名校摸底考试真题04-四川省成都市金堂县卷-2026年小升初满分作文与技法指导

小升初名校摸底考斌真题 04 成都金堂县卷 真题解析+立意角度+标卷范文+得 分点借鉴 第四辑丨小升初名校摸底考试真题汇编 04小升初 成都金堂县卷 真题在线 真情实感。 按要求作文。 立意角度 题目：我伴诚信同成长 ①“我”生活中的两三件诚信故事， 要求：写出自己的亲身经历，写出自 从中感悟诚信的魅力。 己的真实感受；字数不少于500字。 ②“我”阅读经典名著中的诚信故事， 目真题解析 从中受到教诲。 ③老师教育我们要讲诚信，抒发对诚 本考题“我伴诚信同成长”是一道 信的真情实感。 全命题作文，没有其他文字说明。其中的 “我”表明文章必须以第一人称来写，写文 标卷范文 事用“我”字开头，抒情议论从“我” 出发；再者，必须写有关“我”与“诚信 我伴诚信同成长 的故事。“伴”，意思是陪伴、伴随。“诚”， 就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事、实 每当我回到家，看到挂在客厅正墙的 事求是。“信”，即有信用、讲信誉、守信 “诚信之家”荣誉牌匾时，我就沉浸在无比 义、不虚假。“诚信”合起来泛指待人处世 的喜悦之中。 真诚、老实、讲信誉，一诺千金等。“成 生活在这样被社会公认的“诚信”家 长”，指长大、成人，指人逐步走向成熟的 庭里，我们全家都把“诚信”当作做人做 过程。换句话说，要写“我”伴随“诚信” 事的第一标准。正是家里的熏陶，幼儿园 的成长经历及故事，同时，还要注意抒发 里的要求，再加上自己的努力，我在上幼 1147 小升初满分作文与技法指导 XIAOSHENGCHU MANFEN ZUOWEN YU JIFA ZHIDAO 儿园的时候，由于表现突出，曾两度被评 得分点借鉴 为“诚信童星”。 1.首尾照应，结构严谨。文章开 一不注意，时光就在玩耍中溜过， 头用语简洁，点明题目，引起下文， 我也在家长和老师的教导下茁壮成长。 中间叙事，结尾总结，回扣题目，照 然而有一件小事却一直铭记在我心底， 应开头。 至今我还觉得有一丝愧疚。那是在我上 2.文章在描写自己偷偷打游戏 三年级的时候，妈妈曾给我制定了一个 被妈妈发现后妈妈对“我”进行教育 不成文的规矩：每个星期只能在周六下 时，心理、神态、动作、语言的描 午玩一小时的游戏，其余时间绝不能碰 写，细腻生动传神。 电脑。但是期中考试后，我思想上比较 放松，有时上课还乱讲话，不能专心致 我伴诚信同，成长 志地学习。妈妈要求我尽快改正缺点， 不然，一个星期玩一小时游戏的规定也 十几年一路走来，我伴诚信同成长， 要取消。可是，我心里挺难受的，怎么 其中有说不尽的故事。 能打打游戏过过瘾呢？这不，机会来了。 小时候，爸爸就给我讲过曾参杀猪取 妈妈刚一出门，我就悄悄溜进书房打开 信、商鞅城门立木取信的故事。懵懵懂懂 了电脑，把声音调得低低的。最终，还 中，我初步感悟到诚信的重要性 是被妈妈逮了个正着。 还记得曾读过宋庆龄小时候的守信故 妈妈并没有我想象中的那样怒发冲冠， 事，至今印象还非常深刻。说是宋庆龄小 只是轻轻地叹了口气，缓缓地来到我面前， 时候的一天早晨，他们一家人正准备外出 轻轻抚摸了一下我的头，郑重其事地对我 做客。突然，小宋庆龄坚定地告诉父母说 说：“儿子啊，做人一定要诚实，最令我生 不去了：“我和小珍已经约好，今天她要来 气的是你不诚实。你这样做，怎么对得起 咱家玩儿。”爸爸耐心劝说：“以后再玩也 咱们家的‘诚信之家’的荣誉呢？”我泪 可以呀！你不是说非常喜欢李伯伯家的鸽 眼模糊中看到妈妈眼中的一丝失望，心里 子吗？你真的不去吗？”“不去。”小宋庆龄 更是自责不已，这时我的脸又红又烫，哭 稍作思考，说，“我必须在家等她，可不能 泣着攥紧小拳头，一字一句地说：“我错 失信啊。” 了，妈妈！我一定做一个诚实的人，您放 看到宋庆龄的故事，再想想自己，我 心吧！” 不禁惭愧不已。 直到现在，这件事情还铭记在我心里， 记得在一个周末，爸爸妈妈刚出门， 我一定要珍惜我们家“诚信之家”的荣誉， 我就急不可耐地打开电脑玩起游戏。刚开 做一个诚实的人。 始我非常紧张，总担心妈妈神不知鬼不觉 148 第四辑丨小升初名校摸底考试真题汇编 地杀回来，心里暗暗祈祷不要被发现。但 一路走来，我伴诚信同成长，问心 我又觉得这样是欺骗妈妈，心里还是有些 无愧！ 许不安。心想就玩5分钟吧，也许不会被 得分点借鉴 发现。可是，10分钟过去了，我早已沉浸 在游戏中不能自拔了。突然听见开门的声 1.文章先简略地交代了小时候听 音，我慌忙关闭电脑，假装在客厅里翻阅 爸爸讲有关诚信的故事，接着较为详 课外书。 细地叙述了宋庆龄讲诚信的故事，难 这件事虽然过去很长时间了，但是我 能可贵的是小作者能够较好地联系自 仍后悔不已，因为我失信了，欺骗了爸爸 己的生活实际，有力地突出了主题。 妈妈，更欺骗了我自已。想到宋庆龄讲诚 如此，有详有略，详略得当。 信的故事，我终于鼓足了勇气，向爸爸妈 2.文章运用多种手法，描写活灵 妈说明了那次偷偷玩电脑游戏的经过，他 活现。如“我”偷偷打游戏时的心理 们不但没批评我，反而还表扬我说：“好 描写，再现了“我”既想玩又担心被 儿子，你长大了。你说实话，这就是讲 妈妈发现的真实的矛盾心理，让人感 诚信。” 同身受。 149