精品解析:2026 年广东省初中学业水平第一次模拟测试道德与法治试卷
2026-04-17
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-一模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.17 MB |
| 发布时间 | 2026-04-17 |
| 更新时间 | 2026-04-17 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57392054.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2026年广东省初中学业水平第一次模拟测试道德与法治试卷
说明:
1.全卷共6页。满分为100分,考试用时为60分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号。姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答。答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动。先划掉原来的答案,然后再写上新的答案:不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
5.考生务必保持答题卡的整洁。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。)
1. 习近平总书记在二○二六年新年贺词中提到:“山海寻梦,不觉其远;前路迢迢,阔步而行。让我们拿出跃马扬鞭的勇气,激发万马奔腾的活力,保持马不停蹄的干劲,一起为梦想奋斗、为幸福打拼,把宏伟愿景变成美好现实。”这给我们的启示是( )
A. 实现民族复兴,仅需汇聚中学生力量
B. 实现人生价值,需要早立志、常立志
C. 珍惜有限青春,享受人生最美好时光
D. 勇担时代责任,坚持不懈,努力圆梦
2. “五一”假期期间,小荆为自己制定了一份任务清单:
☆做一顿午餐,请家人品尝
☆每天六点起床并跑步锻炼
☆参加一次社区组织的志愿活动
完成这份任务清单,有助于小荆( )
①增加课外活动,取代课堂学习
②促进全面发展,提升各方面素养
③培养良好习惯,减轻学业负担
④拓展学习方式,丰富学习的形式
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
3. 2025年2月,广东省教育厅发布《关于保障中小学生每天综合体育活动时间不低于两小时的通知》明确提出:严禁“拖堂”或以其他方式挤占学生课间时间,不得以任何借口限制学生课间活动自由。这体现了广东省教育厅( )
A. 坚持生命至上,丰富儿童精神生活
B. 重视生命安全,提高学生自救自护能力
C. 保证运动时间,关爱学生身体健康
D. 爱护学生心理,增强全民综合素质
4. 诗是一种语言精练,有节奏,有韵律的文学体裁,它饱含着丰富的想象和感情,抒发着作者对人对事的喜怒哀惧。下列诗句描写喜乐心情的是( )
A. 撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城 B. 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关
C. 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳 D. 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍
5. “青春何为?”新时代青年以“可以平视这个世界”的锐气、志气与底气奋跃而上,以青春创造之力在心系家国、无畏向前的奋斗中作出最美地诠释!成长路上,我们如何让“青春更有为”( )
A. 激扬青春之力,一味地追求独特
B. 展现青春之美,塑造完美的形象
C. 练就过硬本领,自强奋进勇担当
D. 做好职业规划,仅专注兴趣爱好
6. 诚信“的哥”李增军归还巨额误转车费、道德模范李德明牵头筹措善款帮扶群众、以“志愿蓝”“平安红”为代表的志愿者遍布城乡基层……这些善举调和了广东的动人色彩。为以上宣讲内容拟一个主题,最符合的是( )
A. 传承传统美德,用心守护文明
B. 自觉履行义务,积极传递温暖
C. 主动帮助他人,索取物质回报
D. 坚守诚信底线,待人谦和有礼
7. 以下四幅漫画告诉我们要( )
A. 提高防护能力 B. 保持身心健康 C. 增强生命韧性 D. 树立规则意识
8. 第十四届全国人民代表大会第四次会议听取和审议了政府工作报告,表决通过了关于修改《网络安全法》的决定。这体现了全国人民代表大会行使( )
A. 审议权和决定权 B. 监督权和立法权
C. 监督权和决定权 D. 审议权和表决权
9. 2026年1月,民政部、财政部部署在全国范围内全面实施中度以上失能老年人养老服务消费补贴制度,通过“民政通”以电子消费券形式按月发放补贴,抵扣居家、社区及机构养老服务费用。这一举措( )
A. 完善了我国法律体系
B. 促进了社会公平正义
C. 缓解人口老龄化趋势
D. 根除了国家治理难题
10. 根据下图,判断“?”处的违法行为可能是( )
A. 散布谣言,扰乱秩序 B. 私自离校,旷课逃学
C. 盗用肖像,广告盈利 D. 敲诈勒索,数额巨大
11. 2025年2月25日,教育部部署“校园餐”管理,贯彻落实党和国家有关决策,严格监督检查,最大限度保障广大师生“舌尖上的安全”。这体现了对未成年人的( )
A. 政府保护 B. 社会保护 C. 司法保护 D. 学校保护
12. 爱心驿站里,环卫工人接过志愿者递来的防暑包,露出幸福笑容;BRT站台,新升级的盲道和语音导航系统,让视障人士安全出行;社区里,孤独症儿童在专业老师的陪伴下渐渐敞开心扉。这些温暖画面体现出我市( )
A. 践行尊重和保障人权的宪法基本原则
B. 通过物质援助力求缩小社会贫富差距
C. 赋予弱势群体超越宪法和法律的特权
D. 营造了大众创业万众创新的社会氛围
13. 2025年4月15日是我国第十个全民国家安全教育日。维护国家安全没有“局外人”,每个人都是维护国家安全的主角。因此从公民的角度,维护国家安全需要( )
①努力提高防范能力,为维护国家安全贡献力量
②制定有关法律法规,严厉打击危害国家安全行为
③增强国家安全意识,为国家安全工作建言献策
④树立总体国家安全观,行使维护国家安全的权利
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14. 2025年12月18日,海南自由贸易港将正式封关,这标志着海南将进入更高水平的改革开放新阶段。海南封关后的“零关税政策”,将为海南经济发展注入强劲动力,并提升岛内居民的生活品质。由此可见( )
①海南转变发展方式,经济已经进入高速增长阶段
②海南全岛封关有利于打造新时代改革开放新高地
③改革是全面建设社会主义现代化国家的首要任务
④实现中国式现代化,改革开放依然是关键的一招
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
15. “投资于人”是实现共同富裕的重要路径。某地立足乡村振兴实际,摒弃单纯追求经济指标的发展模式,重点投资建设文化活动中心、村民书院、乡村戏台等公共文化设施,组建书画社、广场舞队等村民文化社团。该地坚持“投资于人”的举措旨在( )
①以经济建设为中心,增加村集体经济收入
②提升村民文明素养,促进人的全面发展
③不断满足村民对美好精神文化生活的需要
④解决城乡发展不平衡、不协调的根本矛盾
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
16. 以下是某村村民围绕“点亮工程”展开的讨论。从中我们可得出的结论有( )
①公民可以直接管理国家事务
②全过程人民民主具有真实性
③人大代表要密切联系群众
④坚持人民至上,增进民生福祉
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
17. 某地建设智慧农业示范区,引入智能灌溉系统、农业无人机等智能农机装备,建立数据平台进行精准管理。该地旨在通过科技赋能,探索一条可复制的乡村振兴路径。该地做法,最合理的传导路径是( )
①推广智能农机装备,建设智慧农业基础设施
②提高农业生产率,提升农产品产量和品质
③带动农民增收,促进农村经济发展
④培育懂技术、善经营的新型职业农民
A. ①→④→②→③ B. ①→③→④→② C. ③→④→②→① D. ③→④→①→②
18. 伴随经济社会发展和户籍制度改革深化,我国人口流动日益活跃、城镇化水平持续提升。东部沿海地区对劳动力有较大吸引力,人口数量持续增加,其中广东、浙江、上海、江苏等人口流入地区数量明显增多;而东北、中西部等人口流出地区数量明显上升,人口比重下降。这体现出我国人口的特征是( )
A. 人口转向减量发展
B. 人口发展呈现少子化
C. 区域人口增减分化
D. 人口老龄化不断加剧
19. 第十五届全国运动会于2025年11月9日至21日在广东、香港、澳门举行,这是全运会历史上首次由粤港澳三地联合举办。三地各展所长,实现资源共享、优势互补,形成了“1+1+1>3”的协同效应。以下最符合这一新闻宣传标题的是( )
A. 坚持对外开放,实现粤港澳地区人民共同富裕
B. 寻求新经济增长点,促进体育产业高质量发展
C. 两岸同胞同根同源,齐推进粤港澳大湾区建设
D. 粤港澳深度合作,推进“一国两制”事业发展
20.
大国应有的样子——2026年春季中国外交纪事(节选)
2026年是APEC“中国年”,恰逢我国“十五五”开局之年。王毅表示:中方将进一步全面深化改革,持续扩大高水平对外开放,以中国式现代化新成就为亚太和世界发展提供新机遇,为推进亚太合作作出新贡献。
2026年3月,中东局势紧张,中国积极开展穿梭外交,秉持客观公正立场推动停火止战、化解危机,为地区和平发挥建设性作用。
以上外交纪事展现出中国( )
A. 主动承担发达国家责任,主导全球治理变革
B. 坚持以经济建设为中心,构建国内大循环格局
C. 是负责任大国,积极践行人类命运共同体理念
D. 参与国际事务,把维护世界和平作为核心任务
二、非选择题(本大题共3小题,第21题10分,第22题14分,第23题16分,共40分。)
21. 阅读材料,回答问题。
材料一 2025年6月27日,十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过新修订的治安管理处罚法,自2026年1月1日起施行。
修订治安管理处罚法,既是党中央部署要求,也是社会共同期待。全国人大常委会两次公布草案征求社会公众意见,累计收到10多万人提交的超13万条修改意见,吸纳了“未成年人权益保护”“校园欺凌处置”等民众关切的内容。草案还征求公安、教育、司法等部门意见,组织专家论证,最终经审议通过并实施。
(1)根据材料一,请你分析治安管理处罚法的修订和出台有何意义。
材料二 新修订的治安管理处罚法首次将校园欺凌纳入治安管理处罚范畴。该法明确殴打、侮辱、恐吓他人,给同学起侮辱性外号、故意孤立他人、在网上散播谣言、抢夺财物等行为,均属于校园欺凌。我们要成为“反欺凌守护者”,主动向老师报告欺凌行为,共同营造对校园欺凌“零容忍”的良好氛围。
对此规定,小李同学认为:“对校园欺凌行为,忍忍就算了,向老师报告该行为会影响同学间的友谊。”
(2)运用所学知识,请你对材料二中小李的观点进行评析。
22. 阅读材料,回答问题。
材料一 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视弘扬和培育民族精神。在新时代的伟大实践中,伟大民族精神通过多样化载体广泛传播,凝聚起全球中华儿女的精神力量。
广东依托海上丝绸之路文化交流路径,通过VR技术重现虎门销烟,东江纵队抗日等历史场景,打造沉浸式红色教育体验,并依托粤港澳大湾区“东江纵队”文物主题游径等资源,联动海外华人华侨社群开展英烈故事巡讲。通过线上线下结合的方式,覆盖多个“一带一路”沿线国家和地区的华人华侨及当地民众,引发广泛共鸣。
“中国机长”刘传健,“时代楷模”黄文秀等新时代英模事迹被改编为纪录片,舞台剧等作品,在国内引发强烈反响。英模类题材纪录片在海外社交平台播放量也相当可观,部分内容触达受众超数亿人次,向世界展现了中国人民自强不息,无私奉献的精神风貌。
(1)结合材料和所学知识分析,为什么中华民族精神能在海内外广泛传播并凝聚精神力量?
材料二 近年来,广东以红色遗址为载体,推动红色旅游与研学旅游,文化旅游等相结合,让红色旅游持续升温。但是,广东红色资源与地方历史文化资源,生态资源,产业资源融合不足,产业链短;广东红色遗址超4000处,但全国红色旅游经典景区仅13个(占全国4.33%),缺乏像井冈山、延安那样的全国顶级红色IP,整体知名度与影响力偏弱。
(2)根据材料二的信息,有同学得出“广东红色旅游发展现状喜忧参半”的结论。请你分析得出这一结论的依据并提出合理的建议。
23. 阅读材料,回答问题。
习近平总书记指出,加快发展新一代人工智能是我们赢得全球科技竞争主动权的重要战略抓手。《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》提出,全面实施“人工智能+”行动。某校开展“‘人工智能+’的应用与发展”主题探究学习,请你参与:
【了解使用现状】我国中学生使用人工智能(AI)工具的最新统计数据:
普及率
主要使用场景
依赖程度
约75%的中学生接触过至少一种AI教育工具
一线城市中学生AI工具使用率最高(85%),农村地区普及率不足30%
65%的学生使用AI工具解决数学、物理等学科难题:借助AI口语陪练或作文批改工具
20%存在过度依赖倾向(如直接照搬解题步骤)
(1)你从上述统计数据中能获取哪些信息?
【探寻智创原因】
近年来,我国聚焦机器人领域持续发力,关键技术不断突破,迈入规模化、家用化、智能化新阶段。
(2)结合材料,分析我国为什么要在智能机器人领域追求技术突破?
【践行智能担当】
如今,人工智能与青少年的学习生活深度交融,既带来成长机遇,也暗藏使用风险。学习中,AI错题分析,口语实时陪练,个性化知识点推送等工具打破学习时空限制;生活上,AI安防守护出行安全,智能防沉迷系统引导合理作息。同时,生成式AI的广泛应用也会引发虚假信息,不良内容传播及个人信息泄露等问题。
(3)结合材料,谈谈人工智能的发展对青少年成长提出了哪些要求。
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2026年广东省初中学业水平第一次模拟测试道德与法治试卷
说明:
1.全卷共6页。满分为100分,考试用时为60分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号。姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答。答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动。先划掉原来的答案,然后再写上新的答案:不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
5.考生务必保持答题卡的整洁。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。)
1. 习近平总书记在二○二六年新年贺词中提到:“山海寻梦,不觉其远;前路迢迢,阔步而行。让我们拿出跃马扬鞭的勇气,激发万马奔腾的活力,保持马不停蹄的干劲,一起为梦想奋斗、为幸福打拼,把宏伟愿景变成美好现实。”这给我们的启示是( )
A. 实现民族复兴,仅需汇聚中学生力量
B. 实现人生价值,需要早立志、常立志
C. 珍惜有限青春,享受人生最美好时光
D. 勇担时代责任,坚持不懈,努力圆梦
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查做有梦想的少年的要求、少年担当。
A:实现民族复兴需要全体人民共同努力,而非仅靠中学生,故A说法错误;
B:“常立志”指频繁改变志向,缺乏坚持,与讲话中“坚持不懈”的精神不符,故B说法错误;
C:“享受时光”强调安逸,而讲话强调“奋斗”“打拼”,故C不符合题意;
D:“勇担时代责任”“坚持不懈”直接呼应讲话中“勇气”“干劲”“奋斗”的核心,故D符合题意;
故本题选D。
2. “五一”假期期间,小荆为自己制定了一份任务清单:
☆做一顿午餐,请家人品尝
☆每天六点起床并跑步锻炼
☆参加一次社区组织的志愿活动
完成这份任务清单,有助于小荆( )
①增加课外活动,取代课堂学习
②促进全面发展,提升各方面素养
③培养良好习惯,减轻学业负担
④拓展学习方式,丰富学习的形式
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】①:课外活动只能补充课堂学习,不能取代课堂学习,故①说法错误;
②:这份清单包含劳动、体育锻炼、社会实践三类活动,能够多方面提升个人素养,促进全面发展,故②符合题意;
③:这些活动可以培养良好习惯,但和“减轻学业负担”没有直接关联,故③不符合题意;
④:这些实践活动打破了课堂学习的单一形式,拓展了学习途径,丰富了学习形式,故④符合题意。
3. 2025年2月,广东省教育厅发布《关于保障中小学生每天综合体育活动时间不低于两小时的通知》明确提出:严禁“拖堂”或以其他方式挤占学生课间时间,不得以任何借口限制学生课间活动自由。这体现了广东省教育厅( )
A. 坚持生命至上,丰富儿童精神生活
B. 重视生命安全,提高学生自救自护能力
C. 保证运动时间,关爱学生身体健康
D. 爱护学生心理,增强全民综合素质
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查身体的重要性、养成健康的生活方式。
C:广东省教育厅发布《关于保障中小学生每天综合体育活动时间不低于两小时的通知》,直接体现出保证学生运动时间,关爱学生身体健康,故C说法正确;
A:精神生活在题干中没有体现,故A与题意不符;
BD:说法与题干内容无关,故BD与题意不符;
故本题选C。
4. 诗是一种语言精练,有节奏,有韵律的文学体裁,它饱含着丰富的想象和感情,抒发着作者对人对事的喜怒哀惧。下列诗句描写喜乐心情的是( )
A. 撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城 B. 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关
C. 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳 D. 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查喜的情绪。
A:意思是纷杂的乐舞与思乡的愁绪交织在一起,欲理还乱,无尽无休。此时秋天的月亮高高地照着长城。体现了哀愁,故A不符合题意;
B:意思是:何必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲去埋怨春光迟迟呢,原来玉门关一带春风是吹不到的啊!体现了哀的情绪,故B不符合题意;
C:意思是:剑门关外,喜讯突然传来,官军收复了冀北一带,高兴之余,不禁泪满衣裳。体现了喜的情绪,故C符合题意;
D:意思是:大宋的江山支离破碎,像那被风吹散的柳絮;自己的一生时起时沉,如同水中雨打的浮萍。体现了哀伤的情绪,故D不符合题意;
故本题选C。
5. “青春何为?”新时代青年以“可以平视这个世界”的锐气、志气与底气奋跃而上,以青春创造之力在心系家国、无畏向前的奋斗中作出最美地诠释!成长路上,我们如何让“青春更有为”( )
A. 激扬青春之力,一味地追求独特
B. 展现青春之美,塑造完美的形象
C. 练就过硬本领,自强奋进勇担当
D. 做好职业规划,仅专注兴趣爱好
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查少年强则国强。
C:让“青春更有为”,需要我们青少年积极承担责任,练就过硬本领,自强奋进勇担当,C说法正确;
A:要发展独立思维,不是一味地追求独特,A错误;
B:不存在完美的人,B错误;
D:做好职业规划,不仅考虑兴趣爱好,还要结合国家需要,D错误;
故本题选C。
6. 诚信“的哥”李增军归还巨额误转车费、道德模范李德明牵头筹措善款帮扶群众、以“志愿蓝”“平安红”为代表的志愿者遍布城乡基层……这些善举调和了广东的动人色彩。为以上宣讲内容拟一个主题,最符合的是( )
A. 传承传统美德,用心守护文明
B. 自觉履行义务,积极传递温暖
C. 主动帮助他人,索取物质回报
D. 坚守诚信底线,待人谦和有礼
【答案】A
【解析】
【详解】A:诚信、助人为乐、热心公益都属于中华传统美德,题干中所有善举都是传承传统美德、守护社会文明的体现,故A符合题意;
B:题干中的善举属于道德层面的自愿践行,不是公民必须履行的法定义务,故B不符合题意;
C:材料中的善举都是无偿奉献,目的不是索取物质回报,故C说法错误;
D:只提到了诚信,仅能对应“的哥归还误转车费”这一个事例,无法涵盖帮扶群众、志愿服务等其他善举,范围片面,故D不符合题意;
7. 以下四幅漫画告诉我们要( )
A. 提高防护能力 B. 保持身心健康 C. 增强生命韧性 D. 树立规则意识
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查树立规则意识。
D:守护生命要增强安全意识。不在马路边嬉戏打闹、不可翻越围栏、未成年人禁止进入网吧、禁止高空抛物,都启示我们要树立规则意识,守护生命安全,D说法正确;
ABC:说法不是漫画共同说明的道理,ABC与题意不符;
故本题选D。
8. 第十四届全国人民代表大会第四次会议听取和审议了政府工作报告,表决通过了关于修改《网络安全法》的决定。这体现了全国人民代表大会行使( )
A. 审议权和决定权 B. 监督权和立法权
C. 监督权和决定权 D. 审议权和表决权
【答案】B
【解析】
【详解】A:审议权是人大代表的权利,不是全国人大的职权,且修改法律体现的是立法权,故A不符合题意。
B:听取和审议政府工作报告体现了全国人大行使监督权,表决通过关于修改《网络安全法》的决定体现了全国人大行使立法权,故B符合题意。
C:修改法律属于立法权的范畴,不属于决定权,故C不符合题意。
D:审议权和表决权均属于人大代表的权利,不是全国人民代表大会的职权,故D不符合题意。
9. 2026年1月,民政部、财政部部署在全国范围内全面实施中度以上失能老年人养老服务消费补贴制度,通过“民政通”以电子消费券形式按月发放补贴,抵扣居家、社区及机构养老服务费用。这一举措( )
A. 完善了我国法律体系
B. 促进了社会公平正义
C. 缓解人口老龄化趋势
D. 根除了国家治理难题
【答案】B
【解析】
【详解】A:该举措是政府实施的民生惠民政策,属于行政措施,并非立法活动,与完善法律体系无关,故A不符合题意;
B:该政策聚焦中度以上失能老年人弱势群体,通过补贴保障其养老权益,有利于让人民群众共享发展成果,促进社会公平正义,故B符合题意;
C:发放养老补贴能提升养老服务水平,但无法改变人口年龄构成,不能从根本上缓解人口老龄化趋势,故C说法错误;
D:“根除”表述过于绝对,夸大了该举措的作用,国家治理难题复杂,单一政策无法彻底解决所有问题,故D说法错误。
10. 根据下图,判断“?”处的违法行为可能是( )
A. 散布谣言,扰乱秩序 B. 私自离校,旷课逃学
C. 盗用肖像,广告盈利 D. 敲诈勒索,数额巨大
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查违法行为的种类。
C:依据教材知识可知,停止侵害、赔礼道歉、赔偿损失属于民事责任,对应民事违法行为,“盗用肖像,广告盈利”属于侵犯公民肖像权的民事违法行为,故C符合题意;
A:属于行政违法行为,故A说法错误;
B:这是违反学校纪律的行为,并不属于违法行为,故B说法错误;
D:属于刑事违法行为,故D说法错误;
故本题选C。
11. 2025年2月25日,教育部部署“校园餐”管理,贯彻落实党和国家有关决策,严格监督检查,最大限度保障广大师生“舌尖上的安全”。这体现了对未成年人的( )
A. 政府保护 B. 社会保护 C. 司法保护 D. 学校保护
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查保护未成年合法权益的六道防线。
A:政府保护是指各级人民政府及其有关部门在各自职责范围内对未成年人实施的保护。教育部属于政府部门,其开展部署“校园餐”管理重点任务,是政府部门履行职责,保障广大师生“舌尖上的安全”,体现了对未成年人的政府保护,故A符合题意;
B;社会保护是指国家、社会团体、企业事业组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护,材料中主体是教育部这一政府部门,并非社会力量,所以不属于社会保护,故B不符合题意;
C:司法保护是指司法机关依法履行职责,对未成年人实施的专门保护,与材料内容不符,故C不符合题意;
D:学校保护是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护,材料强调的是教育部的举措,并非学校自身的保护行为,故D不符合题意;
故本题选A。
12. 爱心驿站里,环卫工人接过志愿者递来的防暑包,露出幸福笑容;BRT站台,新升级的盲道和语音导航系统,让视障人士安全出行;社区里,孤独症儿童在专业老师的陪伴下渐渐敞开心扉。这些温暖画面体现出我市( )
A. 践行尊重和保障人权的宪法基本原则
B. 通过物质援助力求缩小社会贫富差距
C. 赋予弱势群体超越宪法和法律的特权
D. 营造了大众创业万众创新的社会氛围
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查尊重和保障人权的措施。
A:给环卫工人送防暑包、为视障人士升级盲道和语音导航系统、陪伴孤独症儿童,这些举措关注到不同弱势群体的需求,保障他们的基本权益,践行了尊重和保障人权的宪法基本原则,故A符合题意;
BD:题干中这些行为主要是为特定群体提供便利和关怀,并非针对缩小贫富差距和大众创业万众创新的氛围,故BD不符合题意;
C:在我国,法律面前人人平等,这些举措是保障弱势群体的合法权益,而非赋予特权,故C错误;
故本题选A。
13. 2025年4月15日是我国第十个全民国家安全教育日。维护国家安全没有“局外人”,每个人都是维护国家安全的主角。因此从公民的角度,维护国家安全需要( )
①努力提高防范能力,为维护国家安全贡献力量
②制定有关法律法规,严厉打击危害国家安全行为
③增强国家安全意识,为国家安全工作建言献策
④树立总体国家安全观,行使维护国家安全的权利
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查公民维护国家安全的责任。
①:公民应提高防范能力,主动为国家安全贡献力量,这是公民的基本义务,故①符合题意;
②:制定法律法规属于立法机关的职权,公民无权制定,故②说法错误;
③:增强国家安全意识并建言献策,是公民参与维护国家安全的积极表现,故③符合题意;
④:维护国家安全是公民的法定义务,而非“权利”,表述错误,故④说法错误。
故本题选B。
14. 2025年12月18日,海南自由贸易港将正式封关,这标志着海南将进入更高水平的改革开放新阶段。海南封关后的“零关税政策”,将为海南经济发展注入强劲动力,并提升岛内居民的生活品质。由此可见( )
①海南转变发展方式,经济已经进入高速增长阶段
②海南全岛封关有利于打造新时代改革开放新高地
③改革是全面建设社会主义现代化国家的首要任务
④实现中国式现代化,改革开放依然是关键的一招
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查改革开放。
②④:海南自由贸易港将正式封关,将为海南经济发展注入强劲动力,有利于打造新时代改革开放新高地,开放促进发展,开放带来繁荣,实现中国式现代化,改革开放依然是关键一招,故②④说法正确;
①:我国经济由高速发展阶段转向高质量发展阶段,故①说法错误;
③:高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务,故③说法错误;
故本题选D。
15. “投资于人”是实现共同富裕的重要路径。某地立足乡村振兴实际,摒弃单纯追求经济指标的发展模式,重点投资建设文化活动中心、村民书院、乡村戏台等公共文化设施,组建书画社、广场舞队等村民文化社团。该地坚持“投资于人”的举措旨在( )
①以经济建设为中心,增加村集体经济收入
②提升村民文明素养,促进人的全面发展
③不断满足村民对美好精神文化生活的需要
④解决城乡发展不平衡、不协调的根本矛盾
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:题干明确指出该地“摒弃单纯追求经济指标的发展模式”,重点投资文化设施,旨在促进人的发展而非直接增加经济收入,故①不符合题意;
②:投资文化设施和组建文化社团有利于提升村民文明素养,促进人的全面发展,符合“投资于人”的理念,故②符合题意;
③:建设公共文化设施能够不断满足村民对美好精神文化生活的需要,增强村民获得感,故③符合题意;
④:城乡发展不平衡是长期存在的问题,该地的举措有利于缓解但不能解决根本矛盾,且“根本矛盾”表述不准确,故④错误。
16. 以下是某村村民围绕“点亮工程”展开的讨论。从中我们可得出的结论有( )
①公民可以直接管理国家事务
②全过程人民民主具有真实性
③人大代表要密切联系群众
④坚持人民至上,增进民生福祉
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:我国公民通过选举人大代表组成人民代表大会间接管理国家事务,无法直接管理国家事务,故①说法错误;
②:村民提出的路灯问题的相关建议被收集、反映后得到落实,体现了全过程人民民主具有真实性,故②符合题意;
③:题干内容仅提及村民组长收集意见、有关部门落实工程,未出现人大代表相关内容,与题意无关,故③不符合题意;
④:有关部门启动“点亮工程”解决村民夜间出行的实际问题,体现了坚持人民至上,增进民生福祉,故④符合题意。
17. 某地建设智慧农业示范区,引入智能灌溉系统、农业无人机等智能农机装备,建立数据平台进行精准管理。该地旨在通过科技赋能,探索一条可复制的乡村振兴路径。该地做法,最合理的传导路径是( )
①推广智能农机装备,建设智慧农业基础设施
②提高农业生产率,提升农产品产量和品质
③带动农民增收,促进农村经济发展
④培育懂技术、善经营的新型职业农民
A. ①→④→②→③ B. ①→③→④→② C. ③→④→②→① D. ③→④→①→②
【答案】A
【解析】
【详解】ABCD:根据“基础设施→人才支撑→生产提升→经济发展”的合理传导链条分析,①(推广智能农机装备)是科技投入的基础环节;④(培育新型职业农民)是掌握并应用这些科技的主体保障;②(提高生产率及产品品质)是科技应用后的直接产出效果;③(带动增收促进经济)是最终实现的乡村振兴目标。因此最合理的传导路径是①→④→②→③,A正确,BCD错误。
18. 伴随经济社会发展和户籍制度改革深化,我国人口流动日益活跃、城镇化水平持续提升。东部沿海地区对劳动力有较大吸引力,人口数量持续增加,其中广东、浙江、上海、江苏等人口流入地区数量明显增多;而东北、中西部等人口流出地区数量明显上升,人口比重下降。这体现出我国人口的特征是( )
A. 人口转向减量发展
B. 人口发展呈现少子化
C. 区域人口增减分化
D. 人口老龄化不断加剧
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查我国人口特征的相关知识。
A:材料未提及全国人口总量减少,而是强调区域流动,故A不符合题意;
B:少子化指生育率下降,材料未涉及生育问题,故B不符合题意;
C:材料明确说明东部沿海人口增加、中西部和东北人口减少,体现区域增减分化,故C符合题意;
D:老龄化指老年人口比例上升,材料未涉及年龄结构,故D不符合题意;
故本题选C。
19. 第十五届全国运动会于2025年11月9日至21日在广东、香港、澳门举行,这是全运会历史上首次由粤港澳三地联合举办。三地各展所长,实现资源共享、优势互补,形成了“1+1+1>3”的协同效应。以下最符合这一新闻宣传标题的是( )
A. 坚持对外开放,实现粤港澳地区人民共同富裕
B. 寻求新经济增长点,促进体育产业高质量发展
C. 两岸同胞同根同源,齐推进粤港澳大湾区建设
D. 粤港澳深度合作,推进“一国两制”事业发展
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查一国两制的相关知识。
A:题干强调三地协同效应,未涉及对外开放政策,且"共同富裕"虽表述正确,但与"资源共享、优势互补"的直接关联较弱,故A不符合题意;
B:题干聚焦三地合作模式而非经济增长或体育产业本身,故B不符合题意;
C:"两岸同胞"特指大陆与台湾关系,与粤港澳三地无关,属于概念错误,故C说法错误;
D:直接体现粤港澳在"一国两制"框架下的深度合作,与题干"三地联合举办""协同效应"核心内容高度契合,故D符合题意;
故本题选D。
20.
大国应有的样子——2026年春季中国外交纪事(节选)
2026年是APEC“中国年”,恰逢我国“十五五”开局之年。王毅表示:中方将进一步全面深化改革,持续扩大高水平对外开放,以中国式现代化新成就为亚太和世界发展提供新机遇,为推进亚太合作作出新贡献。
2026年3月,中东局势紧张,中国积极开展穿梭外交,秉持客观公正立场推动停火止战、化解危机,为地区和平发挥建设性作用。
以上外交纪事展现出中国( )
A. 主动承担发达国家责任,主导全球治理变革
B. 坚持以经济建设为中心,构建国内大循环格局
C. 是负责任大国,积极践行人类命运共同体理念
D. 参与国际事务,把维护世界和平作为核心任务
【答案】C
【解析】
【详解】A:中国仍是世界上最大的发展中国家,并非发达国家,且中国主张共商共建共享,不主导全球治理,故A说法错误;
B:题干强调的是外交纪事,属于国际交往范畴,而该选项强调的是国内经济建设,与题意不符,故B不符合题意;
C:中国外交纪事展现了中国积极参与国际事务,展现负责任大国形象,积极践行人类命运共同体理念,故C符合题意;
D:我国当前的中心工作是以经济建设为中心,维护世界和平是我国外交政策的目标之一,但不是核心任务,故D说法错误。
二、非选择题(本大题共3小题,第21题10分,第22题14分,第23题16分,共40分。)
21. 阅读材料,回答问题。
材料一 2025年6月27日,十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过新修订的治安管理处罚法,自2026年1月1日起施行。
修订治安管理处罚法,既是党中央部署要求,也是社会共同期待。全国人大常委会两次公布草案征求社会公众意见,累计收到10多万人提交的超13万条修改意见,吸纳了“未成年人权益保护”“校园欺凌处置”等民众关切的内容。草案还征求公安、教育、司法等部门意见,组织专家论证,最终经审议通过并实施。
(1)根据材料一,请你分析治安管理处罚法的修订和出台有何意义。
材料二 新修订的治安管理处罚法首次将校园欺凌纳入治安管理处罚范畴。该法明确殴打、侮辱、恐吓他人,给同学起侮辱性外号、故意孤立他人、在网上散播谣言、抢夺财物等行为,均属于校园欺凌。我们要成为“反欺凌守护者”,主动向老师报告欺凌行为,共同营造对校园欺凌“零容忍”的良好氛围。
对此规定,小李同学认为:“对校园欺凌行为,忍忍就算了,向老师报告该行为会影响同学间的友谊。”
(2)运用所学知识,请你对材料二中小李的观点进行评析。
【答案】(1)意义:①有利于完善我国法律体系;②体现科学立法、民主立法,回应社会关切;③有利于保障公民合法权益,维护社会公平正义;④有利于推进全面依法治国,建设法治中国。
(2)评析:小李的观点错误。①校园欺凌是违法行为,会侵犯他人合法权益,严重影响受害者身心健康,“忍忍就算”会助长侵权者气焰,加剧伤害;②向老师报告是依法维护自身及他人合法权益的正确做法,有助于及时制止欺凌行为,营造良好的校园氛围;③我们要增强法治意识,学会依法办事,自觉抵制校园欺凌,共同维护校园和谐。
【解析】
【小问1详解】
设问要求分析“治安管理处罚法的修订和出台的意义”,需从材料中提取关键词并对应知识点。
修订治安管理处罚法,既是党中央部署要求,也是社会共同期待,可知完善法律法规;科学立法、民主立法,回应社会关切;保障公民合法权益,维护社会公平正义;推进全面依法治国,建设法治中国。
【小问2详解】
小李的观点错误,没有认识到校园欺凌的危害,忍忍就算了的想法是缺乏法律意识和维权意识的表现。遇到校园欺凌时向老师报告是依法维权的表现;我们要增强法治意识,学会依法办事,自觉抵制校园欺凌。
22. 阅读材料,回答问题。
材料一 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视弘扬和培育民族精神。在新时代的伟大实践中,伟大民族精神通过多样化载体广泛传播,凝聚起全球中华儿女的精神力量。
广东依托海上丝绸之路文化交流路径,通过VR技术重现虎门销烟,东江纵队抗日等历史场景,打造沉浸式红色教育体验,并依托粤港澳大湾区“东江纵队”文物主题游径等资源,联动海外华人华侨社群开展英烈故事巡讲。通过线上线下结合的方式,覆盖多个“一带一路”沿线国家和地区的华人华侨及当地民众,引发广泛共鸣。
“中国机长”刘传健,“时代楷模”黄文秀等新时代英模事迹被改编为纪录片,舞台剧等作品,在国内引发强烈反响。英模类题材纪录片在海外社交平台播放量也相当可观,部分内容触达受众超数亿人次,向世界展现了中国人民自强不息,无私奉献的精神风貌。
(1)结合材料和所学知识分析,为什么中华民族精神能在海内外广泛传播并凝聚精神力量?
材料二 近年来,广东以红色遗址为载体,推动红色旅游与研学旅游,文化旅游等相结合,让红色旅游持续升温。但是,广东红色资源与地方历史文化资源,生态资源,产业资源融合不足,产业链短;广东红色遗址超4000处,但全国红色旅游经典景区仅13个(占全国4.33%),缺乏像井冈山、延安那样的全国顶级红色IP,整体知名度与影响力偏弱。
(2)根据材料二的信息,有同学得出“广东红色旅游发展现状喜忧参半”的结论。请你分析得出这一结论的依据并提出合理的建议。
【答案】(1)原因:①中华文化源远流长、博大精深,具有强大的生命力和凝聚力;②民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的精神支柱,是维系中华儿女共同生活的精神纽带;③广东依托丰富的文化资源,创新传播方式(如VR、海外巡讲、纪录片等),扩大了中华文化的国际影响力;④中国综合国力提升,国际地位提高,为中华文化传播提供了坚实支撑。
(2)依据:①优势:广东红色遗址数量多,文化资源丰富;②劣势:产业资源融合不足,产业链短;全国红色旅游经典景区少;缺乏全国顶级红色IP,整体知名度和影响力偏弱。
建议:①加强红色文化资源整合,打造特色红色IP;②推动红色旅游与研学、文化旅游深度融合,延伸产业链;③加强宣传推广,提升广东红色旅游的全国影响力;④加大资金投入,完善红色旅游基础设施建设。
【解析】
【小问1详解】
设问要求分析“中华民族精神能在海内外广泛传播并凝聚精神力量的原因”,需从材料中提取关键词并对应知识点。
通过VR技术重现虎门销烟,东江纵队抗日等历史场景,打造沉浸式红色教育体验;可知中华文化源远流长、博大精深,具有强大的生命力和凝聚力;民族精神的重要性;
依托粤港澳大湾区“东江纵队”文物主题游径等资源,联动海外华人华侨社群开展英烈故事巡讲;新时代英模事迹被改编为纪录片,可知创新传播方式,扩大了中华文化的国际影响力;
伟大民族精神通过多样化载体广泛传播,凝聚起全球中华儿女的精神力量,可知中国综合国力提升,国际地位提高。
【小问2详解】
小问1:
设问要求分析得出“广东红色旅游发展现状喜忧参半”的结论的依据,需从材料中提取关键词并对应知识点。
广东红色旅游发展现状喜的依据,可知广东红色遗址数量多,文化资源丰富;
广东红色旅游发展现状忧的依据,产业资源融合不足,产业链短;全国红色旅游经典景区少;缺乏全国顶级红色IP,整体知名度和影响力偏弱。
小问2:
设问要求分析广东红色旅游发展现状的建议,需从材料中提取关键词并对应知识点。
产业资源融合不足,产业链短,可知推动红色旅游与研学、文化旅游深度融合,延伸产业链;
缺乏全国顶级红色IP,可知加强红色文化资源整合,打造特色红色IP;
整体知名度与影响力偏弱,可知加强宣传推广,提升广东红色旅游的全国影响力;
全国红色旅游经典景区少,可知加大资金投入,完善红色旅游基础设施建设。
23. 阅读材料,回答问题。
习近平总书记指出,加快发展新一代人工智能是我们赢得全球科技竞争主动权的重要战略抓手。《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》提出,全面实施“人工智能+”行动。某校开展“‘人工智能+’的应用与发展”主题探究学习,请你参与:
【了解使用现状】我国中学生使用人工智能(AI)工具的最新统计数据:
普及率
主要使用场景
依赖程度
约75%的中学生接触过至少一种AI教育工具
一线城市中学生AI工具使用率最高(85%),农村地区普及率不足30%
65%的学生使用AI工具解决数学、物理等学科难题:借助AI口语陪练或作文批改工具
20%存在过度依赖倾向(如直接照搬解题步骤)
(1)你从上述统计数据中能获取哪些信息?
【探寻智创原因】
近年来,我国聚焦机器人领域持续发力,关键技术不断突破,迈入规模化、家用化、智能化新阶段。
(2)结合材料,分析我国为什么要在智能机器人领域追求技术突破?
【践行智能担当】
如今,人工智能与青少年的学习生活深度交融,既带来成长机遇,也暗藏使用风险。学习中,AI错题分析,口语实时陪练,个性化知识点推送等工具打破学习时空限制;生活上,AI安防守护出行安全,智能防沉迷系统引导合理作息。同时,生成式AI的广泛应用也会引发虚假信息,不良内容传播及个人信息泄露等问题。
(3)结合材料,谈谈人工智能的发展对青少年成长提出了哪些要求。
【答案】(1)①我国中学生AI工具普及率较高,但农村地区普及率较低,区域存在差异;②AI工具主要用于学习辅助,使用场景集中;③部分学生存在过度依赖AI的倾向,不利于自主学习能力培养。
(2)①科技创新是引领发展的第一动力,人工智能是全球科技竞争的战略抓手;②我国科技实力不断增强,关键技术取得突破,具备在智能机器人领域突破的基础;③智能机器人产业市场潜力大,发展智能机器人能推动我国产业升级,促进经济高质量发展;④发展智能机器人能满足社会生活需求,提升我国科技竞争力和国际影响力。
(3)①树立终身学习理念,主动学习人工智能相关知识,提升自身科技素养;②增强自主学习能力,合理使用AI工具,避免过度依赖;③提高媒介素养,增强辨别能力,防范AI带来的信息泄露、虚假信息等风险;④树立法治意识,遵守法律法规,规范使用AI工具;⑤培养创新精神和实践能力,主动参与人工智能创新实践。
【解析】
【小问1详解】
设问要求分析“统计数据中能获取的信息”,需从材料中对关键词进行提炼。
“整体75%中学生接触”,可知AI教育工具在中学生里普及率较高。
“一线城市85%,农村不到30%”,可知城乡发展不平衡,存在数字鸿沟。
“65%的学生主要是解决学习问题,辅助学习”,可知能正确应用,使用场景集中。
“20%过度依赖”,可知部分学生过度依赖,使用不恰当,影响自主发展。
【小问2详解】
设问要求分析“我国要在智能机器人领域追求技术突破的原因”,需结合所学知识,从材料中对关键词进行提炼。
“聚焦机器人领域持续发力,关键技术不断突破,10秒完成三维重建”,可知我国科技实力不断增强,科技创新是引领发展的第一动力。
“家庭服务智能机器人市场规模达到620亿元”,可知技术突破能改善民生,市场需求大。
“全球55%的机器人产品在中国生产”,可知能推动我国产业升级,提升我国科技竞争力和国际影响力。
【小问3详解】
设问要求分析“人工智能的发展对青少年成长的要求”,需结合所学知识,从材料中对关键词进行提炼。
“学习中,AI错题分析,口语实时陪练等工具打破学习时空限制”,可知要主动学习人工智能相关知识,增强自主学习能力。
“AI安防守护出行安全,智能防沉迷系统引导合理作息”,可知要培养创新精神和实践能力。
“也会引发虚假信息,不良内容传播及个人信息泄露等问题”,可知要提高媒介素养,增强辨别能力,遵守道德与法律。
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