课时分层检测(8)世界是普遍联系的-【创新大课堂系列】2025-2026学年高中政治必修4 哲学与文化同步辅导与测试(统编版)

2026-04-19
| 2份
| 3页
| 49人阅读
| 2人下载
梁山金大文化传媒有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修4 哲学与文化
年级 高二
章节 世界是普遍联系的
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.72 MB
发布时间 2026-04-19
更新时间 2026-04-19
作者 梁山金大文化传媒有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-04-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57393425.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

班级 姓名 课时分层检测(八) 一、判断题 1.世界上的任何事物都处于联系之中。( 2.联系是普遍的、客观的,因而是无条件的。 3.人为事物的联系虽然是人类实践活动的产物, 具有“人化”的特点,因而是主观的。() 4.事物的整体功能总是大于部分功能之和。 ( 5.部分的变化推动整体的发展。 ( 二、选择题 1.我国科研人员研究发现,树种之间存在互惠 作用。在干旱的时候,深根树可以将深层土 壤的水分吸收至表层土壤,为浅根树提供水 分,从而提高其对干旱的抵抗力,树种多样性 越丰富则整个系统越稳定。这说明() ①事物的外部联系比内部联系更加重要 ②整个自然界是一个普遍联系的有机整体 ③人为创造的联系更有利于事物的存在与发 展④事物之间的联系是事物存在与发展的 重要条件 A.①②B.①③C.②④D.③④ 2.城市,是让人居住的。今天,人们在选择宜居 城市时,会综合考虑经济、气候、生活、环境等 因素。这是因为 () A.事物是普遍联系的 B.任何事物之间都是相互联系的 C.事物之间的联系是必然的 D.事物之间的联系是无条件的 3.食品安全要求食品无毒无害,符合应有的营 养要求。为了让百姓吃得放心,我国持续完 善食品安全国家标准,强化风险监测评估。 坚持标准研制、标准实施与监测评估相衔接, 及时将监测评估过程中发现的安全问题转化 为标准规定,相关部门协同配合指导实施。 这些举措 () 食品安全标准 由国家卫生健康委员会依据《中华人民共 和国食品安全法》制定,是生产经营者的基 本遵循,是监督执法的依据。具体包括国 家标准和地方标准。 1 得分 世界是普遍联系的 A.旨在扩大政府职能,用局部的发展推动整 体的发展 B.使消费者、企业和政府之间相互制约,建立 起自在事物的联系 C.着眼整体,统筹标准的制定、执行与监督, 促进行业规范发展 D.坚持立足部分,遵循内部结构的有序性,实 现整体功能最大化 4.按照“四纵四横”的高铁建设规划,2022年7 月中国最北高铁哈伊高铁铁(铁力)伊(伊春) 段建设正式进入架梁施工阶段。哈伊高铁全 线建成后哈尔滨至伊春旅客列车运行时间将 缩短至2小时左右,对进一步完善东北地区 高速铁路网,促进地区经济加速发展起到重 要作用。哈伊高铁建设进一步佐证了() ①建立人为事物联系应以尊重自在事物联系 为前提②人类可以基于自身的需要创造事 物之间的新联系③全面把握事物属性有利 于事物价值的创造性实现④事物的联系是 人创造出来的,依赖于人的意识而存在 A.①③B.①④C.②③D.②④ 5.每年春天和秋天,都有数百万只鸟在迁徙途 中经过北京。某社区在专业团队的支持下, 基于已有的湿地环境进行微地形改造,根据 鸟类需要,补植白皮松、丁香等植物,形成立 体植物群落,引入鸢尾等水生植物,形成丰富 的水生植物群落,吸引了多种鸟类在社区栖 息。这一做法 () ①基于社区条件,遵循客观规律,保护了生物 多样性②根据鸟类需要,从其主体性出发, 为之提供适宜栖息的环境③建立了生物间 自在事物的联系,践行了生态保护理念 ④运用综合思维,优化社区湿地环境,实现人 与自然和谐共生 A.①②B.①④C.②③D.③④ 6.互联网给我们的生活带来了无法估量的影 响,是人类进步的新引擎,它将我们彼此连 接,让我们更快、更有效率。随着万物互联的 进一步发展,智能家居、智能办公、智能生产 等正在一步步渗入我们的生活。从中我们能 够感悟到 () 6 班级 姓名 ①人为事物的联系是人类实践活动的产物 ②世界普遍联系源自人类的主动创造性 ③改造世界必须抛弃事物固有的联系 ④坚持联系观对人们生产生活至关重要 A.①②B.①④C.②③D.③④ 7.河北提出,实施城乡商业体系建设工程,充分 挖掘农村消费潜力;浙江明确,今年将实现营 商环境优化提升“一号改革工程”大突破,推 动全省全领域政务服务一网通办、掌上通 办…2023年以来,各地着力扩内需、抓改 革,加快构建新发展格局,为高质量发展蓄积 动能。材料表明 () ①人们可以在社会实践中改变事物固有的联 系②正确统筹各要素、各部分可以实现整 体最优目标③人为事物的联系是人类改造 客观世界的产物④发展是渐进性和飞跃 性、前进性和曲折性的统一 A.①③B.②③C.①④D.②④ 8.2022年6月1日起,我国首部湿地保护方面 的专门法律—《中华人民共和国湿地保护 法》正式施行。湿地是地球上具有多种功能 的独特生态系统,被誉为“地球之肾”,与森 林、海洋并称为全球三大生态系统,主要作用 包括:过滤污染物,为人类提供大部分可以放 心饮用的淡水;发展水产养殖和水稻种植,为 人类提供食物等。守护湿地,需要我们 ①立足关键部分,推动湿地生态保护的整体发 展②充分发挥主观能动性,按照人类发展的 需要改造湿地③正确认识和处理湿地与水、 生命三者之间的依存关系④坚持系统优化 的方法,做好湿地保护和管理的顶层设计 A.①②B.②③C.①④D.③④ 9.进入冬季,各地冰雪消费持续升温。琳琅满 目的“冰雪十”产品带给人们更丰富的体验。 为了响应消费者日益多元化、深度化的需求, 各地扩大优惠举措、丰富产品和服务供给,从 供需两侧持续发力,促进释放冰雪经济新动 能。材料蕴含的哲学道理有 ( ①坚持联系的普遍性,认识到任何事物之间 都是有联系的②尊重联系的客观性,坚持 从事物的固有联系中把握事物③看到联系 的多样性,正确把握事物存在发展的各种条: 161 得分 件④利用联系的条件性,根据人们需要建 立新的具体的联系 A.①③B.①④C.②③D.②④ 10.党的二十届三中全会审议通过的《中共中央 关于进一步全面深化改革、推进中国式现代 化的决定》指出,进一步全面深化改革必须 坚持系统观念的原则,要强化系统集成,增 强改革系统性、整体性、协同性,加强各项改 革举措的协调配套。这说明 () ①整体的功能、状态及其变化对部分有重要 影响②整体是由部分构成的,整体的存在 离不开部分③掌握系统优化的方法,要着 眼于事物的有序性④立足整体有利于实 现最优目标 A.①③B.①④C.②③D.②④ 三、非选择题 阅读材料,回答问题 让黄河成为造福人民的幸福河 黄河流域生态保护和高质量发展,是习近 平总书记亲自谋划、亲自部署、亲自推动的重大 国家战略。山东是黄河流域唯一河海交汇区, 是下游生态保护和防洪减灾的主战场,在动能 转换、对外开放、文化传承等领域独具优势。 2022年2月,针对当前山东在黄河流域 面临的生态保护治理任务繁重、区域发展协 同协作不够等问题,山东省印发了《山东省黄 河流域生态保护和高质量发展规划》,坚持生 态优先、绿色发展,把生态文明建设融入黄河 流域生态保护和高质量发展全过程,注重生 态保护和高质量发展的系统性、整体性、协同 性,为实现各项目标任务确定了明晰的时间 点和路线图。由此,黄河流域生态保护和高 质量发展的“山东答卷”正徐徐展开。 结合材料,运用联系的观点,分析“山东答卷” 所蕴含的辩证法智慧。(3)物质决定意识,中欧加强绿色合作的意愿基于全球绿色低碳 转型的客观形势。 12.B[材料表明世界的真正统一性在于它的物质性,世界上只有 尚未认识之物,没有不可认识之物,①④正确。材料强调科学的 发展,没有体现哲学与具体科学的关系,②与题意不符。科技人 员的意识不能直接创造客观事物,③错误。] 13.C[观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的 物质的东西而已,马克思认为物质决定意识,人脑是意识的生理 基础,而不是物质来源,①不选:二者的分歧在于物质和意识谁 是第一性的问题,而不是思维能否正确认识存在,不是有无同一 性的问题,④不选。故本题选C。 14,A[①的意思是万物都是天地与阴阳变化相互作用的结果,万 物的生化是自然而然的,是没有意志与目的的,体现了世界是物 质的,故排在第一位。②的意思是人们住在地球上,因地球自 转,于不知不觉中,一日已行了八万里路,随着地球的自转和公 转,人们寻遍长天,看过无数的星河,体现了物质是运动的,故排 在第二位。③的意思为大自然的运行有其自身规律,这个规律 不会因为尧的圣明或者夏朝桀的暴虐而改变,体现了规律是客 观的,故排在第四位。④的意思是天地和气,万物自生,宇宙之 间的万物自然生存,自然界事物的变化都是有规律的,体现了运 动是有规律的,故排在第三位。所以正确顺序应该是①一② ④-③。] 15.D[有什么样的反映对象就有什么样的艺术内容,①不选:艺术 作品并非源于主观能动性的发挥,而是源于实践,③错误。故本 题选D。] 16.解析:解答时首先明确考查的知识,主要包括:意识活动具有目 的性、自觉选择性和能动创造性,人能够能动地认识世界和改造 世界,尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件:然后运 用上述知识,结合中国北斗人的做法加以分析。 答案:①人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选 择性和能动创造性,为建成北斗卫星导航系统,中国北斗人制定 了“三步走”规划,做出了科学的计划安排。②人能够能动地改 造世界。意识可以指导人们改造世界。中国北斗人不断探索实 践、接续奋斗,践行科研试验十六字方针,最终圆满建成全球卫 星导航系统。③尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条 件。中国北斗人从立项科学论证到正式启动实施,坚持把发挥 主观能动性与尊重客观规律结合起来,迎难而上,不断创新,创 造了世界瞩目的中国奇迹。 课时分层检测(八) 一、 1./ 2,X联系是普遍的、客观的,但又是具体的、有条件的。 3,×人为事物的联系具有“人化”的特点,但仍然是客观的、不以 人的意志为转移的。 4.X当部分以有序、合理、优化的结构形成整体时,整体功能大于 部分功能之和。 5.×部分的功能及其变化会影响整体的功能,但不一定推动整体 的发展。 二、 1,C「事物的发展是内部联系与外部联系共同作用的结果,事物的 外部联系与内部联系一样重要,①错误。联系具有客观性,无论 是人为事物的联系还是自在事物的联系都能推动事物的发展,不 能说“人为创造的联系更有利于事物的存在与发展”,③错误。] 2.A[材料说明联系具有普遍性,A符合题意。联系是有条件的, 并非任何事物之间都是相互联系的,都存在必然的、直接的联系, B、C、D错误。] 21 3.C[材料中的举措肴眼整体,统筹标准的制定、执行与监督,促进 行业规范发展,以保证食品安全,C符合题意。政府的职能是法定 的,不能随意扩大,A错误。自在事物的联系是事物本身所固有 的,不能人为建立,B错误。要坚持立足整体而非立足部分,D 错误。] 4,A[哈伊高铁建设进一步佐证了建立人为事物联系应以尊重自 在事物联系为前提,也说明全面把握事物属性有利于事物价值的 创造性实现,①③符合题意。联系具有客观性,不依赖于人的意 识而存在,不能被创造、改造或消灭,且是根据固有联系建立新的 联系,而不是根据自身需要,②④错误。] 5,B[“基于已有的湿地环境进行微地形改造”“吸引了多种鸟类在 社区栖息”,这一做法是运用综合思雏优化社区湿地环境,遵循了 客观规律,保护了生物多样性,实现人与自然和谐共生,①④正 确。材料强调发挥人的主体性和主观能动性,且应该从客观实际 出发,而不是从其主体性出发,②错误。这一做法建立了人为事 物的联系,自在事物的联系在人类产生以前就存在,③错误。] 6,B[材料说明人为事物的联系是人类实践活动的产物,体现了坚 持联系观对人们生产生活至关重要,①④正确。联系是客观的, 不以人的意志为转移,②错误。改造世界必须根据事物固有的联 系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系,③错误。」 7,B[河北实施城乡商业体系建设工程,充分挖掘农村消费潜力, 浙江推动全省全领域政务服务一网通办,各地加快构建新发展格 局,为高质量发展蓄积动能,这体现了正确统筹各要素、各部分可 以实现整体最优目标,人为事物的联系是人类改造客观世界的产 物,②③入选。联系具有客观性,人们不能改变事物固有的联系, ①说法错误。材料体现的是各地加快构建新发展格局,推动经济 高质量发展,没有涉及前进性和曲折性等,④不符合题意。故本 题选B。」 8.D[守护湿地,需要我们正确认识和处理湿地与水、生命三者之 间的依存关系,坚持系统优化的方法,做好湿地保护和管理的顶 层设计,③④①正确。整体居于主导地位,整体统率着部分,要求我 们立足整体,寻求最优目标,①错误。尊重客观规律是正确发挥 主观能动性的前提条件,应根据客观规律去改造湿地,②错误。] 9.C「材料体现了要坚持联系的普遍性,但并不是任何事物之间都 是有联系的,具体事物之间的联系是有条件的,①错误。为了响 应消费者日益多元化、深度化的需求,各地扩大优惠举措、丰富产 品和服务供给,从供需两侧持续发力,促进释放冰雪经济新动能, 从哲学角度,这一做法尊重联系的客观性,坚持从事物的固有联 系中把握事物,看到了联系的多样性,正确把握事物存在发展的 各种条件,②③符合题意。联系具有客观性,不能根据人的需要 建立新的具体联系,④错误。」 10.B[进一步全面深化改苹必须坚持系统观念的原则,要强化系 统集成,增强改革系统性、整体性、协同性,加强各项改革举措的 协调配套,这说明整体的功能、状态及其变化对部分有重要影 响,立足整体有利于实现最优目标,①④符合题意。材料强调整 体的重要影响,②不符合题意。学握系统优化的方法,要着眼于 事物的整体性,③说法错误。] 三、 解析:解答本题,首先明确联系的观点包括联系的特征、整体与部 分的辩证关系、学握系统优化的方法,然后结合材料信息进行 分析。 答案:联系具有普遍性、客观性和多样性。“山东答卷”把生态文 明建设融入黄河流域生态保护和高质量发展全过程,对于黄河流 域生态保护和高质量发展等一系列问题具有重要意义。整体和 部分的辩证关系要求我们应当树立全局观念,掌握系统优化的方 法,用综合的思维方法认识事物。“山东答卷”注重生态保护和高 质量发展的系统性、整体性、协同性,体现了用综合的思维方法看 问题办事情。

资源预览图

课时分层检测(8)世界是普遍联系的-【创新大课堂系列】2025-2026学年高中政治必修4 哲学与文化同步辅导与测试(统编版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。