精品解析：河南南阳市镇平县2026年春期八年级学业质量监测道德与法治

河南南阳市镇平县2026年春期八年级学业质量监测 道德与法治 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国法典》，并将于2026年8月15日正式施行。这是继《民法典》之后，我国第二部以“法典”命名的法律。（ ） A. 环境保护 B. 绿色发展 C. 生态文明 D. 生态环境 2. 2026年全国两会继续开辟“代表通道”“委员通道”“部长通道”，为的是传递“好声音”、展示“好形象”、诠释“好政策”，时刻牢记“人民是阅卷人”。这是因为（ ） A. 广大人民能直接管理国家和社会事务 B. 国家的一切权力属于公民 C. 我国宪法集中体现了党和人民的统一意志 D. 我国是人民民主专政的社会主义国家 3. 宪法是我们的“护身符”，保护我们免受邪恶贪婪的侵蚀；宪法是我们手上的一把“利剑”，用以打击惩治犯罪分子，维护社会的安定和谐；宪法是我们心中的一杆“秤”，忠诚地维护着公平与正义。下列观点与材料主旨相符的是（ ） ①宪法是治国安邦的总章程②依宪治国首先要依法治国 ③宪法与我们每个人息息相关④宪法是国家法制统一的基础 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 党的二十届四中全会指出，坚持党的全面领导是“十五五”时期经济社会发展必须遵循的原则之一。这是因为，中国共产党领导是（ ） A. 中国特色社会主义最本质的特征 B. 中华人民共和国的根本制度 C. 党履行国家各项职能的内在要求 D. 社会主义民主政治的本质属性 5. 习近平总书记在2026 年新年贺词中指出，过去一年，新就业群体权益有了进一步保障，适老化改造给老年人带来方便，育儿家庭每月多了300 元补贴。每个“小家”热气腾腾，中国这个“大家”就蒸蒸日上。这充分说明（ ） ①党领导人民制定宪法    ②我国扩大人民政治参与 ③我国尊重和保障人权    ④我国努力增进人民福祉 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 6. 权力是把双刃剑，必须把权力关进制度的笼子，让人民监督权力。这表明我国宪法的核心价值追求是（　　） A. 规范国家权力运行以保障公民权利 B. 法定职责必须为，法无授权不可为 C. 追求党的主张和人民意志高度统一 D. 坚持在法治发展中保障和改善民生 7. 2026年1月9日，国家安全部举行宪法宣誓仪式，部机关有关干警代表依法进行宪法宣誓。领誓人面向国徽、手抚宪法、领诵誓词，其他宣誓人列队站立、跟诵誓词，对宪法权威致以崇高敬意。举行宪法宣誓仪式（ ） A. 能够使我国宪法成为全体公民的行为准则 B. 体现了国家尊重和保障人权，为人民谋利益 C. 引导国家工作人员尊崇宪法、捍卫宪法 D. 说明宪法设置国家机构，授予其特定的职权 8. 增强宪法意识，青少年可以（ ） ①参加学校宪法知识竞赛②直接参与制定与修改宪法 ③参与模拟宪法宣誓活动④加强监督，严惩违宪行为 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 9. 公民行使其他权利的基础是（ ） A. 平等权 B. 监督权 C. 人身自由 D. 选举权和被选举权 10. 公民的社会经济权利为我们追求有尊严的生活提供了物质保障。下列对应关系不正确的是（ ） A. 爷爷在老家承包的果园里摘苹果——劳动权 B. 国家实施农村义务教育学生营养改善计划——财产权 C. 爸爸购买的小汽车受到法律的保护——财产权 D. 国家规定职工的工作时间和休假制度——劳动者休息权 11. 2026年3月，最高人民法院发布依法惩治网络暴力违法犯罪典型案例。被告人柴某某为吸粉引流，在网络社交媒体编造案涉企业虚假不实信息，恶意诋毁案涉企业和企业家形象声誉，破坏了网络空间和市场的正常秩序，最终柴某某依法承担侵权责任。该案例给我们的最深法理警示是（ ） A. 行使权利不得损害国家的、社会的利益和其他公民的合法的自由和权利 B. 公民的言论自由不受任何法律的保护和干涉 C. 只要在网络虚拟空间中，公民就可以按照自己的意愿行使权利 D. 我国法律明确规定禁止公民在网络上发表任何个人言论 12. 八年级学生小宇在浏览河南航天枢纽港新闻时，发现有人在网上泄露航天测控数据，他立即向国家安全机关举报。小宇的行为履行了（ ） A. 维护国家荣誉的义务 B. 维护国家统一的义务 C. 维护国家安全的义务 D. 维护民族团结的义务 13. 晚餐后，小阳与家人一起聊天。他们交谈的下列内容，属于履行公民基本义务的是（ ） A. “我被评为区先进工作者了！” B. “我缴纳了劳务费的个人所得税。” C. “我领取了这个月的养老金，还涨了呢！” D. “我把自己的压岁钱捐给了灾区的小朋友。” 14. 天气回暖，众多市民纷纷选择野外露营，尽情感受春日风光。与此同时，也出现了煞风景的现象：烧烤炭渣损伤草皮，烟头等垃圾乱扔⋯⋯下列观点你认为合理的是（ ） A. 先履行保护环境的义务，后行使露营休闲的权利 B. 露营休闲的权利和保护环境的义务是完全对等的 C. 放弃露营休闲的权利，可以不履行保护环境的义务 D. 行使露营休闲的权利时，必须履行保护环境的义务 15. 以下行为与其应承担的责任对应正确的是（ ） 选项 行为 承担的责任 A 李某因沉迷网络而逃学旷课，夜不归宿 刑事责任 B 吴某伙同他人实施网络诈骗，数额巨大 民事责任 C 张某因与人争吵发展为打架斗殴，致人重伤残疾 民事责任 D 陈某在网上散布谣言，严重扰乱社会秩序 行政责任 A. A B. B C. C D. D 16. 2026年3月9日，全国人民代表大会常务委员会工作报告指出，提高合宪性审查、备案审查工作质量。坚持立法全过程、常态化合宪性审查，加强对规范性文件合宪性、涉宪性问题研究。这表明全国人大常委会（ ） ①依法行使监督宪法实施的职权 ②通过合宪性审查维护宪法权威与法制统一 ③可以彻底消除所有违宪行为 ④有权制定和修改宪法 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. 下图漫画给我们的警示是（ ） A. 要远离网络生活 B. 不诚信就会受到法律制裁 C. 维护权利守程序 D. 法律禁止做的坚决不做 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 人权是每个人作为人所应当享有的权利。2004年，十届全国人大二次会议通过宪法修正案，将“国家尊重和保障人权”载入宪法。为落实尊重和保障人权的宪法基本原则，我国制定了多期国家人权行动计划，不断加大各项人权保障力度，成功走出了一条中国特色社会主义人权发展道路。 请运用所学知识，谈谈国家是如何尊重和保障人权的。 19. “双减”让教育回归本真，劳动教育更为“双减”赋能，从课本到生活，让学生在劳动中得到全面发展。某中学为了丰富劳动实践内容，完善劳动实践课程体系，学校田园课堂新增“南瓜”课程，同学们分组动手栽种南瓜，在自己的“一亩三分地”上，小心翼翼地挖土、播种、浇水⋯⋯同学们各司其职，积极参与。小敏却认为：“我到学校是来享受学习权利的，不是来履行劳动义务的。” 请运用权利与义务的相关知识，对小敏的观点进行辨别与分析。 20. 2026年3月13日，河南省“3·15国际消费者权益日”主题活动在郑州举办，全省首个“郑预付”信托模式预付资金监管平台正式上线，专门针对健身、教培、美容等民生行业预付卡“商家关门跑路、消费者退款无门”的痛点问题进行专项治理。郑州市民郑某于2026年2月在某健身工作室办理一张1200元预付健身卡，约定可使用1年。仅过半个月，该健身工作室便突然停业关门，郑某卡内余额无法使用，联系商家要求退还剩余费用遭到拒绝，自身合法财产权益受到严重侵害。 （1）请你献上两条“锦囊妙计”，帮助郑某讨回所缴预付费用。 （2）结合材料，从法定义务的角度，分析商家为什么必须退还郑某的预付费用。 21. 某校八年级（1）班以“增强宪法意识 维护宪法权威”为主题开展班会活动，请你参与其中。 【开展问卷调查】 班会开始前，老师就同学们对宪法的了解程度进行了一次问卷调查，部分调查结果如下。 调查内容 调查结果 知道 不知道 是否知道宪法与自己的生活息息相关？ 25% 75% 是否知道宪法的重要地位？ 40% 60% （1）上述调查结果反映了什么问题？ 【感悟宪法权威】 为让同学们深入了解宪法的地位，班会上，老师向同学们展示了下面一则法律规定。 《中华人民共和国立法法》第一条明确规定：“为了规范立法活动，健全国家立法制度，提高立法质量，完善中国特色社会主义法律体系，发挥立法的引领和推动作用，保障和发展社会主义民主，全面推进依法治国，建设社会主义法治国家，根据宪法，制定本法。” （2）请你谈谈对“根据宪法，制定本法”的理解。 【参与宪法宣传】 班会的最后，班级准备成立“宪法宣讲团”，在全校范围内宣传宪法，弘扬宪法精神，同学们积极报名参加。 （3）为成为“宪法宣讲团”的一员，你需要做好哪些准备？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南南阳市镇平县2026年春期八年级学业质量监测 道德与法治 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国法典》，并将于2026年8月15日正式施行。这是继《民法典》之后，我国第二部以“法典”命名的法律。（ ） A. 环境保护 B. 绿色发展 C. 生态文明 D. 生态环境 【答案】D 【解析】 【详解】时政题，解析略。 2. 2026年全国两会继续开辟“代表通道”“委员通道”“部长通道”，为的是传递“好声音”、展示“好形象”、诠释“好政策”，时刻牢记“人民是阅卷人”。这是因为（ ） A. 广大人民能直接管理国家和社会事务 B. 国家的一切权力属于公民 C. 我国宪法集中体现了党和人民的统一意志 D. 我国是人民民主专政的社会主义国家 【答案】D 【解析】 【详解】A：在我国，人民通过人民代表大会间接管理国家和社会事务，而非直接管理，故A说法错误； B：我国宪法规定，国家的一切权力属于人民，公民是法律概念，人民是政治概念，二者不能混淆，故B说法错误； C：该选项表述本身正确，但题干强调的是人民主体地位的根本原因，宪法体现意志不是直接原因，故C不符合题意； D：我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，国家性质决定了政府必须对人民负责，故D符合题意； 3. 宪法是我们的“护身符”，保护我们免受邪恶贪婪的侵蚀；宪法是我们手上的一把“利剑”，用以打击惩治犯罪分子，维护社会的安定和谐；宪法是我们心中的一杆“秤”，忠诚地维护着公平与正义。下列观点与材料主旨相符的是（ ） ①宪法是治国安邦的总章程②依宪治国首先要依法治国 ③宪法与我们每个人息息相关④宪法是国家法制统一的基础 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法的作用和地位。 ①：材料中“护身符”“利剑”“秤”的比喻，强调宪法保护公民权利、维护社会秩序和公平正义，体现了宪法作为治国安邦总章程的作用，故①符合题意； ②：“依宪治国首先要依法治国”说法错误，应为“依法治国首先要依宪治国”，故②说法错误； ③：材料中“护身符”“秤”等表述直接说明宪法与公民个人权利保障密切相关，故③符合题意； ④：宪法是国家法制统一的基础本身正确，但材料未涉及法律体系统一性问题，故④不符合题意。 故本题选B。 4. 党的二十届四中全会指出，坚持党的全面领导是“十五五”时期经济社会发展必须遵循的原则之一。这是因为，中国共产党领导是（ ） A. 中国特色社会主义最本质的特征 B. 中华人民共和国的根本制度 C. 党履行国家各项职能的内在要求 D. 社会主义民主政治的本质属性 【答案】A 【解析】 【详解】A：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，故A符合题意； B：社会主义制度是我国的根本制度，而非党的领导，故B说法错误； C：中国共产党是执政党，不直接履行国家职能，国家职能由国家机关履行，故C说法错误； D：全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，故D说法错误； 5. 习近平总书记在2026 年新年贺词中指出，过去一年，新就业群体权益有了进一步保障，适老化改造给老年人带来方便，育儿家庭每月多了300 元补贴。每个“小家”热气腾腾，中国这个“大家”就蒸蒸日上。这充分说明（ ） ①党领导人民制定宪法    ②我国扩大人民政治参与 ③我国尊重和保障人权    ④我国努力增进人民福祉 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：题干侧重民生保障具体举措，未涉及宪法制定的相关内容，故①不符合题意； ②：材料体现的是社会经济权利保障，未体现公民政治参与权利的扩大，故②不符合题意； ③：保障新就业群体权益及实施适老化改造，体现了国家对人权的重视与保障，故③符合题意； ④：发放育儿补贴、关注小家大家关系，表明国家致力于提升人民生活水平和福祉，故④符合题意。 6. 权力是把双刃剑，必须把权力关进制度的笼子，让人民监督权力。这表明我国宪法的核心价值追求是（　　） A. 规范国家权力运行以保障公民权利 B. 法定职责必须为，法无授权不可为 C. 追求党的主张和人民意志高度统一 D. 坚持在法治发展中保障和改善民生 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法规范权力运行。 ABCD：题干中的描述和所学知识，说明了权力需要规范和监督。权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，权力需要规范，规范国家权力运行以保障公民权利的实现是宪法的核心价值追求，国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使，A符合题意，BCD不符合题意； 故选本题A。 7. 2026年1月9日，国家安全部举行宪法宣誓仪式，部机关有关干警代表依法进行宪法宣誓。领誓人面向国徽、手抚宪法、领诵誓词，其他宣誓人列队站立、跟诵誓词，对宪法权威致以崇高敬意。举行宪法宣誓仪式（ ） A. 能够使我国宪法成为全体公民的行为准则 B. 体现了国家尊重和保障人权，为人民谋利益 C. 引导国家工作人员尊崇宪法、捍卫宪法 D. 说明宪法设置国家机构，授予其特定的职权 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法宣誓制度的意义。 A：宪法宣誓仪式主要针对国家工作人员，强调其遵守宪法的责任，但宪法本身已是全体公民的行为准则，宣誓仪式并不能“使”其成为准则，故A说法错误； B：尊重和保障人权是宪法的原则，但题干中宣誓仪式着重体现的是对宪法的尊崇，未直接涉及人权保障或为人民谋利益的具体内容，故B不符合题意； C：宪法宣誓仪式通过庄严形式，强化国家工作人员对宪法的忠诚意识，明确其依法履职的责任，符合“尊崇宪法、捍卫宪法”的导向，故C符合题意； D：宪法确实规定国家机构的设置和职权，但题干中的宣誓仪式是行为规范，并未直接体现宪法“设置机构”的内容，故D不符合题意； 故本题选C 8. 增强宪法意识，青少年可以（ ） ①参加学校宪法知识竞赛②直接参与制定与修改宪法 ③参与模拟宪法宣誓活动④加强监督，严惩违宪行为 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：参加学校宪法知识竞赛有利于学习宪法知识，增强宪法意识，故①符合题意； ②：制定与修改宪法是全国人民代表大会的职权，青少年无权直接参与，故②说法错误； ③：参与模拟宪法宣誓活动有利于体验宪法尊严，增强宪法意识，故③符合题意； ④：严惩违宪行为是国家机关的职权，青少年没有执法权，故④说法错误； 9. 公民行使其他权利的基础是（ ） A. 平等权 B. 监督权 C. 人身自由 D. 选举权和被选举权 【答案】C 【解析】 【详解】C：人身自由是公民最基本、最重要的权利，是公民参与各种社会活动和享受其他权利的先决条件，故C说法正确； A：平等权是公民基本权利之一，但并非行使其他权利的基础，故A说法不符合题意； B：监督权属于政治权利，不是行使其他权利的基础，故B说法不符合题意； D：选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础，而非行使其他权利的基础，故D说法不符合题意； 10. 公民的社会经济权利为我们追求有尊严的生活提供了物质保障。下列对应关系不正确的是（ ） A. 爷爷在老家承包的果园里摘苹果——劳动权 B. 国家实施农村义务教育学生营养改善计划——财产权 C. 爸爸购买的小汽车受到法律的保护——财产权 D. 国家规定职工的工作时间和休假制度——劳动者休息权 【答案】B 【解析】 【详解】A：承包果园摘苹果属于劳动行为，对应劳动权，属于社会经济权利，故A说法正确； B：营养改善计划旨在保障学生的受教育权，不属于财产权，故B说法错误； C：购买的小汽车属于合法财产，受法律保护对应财产权，属于社会经济权利，故C说法正确； D：工作时间和休假制度保障劳动者的休息，对应劳动者休息权，属于社会经济权利，故D说法正确。 11. 2026年3月，最高人民法院发布依法惩治网络暴力违法犯罪典型案例。被告人柴某某为吸粉引流，在网络社交媒体编造案涉企业虚假不实信息，恶意诋毁案涉企业和企业家形象声誉，破坏了网络空间和市场的正常秩序，最终柴某某依法承担侵权责任。该案例给我们的最深法理警示是（ ） A. 行使权利不得损害国家的、社会的利益和其他公民的合法的自由和权利 B. 公民的言论自由不受任何法律的保护和干涉 C. 只要在网络虚拟空间中，公民就可以按照自己的意愿行使权利 D. 我国法律明确规定禁止公民在网络上发表任何个人言论 【答案】A 【解析】 【详解】A：公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，柴某某的行为越过了权利行使的界限，故A说法符合题意； B：公民的言论自由受法律保护，但必须在法律范围内行使，并非不受任何法律保护和干涉，故B说法错误； C：网络空间不是法外之地，公民行使权利必须遵守法律法规，不能仅按自己意愿，故C说法错误； D：我国法律保护公民合法的言论自由，禁止的是违法言论，而非禁止发表任何个人言论，故D说法错误； 12. 八年级学生小宇在浏览河南航天枢纽港新闻时，发现有人在网上泄露航天测控数据，他立即向国家安全机关举报。小宇的行为履行了（ ） A. 维护国家荣誉的义务 B. 维护国家统一的义务 C. 维护国家安全的义务 D. 维护民族团结的义务 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民基本义务的相关知识。 A：维护国家荣誉义务主要涉及维护国家尊严和形象（如尊重国旗、国歌），与题干中保护机密信息的行为无关，故A不符合题意； B：维护国家统一义务针对领土完整和主权统一（如反对分裂活动），题干未涉及此内容，故B不符合题意； C：维护国家安全义务包含保守国家秘密、防范间谍行为等，题干中举报泄露航天数据的行为直接符合该义务要求，故C符合题意； D：维护民族团结义务强调促进民族平等团结（如反对民族歧视），与航天数据泄露无关，故D不符合题意； 故本题选C。 13. 晚餐后，小阳与家人一起聊天。他们交谈的下列内容，属于履行公民基本义务的是（ ） A. “我被评为区先进工作者了！” B. “我缴纳了劳务费的个人所得税。” C. “我领取了这个月的养老金，还涨了呢！” D. “我把自己的压岁钱捐给了灾区的小朋友。” 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民基本义务。 A：获得荣誉称号属于公民权利，而非义务，故A不符合题意； B：依法纳税是宪法规定的公民基本义务，故B符合题意； C：领取养老金是享受社会保障权利，属于公民权利，故C不符合题意； D：捐款属于道德层面的自愿行为，非法定义务，故D不符合题意； 故本题选B。 14. 天气回暖，众多市民纷纷选择野外露营，尽情感受春日风光。与此同时，也出现了煞风景的现象：烧烤炭渣损伤草皮，烟头等垃圾乱扔⋯⋯下列观点你认为合理的是（ ） A. 先履行保护环境的义务，后行使露营休闲的权利 B. 露营休闲的权利和保护环境的义务是完全对等的 C. 放弃露营休闲的权利，可以不履行保护环境的义务 D. 行使露营休闲的权利时，必须履行保护环境的义务 【答案】D 【解析】 【详解】A：权利和义务没有先后之分，不能先履行义务、再行使权利，A说法错误； B：权利可以自愿放弃，法定义务必须履行，二者不是“完全对等”的关系，B说法错误； C：保护环境是公民必须履行的法定义务，不会因为放弃露营权利就免除义务，C说法错误； D：公民享有露营休闲的权利，行使权利时必须自觉履行保护环境的义务，符合权利义务相统一的要求，D说法正确。 15. 以下行为与其应承担的责任对应正确的是（ ） 选项 行为 承担的责任 A 李某因沉迷网络而逃学旷课，夜不归宿 刑事责任 B 吴某伙同他人实施网络诈骗，数额巨大 民事责任 C 张某因与人争吵发展为打架斗殴，致人重伤残疾 民事责任 D 陈某在网上散布谣言，严重扰乱社会秩序 行政责任 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A：李某逃学旷课、夜不归宿属于不良行为或违反校规，未触犯刑法，不承担刑事责任，故A说法错误。 B：吴某网络诈骗数额巨大，已触犯刑法构成犯罪，应承担刑事责任，故B说法错误。 C：张某打架斗殴致人重伤残疾，已触犯刑法构成犯罪，应承担刑事责任，故C说法错误。 D：陈某散布谣言扰乱社会秩序，违反治安管理处罚法，属于行政违法行为，应承担行政责任，故D符合题意。 16. 2026年3月9日，全国人民代表大会常务委员会工作报告指出，提高合宪性审查、备案审查工作质量。坚持立法全过程、常态化合宪性审查，加强对规范性文件合宪性、涉宪性问题研究。这表明全国人大常委会（ ） ①依法行使监督宪法实施的职权 ②通过合宪性审查维护宪法权威与法制统一 ③可以彻底消除所有违宪行为 ④有权制定和修改宪法 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：全国人大及其常委会负有监督宪法实施的职权，题干中加强合宪性审查正是履行该职权的体现，故①说法正确。 ②：合宪性审查旨在确保法律法规符合宪法，从而维护宪法权威和法制统一，故②说法正确。 ③：“彻底消除所有”说法过于绝对，违宪行为可以通过审查纠正，但难以彻底消除，故③说法错误。 ④：制定和修改宪法的职权属于全国人民代表大会，而非全国人大常委会，故④说法错误。 17. 下图漫画给我们的警示是（ ） A. 要远离网络生活 B. 不诚信就会受到法律制裁 C. 维护权利守程序 D. 法律禁止做的坚决不做 【答案】D 【解析】 【详解】D：漫画中警察制止传播虚假消息的行为，说明传播虚假消息是法律禁止做的事，启示我们法律禁止做的坚决不做，故D说法正确； A：要合理使用网络，不是远离网络，故A说法错误； B：就会，说法绝对化，不诚信如果触犯了法律会受到法律的制裁，故B说法错误； C：维护权利守程序，在题干中未涉及，故C不符合题意； 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 人权是每个人作为人所应当享有的权利。2004年，十届全国人大二次会议通过宪法修正案，将“国家尊重和保障人权”载入宪法。为落实尊重和保障人权的宪法基本原则，我国制定了多期国家人权行动计划，不断加大各项人权保障力度，成功走出了一条中国特色社会主义人权发展道路。 请运用所学知识，谈谈国家是如何尊重和保障人权的。 【答案】①我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。 ②行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政，依法行政，简政放权。 ③监察机关依照法律规定独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益。 ④审判机关，检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权，检察权，保护公民的各项合法权益。 ⑤国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。 19. “双减”让教育回归本真，劳动教育更为“双减”赋能，从课本到生活，让学生在劳动中得到全面发展。某中学为了丰富劳动实践内容，完善劳动实践课程体系，学校田园课堂新增“南瓜”课程，同学们分组动手栽种南瓜，在自己的“一亩三分地”上，小心翼翼地挖土、播种、浇水⋯⋯同学们各司其职，积极参与。小敏却认为：“我到学校是来享受学习权利的，不是来履行劳动义务的。” 请运用权利与义务的相关知识，对小敏的观点进行辨别与分析。 【答案】小敏同学的观点是错误的；理由：①劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务；②公民的权利和义务相统一，公民的权利与义务相互依存、相互促进；公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者；③我们要坚持权利和义务相统一，不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务；④小敏既没有正确认识到受教育和劳动既是权利也是义务，也割裂了权利义务相统一的关系，故观点错误。 【解析】 【详解】该观点是错误的，公民权利与义务是相统一的，公民要坚持权利和义务的统一，小敏既没有正确认识到受教育和劳动既是权利也是义务，也割裂了权利义务相统一的关系，故观点错误。 20. 2026年3月13日，河南省“3·15国际消费者权益日”主题活动在郑州举办，全省首个“郑预付”信托模式预付资金监管平台正式上线，专门针对健身、教培、美容等民生行业预付卡“商家关门跑路、消费者退款无门”的痛点问题进行专项治理。郑州市民郑某于2026年2月在某健身工作室办理一张1200元预付健身卡，约定可使用1年。仅过半个月，该健身工作室便突然停业关门，郑某卡内余额无法使用，联系商家要求退还剩余费用遭到拒绝，自身合法财产权益受到严重侵害。 （1）请你献上两条“锦囊妙计”，帮助郑某讨回所缴预付费用。 （2）结合材料，从法定义务的角度，分析商家为什么必须退还郑某的预付费用。 【答案】（1）①郑某可以拨打12315维权热线，向消费者协会或当地市场监督管理部门投诉举报，请求相关部门介入调解维权；②若协商、调解无法解决问题，郑某可以依法向人民法院提起民事诉讼，通过法律途径维护自身合法财产权益。 （2）①法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的义务，具有强制性，违反法定义务必须承担相应的法律责任；②商家收取郑某的预付款后，双方形成了合法有效的服务合同关系，商家依法负有按约定提供健身服务的法定义务；商家突然停业无法继续履行服务约定，依法应当承担退还剩余预付款的义务；③我国法律保护公民合法财产权益，商家拒不退款属于不履行法定义务的违法行为，必须依法承担退款的法律责任，因此商家必须退还郑某的预付费用。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查依法维护权利的法定方式，需要对材料内容关键词提炼。 郑某卡内余额无法使用，联系商家要求退还剩余费用遭到拒绝，可知拨打12315维权热线，向消费者协会或当地市场监督管理部门投诉举报，请求相关部门介入调解维权； 自身合法财产权益受到严重侵害，可知若协商、调解无法解决问题，郑某可以依法向人民法院提起民事诉讼； 【小问2详解】 从设问可知考查公民必须履行法定义务的原因、违反义务须承担的责任，需要对材料内容关键词提炼。 商家收取郑某的预付款，可知商家依法负有按约定提供健身服务的法定义务； 商家突然停业无法继续履行服务约定，可知依法应当承担退还剩余预付款的义务； 商家拒不退款，可知不履行法定义务的违法行为，必须依法承担退款的法律责任； 21. 某校八年级（1）班以“增强宪法意识 维护宪法权威”为主题开展班会活动，请你参与其中。 【开展问卷调查】 班会开始前，老师就同学们对宪法的了解程度进行了一次问卷调查，部分调查结果如下。 调查内容 调查结果 知道 不知道 是否知道宪法与自己的生活息息相关？ 25% 75% 是否知道宪法的重要地位？ 40% 60% （1）上述调查结果反映了什么问题？ 【感悟宪法权威】 为让同学们深入了解宪法的地位，班会上，老师向同学们展示了下面一则法律规定。 《中华人民共和国立法法》第一条明确规定：“为了规范立法活动，健全国家立法制度，提高立法质量，完善中国特色社会主义法律体系，发挥立法的引领和推动作用，保障和发展社会主义民主，全面推进依法治国，建设社会主义法治国家，根据宪法，制定本法。” （2）请你谈谈对“根据宪法，制定本法”的理解。 【参与宪法宣传】 班会的最后，班级准备成立“宪法宣讲团”，在全校范围内宣传宪法，弘扬宪法精神，同学们积极报名参加。 （3）为成为“宪法宣讲团”的一员，你需要做好哪些准备？ 【答案】（1）该班大部分同学宪法意识淡薄，对宪法与自身生活的联系、宪法的重要地位认识不足。 （2）①宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。②法律、行政法规和地方性法规是根据宪法制定的，不得与宪法的规定、原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。 （3）学习宪法知识、提升宣讲能力、践行宪法精神、了解受众需求。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查宪法与个人的关系的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 不知道宪法与自己的生活息息相关的占75%；不知道宪法的重要地位的占60%，这表明该班大部分同学宪法意识淡薄，对宪法与生活的联系、重要地位认识不足。 【小问2详解】 从设问中可知要考查宪法是国家根本法的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 因为要理解“根据宪法，制定本法”，所以先明确宪法的地位相关知识点，再从宪法与普通法律的关系角度分析作答； “根据宪法，制定本法”是因为宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力；法律、行政法规和地方性法规是根据宪法制定的。 【小问3详解】 设问要求回答要成为“宪法宣讲团”的一员需要做的准备，因为要成为宣讲团成员，所以先从自身知识储备入手，再考虑宣讲的技能和素材准备，结合宪法宣传的实际需求梳理作答； 一：学习宪法知识、提升宣讲能力； 二：践行宪法精神、了解受众需求。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $