Unit 4 In class-【小学学霸作业本】2025-2026学年二年级下册英语讲解课件(新交际英语·新教材)

2026-04-17
| 28页
| 67人阅读
| 1人下载
教辅
山东绿卡教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语新交际英语二年级下册
年级 二年级
章节 Unit 4 In class
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 49.92 MB
发布时间 2026-04-17
更新时间 2026-04-17
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 学霸作业本·小学同步配套课件
审核时间 2026-04-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57397175.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学英语课件聚焦二年级下册Unit 4 "In class"主题,核心知识点为课程名称(如English, maths, PE等)及表达喜好的句型。课堂通过"Listen, point and say"图片指认、"Listen and sing"歌曲学唱等活动导入,结合图片排序、分角色读等学习支架,帮助学生在情境中理解和关联前后知识。 其亮点在于融合语言能力、思维品质与学习能力的培养,通过"Act out the story"角色扮演提升语言表达,"Look, guess and say"图形猜测锻炼逻辑推断,"Do a class survey"小调查培养主动探究。包含音频(Listen and chant)、视频(Watch the video)等资源,学生能在互动中提升综合语言运用能力,教师可借助多样活动优化教学效果。

内容正文:

新交际英语(2024)预备级 二年级下册 ………………………………… Unit 4 In class class (一节)课,上课时间 in class 上课时 English 英语 maths 数学 all 全部,所有 music 音乐 PE 体育课 art 美术,艺术 great 非常好的 can 能,会 umbrella 伞;雨伞 van 小型货车 student 学生 图中都是什么课程?用英文说一说。 Listen, point and say. Listen and sing. Chinese, English and maths. I like them all! Music, PE and art. I like them all! 和同伴一起分角色读一读 Listen and read. 和同伴一起分角色读一读 Look, listen and number the pictures. 将图片按照正确顺序排列。 1 2 3 Act out the story. Look, guess and say. 他们都喜欢上什么课? 每个图形代表的都是什么课? Look, guess and say. art Look, guess and say. art PE Look, guess and say. PE maths Look, guess and say. maths English Fun with ABCs. Do a class survey. 做一个小调查,看看大家最喜欢上什么课。 Watch the video.Look and match. 这些小朋友都喜欢什么课? Homework 用英文介绍一下你喜欢的课程。 null 87719.93 null Other 47202.797 null Other 35970.727 null 93598.055 Lavf58.20.100 $

资源预览图

Unit 4 In class-【小学学霸作业本】2025-2026学年二年级下册英语讲解课件(新交际英语·新教材)
1
Unit 4 In class-【小学学霸作业本】2025-2026学年二年级下册英语讲解课件(新交际英语·新教材)
2
Unit 4 In class-【小学学霸作业本】2025-2026学年二年级下册英语讲解课件(新交际英语·新教材)
3
Unit 4 In class-【小学学霸作业本】2025-2026学年二年级下册英语讲解课件(新交际英语·新教材)
4
Unit 4 In class-【小学学霸作业本】2025-2026学年二年级下册英语讲解课件(新交际英语·新教材)
5
Unit 4 In class-【小学学霸作业本】2025-2026学年二年级下册英语讲解课件(新交际英语·新教材)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。