《用心倾听 用爱陪伴—青春期亲子沟通的有效技巧》教学课件-2025-2026学年初中八年级家庭教育主题班会

用“心”倾听 让“爱”陪伴 ——青春期亲子沟通的有效技巧 课前热身 游戏名称:剪子、包袱、锤 规则讲解: 以家庭为单位进行这个游戏，5局3胜制，赢者坐下。游戏结束后，找家长谈一下在互动过程中的感受。 沟通就是如何说和如何听的艺术，作为家长我们往往注重了说，却忽视了听。当我们能设身处地换位思考，去倾听孩子的心声来调整自己的言行的时候，改变就会发生，亲子沟通才会走向正确的方向。 这节课我们就一起来探讨: 如何用“心”倾听，让“爱”陪伴 --青春期亲子沟通的有效技巧 活动过程 01 倾听的重要性 02 倾听什么 03 怎么倾听 04 实践与反馈 05 活动总结 倾听的重要性 第一部分 倾听的重要性 有效的倾听能够确保信息的准确传递，避免误解和冲突，是建立良好沟通的前提。 倾听是沟通的基础 通过倾听对方的观点和感受，可以更好地理解对方立场，找到解决分歧的共同点。 倾听有助于解决冲突 倾听不仅传递信息，还能表达关心和理解，加深人与人之间的情感联系。 倾听促进情感交流 01 02 03 处于青春期的孩子，他们面临着许多问题和挑战。这个阶段的他们，身体发生了巨大的变化，心理和情感也面临着许多困惑。良好的倾听能促进深度共情，能化解矛盾，能减轻他们的压力。 第二部分 倾听什么 请大家跟孩子一起讨论一下，倾听孩子的心声我们要着重听什么？讨论后家长交流发言 下面让我们从马斯洛的需求理论来深度了解一下为什么要听孩子的感受和需求。 听感受 听需求 该理论强调需求的层次性： 只有低层次需求得到满足后，个体才会追求更高层次的需求。 青春期孩子尤其需要父母的精神层面的关注理解，家长应重视孩子心理需求的满足。青春期孩子的自我意识增强，渴望得到父母的关注与理解，希望父母用心倾听自己的分享，但因为大脑发育的不成熟，情绪波动非常大，时常会因不被理解而发脾气。 下面我们从脑科学的角度解析一下 接纳情绪 关注感受 情绪脑 理智脑 第三部分 怎么倾听 小组内讨论： 请家长结合具体事例（例如：孩子考试失利、跟同学闹矛盾、想玩手机等）谈谈你的做法，每组派代表分享交流。 讨论环节 沟通黄金法则 视觉55% 声音38% 语言7% 0.55 0.38 0.07 通过刚才的学习，想必大家已经有所收获，学会倾听需要运用合适的身体语言、降低音量，用平和的语气，及时回应，跟孩子共情等。 下面我们来进行一下情景展示，思考面对具体情况的时候该如何做。 第四部分 实践与反馈 1、一组家庭（身体语言）。 孩子：妈妈，我今天在学校遇见了一件很开心的事…… 2、二组家庭（共情） 孩子：我今天跟同学闹了点的不愉快，我很难过…… 情景展示 3、倾听的误区： 过去我们与孩子沟通中，可能存在了某些误区，请各位家长根据实际情况在误区清单中查找一下，然后写出整改措施。 第五部分 活动总结 我们怎样认真倾听呢？ 古人在造字的时候就给出了很好的解释，请大家来认识这样一个字： 用“心”倾听 小结： 家长朋友们，用心倾听，能够打开与孩子沟通的大门，请坚信每一个孩子都是爱父母的，祝愿我们的家长能够用“心”倾听孩子的心声，让“爱”陪伴孩子健康成长，祝愿大家家庭幸福美满！ 作业拓展：家长每天拿出一定的时间和孩子进行沟通。 好 书 推 荐 感谢大家的倾心参与 Thank you for your criticism 94848.0 Lavf58.45.100 Lavf58.20.100 $