2026年高考语文模拟预测卷03（仿全国二卷）

2026年高考语文模拟预测卷（仿全国二卷） 适用地区：海南、重庆、辽宁、黑龙江、吉林、甘肃、贵州、广西、云南、山西、四川、陕西、内蒙古、青海、宁夏、西藏、新疆 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、阅读（72分） （一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 雷达生命探测仪是集雷达技术、生物医学工程技术于一体的生命探测设备，主要利用电磁波的反射原理制成，通过检测人体生命活动所引起的各种微动，从这些微动中得到呼吸、心跳的有关信息，从而辨识有无生命。就如同在黑暗中的蝙蝠，通过超声波的反射，可以判断自己周围的环境，哪里有岩石，哪里有山洞。雷达生命探测仪用电磁波代替了超声波，如果是蝙蝠采用了这样的探测，它不仅可以判断岩石的方位，还可以接收到岩石的材质、温度、湿度等更加全面详细的信息。 因此，采用雷达生命探测仪可以全方位地对震后废墟进行探测，如同一双无所不知的千里眼，一“望”而去，受困者的被困地点便可一清二楚地被搜救者获知，从而进行救援。雷达生命探测仪主动探测的方式使其不易受到温度、湿度、噪声、现场地形等因素的影响，并且电磁波的性质也使它增加了侦测的范围。可以说，这是目前世界上最先进的生命探测仪。 当然，地震救灾中的科学设备不是只有生命探测仪这一种，其他的例如液压钳、气垫、蛇眼探测仪等也都有着不容忽视的作用。 选自《科学大众》 材料二： 用雷达探测生命特征，特别是在人类救援和医学监测中，有着巨大的应用潜力。然而，这一技术的实现却面临多重挑战。为了帮助大家更容易去理解我下面将要讲到的技术挑战，咱们有必要先来看看雷达一般是怎么工作的。一个典型的雷达系统主要包括发射机、接收机、天线、信号处理单元和显示单元等部分。发射机产生高频电磁波，并通过天线向目标方向发射。这些电磁波在遇到目标时会产生反射或散射。接收机通过天线接收来自目标的反射信号，并进行初步的信号放大和滤波处理。天线负责电磁波的发射和接收，其性能直接影响雷达系统的探测能力。高灵敏度和高指向性的天线能够有效提高系统的探测范围和精度。信号处理单元对接收的反射信号进行处理，包括滤波、放大、频谱分析、特征提取等步骤，以提取有用的目标信息。显示单元将处理后的信号转换为可视化信息，如图像、波形或数据，供用户观察和分析。 有了这个基础之后，接着咱们就来看看生命探测雷达需要面对的挑战。大概有以下4点：检测信号微弱度、环境干扰和噪声、目标识别的复杂性，以及实现技术交叉的难度。 先看微弱信号的检测。生命特征如心跳和呼吸会引起人体表面微小的运动，这些运动的频率仅为零点几赫兹，幅度仅为毫米级。这种微动频率极低，导致其回波信号极易被雷达系统固有的噪声淹没。正如空军军医大学的王健琪教授所比喻的，“要想感知它，犹如将缝衣针落地的声音，从集市嘈杂环境中分离出来，并放大到能听见的响度”。微动信号的检测需要极高的信噪比和精确的信号处理技术，这是雷达探测生命特征面临的首要难题。 接着，雷达信号在传播过程中会受到多种因素的干扰，如墙壁、金属物体、甚至天气等。这些干扰会导致信号反射和散射，使得从雷达回波中提取有用的生命特征信号变得异常困难。例如，在地震后的救援现场，建筑废墟中存在大量的反射和散射源，极大地增加了信号处理的难度。 此外，雷达系统自身的噪声和环境噪声也是需要克服的重要障碍。而在实际应用中，如何准确识别目标并判断其生命状况是另一个重大挑战。例如，如何区分人和动物的微动信号，如何通过信号判断被困人员的生命状态等，这些都需要复杂的信号处理和分析技术。生命特征信号的复杂性和多样性使得目标识别变得非常困难。针对不同场景和应用需求，雷达系统需要具备高度的灵活性和智能化水平，以应对各种复杂情况。 最后，实现雷达探测生命特征的技术涉及多个领域的交叉，包括雷达技术、信号处理、生物医学工程等。需要综合运用多种技术手段，如高频微波技术、数字信号处理、机器学习等，才能实现对生命特征的有效探测。每个环节都需要精细设计和优化，任何一个环节的失误都可能导致整个系统的失效。此外，雷达系统的硬件实现也面临挑战，如高灵敏度的雷达天线、低噪声的接收系统、高效的信号处理单元等，都需要精心设计和制造。 这就是为什么雷达探测生命特征一直被认为是一个世界性难题。 （选自科普中国） 材料三： 面对灾后复杂的地形地貌，设备的轻量化、智能化成为团队新的研究方向。电影《钢铁侠》中，主角佩戴的神奇眼镜引起了大家的兴趣。 “戴上它，对手的信息一览无遗。”王健琪说，“增强人的视觉感知能力，成为大家重点思考的问题。” 那就打造一款“透视眼镜”！团队大胆设想。 “我们的方案是通过眼动信息来控制雷达波束，眼睛看到哪，生物雷达发射的电磁波就指向哪，从而实现‘看哪儿探哪儿’。”团队成员安强介绍，“之后，再将探测信息显示在人的眼前。” 眼动信息的追踪此前已有成熟方案，灵活调控和定向发射电磁波成为系统实现的关键。安强说：“大家想到了超材料，它能实现对电磁波偏振、相位、传播模式等特性的调控。”　 “我们反复设计迭代超材料，并将其打造成可光学透视的超表面，覆盖在生物雷达外表层。”团队成员邱天硕解释，“当生物雷达发射电磁波经过超表面时，超表面可根据眼动信息，灵活调控电磁波的指向。” 在此基础上，团队又先后破解了生理微动、运动速度等感知难题，开发出信号增强、特征提取的机器学习模型……经过6年的接续努力，我国首个超表面生物雷达“透视眼镜”系统诞生。 （选自《科技日报》） 1. 下列对材料二中画横线语句的图解，排序恰当的一项是（3分） ④ ⑤ ③ ② ① A①②③④⑤ B④②①③⑤ C⑤④②①③ D①②⑤④③ 2. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分） A. 黑暗中的蝙蝠利用电磁波反射，不仅可以判断周围的岩石的方位，还可以接收到岩石的材质、温度、湿度等更加全面详细的信息。 B. 雷达生命探测仪和液压钳、气垫、蛇眼探测仪相比，技术先进，能够全方位地对震后废墟进行探测，清楚获知受困者的被困地点。 C.因为心跳和呼吸引起人体表面的运动频率为零点几赫兹，幅度为毫米级，所以微动信号的检测需极高的信噪比和精确的信号处理技术。 D.实现对生命特征的有效探测需要综合运用多个领域的知识和多种技术手段，精细设计和优化低噪声的接收系统、高效的信号处理单元。 3. 下列对材料相关内容的分析和评价，正确的一项是（3分） A. 材料一中将雷达生命探测仪和千里眼进行类比，突出了雷达生命探测仪全方位地对震后废墟进行探测所能够达到的效果。 B. 材料二引用空军军医大学的王健琪教授的比喻，以缝衣针落地的声音形象突出心跳和呼吸引起人体表面运动的微小程度。 C. 材料三介绍了大家对《钢铁侠》中主角佩戴的眼镜的兴趣，以通过眼动信息控制雷达波束的思路彰显雷达设计人员的智慧 D. 材料二采用总分总的结构，分析了生命探测雷达需要面对的挑战，回答了雷达探测生命特征被认为是一个世界性难题的原因。 4. 雷达生命探测仪主要利用电磁波的反射原理制成，请从反射形成角度来分析生命探测雷达需要面对的挑战的有哪些，请根据材料二概括说明。 5. 通过眼动信息来控制雷达波束具有哪些优势？请根据材料三简要分析。 1.【答案】B 【解析】本题考查学生准确理解并运用图表信息的能力。根据题干，可知文中划线内容介绍了雷达生命探测仪的工作路径：控器器启动发出信号④，发射机产生高频电磁波②，。向目标方向发射，在遇到目标①时会产生反射或散射。接收机通过天线接收来自目标的反射信号，然后指向初步的信号放大和滤波处理③。提取有用的目标信息。显示单元将处理后的信号转换为可视化信息⑤。于是确定正确的排序为④②①③⑤，由此可知B项是对划线内容的准确描述。故选B。 2.【答案】A 【解析】本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。“黑暗中的蝙蝠利用电磁波反射”错误，根据原文“雷达生命探测仪用电磁波代替了超声波，如果是蝙蝠采用了这样的探测，它不仅可以判断岩石的方位，还可以接收到岩石的材质、温度、湿度等更加全面详细的信息”，可知原文说的是假设情况，而非现实，蝙蝠利用超声波反射。选项混淆文意。 3.【答案】D 【解析】本题考查学生分析概括作者的观点态度和文章的手法的能力。A“材料一中将雷达生命探测仪和千里眼进行类比”错误，这里是比喻，不是类比。B“以缝衣针落地的声音形象突出心跳和呼吸引起人体表面运动的微小程度”错误，根据原文“要想感知它，犹如将缝衣针落地的声音，从集市嘈杂环境中分离出来，并放大到能听见的响度”可知，这里是以“将缝衣针落地的声音，从集市嘈杂环境中分离出来”来强调微动频率极低，导致其回波信号极易被雷达系统固有的噪声淹没。选项断章取义，以偏概全。C“以通过眼动信息控制雷达波束的思路彰显雷达设计人员的智慧”错误，文章介绍大家对《钢铁侠》中主角佩戴的眼镜的兴趣和通过眼动信息控制雷达波束的思路，旨在介绍超表面生物雷达“透视眼镜”系统的设计思路和特点，而非是彰显设计人员的智慧，选项无中生有，偏离文章主旨。 4.【答案】①生命特征的微动频率极低，其反射信号极易被雷达系统固有的噪声淹没。②雷达信号在传播过程中会有大量的反射和散射源，极大地增加了信号处理的难度。③生命特征信号的复杂性和多样性使得目标识别变得非常困难。雷达系统需要具备高度的灵活性和智能化水平，在各种反射中将人和动物的微动信号分辨出来。 【解析】本题考查学生归纳内容要点的能力。根据题干，可知本题的回答范围在材料二的三、四、五段。根据题干从文中选取涉及反射现象的内容。根据“生命特征如心跳和呼吸会引起人体表面微小的运动，这些运动的频率仅为零点几赫兹，幅度仅为毫米级。这种微动频率极低，导致其回波信号极易被雷达系统固有的噪声淹没”，概括可得到答案①。根据“接着，雷达信号在传播过程中会受到多种因素的干扰，如墙壁、金属物体、甚至天气等。这些干扰会导致信号反射和散射，使得从雷达回波中提取有用的生命特征信号变得异常困难”，概括可得到答案②。根据“如何区分人和动物的微动信号，如何通过信号判断被困人员的生命状态等，这些都需要复杂的信号处理和分析技术。生命特征信号的复杂性和多样性使得目标识别变得非常困难。针对不同场景和应用需求，雷达系统需要具备高度的灵活性和智能化水平，以应对各种复杂情况”，概括可得到答案③。 5.【答案】①面对灾后复杂的地形地貌，设备轻量化、智能化；②通过眼动信息来控制雷达波束，眼睛看到哪，生物雷达发射的电磁波就指向哪，从而实现“看哪儿探哪儿”，之后，再将探测信息显示在人的眼前。③当生物雷达发射电磁波经过覆盖它的可光学透视的超表面，超表面可根据眼动信息，灵活调控电磁波的指向。 【解析】本题考查学生探究问题，概括文本内容的能力。根据题干，可知要针对材料三进行分析。根据“面对灾后复杂的地形地貌，设备的轻量化、智能化成为团队新的研究方向”“戴上它，对手的信息一览无遗”，可知“眼动信息来控制雷达波束”是具有轻量化、智能化。根据“我们的方案是通过眼动信息来控制雷达波束，眼睛看到哪，生物雷达发射的电磁波就指向哪，从而实现‘看哪儿探哪儿’。”“之后，再将探测信息显示在人的眼前”，概括可得到答案②。根据“我们反复设计迭代超材料，并将其打造成可光学透视的超表面，覆盖在生物雷达外表层。”“当生物雷达发射电磁波经过超表面时，超表面可根据眼动信息，灵活调控电磁波的指向”，概括可得到答案③。 （二）阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 不说谎的人 老舍 一个自信是非常诚实的人，像周文祥，当然以为接到这样的一封信是一种耻辱。在接到了这封信以前，他早就听说过有一个瞎胡闹的团体，公然扯着脸定名为“说谎会”。在他的朋友里，据说，有好几位是这个会的会员。他不敢深究这个“据说”。万一把事情证实了，那才怪不好意思：绝交吧，似乎太过火；和他们敷衍吧，又有些对不起良心。周文祥晓得自己没有什么了不得的才干，但是他忠诚实在，他的信誉与事业全仗着这个；诚实是他的信仰。他自己觉得像一块笨重的石头，虽然不甚玲珑美观，可是结实硬棒。现在居然接到这样的一封信： “……没有谎就没有文化。说谎是最高的人生艺术。我们怀疑一切，只是不疑心人人事事都说谎这件事。历史是谎言的记录薄，报纸是谎言的播音机。巧与说谎的有最大的幸福，因为会说谎就是智慧。想想看，一天之内，要是不说许多谎话，得打多少回架；夫妻之间，不说谎怎能平安的度过十二小时。我们的良心永远不谴责我们在情话情书里所写的——一片谎言！然而恋爱神圣啊！胜者王侯败者贼，是的，少半在乎说谎的巧拙。文化是谎的产物。文质彬彬，然后君子——最会扯谎的家伙。最好笑的是人们一天到晚没法掩藏这个宝物，像孕妇故意穿起肥大的风衣那样。他们仿佛最怕被人家知道了他们时时在扯谎，于是谎上加谎，成为最大的谎。我们不这样，我们知道谎的可贵，与谎的难能，所以我们诚实的扯谎，艺术的运用谎言，我们组织说谎会，为的是研究它的技巧，与宣传它的好处。我们知道大家都说谎，更愿意使大家以后说谎不像现在这么拙劣，……素仰先生惯说谎，深愿彼此琢磨，以增高人生幸福，广大东西文化！倘蒙不弃……” 没有念完，周文祥便把信放下了。这个会，据他看，是胡闹；这封信也是胡闹。但是他不能因为别人的胡闹而幽默的原谅他们。他不能原谅这样闹到他自己头上来的人们，这是污辱他的人格。“素仰先生惯于说谎”？他不记得自己说过谎。即使说过，也必定不是故意的。他反对说谎。他不能承认报纸是制造谎言的，因为他有好多意见与知识都是从报纸的来的。 说不定这封信就是他所认识的，“据说”是说谎会的会员的那几个人给他写来的，故意开他的玩笑，他想。可是在信纸的左上角印着“会长唐瀚卿；常务委员林德文，邓道纯，费穆初；会计何兆龙。”这些人都是周祥文知道而愿意认识的，他们在社会上都有些名声，而且是有些财产的。名声与财产，在周祥文看，绝对不能是有瞎胡闹而来的。胡闹只能毁人。那么，由这样有名有钱的人们所组织的团体，按理说，也应当不是瞎闹的。附带着，这封信也许有些道理，不一定是朋友们和他开玩笑。他又把信拿起来，想从新念一遍。可是他只读了几句，不能再往下念。不管这些会长委员是怎样的有名有福，这封信到底是荒唐。这是个恶梦！一向没遇见这样矛盾，这样想不出道理的事！ 周文祥是已经过了对于外表勤加注意的年龄。虽然不是故意的不修边幅，可是有时候两三天不刮脸而心中可以很平静；不但平静，而且似乎更感到自己的坚实朴简。他不常去照镜子；他知道自己的圆脸与方块的身子没有什么好看；他的自爱都寄在那颗单纯实在的心上。他不愿拿外表显露出内心的聪明，而愿把面貌体态当做心里诚实的说明书。他好像老这么说：“看看我！内外一致的诚实！周文祥没别的，就是可靠！” 把那封信放下，他可是想对镜子看看自己；长久的自信使他故意的要重新估量自己一番，像极稳固的内阁不怕，而且欢迎，“不信任案”的提出那样。正想往镜子那边去，他听见窗外有些脚步声。他听出来那是他的妻子来了。这使他心中突然很痛快，并不是欢迎太太，而是因为他听出她的脚步声儿。家中的一切都有定规，习惯而亲切，“夏至”那天必定吃卤面，太太走路老是那个声儿。但愿世界上所有的事都如此，都使他习惯而觉得亲切。假如太太有朝一日不照着他所熟习的方法走路，那要多么惊心而没有一点办法！他说不上爱他的太太不爱，不过这些熟习的脚步声儿仿佛给他一种力量，使他深信生命并不是个乱七八糟的恶梦。他知道她的走路法，正如知道他的茶碗上有两朵鲜红的牡丹花。 他忙着把那封使他心中不平静的信收在口袋里，这个举动做得很快很自然，几乎是本能的；不用加什么思索，他就马上决定了不能让她看见这样胡闹的一封信。 “不早了，”太太开开门，一只脚登在门坎上，“该走了吧？” “我这不是都预备好了吗？”他看了看自己的大衫，很奇怪，刚才净为想那封信，已经忘了是否已穿上了大衫。现在看见大衫在身上，想不起是什么时候穿上的。既然穿上了大衫，无疑的是预备出去。早早出去，早早回来，为一家大小去挣钱吃饭，是他的光荣与理想。实际上，为那封信，他实在忘了到公事房去，可是让太太这一催问，他不能把生平的光荣与理想减损一丝一毫：“我这不是预备走吗？”他戴上了帽子。“小春走了吧？” “他说今天不上学了，”太太的眼看着他，带出作母亲常有的那种为难的样子，既不愿意丈夫发脾气，又不愿儿子没出息，可是假若丈夫能不发脾气呢，儿子就是稍微有点没出息的倾向也没多大的关系。“又说肚子有点痛。” 周文祥没说什么，走了出去。设若他去盘问小春，而把小春盘问短了——只是不爱上学而肚子并不一定疼。这便证明周文祥的儿子会说谎。设若不去管儿子，而儿子真是学会了扯谎呢，就更糟。他只好不发一言，显出沉毅的样子；沉毅能使男人在没有办法的时候显出很有办法，特别是在妇女面前。周文祥是家长，当然得显出权威，不能被妻小看出什么弱点来。 走出街门，他更觉出自己的能力本事。刚才对太太的一言不发等等，他作得又那么简净得当，几乎是从心所欲，左右逢源。没有一点虚假，没有一点手段，完全是由生平的朴实修养而来的一种真诚，不必考虑就会应付裕如。想起那封信，瞎胡闹！ 6. 下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（ ） A. 周文祥接到说谎会的信，深以为耻，也不想去证实他的朋友就是这个会的会员，从侧面衬托了他的忠诚实在和对友情的珍视。 B. 周文祥过了看重外表的年龄，对自己的不修边幅和不刮胡子，可以做到内心平静而不在意了，因为他更看重表里如一的诚实。 C. 文本以极稳固的内阁欢迎“不信任案”的提出，类比周文祥放下信想对着镜子重新估量自己一番的细节，想象丰富，生动有趣。 D.文本通过比喻，将妻子的走路法和周文祥茶碗上有两朵鲜红的牡丹花相关联，含蓄地表达他对妻子走路的方式的欣赏，想象奇特。 7. 关于小春没有去上学一段，下列说法不正确的一项是（ ） A. 面对小春肚子疼而没有上学这件事，周文祥并不愿意深究，因为他害怕小春是撒谎。 B. 因为周文祥不知道怎样面对小春不想上学而学会撒谎的现实，所以他只好一言不发， C .周文祥不能接受儿子会说谎的现实，又怕儿子撒了谎得不到及时管束，内心充满矛盾。 D. 周文祥为了表现出作为家长的权威，不被妻小看出弱点来，便将沉毅当作自己的面具。 8. 文本画线语句写了周文祥想再读一遍信却读不下去，意蕴丰富，请简要分析。 9.“他忙着把那封使他心中不平静的信收在口袋里，这个举动做得很快很自然，几乎是本能的；不用加什么思索，他就马上决定了不能让她看见这样胡闹的一封信”这一细节有什么作用，结合文本内容给出简单的评点。 6.【答案】C 【解析】本题考查学生分析鉴赏文章内容和艺术特色的能力。A.“从侧面衬托了他的忠诚实在和对友情的珍视”错误，根据“万一把事情证实了，那才怪不好意思：绝交吧，似乎太过火；和他们敷衍吧，又有些对不起良心。周文祥晓得自己没有什么了不得的才干，但是他忠诚实在，他的信誉与事业全仗着这个”，可知他是怕一旦证实，便和朋友没法相处，他需要维护自己的忠诚实在以获得利益，并非珍视友情。选项曲解文意。B.“可以做到内心平静而不在意了，因为他更看重表里如一的诚实”错误，根据“他不愿拿外表显露出内心的聪明，而愿把面貌体态当做心里诚实的说明书”，可知周文祥追求的并不是表里如一的诚实，而是外表对内心的掩饰和遮蔽，他的平静不是不在意，而是他更看重外表质朴的实用价值。选项主观臆断。D.“文本通过比喻”“含蓄地表达他对妻子走路的方式的欣赏”.错误，根据“他说不上爱他的太太不爱，不过这些熟悉的脚步声儿仿佛给他一种力量，使他深信生命并不是个乱七八糟的恶梦。他知道她的走路法，正如知道他的茶碗上有两朵鲜红的牡丹花”，可知这里是类比，是说他熟悉妻子的走路法和熟悉茶碗上的牡丹花的程度是一样的，他并不爱妻子，便谈不上欣赏。选项望文生义，偏离主题。 7.【答案】A 【解析】本题考查学生对原文相关内容的分析和评价的能力。“周文祥并不愿意深究”错误，根据“设若不去管儿子，而儿子真是学会了扯谎呢，就更糟。他只好不发一言，显出沉毅的样子；沉毅能使男人在没有办法的时候显出很有办法”，可知他并不是不想深究，而是明知道不加管束会更糟，却没有什么办法。 8.【答案】①信中道理的有无、说谎会胡闹的判定取决于写信的人是否有名声和财产，突显周文祥内在的趋炎附势，也印证了信中对他的界定，他并不是一个诚实的人。②尽管在周文祥的眼里说谎会的会长委员是有名有福之人，可他忠诚实在的伪装一旦被揭露，他便急于捍卫，视之为恶梦，暴露出他的虚伪、自私、脆弱。（每点2份，两点满分，意思对即可） 【解析】本题考查学生理解句子丰富意蕴，分析段落作用的能力。根据“名声与财产，在周祥文看来，绝对不能是有瞎胡闹而来的。胡闹只能毁人。那么，由这样有名有钱的人们所组织的团体，按理说，也应当不是瞎闹的”，可知周文祥内心对有名有钱之人是高看的，由此可得到答案①。根据“管这些会长委员是怎样的有名有福，这封信到底是荒唐。这是个恶梦！一向没遇见这样矛盾，这样想不出道理的事！”，可知周文祥看到这封信，内心是崩溃的，他的伪善和趋炎附势都受到了打击，由此可得到答案②。 9.【答案】①从更深层次揭示了人物的品性：周文祥隐藏自己的不忠实成为一种本能，哪怕在最亲近的人面前，也不忘去遮掩。 ②进一步刻画了人物的心理：周文祥虽然一再否定信件的内容，并不知道自己何时撒过谎，但他的潜意识里并不坚信自己的忠实。 ③具体表现人物行为上的自我矛盾：他自认为诚实，却怕妻子看到信件的内容；他并不爱妻子，却享受她带来的安稳；他反感抵触信件的内容，却因此忘记其他事情。这一细节直接暴露了他内心的不忠实，他害怕妻子知道他的假面。 【解析】本题考查学生赏析细节描写以及个性化阅读的能力。真实的细节描写是塑造人物，达到典型化的重要手段。 由此可知回答本题，需要从细节对人物塑造的作用角度进行分析。根据“这个举动做得很快很自然，几乎是本能的”，可知他潜在的心理是不想让妻子知道这封信的存在，不想让别人对他有一丝一毫的置疑，所以他本能地去遮掩，本能可以从深层本质地揭示了人物的品性。由此可得到答案①。根据“那封使他心中不平静的信”，可知在这封信面前他并不坦然，他以根据报纸的观点发表自己的观点，笃信报纸的观点是对的，并没有自己的是否判断，他潜意识里对自己的忠实并不自信，可知这一细节进一步刻画了他的不确实的心理。由此可得到答案②。根据“看看我！内外一致的诚实！周文祥没别的，就是可靠！”“长久的自信使他故意的要重新估量自己一番，像极稳固的内阁不怕，而且欢迎，“不信任案”的提出那样”，可知他内心并不相信自己的忠实。根据“他说不上爱他的太太不爱，不过这些熟悉的脚步声儿仿佛给他一种力量”，可知他享受妻子带来的安稳。根据“他看了看自己的大衫，很奇怪，刚才净为想那封信，已经忘了是否已穿上了大衫。现在看见大衫在身上，想不起是什么时候穿上的”，可知他内心是多么在意那封信。由此可知这一细节从行为上集中反映了他的矛盾，暴露了他的不忠实、心虚、害怕，由此可得到答案③。 （三）阅读Ⅲ（本题共5小题，22分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 初，墀为义成节度使，辟韦澳为判官，及为相，谓澳曰：“力小任重，何以相助？”澳曰：“愿相公无权。”墀愕然，不知所措。澳曰：“官赏刑罚，与天下共其可否，勿以己之爱憎喜怒移之，天下自理，何权之有！”墀深然之。澳，贯之之子也。 （选自《资治通鉴·卷二四八　唐纪六十四》） 材料二： 周墀为相，韦澳谓之曰：“愿相公无权。”伤哉斯言！所以惩李相、朱崖之祸，而叹宣宗之不可与有为也。宰相无权，则天下无纲，天下无纲而不乱者，未之或有。权者，天子之大用也。而提权以为天下重轻，则唯慎于论相而进退之。相得其人，则宰相之权，即天子之权，挈大纲以振天下，易矣。宰相无权，人才不繇以进，国事不适为主，奚用宰相哉？奉行条例，画敕以行，莫违其式而已。宰相以条例行之部寺，部寺以条例行之镇道，镇道以条例行之郡邑，郡邑以条例行之编氓，苟且涂饰以应条例，而封疆之安危，群有司之贤不肖，百姓之生死利病，交相委也，抑互相容以雠①其奸也。于是兵窳②于边，政弛于廷，奸匿于侧，民困于野，莫任其咎，咎亦弗及焉。宰相不得以治百官，百官不得以治其属，民之愁苦者无与伸，骄悖者无与禁，而天子方自以为聪明，徧察细大，咸受成焉，夫天子亦恶能及此哉？摘语言文字之失，按故事从违之迹而已矣。不则寄耳目于宵小，以摘发杯酒尺帛之愆而已矣。天下恶能不乱哉！ 上揽权则下避权，而权归于宵小。天子为宵小行喜怒，而臣民率无以自容。其后令狐绹③用一刺史，而宣宗曰：“宰相可谓有权。”其夺天下之权，使散寄而无归，固不可与有为也。韦澳见之审矣。无权则焉用相哉弗问贤不肖也但可奉行条例皆可相也，其视府史胥徒也，又奚以异？周墀又何用相为？生斯世也，遇斯主也，不能褰裳以去，而犹贪白麻之荣，墀亦不可谓有耻矣。　　 （选自《读通鉴论·卷二十六·宣宗》） 注：①雠同“仇”。②窳，懒惰。③令狐绹，太尉令狐楚之子。唐代诗人、宰相。 10. 材料中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 无权则焉A用相哉B弗问贤C不肖也D但可E奉行条例F皆可G相也 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 斯，此；这。与《答司马谏议书》“以膏泽斯民”的“斯”意思用法相同。 B. 适，顺从，适应，与《孔雀东南飞》“始适还家门”的“适”意思不相同。 C. 咎，过失，错误，与《氓》“尔卜尔筮，体无咎言”的“咎”意思不相同。 D. 故事，指旧例，与《六国论》“下而从六国破亡之故事”的“故事”意思用法不相同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 周墀做义成节度使时，向韦澳求助，韦澳让他放弃权力。周墀听后愕然，但听了他的解释后，也觉得他的说法切中肯綮。 B. 王夫之认为尽管韦澳对周墀说的话是为了警戒李相、朱崖之祸，同时也叹息宣宗没能有所作为，但却不符合治国的道理。 C. 王夫之认为，好的宰相拥有的权力等同于天子的权力，所以天子想要保证天下不会大乱，就要小心谨慎地论述宰相的进退。 D. 各级官员工作敷衍，只是追求与条例相符合，那么边境上兵力就会减弱，朝廷政务松弛，百姓受困苦，而没有人负起责任。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）官赏刑罚，与天下共其可否，勿以己之爱憎喜怒移之，天下自理，何权之有！ （2）不则寄耳目于宵小，以摘发杯酒尺帛之愆而已矣。天下恶能不乱哉！ 14. 面对韦澳的说法，你认为周墀应该怎样做？结合材料二中王夫之的观点，说说你的看法。请简要概括。 10.【答案】BDF 【解析】考查文言断句的能力。“无权则焉”和“用相哉”之间断开，前者语意不完整，所以A处不能断开。“哉”是句末语气助词，所以B处需要断开。“弗问贤”和“不肖也”之间断开，二者的语意不合逻辑，所以C处不能断开。“也”句末语气词，所以D 处需要断开。“但可”是虚词，不能独立行使语法功能，所以E处不能断开，“奉行条例”语意语法结构表达完整，所以F处需要断开。“皆可”是副词加能愿动词，需要跟随实义动词一起表达。所以G处不能断开。所以选BDF。断句为：无权则焉用相哉？弗问贤不肖也，但可奉行条例，皆可相也。句意：如果没有权力，那么还需要相干什么呢？不必问这个人的聪明或愚蠢，只需要遵守条例就行了，谁都可以当相。 11.【答案】D 【解析】考查正确解析文言实词、虚词、古今异义的能力。A选项正确。B“交相委也”的“委”指托付，推托。《屈原列传》“乃令张仪佯去秦，厚币委质事楚”的“委”指呈献；送。所以二者不同，选项正确。D“下而从六国破亡之故事”的“故事”指旧例，惯例。二者意思用法相同，选项错误。C.《氓》“尔卜尔筮，体无咎言”的“咎”指灾祸，选项正确。 12.【答案】A 【解析】考查理解和分析文言文本内容和观点的能力。“周墀做义成节度使时，向韦澳求助，韦澳让他放弃权力”错误，根据原文韦澳说的是“愿相公无权”，是说“希望相公没有权力”，并不是让他放弃权力，选项曲解文意，过度解读。 13.【答案】（1）对于官的赏赐和用刑处罚，您应该与天下人持相同的意见，不要以自己的爱憎喜怒来改变公论，这样天下就自然得到治理，又有什么必要去谋求权力！（移、何权之有各1分，句意2分） （2） 否则就只能寄希望于那些小人，指责他们因为摘取了杯酒尺帛而犯了错误。天下又怎能不乱呢！（愆、恶各1分，句意2分） 【解析】考查文言文翻译的能力。（1）移，改变；何权之有，又有什么必要去谋求权力。（2）愆，过错；恶，怎么。 14.【答案】①周墀要正确认知宰相的权力的作用，担负着使家国安定的重大责任（2分）②周墀作为上位者，不可躲避权力，使权力旁落。（1分）③如果权力被天子剥夺，只能做到遵守条例而已，那么周墀就不要贪图权力的光荣，可以辞官离开（2分） 【解析】考查理解分析文章观点和评价人物的能力。根据题干，可知回答需要指出周墀面对相位，应该有的态度和应该秉持的做法。根据材料二“宰相无权，则天下无纲，天下无纲而不乱者，未之或有”，可知宰相的权力地位关系天下稳定，所以即便韦澳说希望周墀无权，周墀也要知道宰相的权力和责任，要担负起使国家安定的责任。由此得到答案①。根据“上揽权则下避权，而权归于宵小”，可知逃避权力的后果很严重，也失去了作为宰相的意义，所以作为再现，周墀不可躲避权力。由此可得到答案②。根据“生斯世也，遇斯主也，不能褰裳以去，而犹贪白麻之荣，墀亦不可谓有耻矣”，可知王夫之认为如果遇到了揽权的君主，作为宰相便不必贪恋权力。由此可得到答案③。 【参考译文】 材料一： 起初，周墀为义成节度使，召聘韦澳为判官，及为宰相，周墀对韦澳说：“我的能力很小，而任务很重，你将如何帮助我呢？”韦澳回答说：“希望相公（这个是宰相的另一种叫法，不用翻译）没有权力。”周墀听后感到愕然，不知道韦澳指的是什么意思。韦澳解释说：“对于官的赏赐和用刑处罚，您应该与天下人持相同的意见，不要以自己的爱憎喜怒来改变公论，这样天下就自然得到治理，又有什么必要去谋求权力！”周墀听后深表赞同。韦澳是韦贯之的儿子。 材料二： 周墀担任宰相时，韦澳对他说：“希望您做宰相的时候不要有太多的权力。”这样的话真是伤人啊！这是为了警戒李相、朱崖之祸，同时也叹息宣宗没能有所作为。如果宰相没有权力，那天下就没有准则了。天下没有准则，不乱的情况是很少见的。权力是天子的大用。对待权力要小心谨慎地论述宰相的进退。只有选出合适的人，宰相的权力就等同于天子的权力，带领天下振兴大纲是轻而易举的。宰相没有权力，就没有人才能够成为宰相，国家事务也不能得到善处理，那还有宰相有何用呢？只需要执行条例，按照敕令行事，不违反规定就可以了。宰相负责执行条例，部寺负责执行一些条例，镇道负责执行镇道的条例，郡邑执行编氓的条例。只要敷衍应付并与条例相符合，那么封疆的安危、官员的贤与否、百姓的生死利病就相互交由，还可以互相容忍与平衡以对付那些奸诈之徒。于是，边境上的兵力减弱，朝廷上的政务松弛，奸邪在侧边隐匿，百姓在野外遭受困苦，没有人负起责任，亦不予以责备。宰相不能管理百官，百官也不能管理手下的属官，民众的苦恼得不到疏解，傲慢之辈得不到约束，而天子却自以为聪明，处处详察细事，全都接受了，那么天子又如何能力及此呢？只是纠缠在言语文字上的错误，从违反祖制的迹象就可以了。否则就只能寄希望于那些小人，指责他们因为摘取了杯酒尺帛而犯了错误。天下又怎能不乱呢！ 上面这位人坐上权力后，就躲避权力，结果权力都落到了一些不重要的人手里。天子为了迎合这些不重要的人的喜怒，臣民们也纷纷无所可依。后来令狐绹使用了一个刺史，宣宗说：“宰相可以说有权了。”他将天下的权力都夺走了，使之四处流散，没有了归宿，这样的人当然不能有机会掌权。韦澳对这一切都看得很明白。如果没有权力，那么还需要相干什么呢？不必问这个人的聪明或愚蠢，只需要遵守条例就行了，谁都可以当相。他们看待府史胥也没什么不同。周墀又有什么用处？我生活在这个时代，遇到了这样的皇帝，不能割席而去，但还贪图着那点权力的光荣，周墀也不必说是可耻的了。 （四）阅读Ⅳ（本题共2小题，9分） 阅读下面两首古诗，完成下面小题。 县中恼饮席 李商隐（唐） 晚醉题诗赠物华，罢吟还醉忘归家。 若无江氏五色笔，争奈河阳一县花【注】。 送高秘丞 曾巩（宋） 簿书壅处精神健，风俗浇时质性淳。 公退种花常满县，政成驯雉不惊人。 指麾细柳通河外，歌咏《甘棠》付汉滨。 惆怅不能留自助，谩将樽酒驻车轮。 【注】潘岳做河阳县令时，满县栽花。 15.下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分) A.李诗首联以“醉”字照应题目中的“饮，以“忘归家”说明“醉”的程度。 B.曾诗颈联用虚实结合手法，以借歌咏《甘棠》之篇，表现对高秘丞的祝福。 C.曾诗在颔联中，称颂了高秘丞泽及鸟兽的治政成就和低调行事的个人作风。 D.李诗借饮酒抒发了自己内心的苦闷，曾诗则因不能疏解惆怅而沉溺于酒樽。 16.《望海潮》借杭州的形胜和繁花，赞美了孙何的政绩。而《送高秘丞》也赞美了地方美政。结合诗文，请简要分析其中的不同。(6分) 15.【参考答案】D 本题考查学生鉴赏古代诗歌内容和艺术特色的能力。 【解题思路】“曾诗则因不能疏解惆怅而沉溺于酒樽”错误，根据“驻车轮”之句，可知是高秘丞轮流和大家喝酒，惆怅的主角则是高秘丞，而非曾巩。 16.【参考答案】①《望海潮》通过细节描写体现了杭州的美丽繁花，歌颂了孙何的治绩；曾诗通过借用典故，以“种花常满县”代表了高秘丞的治政业绩。②柳永赞美孙何的政绩，是想通过诗文获得孙何的接见和赏识。而曾诗的“种花常满县”则表达了作者对高秘丞退职却政绩卓然进行了赞美。③柳永对孙何的赞美采用了间接表达的方法，而曾诗对高秘丞的政绩采用的直接的赞美。。（每点2分，三点满分） 本题考查学生正确理解和对比鉴赏古代诗歌表达技巧的能力。 【解题思路】根据题干，可知两首诗回答本题需要解读两首诗歌的内容和艺术手法。同样是对美政的赞美，柳永的诗歌描写细致，通过杭州的繁华间接表达了对孙何政绩的赞美。而曾巩的诗歌使用了典故，同时“常满县”“不惊人”属于直接赞美。分析二者赞美官长的目的，可知柳永是为了得到孙何的接见，而曾巩的诗中，满县花则是高秘丞的政绩的物化，是对他退职的一种评价。由此可得到答案 【诗歌鉴赏】 李商隐《县中恼饮席》写了晚上酒醉题诗，又因酒醉忘记回家，而后产生的感慨：如果没有江氏五色笔，又怎么能够绘就河阳满县的花呢？五色笔，一枝下笔成章的笔。南朝·梁·钟嵘《诗品·齐光禄江淹》：才子江淹以其出众文采称著于世。晚年时，他在梦中遇见一位叫郭璞的人。他对江淹说：“我的笔在你这里多年，请你现在把它还我。”于是江淹便从怀里掏出一支五色笔给他，他本人也在交笔同时醒过来。后来江淹发现自己再也没法作诗。“江郎才尽”这个成语也是从此而来。潘岳做河阳县令时，满县栽花。后遂用“河阳一县花、花县”等喻地方之美或地方官善于治理。两个典故的连用，则表达了作者对无法实现心中抱负的无奈和苦闷。文章用典精妙，却又直抒胸臆，简洁而不简单，语言利落而内容丰富。 曾巩《送高秘丞》首联和颔联对高秘丞进行了介绍，簿书堆积之处，是高秘丞精神健朗的形象，风俗淳朴，质性淳厚。高秘丞成绩斐然，却为人低调。而其即将离去，其卓越的才华和高远的理想都将付诸“通河外”“汉滨”旁，自是让人惆怅，叹惋，而在这送行宴只有一杯杯不停地向和宾客饮酒道别。诗歌先扬后抑，既赞颂了高秘丞为官一方的有为，又含蓄地表达惜才不遇的感叹。 （五）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 补写出下列句子中空缺部分。 （1） 《离骚》中，屈原通过“___________，___________”两句，彰显了他对背弃原则的曲意逢迎、八面玲珑的处世观的否定 （2）杜甫《蜀相》中“____________，_____________”两句，化用“三顾茅庐”的典故凸显了诸葛亮的济世雄才，同时对诸葛亮的耿耿忠心进行了赞美。 （3）与下图内容相契合古诗文名句，可以是：“____________，____________。” 【答案】（1）背绳墨以追曲兮 竞周容以为度　（2）三顾频烦天下计，两朝开济老臣心（3）西当太白有鸟道　可以横绝峨眉巅\连峰去天不盈尺　枯松倒挂倚绝壁\黄鹤之飞尚不得过　猿猱欲度愁攀援\青泥何盘盘，百步九折萦岩峦\扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹\会当凌绝顶，一览众山小 【解析】本题考查古诗文默写的能力。易错字：（1）竞、烦、巅、盈、猱、萦、峦、扪、胁、膺 二、语言文字运用(本题共5 小题，18分) 阅读下面文字，完成各题。 唐代诗人韩愈形容桂林山水是：“江作青罗带，山如碧玉篸（古通簪）。”这是流传很广的一联名句，青罗带的字面意思是指青色的绫罗制成的飘带，碧玉簪的字面意思是指碧玉做成的簪子。这两句诗借助两个比喻，准确描绘了漓江风景的无限美好，元气浑成，色彩明丽，经常被人引用。当代诗人邓拓从中引申出一句“青罗带绕千山梦，碧玉簪系万缕丝”，也很有名。这两句同样是暗用韩愈的美丽比喻，是用青罗带比喻水，用碧玉簪比喻山，畅抒了自己对漓江的特别眷恋和浓郁深情。 ① 韩愈捕捉到的两个青绿意像十分鲜明，也符合漓江的地形地貌， ② 不胫而走，几乎成了喧传漓江和桂林的广告词， ③ 代代相传，口口相受，称为人们口中的经典。 那么，后人可不可以把表现漓江的诗句再写得更别至一些呢？当代诗人贺敬之在新诗中是这样写的：“情一样深啊，梦一样美，如情似梦漓江的水！”这同样还是用了比喻的写法，而且也是像邓拓那样，用看不见的情和梦来比喻现实中看得见的绿水，写得空灵飘逸，非常潇洒。 （ ）。千百年来，陶醉了多少骚人墨客，又留下了多少佳篇美什啊。随便在这美丽的地方走上一走，就会发现古往今来的许多名句都在这里“流窜”。我忽然想起易顺鼎乘船在漓江看风景时写下的表现他所见所闻的两句诗“四山云似饭初熟，一路滩如花乱开”。这两句写得确实很漂亮：白云在青山周围蒸腾漫卷，沐浴着阳光，确实像是刚刚蒸熟的米饭；一路上美丽的江滩就像花一样自然怒放，各有各的美好。上句的画面感很丰满，下句的画面感则留得很悠长，空出了审美联想的足够空间和淡远韵致。 18. 将下列语句填入文中括号内，最恰当的一项是（3分） A. 漓江可真是催诗的好地方啊 B. 漓江可真是拍摄的好地方呀 C. 漓江可真是隐居的好地方呀 D. 漓江可真是仙境般的地方呀 19. 下列选项中加点的词语感情色彩都发生了变化，其中与文中“流窜”的变化不同的一项是（ ） A. 我问起枣核的用途，他故弄玄虚地说：“等会儿你就明白啦。” B. 因此恍然大悟，撒谎往往是高兴快乐的流露，也算得一种创造。 C. 为了他心中的理想，他作茧自缚，他不越雷池，他百忍不怨。 D. 鸟儿在繁花嫩叶当中，卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子。 20. 请在文中横线处填入恰当的关联词语。 21. 文中有多处错别字，请找出两处含错别字的词语并改正。 22. 将文中划线的句子改写成一个长单句。要求：可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。 18.【答案】A 【解析】根据后文“千百年来，陶醉了多少骚人墨客，又留下了多少佳篇美什啊。随便在这美丽的地方走上一走，就会发现古往今来的许多名句都在这里‘流窜’”，可知只有A项与这一语意契合，排除BCD项。 19.【答案】B 【解析】流窜指无序转移的移动状态，特指盗匪、敌人等群体为逃避追捕而进行的无固定路线的逃遁行为，题干指诗句情境随处都有，诗句随时和景物关联。属于贬词褒用。A故弄玄虚指故意玩弄花招以迷惑他人，这里指对方的调皮可爱，属于贬词褒用。B“撒谎”称作“创造”，表达一种难以诉说的自嘲心态。辛辣地揭示并嘲笑了社会现实的黑暗。属于褒词贬用。C“作茧自缚”是一个汉语成语，字面意思是蚕吐丝做茧，自己把自己包裹起来。比喻自己束缚自己，限制了自己的发展空间，也可以指自己陷入困境。这里指自我约制，属于贬词褒用。D“卖弄”一词原指炫耀、夸耀，含有些许贬义，但在此处用来形容小鸟们快乐地展示自己清脆的歌喉，增添了几分生动与趣味，展现了春天生机勃勃、万物欢歌的景象，因此也被赋予了积极的含义，属于贬词褒用。故选B。 20.【答案】 ①因为 ②所以③并且 【解析】“韩愈捕捉到的两个青绿意象十分鲜明，也符合漓江的地形地貌”和“不胫而走，几乎成了宣传漓江和桂林的广告词”之间属于因果关系，所以得到答案①因为②所以。“代代相传，口口相授，称为人们口中的经典”是前面内容的递进补充，所以得到答案③并且。 21.【答案】①意像——意象②喧传——宣传③口口相受——口口相授④别至——别致 【解析】意像通常指的是一种主观的心理图像或印象，它是个体对某一事物或情境的内在感知和想象。 意象则是指客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象。根据语境，文中不指心理活动，指具体形象，所以改“意像”为“意象”。喧指大声说话，并不以传播为目的。“宣”的意思包括宣告、传播、说明等，通常用于传播信息。所以改“喧传”为“宣传”。受，指接受。授，传授，教给。根据语境，这里指传授之意，所以“口口相受”为“口口相授”。至，到；极点。致，情态；样子。根据语境，文中形容情态，改“别至”为“别致”。 22.【答案】①我忽然想起的易顺鼎这两句诗，②也是他乘船在漓江看风景时写下的所闻所见，③其中两句就是“四山云似饭初熟，一路滩如花乱开”。 【解析】本题考查学生正确变换长短句的能力。长句变短句就是把原来单句中的修饰成分变成几个复句的分句或一个句组。变换后的短句既可以是一组单句，也可以是一个复句或句群，但必须中心明确、内容完整、语意连贯。变换三步骤：一是提取主干。长句变短句首先要把长句的主干(主谓宾中心语)提取出来,如果该主干表意不是很明确,那么可再提取与中心词关系紧密的状语和定语一起构成一个表意明确的短句。由此得到“我忽然想起的易顺鼎这两句诗”。二是切分枝叶。将复杂的修饰语——多层定语或状语以及同位语等,根据表达的意思切分出几个意义相对独立的动宾或主谓结构的短句。操作过程:首先由大到小,先看一下有几层修饰、限制成分;其次找到每一层的谓语和其对应的主语,使其形成独立的单(短)句。由此得到“他乘船在漓江看风景时写下的所闻所见”“两句就是“四山云似饭初熟，一路滩如花乱开”。三是分层调整。为了表达的需要，在不改变原句意思的情况下，还要添加必要的词语和上下文之间的衔接词语，删除:不必要的虚词及重复性词语，然后按照句子内部的顺序调整词序、句序,组合成连贯的句群。由此得到答案“①我忽然想起的易顺鼎这两句诗，②也是他乘船在漓江看风景时写下的所闻所见，③其中两句就是“四山云似饭初熟，一路滩如花乱开”。 三、作文（60分） 23. 阅读下面材料，根据要求写作。 有媒体报道，被誉为诗歌第一刊的《诗刊》，其副主编霍俊明在朋友圈发布“告诗人”声明，对AI诗歌投稿发出警告。创刊20年的诗歌刊物《青春诗刊》也在官方微信号发文，怒斥用AI写作的投稿者，并表示将建立黑名单机制。 这引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【写作指导】本题考查写作能力。AI的介入使得“创作者主体性”的概念复杂化，不仅涉及个体与技术的关系，还牵涉人类在创造与认知中的核心地位。当AI写得足够好的时候，人类写作者如何在社会中重新定位自己的价值？这使写作者的意义感面临挑战，引发了关于“自我”的深刻困惑。学生行文时要对这一问题进行充分深入的思考，既要认识到AL写作的不足，同是也要看到科技进步对人的表达方式的改变。写作是人类情感表达的一种需要，并不是单纯的炫技。写作首先是为了“感动自己、愉悦自己、充实自己”，写作的私人化性质不可以用机械化来批量生产。当然科技的发展不可估量，人类的表达将被引入一个什么样的方向，学生行文也可以进行大胆想像和讨论。 【参考立意】①AL写作让我们拥有了一种崭新的表达形式。②借助科技的力量，学会多样的表达。③人的表达不可以AL化，任何一种机械表达都是对人的情感的一种降级。④写作是人类拥有自我的一种形式，不可以被科技代替。⑤AL写作可以优于人类，但不可以湮没人类。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年高考语文模拟预测卷（仿全国二卷） 适用地区：海南、重庆、辽宁、黑龙江、吉林、甘肃、贵州、广西、云南、山西、四川、陕西、内蒙古、青海、宁夏、西藏、新疆 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、阅读（72分） （一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 雷达生命探测仪是集雷达技术、生物医学工程技术于一体的生命探测设备，主要利用电磁波的反射原理制成，通过检测人体生命活动所引起的各种微动，从这些微动中得到呼吸、心跳的有关信息，从而辨识有无生命。就如同在黑暗中的蝙蝠，通过超声波的反射，可以判断自己周围的环境，哪里有岩石，哪里有山洞。雷达生命探测仪用电磁波代替了超声波，如果是蝙蝠采用了这样的探测，它不仅可以判断岩石的方位，还可以接收到岩石的材质、温度、湿度等更加全面详细的信息。 因此，采用雷达生命探测仪可以全方位地对震后废墟进行探测，如同一双无所不知的千里眼，一“望”而去，受困者的被困地点便可一清二楚地被搜救者获知，从而进行救援。雷达生命探测仪主动探测的方式使其不易受到温度、湿度、噪声、现场地形等因素的影响，并且电磁波的性质也使它增加了侦测的范围。可以说，这是目前世界上最先进的生命探测仪。 当然，地震救灾中的科学设备不是只有生命探测仪这一种，其他的例如液压钳、气垫、蛇眼探测仪等也都有着不容忽视的作用。 选自《科学大众》 材料二： 用雷达探测生命特征，特别是在人类救援和医学监测中，有着巨大的应用潜力。然而，这一技术的实现却面临多重挑战。为了帮助大家更容易去理解我下面将要讲到的技术挑战，咱们有必要先来看看雷达一般是怎么工作的。一个典型的雷达系统主要包括发射机、接收机、天线、信号处理单元和显示单元等部分。发射机产生高频电磁波，并通过天线向目标方向发射。这些电磁波在遇到目标时会产生反射或散射。接收机通过天线接收来自目标的反射信号，并进行初步的信号放大和滤波处理。天线负责电磁波的发射和接收，其性能直接影响雷达系统的探测能力。高灵敏度和高指向性的天线能够有效提高系统的探测范围和精度。信号处理单元对接收的反射信号进行处理，包括滤波、放大、频谱分析、特征提取等步骤，以提取有用的目标信息。显示单元将处理后的信号转换为可视化信息，如图像、波形或数据，供用户观察和分析。 有了这个基础之后，接着咱们就来看看生命探测雷达需要面对的挑战。大概有以下4点：检测信号微弱度、环境干扰和噪声、目标识别的复杂性，以及实现技术交叉的难度。 先看微弱信号的检测。生命特征如心跳和呼吸会引起人体表面微小的运动，这些运动的频率仅为零点几赫兹，幅度仅为毫米级。这种微动频率极低，导致其回波信号极易被雷达系统固有的噪声淹没。正如空军军医大学的王健琪教授所比喻的，“要想感知它，犹如将缝衣针落地的声音，从集市嘈杂环境中分离出来，并放大到能听见的响度”。微动信号的检测需要极高的信噪比和精确的信号处理技术，这是雷达探测生命特征面临的首要难题。 接着，雷达信号在传播过程中会受到多种因素的干扰，如墙壁、金属物体、甚至天气等。这些干扰会导致信号反射和散射，使得从雷达回波中提取有用的生命特征信号变得异常困难。例如，在地震后的救援现场，建筑废墟中存在大量的反射和散射源，极大地增加了信号处理的难度。 此外，雷达系统自身的噪声和环境噪声也是需要克服的重要障碍。而在实际应用中，如何准确识别目标并判断其生命状况是另一个重大挑战。例如，如何区分人和动物的微动信号，如何通过信号判断被困人员的生命状态等，这些都需要复杂的信号处理和分析技术。生命特征信号的复杂性和多样性使得目标识别变得非常困难。针对不同场景和应用需求，雷达系统需要具备高度的灵活性和智能化水平，以应对各种复杂情况。 最后，实现雷达探测生命特征的技术涉及多个领域的交叉，包括雷达技术、信号处理、生物医学工程等。需要综合运用多种技术手段，如高频微波技术、数字信号处理、机器学习等，才能实现对生命特征的有效探测。每个环节都需要精细设计和优化，任何一个环节的失误都可能导致整个系统的失效。此外，雷达系统的硬件实现也面临挑战，如高灵敏度的雷达天线、低噪声的接收系统、高效的信号处理单元等，都需要精心设计和制造。 这就是为什么雷达探测生命特征一直被认为是一个世界性难题。 （选自科普中国） 材料三： 面对灾后复杂的地形地貌，设备的轻量化、智能化成为团队新的研究方向。电影《钢铁侠》中，主角佩戴的神奇眼镜引起了大家的兴趣。 “戴上它，对手的信息一览无遗。”王健琪说，“增强人的视觉感知能力，成为大家重点思考的问题。” 那就打造一款“透视眼镜”！团队大胆设想。 “我们的方案是通过眼动信息来控制雷达波束，眼睛看到哪，生物雷达发射的电磁波就指向哪，从而实现‘看哪儿探哪儿’。”团队成员安强介绍，“之后，再将探测信息显示在人的眼前。” 眼动信息的追踪此前已有成熟方案，灵活调控和定向发射电磁波成为系统实现的关键。安强说：“大家想到了超材料，它能实现对电磁波偏振、相位、传播模式等特性的调控。”　 “我们反复设计迭代超材料，并将其打造成可光学透视的超表面，覆盖在生物雷达外表层。”团队成员邱天硕解释，“当生物雷达发射电磁波经过超表面时，超表面可根据眼动信息，灵活调控电磁波的指向。” 在此基础上，团队又先后破解了生理微动、运动速度等感知难题，开发出信号增强、特征提取的机器学习模型……经过6年的接续努力，我国首个超表面生物雷达“透视眼镜”系统诞生。 （选自《科技日报》） 1. 下列对材料二中画横线语句的图解，排序恰当的一项是（3分） ④ ⑤ ③ ② ① A①②③④⑤ B④②①③⑤ C⑤④②①③ D①②⑤④③ 2. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分） A. 黑暗中的蝙蝠利用电磁波反射，不仅可以判断周围的岩石的方位，还可以接收到岩石的材质、温度、湿度等更加全面详细的信息。 B. 雷达生命探测仪和液压钳、气垫、蛇眼探测仪相比，技术先进，能够全方位地对震后废墟进行探测，清楚获知受困者的被困地点。 C.因为心跳和呼吸引起人体表面的运动频率为零点几赫兹，幅度为毫米级，所以微动信号的检测需极高的信噪比和精确的信号处理技术。 D.实现对生命特征的有效探测需要综合运用多个领域的知识和多种技术手段，精细设计和优化低噪声的接收系统、高效的信号处理单元。 3. 下列对材料相关内容的分析和评价，正确的一项是（3分） A. 材料一中将雷达生命探测仪和千里眼进行类比，突出了雷达生命探测仪全方位地对震后废墟进行探测所能够达到的效果。 B. 材料二引用空军军医大学的王健琪教授的比喻，以缝衣针落地的声音形象突出心跳和呼吸引起人体表面运动的微小程度。 C. 材料三介绍了大家对《钢铁侠》中主角佩戴的眼镜的兴趣，以通过眼动信息控制雷达波束的思路彰显雷达设计人员的智慧 D. 材料二采用总分总的结构，分析了生命探测雷达需要面对的挑战，回答了雷达探测生命特征被认为是一个世界性难题的原因。 4. 雷达生命探测仪主要利用电磁波的反射原理制成，请从反射形成角度来分析生命探测雷达需要面对的挑战的有哪些，请根据材料二概括说明。 5. 通过眼动信息来控制雷达波束具有哪些优势？请根据材料三简要分析。 （二）阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 不说谎的人 老舍 一个自信是非常诚实的人，像周文祥，当然以为接到这样的一封信是一种耻辱。在接到了这封信以前，他早就听说过有一个瞎胡闹的团体，公然扯着脸定名为“说谎会”。在他的朋友里，据说，有好几位是这个会的会员。他不敢深究这个“据说”。万一把事情证实了，那才怪不好意思：绝交吧，似乎太过火；和他们敷衍吧，又有些对不起良心。周文祥晓得自己没有什么了不得的才干，但是他忠诚实在，他的信誉与事业全仗着这个；诚实是他的信仰。他自己觉得像一块笨重的石头，虽然不甚玲珑美观，可是结实硬棒。现在居然接到这样的一封信： “……没有谎就没有文化。说谎是最高的人生艺术。我们怀疑一切，只是不疑心人人事事都说谎这件事。历史是谎言的记录薄，报纸是谎言的播音机。巧与说谎的有最大的幸福，因为会说谎就是智慧。想想看，一天之内，要是不说许多谎话，得打多少回架；夫妻之间，不说谎怎能平安的度过十二小时。我们的良心永远不谴责我们在情话情书里所写的——一片谎言！然而恋爱神圣啊！胜者王侯败者贼，是的，少半在乎说谎的巧拙。文化是谎的产物。文质彬彬，然后君子——最会扯谎的家伙。最好笑的是人们一天到晚没法掩藏这个宝物，像孕妇故意穿起肥大的风衣那样。他们仿佛最怕被人家知道了他们时时在扯谎，于是谎上加谎，成为最大的谎。我们不这样，我们知道谎的可贵，与谎的难能，所以我们诚实的扯谎，艺术的运用谎言，我们组织说谎会，为的是研究它的技巧，与宣传它的好处。我们知道大家都说谎，更愿意使大家以后说谎不像现在这么拙劣，……素仰先生惯说谎，深愿彼此琢磨，以增高人生幸福，广大东西文化！倘蒙不弃……” 没有念完，周文祥便把信放下了。这个会，据他看，是胡闹；这封信也是胡闹。但是他不能因为别人的胡闹而幽默的原谅他们。他不能原谅这样闹到他自己头上来的人们，这是污辱他的人格。“素仰先生惯于说谎”？他不记得自己说过谎。即使说过，也必定不是故意的。他反对说谎。他不能承认报纸是制造谎言的，因为他有好多意见与知识都是从报纸的来的。 说不定这封信就是他所认识的，“据说”是说谎会的会员的那几个人给他写来的，故意开他的玩笑，他想。可是在信纸的左上角印着“会长唐瀚卿；常务委员林德文，邓道纯，费穆初；会计何兆龙。”这些人都是周祥文知道而愿意认识的，他们在社会上都有些名声，而且是有些财产的。名声与财产，在周祥文看，绝对不能是有瞎胡闹而来的。胡闹只能毁人。那么，由这样有名有钱的人们所组织的团体，按理说，也应当不是瞎闹的。附带着，这封信也许有些道理，不一定是朋友们和他开玩笑。他又把信拿起来，想从新念一遍。可是他只读了几句，不能再往下念。不管这些会长委员是怎样的有名有福，这封信到底是荒唐。这是个恶梦！一向没遇见这样矛盾，这样想不出道理的事！ 周文祥是已经过了对于外表勤加注意的年龄。虽然不是故意的不修边幅，可是有时候两三天不刮脸而心中可以很平静；不但平静，而且似乎更感到自己的坚实朴简。他不常去照镜子；他知道自己的圆脸与方块的身子没有什么好看；他的自爱都寄在那颗单纯实在的心上。他不愿拿外表显露出内心的聪明，而愿把面貌体态当做心里诚实的说明书。他好像老这么说：“看看我！内外一致的诚实！周文祥没别的，就是可靠！” 把那封信放下，他可是想对镜子看看自己；长久的自信使他故意的要重新估量自己一番，像极稳固的内阁不怕，而且欢迎，“不信任案”的提出那样。正想往镜子那边去，他听见窗外有些脚步声。他听出来那是他的妻子来了。这使他心中突然很痛快，并不是欢迎太太，而是因为他听出她的脚步声儿。家中的一切都有定规，习惯而亲切，“夏至”那天必定吃卤面，太太走路老是那个声儿。但愿世界上所有的事都如此，都使他习惯而觉得亲切。假如太太有朝一日不照着他所熟习的方法走路，那要多么惊心而没有一点办法！他说不上爱他的太太不爱，不过这些熟习的脚步声儿仿佛给他一种力量，使他深信生命并不是个乱七八糟的恶梦。他知道她的走路法，正如知道他的茶碗上有两朵鲜红的牡丹花。 他忙着把那封使他心中不平静的信收在口袋里，这个举动做得很快很自然，几乎是本能的；不用加什么思索，他就马上决定了不能让她看见这样胡闹的一封信。 “不早了，”太太开开门，一只脚登在门坎上，“该走了吧？” “我这不是都预备好了吗？”他看了看自己的大衫，很奇怪，刚才净为想那封信，已经忘了是否已穿上了大衫。现在看见大衫在身上，想不起是什么时候穿上的。既然穿上了大衫，无疑的是预备出去。早早出去，早早回来，为一家大小去挣钱吃饭，是他的光荣与理想。实际上，为那封信，他实在忘了到公事房去，可是让太太这一催问，他不能把生平的光荣与理想减损一丝一毫：“我这不是预备走吗？”他戴上了帽子。“小春走了吧？” “他说今天不上学了，”太太的眼看着他，带出作母亲常有的那种为难的样子，既不愿意丈夫发脾气，又不愿儿子没出息，可是假若丈夫能不发脾气呢，儿子就是稍微有点没出息的倾向也没多大的关系。“又说肚子有点痛。” 周文祥没说什么，走了出去。设若他去盘问小春，而把小春盘问短了——只是不爱上学而肚子并不一定疼。这便证明周文祥的儿子会说谎。设若不去管儿子，而儿子真是学会了扯谎呢，就更糟。他只好不发一言，显出沉毅的样子；沉毅能使男人在没有办法的时候显出很有办法，特别是在妇女面前。周文祥是家长，当然得显出权威，不能被妻小看出什么弱点来。 走出街门，他更觉出自己的能力本事。刚才对太太的一言不发等等，他作得又那么简净得当，几乎是从心所欲，左右逢源。没有一点虚假，没有一点手段，完全是由生平的朴实修养而来的一种真诚，不必考虑就会应付裕如。想起那封信，瞎胡闹！ 6. 下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（ ） A. 周文祥接到说谎会的信，深以为耻，也不想去证实他的朋友就是这个会的会员，从侧面衬托了他的忠诚实在和对友情的珍视。 B. 周文祥过了看重外表的年龄，对自己的不修边幅和不刮胡子，可以做到内心平静而不在意了，因为他更看重表里如一的诚实。 C. 文本以极稳固的内阁欢迎“不信任案”的提出，类比周文祥放下信想对着镜子重新估量自己一番的细节，想象丰富，生动有趣。 D.文本通过比喻，将妻子的走路法和周文祥茶碗上有两朵鲜红的牡丹花相关联，含蓄地表达他对妻子走路的方式的欣赏，想象奇特。 7. 关于小春没有去上学一段，下列说法不正确的一项是（ ） A. 面对小春肚子疼而没有上学这件事，周文祥并不愿意深究，因为他害怕小春是撒谎。 B. 因为周文祥不知道怎样面对小春不想上学而学会撒谎的现实，所以他只好一言不发， C .周文祥不能接受儿子会说谎的现实，又怕儿子撒了谎得不到及时管束，内心充满矛盾。 D. 周文祥为了表现出作为家长的权威，不被妻小看出弱点来，便将沉毅当作自己的面具。 8. 文本画线语句写了周文祥想再读一遍信却读不下去，意蕴丰富，请简要分析。 9.“他忙着把那封使他心中不平静的信收在口袋里，这个举动做得很快很自然，几乎是本能的；不用加什么思索，他就马上决定了不能让她看见这样胡闹的一封信”这一细节有什么作用，结合文本内容给出简单的评点。 （三）阅读Ⅲ（本题共5小题，22分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 初，墀为义成节度使，辟韦澳为判官，及为相，谓澳曰：“力小任重，何以相助？”澳曰：“愿相公无权。”墀愕然，不知所措。澳曰：“官赏刑罚，与天下共其可否，勿以己之爱憎喜怒移之，天下自理，何权之有！”墀深然之。澳，贯之之子也。 （选自《资治通鉴·卷二四八　唐纪六十四》） 材料二： 周墀为相，韦澳谓之曰：“愿相公无权。”伤哉斯言！所以惩李相、朱崖之祸，而叹宣宗之不可与有为也。宰相无权，则天下无纲，天下无纲而不乱者，未之或有。权者，天子之大用也。而提权以为天下重轻，则唯慎于论相而进退之。相得其人，则宰相之权，即天子之权，挈大纲以振天下，易矣。宰相无权，人才不繇以进，国事不适为主，奚用宰相哉？奉行条例，画敕以行，莫违其式而已。宰相以条例行之部寺，部寺以条例行之镇道，镇道以条例行之郡邑，郡邑以条例行之编氓，苟且涂饰以应条例，而封疆之安危，群有司之贤不肖，百姓之生死利病，交相委也，抑互相容以雠①其奸也。于是兵窳②于边，政弛于廷，奸匿于侧，民困于野，莫任其咎，咎亦弗及焉。宰相不得以治百官，百官不得以治其属，民之愁苦者无与伸，骄悖者无与禁，而天子方自以为聪明，徧察细大，咸受成焉，夫天子亦恶能及此哉？摘语言文字之失，按故事从违之迹而已矣。不则寄耳目于宵小，以摘发杯酒尺帛之愆而已矣。天下恶能不乱哉！ 上揽权则下避权，而权归于宵小。天子为宵小行喜怒，而臣民率无以自容。其后令狐绹③用一刺史，而宣宗曰：“宰相可谓有权。”其夺天下之权，使散寄而无归，固不可与有为也。韦澳见之审矣。无权则焉用相哉弗问贤不肖也但可奉行条例皆可相也，其视府史胥徒也，又奚以异？周墀又何用相为？生斯世也，遇斯主也，不能褰裳以去，而犹贪白麻之荣，墀亦不可谓有耻矣。　　 （选自《读通鉴论·卷二十六·宣宗》） 注：①雠同“仇”。②窳，懒惰。③令狐绹，太尉令狐楚之子。唐代诗人、宰相。 10. 材料中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 无权则焉A用相哉B弗问贤C不肖也D但可E奉行条例F皆可G相也 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 斯，此；这。与《答司马谏议书》“以膏泽斯民”的“斯”意思用法相同。 B. 适，顺从，适应，与《孔雀东南飞》“始适还家门”的“适”意思不相同。 C. 咎，过失，错误，与《氓》“尔卜尔筮，体无咎言”的“咎”意思不相同。 D. 故事，指旧例，与《六国论》“下而从六国破亡之故事”的“故事”意思用法不相同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 周墀做义成节度使时，向韦澳求助，韦澳让他放弃权力。周墀听后愕然，但听了他的解释后，也觉得他的说法切中肯綮。 B. 王夫之认为尽管韦澳对周墀说的话是为了警戒李相、朱崖之祸，同时也叹息宣宗没能有所作为，但却不符合治国的道理。 C. 王夫之认为，好的宰相拥有的权力等同于天子的权力，所以天子想要保证天下不会大乱，就要小心谨慎地论述宰相的进退。 D. 各级官员工作敷衍，只是追求与条例相符合，那么边境上兵力就会减弱，朝廷政务松弛，百姓受困苦，而没有人负起责任。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）官赏刑罚，与天下共其可否，勿以己之爱憎喜怒移之，天下自理，何权之有！ （2）不则寄耳目于宵小，以摘发杯酒尺帛之愆而已矣。天下恶能不乱哉！ 14. 面对韦澳的说法，你认为周墀应该怎样做？结合材料二中王夫之的观点，说说你的看法。请简要概括。 （四）阅读Ⅳ（本题共2小题，9分） 阅读下面两首古诗，完成下面小题。 县中恼饮席 李商隐（唐） 晚醉题诗赠物华，罢吟还醉忘归家。 若无江氏五色笔，争奈河阳一县花【注】。 送高秘丞 曾巩（宋） 簿书壅处精神健，风俗浇时质性淳。 公退种花常满县，政成驯雉不惊人。 指麾细柳通河外，歌咏《甘棠》付汉滨。 惆怅不能留自助，谩将樽酒驻车轮。 【注】潘岳做河阳县令时，满县栽花。 15.下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分) A.李诗首联以“醉”字照应题目中的“饮，以“忘归家”说明“醉”的程度。 B.曾诗颈联用虚实结合手法，以借歌咏《甘棠》之篇，表现对高秘丞的祝福。 C.曾诗在颔联中，称颂了高秘丞泽及鸟兽的治政成就和低调行事的个人作风。 D.李诗借饮酒抒发了自己内心的苦闷，曾诗则因不能疏解惆怅而沉溺于酒樽。 16.《望海潮》借杭州的形胜和繁花，赞美了孙何的政绩。而《送高秘丞》也赞美了地方美政。结合诗文，请简要分析其中的不同。(6分) （五）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 补写出下列句子中空缺部分。 （1） 《离骚》中，屈原通过“___________，___________”两句，彰显了他对背弃原则的曲意逢迎、八面玲珑的处世观的否定 （2）杜甫《蜀相》中“____________，_____________”两句，化用“三顾茅庐”的典故凸显了诸葛亮的济世雄才，同时对诸葛亮的耿耿忠心进行了赞美。 （3）与下图内容相契合古诗文名句，可以是：“____________，____________。” 二、语言文字运用(本题共5 小题，18分) 阅读下面文字，完成各题。 唐代诗人韩愈形容桂林山水是：“江作青罗带，山如碧玉篸（古通簪）。”这是流传很广的一联名句，青罗带的字面意思是指青色的绫罗制成的飘带，碧玉簪的字面意思是指碧玉做成的簪子。这两句诗借助两个比喻，准确描绘了漓江风景的无限美好，元气浑成，色彩明丽，经常被人引用。当代诗人邓拓从中引申出一句“青罗带绕千山梦，碧玉簪系万缕丝”，也很有名。这两句同样是暗用韩愈的美丽比喻，是用青罗带比喻水，用碧玉簪比喻山，畅抒了自己对漓江的特别眷恋和浓郁深情。 ① 韩愈捕捉到的两个青绿意像十分鲜明，也符合漓江的地形地貌， ② 不胫而走，几乎成了喧传漓江和桂林的广告词， ③ 代代相传，口口相受，称为人们口中的经典。 那么，后人可不可以把表现漓江的诗句再写得更别至一些呢？当代诗人贺敬之在新诗中是这样写的：“情一样深啊，梦一样美，如情似梦漓江的水！”这同样还是用了比喻的写法，而且也是像邓拓那样，用看不见的情和梦来比喻现实中看得见的绿水，写得空灵飘逸，非常潇洒。 （ ）。千百年来，陶醉了多少骚人墨客，又留下了多少佳篇美什啊。随便在这美丽的地方走上一走，就会发现古往今来的许多名句都在这里“流窜”。我忽然想起易顺鼎乘船在漓江看风景时写下的表现他所见所闻的两句诗“四山云似饭初熟，一路滩如花乱开”。这两句写得确实很漂亮：白云在青山周围蒸腾漫卷，沐浴着阳光，确实像是刚刚蒸熟的米饭；一路上美丽的江滩就像花一样自然怒放，各有各的美好。上句的画面感很丰满，下句的画面感则留得很悠长，空出了审美联想的足够空间和淡远韵致。 18. 将下列语句填入文中括号内，最恰当的一项是（3分） A. 漓江可真是催诗的好地方啊 B. 漓江可真是拍摄的好地方呀 C. 漓江可真是隐居的好地方呀 D. 漓江可真是仙境般的地方呀 19. 下列选项中加点的词语感情色彩都发生了变化，其中与文中“流窜”的变化不同的一项是（ ） A. 我问起枣核的用途，他故弄玄虚地说：“等会儿你就明白啦。” B. 因此恍然大悟，撒谎往往是高兴快乐的流露，也算得一种创造。 C. 为了他心中的理想，他作茧自缚，他不越雷池，他百忍不怨。 D. 鸟儿在繁花嫩叶当中，卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子。 20. 请在文中横线处填入恰当的关联词语。 21. 文中有多处错别字，请找出两处含错别字的词语并改正。 22. 将文中划线的句子改写成一个长单句。要求：可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。 三、作文（60分） 23. 阅读下面材料，根据要求写作。 有媒体报道，被誉为诗歌第一刊的《诗刊》，其副主编霍俊明在朋友圈发布“告诗人”声明，对AI诗歌投稿发出警告。创刊20年的诗歌刊物《青春诗刊》也在官方微信号发文，怒斥用AI写作的投稿者，并表示将建立黑名单机制。 这引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 学科网（北京）股份有限公司 $