课时分层检测(2)哲学的基本问题-【创新大课堂系列】2025-2026学年高中政治必修4 哲学与文化同步辅导与测试(统编版)

班级 姓名 课时分层检测（二） 一、判断题 1.哲学的基本问题是物质和意识的辩证关系问 题。 2.唯物主义和唯心主义的分歧，是围绕意识和 物质有没有同一性的问题展开的。 ( 3.唯物主义重物轻人，唯心主义轻物重人。 4.辩证唯物主义和历史唯物主义产生之后就出 现了唯物主义和唯心主义的对立。() 5.辩证法和形而上学是哲学中的两个基本派 别。 ( 二、选择题 1.中国古代哲学家主要探讨天与人、名与实、形 与神、知与行、心与物、理与气等关系问题。 南宋著名理学家陆九渊提出“心即理”的哲学 命题，认为“宇宙是吾心，吾心便是宇宙”。据 此，下列分析正确的是 () ①陆九渊没有回答哲学的基本问题②陆九 渊的观点与“人病则忧惧，忧惧见鬼出”属于 同一哲学形态③陆九渊否认了世界的本原 是物质④陆九渊的观点与“物是观念的集 合”世界观一致 A.①②B.①③C.②④D.③④ 2.2025年6月入汛以来，黑龙江省连续出现集 中降雨，严重影响人们的生产生活。随着科 技的发展，气象部门可以对大雨进行准确预 测，尽量使大雨产生的灾害最小化。从哲学 的基本问题角度看，这主要体现了() ①思维与存在具有一致性②思维与存在具 有同一性③存在是世界的本原④思维是 世界的本原 A.①②B.②③C.①④D.②④ 3.南宋朱熹指出，“未有此气，已有此理”；而明 末清初王夫之提出“气者，理之依也”的哲学 观点。二者 () ①都是在回答思维和存在何者是本原的问题 ②都是在回答思维和存在是否具有同一性 ③体现唯物主义与唯心主义派别的对立 ④体现辩证法与形而上学的对立 A.①②B.①③C.①④D.③④ 15 得分 哲学的基本问题 4.有人认为，当你对神有着真正虔诚的信仰，你 就能看到神的存在；你越不信神，神越不会显 现出来让你看到，因为你的道德达不到神给 人的要求。这就是所谓的“信则有，不信则 无”。“信则有，不信则无” () ①是一种客观唯心主义观点②夸大了个人 的主观精神作用③认为物质和意识具有同 一性④体现了“我思故我在”式思维模式 A.①③B.①④C.②③D.②④ 5.全球变暖已从“幕后”走向“台前”。20世纪 70年代开始，人们逐步认识到全球气候异常 可能同热带海洋与大气的相互作用有关。现 在人们已充分认识到，碳排放是全球变暖的 一大主因，创纪录的温室气体浓度正在推动 温度上升，使天气变得更加极端。从人们对 全球变暖的认识过程可以领悟出() ①思维是本原，思维决定存在②思维不能 完全正确认识存在③存在是本原，存在决 定思维④思维与存在之间具有同一性 A.①②B.①④C.②③D.③④ 6.约公元前460年至公元前370年的古希腊哲 学家德谟克利特，继承和发展了留基伯的原 子论，对物质结构的问题进行了探讨，提出了 原子论的思想。他认为万物的本原是原子与 虚空。原子是一种最后的不可分的物质微 粒。宇宙的一切事物都是由在虚空中运动着 的原子构成。德谟克利特的原子论思想 () ①属于近代形而上学唯物主义的根本观点 ②是对思维和存在的辩证关系问题的回答 ③说明哲学史上唯物主义的观点由来已久 ④体现古希腊人对自然的基本看法和观点 A.①②B.①③C.②④D.③④ 7.从古到今，各种哲学流派层出不穷，有些根本 观点完全相反，但无论何种流派用何种观点去 研究哲学，其首先必须回答的问题是() A.物质与意识的关系问题 B.世界观和方法论的统一性问题 C.人与整个世界的关系问题 D.思维和存在何者为本原的问题 班级 姓名 8.哲学的基本问题是人们在生活和实践活动中 遇到的和无法回避的，也是一切哲学必须回 答的问题。下列选项中，能体现哲学基本问 题两重内涵各自内部对立的是 () ①“我们的知觉是我们的唯一对象”与“世界 是自我创造的非我”②“世界是一团永恒燃 烧的活火”与“精神生于道，形本生于精” ③“世界上只有尚未认识之物，没有不可认识 之物”与“子非鱼，安知鱼之乐？”④“道生 一，一生二，二生三，三生万物”与“有理而后 有象，有象而后有数” A.①②B.②③C.①④D.③④ 9.人工智能是当下的社会热点词汇之一，也是 哲学研究的一大热门主题。人工智能所表现 出的超强拟人性（深度学习和模仿能力）让人 们开始忧思自身的主体地位，机器人能否等 同于人、电脑能否等同于人脑、人工智能能否 等同于人类智能等问题引发人们的关注和讨 论。这说明 () ①人们在生活实践中的思考常常会触及一些 具有哲学性质的问题②对思维和存在关系 问题的不同回答决定着哲学的基本性质和方 向③哲学是追求智慧的学问，致力于从总 体上把握人与世界的关系④具体科学的进 步深刻影响着人们对人与外部世界关系的 认识 A.①③ B.①④C.②③D.②④ 10.“不信马列信鬼神，不信组织信大师，”下列 说法与漫画中党员干部思想最一致的是 大师，您看这帽 子能戴多久？ ①生死有命，富贵在天②理气一体，理在 气先③心有多大，舞台就有多大④气 者，理之依也 A.①②B.②④C.①③D.③④ 11.南宋思想家叶适在《水心别集》中指出：“物 之所在，道则在焉。物有止，道无止也，非知 道者不能该物，非知物者不能至道。道虽广 大，理备事足，而终归之于物，不使散流。”这 一观点属于 A.主观唯心主义B.客观唯心主义 C.朴素唯物主义 D.形而上学唯物主义 15 得分 12.宋代著名哲学家张载认为，宇宙是由气构成 的，是和谐共生的整体，其中的一切都与自 己有直接的关系，他人与万物都是自己的同 胞手足。基于对世界的这种理解，他主张人 应该尊敬高年长者，抚育孤幼弱小，对宇 宙大家庭及其成员尽自己的义务。张载 的观点 ) ①属于辩证唯物主义思想②体现了古代 朴素唯物主义思想③提供了科学的世界 观和方法论④体现了世界观影响做人做 事的方法 A.①③B.①④C.②③D.②④ 13.哲学史上存在着唯物主义和唯心主义、辩证 法和形而上学“两个对子”。下列能体现这 “两个对子”的选项是 ①人病则忧惧，忧惧见鬼出—存在即被感 知、物是观念的集合②人事有代谢，往来 成古今—头痛医头，脚痛医脚③生死有 命，富贵在天一存在即被感知④城门失 火，殃及池鱼—世异则事异，事异则备变 A.①②B.①④C.②③D.③④ 三、非选择题 阅读材料，回答问题。 近日，《习近平谈治国理政》第三卷出版 发行。习近平新时代中国特色社会主义思 想，是引领中国、影响世界的当代中国马克思 主义、21世纪马克思主义发展新境界，是新时 代中国共产党的思想旗帜和精神旗帜。习近 平新时代中国特色社会主义思想是对马克思 列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代 表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是 马克思主义中国化最新成果，是党和人民实 践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会 主义理论体系的重要组成部分，是全党全国 人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动 指南，必须长期坚持并不断发展。 结合材料，运用“哲学基本问题”的知识，剖析 习近平新时代中国特色社会主义思想的正 确性。课时分层检测答案与解析 !10.A[材料强调哲学要跟上科技的发展，没有强调哲学要为具体 课时分层检测（一） 科学研究提供世界观和方法论指导，B不符合题意。材料没有强 一、 调哲学的起源，C不符合题意。材料强调哲学人文要不断发展， 1.×只有涉及世界本质和规律的思考才具有哲学性质。 而不是学习智能科技成果，D不符合题意。故本题选A。] 2.X哲学是关于世界观的学问，而不是关于世界观的科学。哲学：11，B[哲学是系统化理论化的世界观，是人们对自然万物自觉思 有科学和非科学之分。 考的产物，②错误：材料强调惊异对哲学的产生是非常重要的， 3.X哲学起源于人们在生活实践中对字宙、人生的追问和思考。 不强调哲学道理与智慧产生于人类的实践活动，③与题意不符。 4.×哲学智慧产生于人类的实践活动。 故本题选B。] 5,X哲学以具体科学为基础，具体科学的进步推动哲学的发展：三、 哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导，提供不了具体 解析：第(1)问考查哲学与生活的关系，材料中这些成语故事都包 的研究方法。那种把哲学看作凌驾于一切具体科学之上的“科学： 含着从生活中总结出来的哲学道理，体现了哲学智慧产生于人类 之科学”的看法是错误的。 实践活动，源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考，又 二、 影响我们的学习、工作和生活。第(2)问考查哲学与具体科学的 1,A[世界观正确只是为人们成功改造世界提供了一个良好的条 关系，结合材料信息，根据教材知识直接回答即可。 件，但不是决定因素。即使世界观正确，若没有正确的方法论、实 答案：(1)①材料一中的成语故事都蕴含一定的哲学智慧，都是在 践过程中的诸多因素等配合，也难以成功改造世界，③排除。科！ 人们的生活实践中产生的。哲学智慧产生于人类实践活动，起源 学理论的指导对实践活动的成功起着重要作用，但不起决定作！ 于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考。②哲学与我们 用。人的实践活动能否成功还受到客观条件、实践主体的能动性！ 的生活实践息息相关，总是直接或间接地彩响我们的学习、工作 等多种因素的影响，④排除。故本题选A。] 和生活。 2.B[哲学智慧源于人们在实践中对世界的追问和思考，而不是来 (2)①自然科学家之所以重视哲学，是因为哲学能够为具体科学 自哲学家对世界的好奇心，②不选：题千主要强调的是哲学智慧 研究提供世界观和方法论的指导。②联系：具体科学是哲学的基 源于实践，并未体现其随时代发展而不断发展，④不选。故本题· 础，具体科学的进步能够推动哲学的发展，哲学反过来又能为具 选B。」 体科学的研究提供世界观和方法论的指导。 3.B[材料强调的是哲学与具体科学的关系，未强调哲学的产生， ①不选。材料强调的是哲学与具体科学的关系，未强调哲学与世！ 课时分层检测（二） 界观和方法论的关系，④不选。故本题选B。」 4.A[通过思政课给学生心灵埋下真善美的种子，是因为世界观决！ 1,×哲学的基本问题是思雏和存在的关系问题，不等于物质和意 定方法论，通过思政课学习有利于学生树立正确的世界观，A正 识的辩证关系问题。前者是一般哲学都会遏到的问题，后者是马 确：世界观有科学与非科学之分，科学的世界观起正确的指导作： 克思主义哲学特有的问题。 用，B错误：材料不涉及世界观的内洒、哲学与世界观的关系，C、D 不符合题意。] ·2.X唯物主义和唯心主义的分歧，是围绕物质和意识谁是本原的 5.C[哲学源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考，①1 问题展开的。可知论和不可知论是围绕意识和物质有无同一性 排除。哲学不是凌驾于具体科学之上的“科学之科学”，④排除。· 的问题展开的。 故本题选C。] 3.X唯物主义与唯心主义的分歧是围绕物质和意识谁是本原的 6,B[世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点。世界观 问题展开的，并不是任何一方重物轻人或轻物重人。 人人都有，是自发形成的，雨哲学是哲学家依据一定的自然知识、！4X辩证唯物主义和历史唯物主义产生之前就存在唯物主义和 社会知识和思维知识，把不自觉的、不系统的世界观加以系统化、 唯心主义的对立。 理论化而形成的思想体系。因此，世界观与哲学不能相互替代，B5,X唯物主义和唯心主义是哲学中的两个基本派别。 正确，A、C、D错误。] 二 7,A[动物由骨貉，腱、肉、灵魂等组成，鸡蛋由蛋壳、蛋白、蛋黄构1，D[陆九渊回答了世界的本原是意识，因此回答了哲学的基本问 成，显然这样比喻是把哲学说成是包罗万象的学问，而不是对具！题，①不选。“人病则忧惧，忧惧见鬼出”属于古代朴素唯物主义， 体知识的概括和总结，A符合题意：哲学是对具体科学的概括和！ 认为世界的本原是物质，“宇宙是吾心，吾心便是宇宙”腐于唯心 总结，并不是凌驾于科学之上的“科学之科学”。哲学有科学与非 主义，②不选。故本题选D。] 科学之分，并非所有哲学观，点都是正确的，B错误：材料观点认为：2.B[思维与存在具有同一性，而不是一致性。正确的思雏与存在 具体科学是哲学的组成部分而非概括总结，C与题意不符：具体科：具有一致性，①说法错误。存在是世界的本原。主张思雏是世界 学是哲学的基础，哲学对具体科学具有指导作用，材料没有涉及；的本原是唯心主义观点，④排除。故本题选B。] 哲学对具体科学研究的作用，D与题意不符。故本题选A。] !3.B[朱熹的观点腐于客观唯心主义，王夫之的观点属于古代朴素 8.C[材料体现的是哲学与具体科学的关系，没有涉及哲学是世界· 唯物主义，二者体现唯物主义与唯心主义派别的对立，二者都是 观和方法论的统一，①排除。材料没有涉及哲学的产生，③排除。！ 在回答思雏和存在何者是本原的问题，①③正确，④错误。二者 故本题选C。] 的观点未涉及思雏和存在是否具有同一性，②不符合题意。] 9,C「材料体现出哲学与具体科学的关系，主张科学是哲学的知识！4D[材料夸大了个人主观精神的作用，是主观唯心主义观，点，① 前提，哲学是科学的最高概括，指出哲学与科学具有一致性，哲学！排除，②正确：材料涉及思雏和存在何者是本原的问题，没有涉及 对科学具有方法论的指导作用，②④正确：“哲学是科学之科学” 物质和意识是否具有同一性的问题，③排除。④属于主观唯心主 说法错误，①排除：③过分强调了哲学的指导作用，错误。] 义，与“信则有，不信则无”观点一致，正确。故本题选D。] 266 5,D[存在是本原，存在决定思雏，①排除，③正确。从人们对全球！ 变暖的认识过程说明思雏与存在之间具有同一性：思雏能够完全！ 课时分层检测（三） 正确认识存在，②排除，④正确。] 6.D[德漠克利特生活在公元前460年至公元前370年，提出了原！1，X马克思主义哲学的科学性在于它正确捐示了世界的本质和 子论的思想，由此可以断定其观点属于古代朴素唯物主义，而非！运动规律，它的全部理论来源于实践，又经过实践的反复检验。 近代形而上学唯物主义，①排除：德漠克利特的原子论思想回答！2.X哲学都是世界观与方法论的统一，并不是马克思主义哲学才 了思维和存在的关系问题，而不是“辩证”关系，②错误。故本题！实现了二者的统一。 选D。] {3.X实践观点是马克思主义哲学的核心观点。 7,A[物质和意识的关系问题，是一切哲学不能回避、必须回答的！4，X马克思主义哲学虽然产生于十九世纪，但它依然具有强大的 问题，A正确，B、C、D错误。] 现实生命力，依然闪耀肴光辉灿烂的真理光芒，散发出永恒的思 8,B[哲学的基本问题是思雏与存在的关系问题，包括思雏与存在： 想魅力。 何者是本原，思维与存在是否具有同一性。②体现思维与存在本5.√ 原的对立，正确：③体现了思雏与存在同一性的对立，正确：①都： 是主观唯心主义观点，④部属于客观唯心主又，排除，就本题二 选B。] 1.A[①②是对马克思主义哲学的正确评价：马克思主义是科学的 理论、人民的理论，不能说是通俗的理论，③错误：马克思主义哲 9,B[材料反映了人们在生活实践中的思考常常会触及具有哲学： 学并未使哲学的发展开始通俗化大众化，④错误。] 性质的问题，没有涉及思雏和存在的关系问题，也没有体现哲学； 善于从总你上把握人与世界的关系，②③不符合题意。故本题2，C[甘学对具体科学进行概括和升华，从中抽象出最一般的本质 选B。] 和最普遍的规律，③不符合题意：马克思主义暂学在实践的基础 10.A[漫画讽刺了某些党员千部具有封建迷信等客观唯心主义思！ 上坚持唯物辩证的自然观和历史观的统一，④说法错误。故本题 想。①②均属于客观唯心主义，与漫画中党员千部思想一致，正！ 选C。」 确。③属于主观唯心主义，不符合题意。④属于唯物主义，不符3，D[马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革，实现了唯物 合题意。故本题选A。] 辩证的自然观与历史观的统一，是指导人类解放的科学，是无产 11,C[材料观点的意思是物在哪里，道也在哪里：物与道又是不同！ 阶级科学的世界观和方法论，是劳动群众的精神武器，②④正确。 的，因为物是有限，道是无限的：不知得道，就不能概括物，不知 任何哲学都对社会变苹有指导作用，但只有真正的哲学是社会变 得物就不能达到道：道虽然是无限的，贯通一切事理，但最后仍· 革的先导，①错误。马克思主义哲学的全部理论都来自实践，又 然要归结到物，而不致使道、物流散。这说明先有物质，后有意 经过实践的反复检验，所以是科学的，但马克思主义哲学并不是 识，该观点属于朴素唯物主义，C符合题意，A、B、D排除。] “科学之科学”，不是凌驾于具体科学之上的，③错误。门 12.D[“宇宙是由气构成的”认为世界的本原是具体的物质，体现·4，C[材料强调之所以要增强看家本领是因为马克思主义哲学对 了古代朴素唯物主义思想，而不腐于辩证唯物主义思想，①排中国的发展有重要的指导作用，而不是强调第一次在科学的基础 除，②符合题意。马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，张·上实现了唯物主义和辩证法的结合，①不选。马克思主义哲学能 栽的观点属于古代补素唯物主义思想，③排除。“基于对世界的！为中华民族伟大复兴过程中逼到的难题提供世界观和方法论的 这种理解，他主张人应该尊敬高年长者，抚育孤幼弱小，对宇宙：指导，但不提供具体方案，④错误。故本题选C] 大家庭及其成员尽自己的义务”，这体现了世界观影响做人做事5.C[十月革命，给我们送来了马克思列宁主义。五四运动推动了 的方法，④正确切题。] 马克思主义同中国工人运动的结合，在结合的过程中，产生了中 13.A[哲学上的“两个对子”是指唯物主义与唯心主义、辩证法与： 国共产党。推进马克思主义中国化时代化坚持把马克思主义基 形而上学。①是唯物主义与唯心主义的对立，②体现了辩证法！ 本原理同中国具体实际相结合，不是同中国工人运动相结合，① 与形而上学的对立，均符合题意。③属于客观唯心主义和主观！ 排除。马克思主义同国际共产主义运动相结合与推进马克思主 唯心主义的对立，④都属于辩证法，均不符合题意。故本题 义中国化时代化无关，④不符合题意。故本题选C。] 选A。] !6.C[习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化 三、 的最新成果，它是不断发展的开放的理论体系，随着中国特色社 解析：本题要求结合哲学基本问题的知识，联系材料，剖析新时代！ 会主义伟大实践的推进，它也会不断的丰富和发展。这体现了马 中国特色社会主义思想的正确性，属于原因类主观题。本题知识！ 克思主义与时俱进的思想品质，中国特色社会主义是中国发展着 限定为哲学基本问题的知识，可知涉及答题要素有：哲学的基本 的马克思主义，①④符合题意：马克思主义哲学的发展推动着社 问题是思雏和存在的关系问题，它包括两个方面的内容，一是思！ 会实践的发展，但不起决定作用，②错误：习近平新时代中国特色 雏和存在何者为本原的问题，二是思雏和存在有没有同一性的问， 社会主义思想是马克思主义结合中国国情发展的最新理论成果， 题：思雏和存在何者为本原，对这一问题的不同回答是划分唯物！ 但不是马克思主义发展的顶峰，③错误。] 主义和唯心主义的唯一标准：思雏和存在有没有同一性。运用以！ 上知识对接材料内容分析说明即可。 7,C[马克思与荀子均表达了对未来理想社会的构想，但未涉及将 答案：①哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，它包括两个！ 马克思列宁主义与中国的基本国情相结合，故A排除：马克思与 方面的内容，一是思维和存在何者是本原的问题，二是思维和存， 荀子均表达了对未来理想社会的构想，马克思主义构建了指导人 在有没有同一性的问题。②从思维和存在何者是本原的角度看，！ 民实现自我解放的思想体系，故B排除：马克思主义为最终建立 习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义基本原理同！ 没有剥削压迫的理想社会奠定了科学理论基础，故D排除。故本 当代中国实际和时代特征相结合的产物，坚持了存在决定思维，： 题选C。] 是唯物主义的做法。③从思维和存在有没有同一性的角度看，习！8，D[马克思主义哲学坚持科学的实践观点，能与时俱进，是科学 近平新时代中国特色社会主义思想准确把握中国特色社会主义：的世界观和方法论，②④正确：马克思主义哲学属于主观意识范 的历史新方位，时代新变化、发展新要求，把我们对中国特色社会 畴，并不是改变世界、实现人类解放的决定性力量，①错误：马克 主义规律的认识提高到新的水平，这说明了思维能够正确认识存：思主义哲学为我们的各项工作提供世界观和方法论的指导，而不 在，坚持了可知论。（其他答案，符合题意即可） 是具体方法指导，③错误。] 267