山东济宁市育才中学等校2025-2026学年高二下学期期中检查生物试题
2026-04-17
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学人教版选择性必修3 生物技术与工程 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 济宁市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 582 KB |
| 发布时间 | 2026-04-17 |
| 更新时间 | 2026-04-17 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57391433.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
生 物 学
本试卷满分100分,考试用时90分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:人教版选择性必修3第1章~第3章。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.相比于植物体细胞杂交,下列动物细胞融合过程所体现出来的不同点中,合理的是
A.仅限于同种或近缘个体细胞的融合
B.可以使用灭活的病毒进行诱导融合
C.细胞融合的过程利用了细胞膜的选择透过性
D.体细胞融合后经过培养可以形成个体
2.选择培养基是指对培养基进行处理,使其能允许特定种类的微生物生长,同时抑制或阻止其他种类微生物生长,从而将目的菌株从混杂的微生物群体中分离出来的培养基。青霉素能抑制细菌生长,对真菌无作用。下列不属于选择培养基的是
A.以纤维素为唯一碳源,用于筛选纤维素分解菌的培养基
B.加入青霉素以分离酵母菌等真菌的培养基
C.加入刚果红和纤维素的呈现红色的培养基
D.不加氮源以分离固氮微生物的培养基
3.我国劳动人民很早就开始了传统发酵食品的制作。下列关于传统发酵食品制作的叙述,正确的是
A.用于制作酸奶的乳酸菌具备核糖体、内质网等多种细胞器
B.制作腐乳的过程以混杂了毛霉等多种微生物的液体发酵为主
C.果醋制作时,对发酵液进行定期搅拌有利于醋酸的生成
D.腌制泡菜时,应对蔬菜进行严格的灭菌处理,以防止杂菌的污染
4.《尚书·说命》中有“若作酒醴,尔惟曲蘖”的记载,其中的“曲”指含有酵母菌等菌种的谷物。下列关于果酒制作的叙述,正确的是
A.酵母菌的酒精发酵过程中,需要不断通入无菌空气
B.温度一旦超过30℃,酵母菌的呼吸作用就会停止
C.发酵时,应定时将发酵器皿的瓶盖取下,以快速排放CO2
D.暴露于空气中的果酒会变酸,这可能与空气中的醋酸菌有关
5.为了调查某河流的水质情况,某研究小组利用两种不同方法对该河流水样中的细菌进行分离,结果分别如图甲、乙所示。下列叙述正确的是
A.图甲对应平板划线法,连续划线操作未将聚集的菌种稀释
B.图乙对应涂布平板法,若想要获得图乙所示结果,则一般要对水样进行稀释
C.若采用图甲对应方法对细菌进行计数,则应选择菌落数为30~300的平板进行统计
D.图乙中的一个菌落由一个活菌生长发育而来,统计结果用活菌数表示
6.奶牛的奶产量主要由核基因控制,某科研小组培育高产奶牛的过程如图所示。下列相关叙述错误的是
A.母牛Y表现为高奶产量
B.重构胚形成后可直接完成分裂和发育
C.去核指的是去除纺锤体—染色体复合物
D.犊牛W的部分性状与母牛Y的不同
7.苜蓿含大量水溶性蛋白质,家畜食用后易造成瘤胃中泡沫过多,引发臌胀病。百脉根富含单宁,单宁能沉淀水溶性蛋白质,减少臌胀病的发生。科研人员将苜蓿与百脉根进行植物体细胞杂交以期获得抗臌胀病苜蓿新品种。下列叙述正确的是
A.常用机械法去除苜蓿与百脉根细胞的细胞壁以获得原生质体
B.苜蓿和百脉根的原生质体在高Ca2+—高pH溶液中可融合
C.离心法诱导原生质体融合时,温度越高越有利于融合
D.抗臌胀病苜蓿新品种能体现出苜蓿与百脉根的全部优良性状
8.紫杉醇是存在于珍稀植物红豆杉体内的一种高效抗癌物质。由于红豆杉是濒危植物,因此紫杉醇的供应严重不足。为满足临床需求,科学家尝试利用植物细胞工程生产紫杉醇。下列相关叙述正确的是
A.外植体需要用无水乙醇和适宜浓度的次氯酸钠溶液进行充分消毒
B.诱导外植体形成愈伤组织期间,每日需要用高光强的灯光进行照射
C.该方法主要利用促进细胞生长的培养条件,提高单个细胞中紫杉醇的含量
D.利用植物细胞工程生产紫杉醇,体现了生物多样性的直接价值
9.间充质祖细胞是一种存在于多种组织中的成体干细胞。科学研究团队通过动物细胞培养技术,构建抗衰型人间充质祖细胞(SRC)模型,并在灵长类动物模型中验证了其抗衰效果。下列相关叙述正确的是
A.培养SRC时,需要在培养基中添加血清,并通入CO2以刺激细胞呼吸
B.SRC增殖时若出现细胞贴壁生长特性,则应定期用胰蛋白酶处理后再用离心法收集
C.间充质祖细胞具有组织特异性,具有发育成完整个体的能力
D.若SRC能够悬浮在培养液中生长增殖,则不需要进行传代培养
10.科学家利用尼帕病毒(NV)的结构蛋白X诱导小鼠并制作单克隆抗体。下列相关叙述正确的是
A.制备单克隆抗体的过程中运用了细胞融合技术,融合后的杂交瘤细胞只需要经过1次克隆化培养和抗体检测
B.一个B淋巴细胞只能产生一种抗体,故体外培养任意单个B淋巴细胞即可获得针对NV的单克隆抗体
C.单克隆抗体可以准确识别抗原的细微差别且可以大量制备
D.将纯化的结构蛋白X注射到小鼠体内可直接获得纯的单克隆抗体
11.下列关于高等哺乳动物从配子形成到早期胚胎发育的过程的叙述,正确的是
A.排卵就是从卵巢中排出初级卵母细胞的过程
B.常以观察到两个极体或雌、雄原核作为受精的标志
C.透明带破裂标志着胚胎开始进入细胞分化的时期
D.出现囊胚腔的胚胎不能用来进行胚胎分割
12.基因工程技术给人类生产、生活和医疗带来巨大的影响。下列有关说法正确的是
A.大多数的限制酶由6个核苷酸序列组成
B.用作载体的质粒来源于原核细胞且经过人工改造
C.含目的基因的DNA借助花粉管通道进入胚囊,后续不需要利用植物组织培养技术
D.将药用蛋白基因与乳腺中特异性表达的启动子重组在一起,导入乳腺细胞后可获得乳腺生物反应器
13.PCR仪实际上是一个温控设备,能在每次循环的3个步骤间进行温度切换,主要过程如图所示,图中a、b、c表示3个步骤。下列相关叙述正确的是
A.a、b、c分别表示变性、复性、延伸,对应温度依次降低
B.c过程从引物的5'端开始连接4种脱氧核苷酸
C.高温能激活TaqDNA聚合酶,PCR反应体系中无须加入Mg2+
D.若1个DNA进行6轮循环,则需要消耗63个引物Ⅰ
14.为了追踪小鼠的Gata3基因在小鼠细胞中的表达过程,实验人员通过基因工程的方法,将绿色荧光蛋白基因(GFP)整合到野生型小鼠Gata3基因的一端,实现两个基因融合表达,构建的融合基因如图所示。下列相关叙述正确的是
A.整合前,须除去Gata3基因和GFP基因中编码起始密码子对应的序列
B.整合前,须除去Gata3基因和GFP基因中编码终止密码子对应的序列
C.整合前,须除去Gata3基因中的终止子和GFP基因中的启动子
D.转录时,先转录Gata3基因,后转录GFP基因;翻译时,先合成GFP蛋白,后合成Gata3
蛋白
15.科学家利用AI预测了某种致病病毒的关键蛋白(X蛋白)的三维结构,并基于此设计了一种能特异性抑制X蛋白的药物分子。下列相关叙述错误的是
A.AI预测蛋白质结构可加速药物靶点的筛选,缩短药物研发周期
B.可利用蛋白质工程直接对X蛋白的氨基酸序列进行改造,增强其稳定性
C.若将编码X蛋白的基因导入大肠杆菌中并让其表达,须使用能在大肠杆菌中发挥作用的启动子
D.该药物分子与X蛋白结合后,可能改变X蛋白的空间结构,从而抑制其功能
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项符合题目要求。全部选对得3分,选对但不全得1分,有选错得0分。
16.利用微生物发酵制作酱油在我国具有悠久的历史,某企业通过发酵制作酱油的流程如图所示。下列相关说法错误的是
A.米曲霉分泌的蛋白酶将蛋白质分解为小分子肽和氨基酸
B.发酵池中乳酸菌和酵母菌存在种间竞争关系
C.发酵池中出现气泡与乳酸菌无氧呼吸产生的CO2有关
D.发酵池发酵过程中,搅拌可缩短发酵时间
17.植株乙细胞质中存在抗除草剂基因,科研人员利用植物体细胞杂交技术培育具有抗除草剂性状的优良品种丙,过程如图所示。已知X射线处理会破坏细胞核,对细胞质无影响,丙烯酸异辛酯(IOA)处理会使细胞质的功能丧失,但不影响细胞核。仅考虑两两融合的情况,下列相关叙述正确的是
A.可采用低渗溶液检测过程①的“去壁”是否成功
B.愈伤组织的形成需要含一定植物激素的营养物质等条件的诱导
C.抗除草剂基因在植株丙中的遗传不遵循孟德尔遗传规律
D.在上述细胞融合体系中,未融合的细胞不能形成愈伤组织,融合的细胞均能形成愈伤组织
18.双特异性抗体是含有2种特异性抗原结合位点的人工抗体,科研人员获得某双特异性抗体的过程如图所示,已知长春碱具有良好的抗肿瘤作用。下列相关叙述错误的是
A.克隆化培养杂交瘤细胞时,每个培养孔中尽量接种多个细胞
B.注射长春碱之前,小鼠细胞中不含有合成长春碱抗体的基因
C.该双特异性抗体与癌胚抗原的结合属于细胞免疫
D.该双特异性抗体能将长春碱精准递送到肿瘤部位,诱导肿瘤细胞死亡
19.某对姐弟被确认为是一种极其罕见的半同卵双胞胎。该对半同卵双胞胎的受精及胚胎发育过程如图所示。下列相关叙述正确的是
A.过程3为发生在输卵管内的有丝分裂,过程4中早期胚胎的体积不变
B.过程5中,内细胞团一分为二发育成的双胞胎共用一个胎盘
C.过程5能发生表明胚胎分割技术可以应用于三倍体胚胎
D.半同卵双胞胎的染色体完全相同,属于无性生殖
20.启动子包括组成型启动子和诱导型启动子。组成型启动子驱动基因在组织中持续表达,诱导型启动子响应特定信号激活表达。研究发现,VaERD15基因编码的产物可直接结合P启动子,激活其下游基因的表达。为验证VaERD15基因的转录激活功能,研究人员构建了pG-VaERD15重组载体并将其导入色氨酸缺陷型酵母AH09菌株中,作为实验组。下列相关叙述正确的是
A.启动子是RNA聚合酶识别和结合的位点,可驱动基因的转录
B.M、P启动子为组成型启动子,H启动子为诱导型启动子
C.不加色氨酸的培养基可用于筛选含重组载体的酵母菌
D.实验组的酵母菌不能发出红色荧光,对照组的酵母菌能发出红色荧光
三、非选择题:本题共5小题,共55分。
21.(11分)我国某科研团队欲模拟“太空酿酒”实验,在实验室中创建了微重力环境,完成酵母菌利用葡萄糖进行酒精发酵的实验,实验设置如表所示。回答下列问题:
组别
实验条件
发酵结果检测
甲
自然环境培养
酒精产量正常
乙
低速旋转(模拟微重力环境)培养
酒精产量下降30%
丙
低速旋转迁移至自然环境培养
酒精产量恢复正常
(1)在发酵后期,若无任何人工干预,则酒精的产出率会逐渐下降,原因是__________(答出2点)。
(2)酵母菌中酒精的生成部位是__________,丙酮酸形成酒精的阶段__________(填“有”或“没有”)ATP生成。由实验结果可知,模拟微重力环境引起酵母菌酒精产量下降的变异属于__________(填“可遗传”或“不可遗传”)变异。
(3)进一步研究发现,相比于自然环境,微重力环境下,细胞中核糖体的活动减弱。由此可推测,微重力环境中酵母菌酒精产量下降的具体原因可能是__________。
22.(11分)高浓度的铵盐会造成养殖鱼、虾的死亡率升高,硝化细菌可以有效降低水体中铵盐的浓度。某研究小组欲筛选能高效降解铵盐的硝化细菌菌株,其过程如图所示,已知试管中均用9mL无菌水进行稀释,A、B均为培养基。回答下列问题:
(1)A培养基的接种方式是__________。若3个A培养基中的平均菌落数为38个,则理论上锥形瓶中目的菌的数目大约为__________个,但一般来说,锥形瓶中细菌的实际数目__________(填“大于”或“小于”)该理论数目。
(2)在对B培养基进行接种的过程中需要对接种环灼烧__________次,灼烧的目的是__________(答出2点)。
(3)欲设计实验从甲、乙、丙等各组中筛选出降解效率相对较高的菌种,请简单写出实验思路:__________________________________________________。
23.(11分)我国科研团队在戈壁滩地区建立了一座“沙漠细胞工厂”,利用胡杨的体细胞培养技术快速繁殖耐旱苗木,部分过程如图所示。回答下列问题:
(1)图中过程__________(填“能”或“不能”)体现植物细胞的全能性,理由是__________。
(2)除使用紫外线照射外,还可以通过将胡杨细胞与高耐盐性植株细胞杂交的方式获得高耐盐性胡杨植株,该方式中通常需要采用纤维素酶和果胶酶处理细胞,目的是__________。
(3)获得完整植株需要将愈伤组织转移至分化培养基。
科研人员设计了如表所示实验,探究两种激素配比对分化结果的影响。
组别
细胞分裂素浓度
生长素浓度
分化结果
甲
2mg·L−1
0.3mg·L−1
愈伤组织不断增殖,仅形成少量不定芽
乙
2mg·L−1
0.2mg·L−1
愈伤组织分化形成大量丛生芽
丙
1mg·L−1
0.3mg·L−1
愈伤组织分化形成少量芽,基部产生白色根原基
①若希望诱导生根,应在丙组基础上进行的激素配比的调整是__________。
②为提高育苗产量,该“沙漠细胞工厂”采用液体悬浮的培养方式扩大愈伤组织的培养规模,不选固体培养基培养,而选液体培养基培养的原因是__________。胡杨体细胞培养形成的试管苗移栽至戈壁滩前,需要进行一系列适应性驯化处理过程(炼苗),炼苗的目的是__________。
24.(11分)胎盘异常是动物克隆失败的常见原因。滋养层细胞置换技术可用于解决该问题,某研究团队用该技术成功克隆出一只健康的猴,过程如图所示。回答下列问题:
(1)在动物细胞的体外培养过程中,通常利用胰蛋白酶对供体细胞进行处理,防止出现________现象。选用去核卵母细胞作为受体细胞是因为其体积大易操作,而且________。
(2)采集的卵母细胞在体外培养至________期,通常使用________法进行去核处理获得去核的卵母细胞。将供体细胞注入去核卵母细胞的透明带内,通过________(答出1种)法使两细胞融合形成重构胚。
(3)检测重组胚胎滋养层细胞________(填"能"或"不能")确定克隆猴的性别,原因是________。克隆猴的细胞质基因来自猴________。
25.(11分)抗马铃薯Y病毒外壳蛋白基因,即PVY-CP基因位于环状DNA分子中。下图表示培育抗马铃薯Y病毒的转PVY-CP基因马铃薯的部分过程。其中,Klenow可催化DNA单链末端成为双链。NPTⅡ(新霉素磷酸转移酶Ⅱ基因)编码的新霉素磷酸转移酶能够使细胞对新霉素产生抗性。回答下列问题:
(1)与HindⅢ、BamHⅠ相比,Klenow催化的是磷酸二酯键的_________(填“断裂”或“形成”)。
(2)过程①中,最好选用_________(填“E.coli”或“T4”)DNA连接酶,原因是_________;在选限制酶切割质粒时,其中的一种限制酶不选BamHⅠ,选BglⅡ的原因是___________________________________________________________。
(3)为提高过程②的效率,可以用_________处理土壤农杆菌,再与重组Ti质粒混合培养;过程③中筛选含PVY-CP基因的农杆菌细胞时,应选用含_________的培养基。
(4)在计算子代抗病性时,转基因马铃薯携带的PVY-CP基因的遗传通常遵循孟德尔定律,判断依据是___________________________________________。
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生物学参考答案
1.B
2.C
3.C
4.D
5.B
6.B
7.B
8.D
9.B
10.C
11.B
12.C
13.D
14.C
15.B
16.C
17.ABC
18.ABC
19.AB
20.AC
21.(1)葡萄糖含量减少,使酵母菌的呼吸底物减少;酒精含量增加,抑制了酵母菌的呼吸作用;发酵条件如温度、pH、渗透压等发生改变,抑制了酵母菌的呼吸作用(答出1点给1分,答出2点给3分,合理即可,共3分)
(2)细胞质基质(2分) 没有(1分) 不可遗传(2分)
(3)酵母菌中呼吸作用(或无氧呼吸)有关的酶或蛋白质含量降低(3分)
22.(1)稀释涂布平板法(1分) 3.8×1010(2分) 大于(1分)
(2)6(1分)第一次灼烧杀死接种环上原有的微生物,避免接种环上可能存在的微生物污染菌种;中间灼烧杀死上次划线结束后接种环上残留的菌种,使下一次划线时接种环上的菌种直接来源于上一次划线的末端;最后灼烧及时杀死接种环上残留的菌种,避免菌种污染环境和感染操作者(答出1点得2分,3分)
(3)将等量的甲、乙、丙等各组的目的菌分别加入等浓度等体积的高浓度铵盐溶液中,一段时间后,检测溶液中铵盐的减少(或铵盐浓度的下降)情况,铵盐减少量最多(或铵盐浓度下降最快)的一组所加入的目的菌即能高效降解铵盐的目的菌(合理即可,3分)
23.(1)能(1分) 图中离体的植物细胞在一定的培养条件下,经诱导形成了完整的植株(2分)
(2)去除细胞壁,获得原生质体,便于植物细胞杂交(2分)
(3)①适当降低细胞分裂素浓度或提高生长素浓度(2分) ②培养物可与液体培养基充分接触,营养吸收效率高,使细胞增殖速度快,产量高(合理即可,2分) 使试管苗逐渐适应外界环境条件(如光照、湿度、温度),提高移栽成活率(2分)
24.(1)接触抑制(1分) 去核卵母细胞的细胞质中含有能激发细胞核全能性表达的物质(2分)
(2)MⅡ(1分) 显微操作(1分) 电融合(或PEG融合或灭活病毒诱导)(1分)
(3)不能(1分) 克隆猴的各种组织由内细胞团发育而来,其遗传物质与重组胚胎中的内细胞团的一致,与滋养层细胞的不一致(2分)A和B(2分)
25.(1)形成(1分)
(2)T4(1分) 获得的含PVY-CP基因的片段有一个平末端,E.coli DNA连接酶连接平末端的效率远低于T4 DNA连接酶(2分) BglⅡ与BamHⅠ切割得到的DNA片段有相同的黏性末端,且只有选用BglⅡ才能保证目的基因与质粒正向连接(3分)
(3)Ca2+(1分) 新霉素(1分)
(4)Ti质粒的T-DNA将PVY-CP基因整合到马铃薯的染色体DNA上(2分)
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