时间 2026-04-17
更新时间 2026-04-17
作者 叁和作文阅读
品牌系列 -
审核时间 2026-04-17
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来源 学科网

内容正文:

设问修辞手法 设 问 更多模板请关注:https://haosc.taobao.com 游戏大转盘 游戏规则:老师出示题目,同学们抢答, 积分最高的同学获胜! 火眼金睛 2 设问修辞是什么? 设问,是一种常见的修辞手法, 常用于表示强调作用。为了强调某 部分内容,故意先提出问题,明知 故问,自问自答。 技法百宝箱 3 例:1、谁是最可爱的人呢?我们的战士,我觉得他们是最可爱的人。 ——《谁是最可爱的人》 2、何以解忧?唯有杜康。 ——酒类广告 3、今天你喝了没有?乐百氏。 ——饮品广告 技法百宝箱 4 技法百宝箱 √ √ √ √ √ √ × × × × 5 设问修辞有什么作用? 运用设问修辞可以: 1)引起注意,启发读者思考。 2)层次分明,结构紧凑,可以更好地描写 人物的思想活动。 3)加强语气,突出作者情感。 技法百宝箱 6 技法百宝箱 丫蛋接招 c f、a、d、b、c、g、e、h e a b g h f j d i 有。 7 魔法习题库 √ √ √ √ √ × × × × √ 8 魔法习题库 9 我知道 我创作 挖掘机学校哪家强?中国山东找蓝翔!(蓝翔) 鄂尔多斯羊绒衫温暖全世界 (鄂尔多斯羊绒衫) 百变魔法秀 广告设计师 习题库 一、选择题 1、 下列句子运用了对偶修辞手法的是( ) A. 小鸟在树上唱歌。 B. 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 C. 他跑得像风一样快。 答案:B 解析:对偶要求字数相等、结构相似、意思相关。B句句式工整,是对偶;A是拟人,C是比喻。 11 2、 作者使用设问句的主要目的是( ) A. 发泄情绪 B. 提醒读者注意,突出重点,引发思考 C. 让句子字数变多 D. 表示疑问 答案:B 详解:设问能吸引读者注意力,强调内容,引导思考,不是单纯疑问或凑字数。 12 3、 下面哪一句不是设问句?( ) A. 母爱是什么?母爱是润物的细雨。 B. 这难道不是伟大的奇观吗? C. 是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。 D. 什么样的人生最美好?奋斗的人生最美好。 答案:B 详解:B只问不答,答案藏在问句中,属于反问句。其他三项都是自问自答的设问句。 13 4、 设问句与一般疑问句最主要的区别是( ) A. 字数不一样 B. 疑问句有答案,设问句没有 C. 设问句自问自答,疑问句只问不答 D. 疑问句更有感情 答案:C 详解:一般疑问句只提出问题等待回答;设问句是自己提问、自己回答。 14 5、 下列句子运用了设问修辞手法的一项是( ) A. 小溪唱着欢快的歌向前奔跑。 B. 天上的云像棉花糖。 C. 学好语文要背书吗?一定要! D. 广场上人山人海。 答案:C 详解:C自问自答,是设问。A拟人,B比喻,D夸张。 15 一、判断题 1、 “这是谁的书包?是我的。”这句话是设问句。 ( ) 答案:√ 详解:句子先提出问题,紧接着给出答案,符合设问句特点。 16 2、 设问句可以帮助作者强调观点,吸引读者阅读兴 趣。( ) 答案:√ 详解:设问能突出重点、引发思考,增强表达效果。 17 3、 “你今天为什么迟到?”这句话是设问句。 ( ) 答案:× 详解:这只是普通疑问句,没有自己回答,不是设问。 18 4、 “春天在哪里?春天在花朵里。”这句话运用了 设问。( ) 答案:√ 详解:先提出问题,自己给出答案,是典型的设问句。 19 感谢观看 设 问 更多模板请关注:https://haosc.taobao.com $

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